曾有家长这样反馈:我家儿子上初二,14岁,整天过一天是一天,没有学习目标,也没有学习动力,也耐心的劝说过孩子,就是不听,也不爱和我们交流,经过指导学习,自己改变了对孩子的教育方式,并且我也开始不断的学习,看书,目前还在的学习状态非常好,老师也表扬孩子进步很大。
14岁的年纪正是青春期叛逆不听话的开端,孩子到了青春期,有了自己的思想,不再像以前一样对自己的话言听计从,开始出现叛逆,不想上学的情况,家长要学习了解这个时期孩子的特点,激发孩子的学习兴趣。
14岁孩子不想上学怎么开导?
1、激发孩子的学习兴趣
现在孩子开始厌学了,感觉到学习是枯燥无味的,学习压力很大。家长就要和孩子交流问题,了解孩子的内心世界,知道孩子厌学的原因是什么?帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题,端正孩子的学习态度,明确学习目的,重新激发孩子的学习兴趣,逐步走上学习的轨道。
2、科学用脑、改变学习方法
对于学习疲劳的孩子,提倡科学用脑,每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间,帮助孩子掌握适合自己的学习方法,获得学习的主动性。
3、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成不想上学。
4、让孩子参加一些力所能及的劳动,培养孩子的吃苦耐劳精神
有的孩子,对家长过分依赖,饭来张口,衣来伸手,踢倒油瓶都不扶。这样的孩子,对别人劳动的辛苦和价值没有丝毫的认识和感悟。家长可以安排孩子在周末做些家务活动,洗完,扫地,搞卫生等。还可以陪着孩子参加一些社会公益活动,让孩子了解社会,培养他们助人为乐的精神。也许在他们劳动之后,感觉到辛苦疲惫,会更加珍惜在学校读书的好时光,努力学习的。
5、慢慢地去引导孩子
当孩子产生厌学的心理时,身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习,而是要慢慢地去引导孩子,发现孩子厌学的问题,从而帮助孩子解决问题,让孩子能够重拾对学习的信心,让孩子自己能够去学习。
14岁孩子不想上学的原因:
1、孩子自身的问题
很多孩子在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,更会丧失学习兴趣,变得得过且过。
2、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭,14岁的孩子也会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
3、正确的价值观缺失
当今社会有一种不良的社会风气“不学数理化,照样走天下”。反正将来是打工挣钱,甚至有人上四年大学毕业在办公室还没有小学毕业在工地挣得多。所以今天学习文化课也就不那么重要了。其实这是一种错误的价值观。
14岁的孩子出现不想上学的行为是有原因的,有的是为了跟家长作对,有的是因为学习方法不正确,还有的是因为学习压力大,只有先找到孩子不想上学的原因,才能从根本上解决问题。
14岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导?
1、关注孩子的心理状态。
当孩子出现不想上学的情况时,家长应该有耐心地倾听孩子的心声。了解孩子的具体情况、生活经历,找出问题所在,为后续解决提供线索。此外,也需要督促孩子保持积极的心态,鼓励孩子从自身找原因,树立正确的学习观念,提升学习动力。
2、不给孩子压力,正确对待考试分数。
现在无论学校还是家长都比较重视分数,辅导机构现在也是以提分为标准,导致现在的学生考试压力很大,怕考不好父母责怪。家长首先要自己反思,正确对待孩子的考试分数,孩子进步了要及时表扬,认可孩子的付出和努力,这样他才会越学越有动力。
3、探索孩子的兴趣爱好。
通过了解孩子的兴趣和爱好,可以帮助他们找到与学习相关的主题和话题。家长可以与孩子一起探索不同的学习领域,并帮助他们发现自己真正感兴趣的事物。
4、帮助孩子设定目标。
有时,孩子会失去学习的动力,因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么。通过与孩子一起制定学习目标和计划,可以帮助他们明确自己的目标和期望,并增强学习的动力和意愿。
5、找到合适的学习方法。
家长可以帮助孩子找到适合的学习方法,比如对基础知识做深度思考,跟紧老师的复习计划,把课本基础知识掌握好,把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式,主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,寻找适合孩子的方法,构建属于孩子的知识构架。
6、提高运动量。
14岁孩子学业压力大,高强度的学习难免出现疲惫,家长可以和孩子一起出去运动,如跑步、打球都可以。
14岁孩子不想上学的原因有哪些?
1、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。
他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走,很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机,因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。
2、压力过大。
大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习,成绩都可以位列前茅,甚至还可以得到家长的表扬和掌声
但是,进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,也会让他们对学习无比抵触。
3、严重的家庭问题。
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
冰冻三尺非一日之寒,作为父母,首先要搞清楚问题出在哪里,是不是因为学习压力太大,或者是跟老师和同学的关系没有相处好,问清楚原因之后,找机会跟孩子很好的沟通一下,假如是觉得学习有困难的话,可以给孩子报一个学习辅导班,或请一个老师来家里给他指导一下。对于厌学严重的情况,也可以向学校请一段假,或者在孩子放暑假的时候带孩子去体验一下生活。
14岁孩子不想上学怎么办?
首先,倾听孩子的心声。
14岁的孩子还是非常单纯的。不过她是怎么想的,她不会轻易告诉你,想要和她交谈,要有技巧,先说些无关紧要的,然后绕到她感兴趣的话题上,等到让她灿然一笑。机会就来了,你就可以问她的内心想法了。由于亲近了,取消了防备,她就会告诉你为什么不上学了。
其次,了解原因。
她是不是受欺负了?和她一起的同学是不是给她说有什么赚钱的方法?她不喜欢老师?她看不进去书了?还是和班上的同学有感情问题?她遇到好玩的了,要去体验?原因无非这几类。
第三,根据原因,采取有效的解决办法。
作为一个家长,面对14岁的孩子要懂得给她足够的尊重,必要时放下架子哄哄她,赞美她。先拉进关系嘛,关系拉进了,什么话都好说。关系近了,然后你就要诉苦了,其实家长多诉苦,比扬起巴掌打孩子有用多了。其实孩子没大人想的那么不堪,她懂的心疼家长,懂的很多道理。一肚子苦水(上班多辛苦,受了多少气等等)把孩子说的心里七味杂陈,效果就达到了。给她做一顿好吃的,说做父母的肯定有做的不好的地方。那么她也就开始思考,自己的错误。
第四,给孩子适当补课。
对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子,家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系,请他们在课余时间为孩子查漏补缺;也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了,孩子的学习的自信心就会增强,厌学情绪就会逐步消失。
第五,对孩子少物质刺激,多精神鼓励。
孩子要想学习好,就需要树立远大的理想,有一个持之以恒的学习动力。过多的物质奖励并不能起到良好的、持续的效果。家长要和孩子多谈谈人生、谈谈未来,谈谈孩子喜欢从事的职业,鼓励孩子不畏困难挫折,树立远大目标并为之奋斗。这样,就把长远的目标和当前的学习结合起来了。
第六,带孩子去名校转转。
有的时候,孩子之所以讨厌上学,就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转,只有去大学中转一转,他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白,环境对人的影响是巨大的,家长不领孩子去看看,他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢?
第七,持续跟踪。
当孩子回到学校之后,家长千万不不能以为万事大吉,而是要持续关注孩子的情况。平时多关心孩子,多鼓励孩子。
14岁孩子不想上学的原因有哪些?
1、学业压力。
学业任务繁重,对整体的学业压力无法承受,付出了很多的时间精力,但是效果不太好,想学学不好,担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,会因为挫折而逃避。另一方面,不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当,考试遭受失败而产生学不进去的情况。
2、家庭环境差。
有些父母感情不和,经常争吵,打骂,对孩子不闻不问;有些家长沉迷于打牌、玩游戏等;有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活,如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。
3、自控力差。
受到影视剧、电子游戏等影响,孩子缺乏自制力,分不清轻重缓急,导致无心学习,成绩每况愈下,索性不再学习。
14岁孩子不想上学的危害:
1、影响心理健康。
不少孩子不上学后,其实内心并不会变得轻松自在,反而会变得更加焦虑紧张,有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训,获得家长失望的眼神,一方面又对自己的未来一片迷茫,陷入无止境的恐慌中,导致心理不稳定。
2、学习进度。
不上学可能会让孩子在学习上暂时落后于同龄人。这可能导致孩子在学习成绩上的压力,需要更多时间和精力来弥补差距。
3、缺乏自律能力。
学校是孩子学习自律、管理时间和完成任务的重要时期。不上学将无法获得老师和学校的指导和监督,缺乏规律的学习和自我约束,可能会影响孩子养成良好的学习习惯和自律能力。
4、荒废学业。
当孩子离开校园后,就会脱离学习氛围浓厚的环境,一般就会无法集中注意力在学习上,就会开始操心自己以后的路,想着自己以后如何谋生,就会彻底无法专心学习,导致学业被荒废。
孩子不愿意学习已经是现在社会的一种不好的风气,由于孩子正处于青春期,心理和身体都发生着变化,学习的压力也会变大,跟家长的冲突也会变得更多一些,家长们要学会跟孩子沟通,才能帮助孩子。
孩子14岁不想上学了怎么办?
1、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。
2、让孩子认识到学习的重要性
让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的,而不是大风刮来的,不是你想要什么就可以得到什么,如果不学习不努力,将来就过不上优越的生活。
3、不要给孩子定太高的目标
每个孩子的学习能力不同,每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸,他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以,父母要正确评价孩子,不要对孩子期望过高,否则很容易给孩子造成太大的心理压力,甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。
4、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
孩子14岁不想上学的原因:
1、抑郁是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。
2、社会上求学、求职压力的不断加大。以成绩和名校为衡量标准的社会环境,导致学生无法用轻松的态度对待学习。
3、学校中的问题。学习负担过重;学校生活过于紧张,学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱。
4、恶劣的学习环境。父母不爱学习,学习条件太差,学校和社会风气不好。也是导致14岁初中生孩子不爱学习的原因之一。
孩子14岁不想上学的表现:
1、破坏纪律、顶撞老师:因为不爱学习,经常破坏课堂纪律,与老师发生冲突。
2、在生活中对于什么都没兴趣,甚至都不喜欢玩耍。
3、学习没有目标,没有远大的理想。
4、在学习中一遇到问题就想放弃,总是希望其他人能够帮助自己。
5、作业拖拉或不写作业:老师布置的作业不愿意写,一看到作业就很痛苦。
相信家里有小孩的父母们都经历过小孩厌学的时期,其实小孩子都比较贪玩,厌学也是比较正常的现象。但是只要父母们处理的方法得当,就能轻轻松松帮助孩子们渡过厌学期。
孩子今年14岁不想上学怎么办?
1、调整期望,面对现实
面对孩子厌学,家长首先要调整对孩子成绩的期待和要求,不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题,积极帮助孩子克服压力,重新拾起学习的热情和信心。
2、慢慢疏导、帮助孩子
对于十四岁青春叛逆期的男孩,其实他们很大程度上的厌学都是情绪性的,因为此时的孩子心理波动很大,又还没有学会自我调节,所以内心难免会出现一些情绪,父母首先要做的就是从一开始就要发现苗头,然后慢慢疏导。所以在心里一定要告诉自己,目前孩子厌学的情绪已经产生,就要先接受,孩子需要的是实际的帮助,而不是这种表面化的督促学习。
3、包容赏识,做孩子的“底牌”
不管出于什么原因,孩子产生了厌学情绪,家长都不应该轻易放弃孩子,要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降,学习动力不足时,家长更要给予孩子更多的理解和包容,主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境,让孩子能放松心情,以轻松的姿态去面对学习。
4、让孩子享受学习的成就感
当孩子不断失败,无法成功的时候,他就会丧失继续奋斗的动力。家长要多鼓励孩子,让孩子有成就感,体会到学习带来的乐趣。家长可以找一些简单的问题让孩子做,当孩子答对的时候,家长要毫不吝惜地夸奖孩子,给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。
孩子今年14岁不想上学的原因:
1、家庭教育方式不当、父母过度唠叨、责骂、嘲讽甚至用拳头或不切实际的方式增加学习量,使学生产生抵触情绪,进而演变成厌学情绪。
2、考试焦虑,学习压力太大。现在的家长和老师都在看孩子的考试成绩。可以说好学生比差生优越,每次考试都会让中等成绩的孩子很焦虑,怕不注意成绩,落后到差生区。而且学习压力太大,课程太多,孩子学不到,就像罐子里的海绵。
3、青春期的孩子正处于叛逆时期,有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通,这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。
孩子今年14岁不想上学的表现:
1、学习成绩下降:厌学的学生学习成绩会明显下降,他们不能坚持长时间的学习,也不能集中精力复习,考试成绩也会大幅度下降。
2、缺乏学习兴趣:厌学的学生很少去参加学校的活动,不愿意参加课外活动,也不愿意参加社会实践活动,不愿意和老师沟通,学习兴趣极度低落。
3、缺乏学习动力:厌学的学生缺乏学习的动力,无论是作业还是考试,他们都没有积极性,不愿意做作业,也不愿意参加考试。
4、缺乏学习自信:厌学的学生缺乏学习自信,他们不敢提出自己的见解,不敢参加辩论活动,也不敢参加社会实践活动,害怕被别人批评,甚至不敢参加考试。
我们应该反思自己,即使孩子上小学了,也不要逼着孩子学习,而是给孩子提供条件,继续保持强烈的好奇心。作为家长的我们,是应该沉下心来,花一些时间找到科学的方式,在孩子的性格养成关键期提供帮助,让孩子获得长远的更好发展。
14岁的孩子不想上学怎么教育?
1、兴趣是最好的老师
孩子对自我价值有了新的认识后,就会开始实践自己。这个实验的结果是我能否彻底改变自己的关键。营造环境,让厌学的孩子在实践中培养兴趣,品味学习的成功感和兴趣,逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底的帮助孩子改正厌学的心理障碍。
2、帮助孩子制定目标
每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离最好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。
3、了解孩子不想上学的原因
因为每个孩子不想上学的原因是有所不同的,所以当孩子出现不想上学的表现时,父母不要过于心急,而是要学会耐心的去询问原因。而后再根据孩子所说的原因“对症下药”。只有帮助孩子解决问题,才能够缓解他们厌学的情绪。
4、父母学会让孩子承担责任
孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
5、父母学会平等地与孩子沟通
青春期的孩子精力旺盛,充满活力,非常希望能够得到家长对他们的认可。所以,面对青春期孩子的时候,父母需要用平等的语气与孩子沟通交流。在孩子失败的时候给予孩子鼓励,安慰;在孩子成功的时候给予孩子认同和肯定。因此,父母在面对青春孩子的时候,无需过分的焦虑,放下自己的权威,平等地与孩子沟通,就能和孩子建立很好的亲子关系。
6、家长要调整好自己的心态
看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题,这是很正常的。第二,如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来,有一些心里话也不和你说,甚至和你有强烈的情感上的冲突。
14岁的孩子,大多数都在上初二。初二孩子出现厌学心理,不想上学的情况并不是个例,家长也不要急着给孩子贴“厌学”、“坏孩子”的标签。有些孩子不想上学,或许只是因为压力太大,冲动产生的想法。被家长不分青红皂白的贴上负面标签后,孩子的情绪就会变得更加消极,认为自己不适合学习,就会更加不想上学。
孩子14岁不想上学怎么办?
1、分析一下孩子不想上学的原因。
可能是学习上遇到困难,孩子缺乏克服困难的勇气和信心,害怕紧张的学习生活;也可能是因为在某件事情上挨了老师的批评,害怕老师的严格要求,或是孩子的自尊心受了挫伤,不好意思再去学校;也可能是未能形成学习习惯,一时难以适应。对于这些情况,家长要耐心细致、深入地对待。
2、心理疏导。
孩子应该会有很佩服的人,家长可以让那个他很佩服的人来引导他,打开他的心结,从而改变他对上学的认识。
3、体验生活。
孩子刚上初一年龄太小,如果是他内心厌学就不想上学,那作为家长可以给孩子适当安排一些力所能及的事情,让孩子去做。从生活中体验到金钱或物质的来之不易,让他体会到父母的不容易。
4、与孩子讨论、商量解决办法。
当孩子不想上学时,家长要以尊重的态度,商量讨论的方式跟孩子谈:“你有没有想过一些方法来调整呢?可以跟我分享一下吗?”,这么做主要是启发孩子思考,以孩子的想法为主,家长可以适时地给予孩子一些建议,最终协调商量出一个具体的方法,再陪孩子一起去落实,最后根据具体的情况不断调整、改进。这个过程中,及时鼓励、肯定孩子做得好的地方,特别能增强孩子的战胜困难的勇气。
5、和孩子交朋友。
家长要深入了解孩子的内心,和其多谈心多交朋友,让孩子知道自己的困难家长可以帮助解决,可能会逐渐缓解孩子对学校的厌学情况。青春期的孩子更多需要的是深入了解内心,家长要和孩子成为朋友,逐渐改变孩子的厌学情况。
6、看到孩子的闪光点。
这个闪光点是孩子正在坚持的东西,比如“我看到你虽然很不愿意去上学,但每天都坚持去了,而且你也在努力地学习着,非常棒!你可以跟我分享一下,你是怎么坚持下来的吗?”在与孩子沟通时,专注地倾听孩子,我们倾听的时候,其实就是在唤醒孩子的自我意识,我们在帮助孩子看到自己内在的渴望,帮助他梳理过去经验。
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