优秀的高中生严重厌学怎么办

高中学生的厌学情绪，究其原因说，来自于不同的方面。我们也只有弄清楚其原因，才能用恰当的方法给予引导。家长一定会心急如焚，又感到束手无策，那我们应该怎么办呢？

优秀的高中生严重厌学怎么办？

1、如果孩子只是单纯的不喜欢上学，想玩，那么家长就要好好的教育一下孩子，要一步步的引导孩子，让孩子知道学习的重要性以及让孩子对学习产生足够的兴趣，并且一开始就要明确告诉孩子只有在完成学习任务之后才能玩，不能为了玩而不学习或是玩了再学习。

2、家长应该为孩子创建一种民主平等，快乐有趣，宽松自主的家庭学习氛围并为孩子提供相对独立、安静的学习环境。作为父母，不要增加孩子的心理负担，应多和孩子交流和沟通，了解孩子的思想动态，及时的给予帮助和指导，父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。

3、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

4、不要和其他的孩子攀比，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

高中孩子厌学的原因：

1、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

当家长突然听到孩子说“不想上学”、“不想读书”的时候，肯定是非常生气的。很多家长没能控制住自己的情绪，将自己的失望和斥责全都丢到孩子身上，结果就会导致孩子厌学的情况越来越严重，甚至放弃学习。

高中生严重厌学怎么办？

1、近朱者赤、近墨者黑。

父母必须紧紧抓住青春期这个教育补救的关键时期，关心孩子学习、生活中的点点滴滴，特别是引导孩子向身边喜欢学习的孩子多接触，甚至父母还特意安排一些活动，让学习优秀的好朋友和他们孩子在一起聊聊，让这些正能量的同学们用自身的学习体会感染孩子，潜移默化的影响孩子树立正确的理想和目标，俗话说，近朱者赤、近墨者黑，也就是这个道理。

2、及时感知孩子的情绪变化。

家长需要及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰，教会孩子自己调整自己的情绪。如果成绩不理想，产生失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心，要明白每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。可以听听舒缓的音乐、或运动一场，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

3、为孩子提供独立安静的学习环境。

高中生严重厌学的原因可能是家庭环境差。家长应该为孩子创建一种民主平等，快乐有趣，宽松自主的家庭学习氛围并为孩子提供相对独立、安静的学习环境。

4、引导孩子克服畏难情绪，保持饱满的精神状态。

从客观上讲，孩子学习的压力很大，天天高度紧张，距离高考一天一天的逼近，孩子的压力也越来越大起来，这时候，孩子就会产生畏难情绪。所以，家长就要配合老师，运用孩子接受的方式，帮助孩子学会释放压力，掌握好学习的节奏，学习时专心致志，休息时好好放松，做到有张有弛。

5、引导孩子树立明确目标。

当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题，帮助孩子自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。

高中生严重厌学的原因有哪些？

1、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，久而久之就会变得严重厌学。

2、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

严重厌学的孩子一般已经出现成绩大幅度下降、逃课等情况了。家长这时候切不可因为心急就对孩子动用武力，要知道，高中时期的孩子处于青春叛逆期，内心其实是非常敏感的。武力的方法只会让孩子应激，变得逆反。家长教育孩子的正确方式，是控制情绪，心平气和的跟孩子进行沟通。

高中孩子严重厌学该怎么办？

1、适当地改变教育方式。

大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念。在执念的长期压力之下，孩子久而久之也会对学习产生抵触。所以家长在孩子厌学时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。

2、家长要正确看待厌学。

家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，对于孩子这种情况，家长要给予孩子关注，防止出现不良的后果。

3、改变孩子对生活的态度、对学习的认知。

孩子是正值青春期的时候，孩子们在这个时间往往会目中无人，不尊师守纪，孩子现在表现的是“厌学心理”，要改变厌学的孩子对生活的态度和对学习的认识。

4、学会站在孩子的角度思考问题。

高中的学业本就繁重，孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的。所以家长在看到孩子的成绩时，不要过多地质问孩子，要多鼓励和帮助孩子，如果孩子出现对学习厌烦的状态时，也要给予适当的理解，可以抽出一天或者两天的时间陪伴孩子，帮助孩子放松调整情绪。

5、沟通。

沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法，但对于还处于青春期的孩子来说，家长要额外注意和孩子的沟通方式，倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁，在这个倾听的过程中，孩子会逐渐放松对家长的防备心理，并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。

高中孩子严重厌学的表现有哪些？

1、逃学旷课不到校，学习兴趣转移。

厌学学生本身基础较差，又不勤奋，导致学习成绩越来越低，又由于学科逐步加深，无法承担学习压力，迟到、旷课时常发生，最终走向辍学。而这些学生大部分旷课时间几乎都在网吧、游戏厅等场所度过，如果老师和家长都察觉不到，那玩电子游戏、上网聊天便取代了学习兴趣。因此玩电子游戏、上网聊天是造成学习兴趣转移的第一大杀手。

2、学习成绩不理想，存在自卑心理。

厌学孩子的学习成绩普遍较差，一些孩子曾经努力过，但由于基础差，学而无成，放弃努力；还有一些学生不愿学，课程出现脱节，随着学科知识的深入拓广，在学习上落伍，开始厌学。这些厌学孩子由于学习成绩不好，常常受到老师、家长的批评和指责。长期得不到家长、老师的理解和爱护。自己失去信心，自暴自弃，宁愿做落后学生，产生自卑心理。

3、学习目的不明确，缺乏学习动力。

没有明确学习目的的学生，往往是家庭条件优越，贪图享乐，怕苦怕累，讲究生活享受，甚至有的学生价值取向偏差，自私自利，这些学生最容易产生厌学心理。而缺乏坚强意志和进取精神的学生，在繁重的学习面前自然没有了原动力，即使这些学生每天按时到校，也无法摆正学习态度，抄作业，应付学习现象严重。

相信很多家长都有这样的困惑：在发现孩子厌学的时候，自己明明给孩子讲了大道理，孩子貌似也听进去了。可为什么孩子的厌学情绪还在加重？甚至出现逃课、想辍学的情况。这是因为家长没有掌握正确的教育方法。

高中生厌学严重怎么办？

1、改变环境。

人是环境的产物，改变一个孩子也需要从环境入手。嘴巴改变不了人，只有靠行动。家长学习之后改变教育方法，改变家庭环境，让孩子感觉到不一样了，促使孩子产生“危机感和责任感”、 学会自己要为自己考虑。家长逐步把教育主动权拿到手中。我们再采取其他的措施适当地配合改变孩子周边环境，帮助孩子改进。

2、父母关系也是影响孩子学习的主要因素。

家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。家长自己也要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。

3、避免孩子产生厌学情绪。

最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于孩子来说是至关重要。因此，家长要增强学校对于孩子的吸引力，使孩子感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂, 在课余时间可以根据孩子的不同爱好，组织孩子进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，丰富孩子的校园生活。

4、了解原因。

只有真正理解高中学生为什么不想上学，厌学的毛病出在哪，才能正确引导高中生重新认识学业和生活，面对崭新的自己和人生。

5、改动观念，承受自我。

让厌学高中生重新知道自我价值，构成杰出的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的杰出、活跃的学习情绪和行为，从正面予以必定，并不断强化，让他右前后比较中承受自我，知道到自己并非无可救药，而是能学好的，信任自己也是一个有能力、有出路、受尊重的人，改动自己无能的观念。

6、选择合适的方法开导高中生。

既然通过朋友谈心等方式能找到高中生厌学的原因，那就好办多了，找到原因后就要对症下药，是什么原因就用什么解决办法开导孩子，重点在于疏通而非堵截，这和治理洪水的道理一样，相信大家都会明白。

高中阶段的孩子正处于青春期叛逆阶段，因此孩子出现一些叛逆行为是正常的，家长们要学会因势利导，不能针锋相对，多掌握一些教育方法，陪伴孩子度过这个特殊的阶段，让孩子更好的成长！

高中生叛逆很严重怎么办？

1、学会倾听，求同存异

我们应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。

或许孩子的想法、问题并不成熟，但我们要允许这些不成熟声音的出现，不要把它当作动摇家长威严的威胁，但当你给予孩子足够的信任后，他也会卸下心防去相信我们。

2、稳定孩子的情绪

在孩子高中时的叛逆行为，父母要以耐心的引道劝说为主，一定不要激怒情绪，也可请孩子信任的亲朋好友来劝说，或许效果会更好些，只要能够使他情绪稳定，叛逆期很快就会过去的。

3、给孩子树立明确的规矩和界限

在引导高中生的叛逆情绪时，我们也需要树立明确的规矩和界限。这些规矩应该是合理和公平的，既能保护他们的安全，又能培养他们的责任感和自律能力。我们可以与他们一起制定家庭规则，并明确规定违反规定的后果。同时，我们也要给予他们适当的自主权，让他们有机会学会承担责任和后果。

4、走进孩子的内心世界

当孩子因其他原因影响学习成绩时，家长如果粗暴的制止孩子的兴趣，会适得其反。这时家长要不动声色地观察孩子的兴趣，了解情况，比如和孩子一起讨论他心里崇拜的偶像，然后再适当提醒，做到有的放矢，当利害关系一目了然时，孩子就能够接受家长的劝告了。每个孩子都愿意和家长融洽相处，都想得到家长的理解和尊重。

高中生孩子叛逆严重的原因

1、受外界环境的不良影响。孩子容易受到诱惑，犯一些错误。如孩子在校与老师顶嘴，在家反抗家长，却被同学们吹捧，受一些坏朋友的认可，使孩子产生错觉。

2、对家长的行为不满。很多时候，孩子对家长的偏心、言行不一等行为不满意，但又不敢说，就以不听从家长的话等方式来发泄他对家长的不满。

3、家长的教育方法不当。一般情况下，孩子不经常表现叛逆，当孩子讲错一句话或办错一件事，家长不满意，就大声指责或责骂，孩子心理受刺激，才大声对抗，激发孩子的叛逆心理。

怎么跟高中生孩子相处？

一、换位思考的原则：

父母要想和孩子沟通顺畅，就要理解、体贴孩子，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样，看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。问题就很容易解决。

二、态度柔和，面带笑容：

父母与孩子谈话时，父母态度要柔和，要面带笑容，给孩子一个宽松舒畅的环境，孩子就愿意把自己的心里话说出来，愿意把自己的困难告诉爸爸妈妈，愿意得到爸爸妈妈的开导和帮助。

三、跟孩子以朋友的模式相处：

父母跟高中的孩子要像朋友似的相处，把孩子当作大人对待，让他参与家庭的事项。有事情跟孩子商量，尊重或保留他的意见，最终决定，也要跟孩子说明。

四、建立良好的家庭氛围：

家庭氛围对孩子的成长非常重要，父母应该营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。要让孩子明白家永远是他的港湾，爸爸妈妈永远爱他。

初中生孩子叛逆期不想上学，主要是青春期的逆反心理导致的，这个时候家长们切记不要带有负面情绪的去教育初中生孩子，在沟通时，我们要保持冷静，不建议言语过激，否则会起到相反的作用。

初中孩子严重厌学叛逆怎么办？

1、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。

家长们要多方了解孩子在校的情况，设法通过孩子的同学和好友了解具体原因，再与老师沟通。弄清楚了具体情况后，在与老师协商解决问题的办法。

2、尊重孩子。

作为家长，我们不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，要多多的鼓励孩子，减少孩子对家长的抗拒心理。

3、理解孩子的需求。

在孩子叛逆厌学时，家长应该尽量理解孩子的需求，尊重孩子的想法和决定。家长应该创造一个开放的沟通环境，与孩子友好地交流，了解孩子内心的想法和感受。而不是强迫孩子接受家长的意见，这只会加重孩子的叛逆情绪，让他们更加厌学。

4、建立积极的学习环境。

为了帮助孩子摆脱厌学和叛逆的状态，我们应该为他们创造积极的学习环境。可以为他们提供一个安静、整洁的学习空间，让他们能够专注地学习。我们也要关注孩子的学习方法和学习兴趣，帮助他们找到适合自己的学习方式，通过营造积极的学习环境，我们可以激发孩子的学习动力和兴趣。

5、给予孩子足够的爱和关怀。

无论孩子表现出多么叛逆的行为，作为家长，我们都不能忽视他们内心的需求和情感。我们要给予孩子足够的爱和关怀，让他们感受到我们对他们的支持和理解。通过建立良好的亲子关系，我们可以在孩子的成长过程中起到积极的引导和作用。

初中孩子厌学有哪些原因？

1、不恰当的家庭教育。有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对孩子的教育。而有的父母自身生活态度就很消极，吃喝玩乐，无所事事，无所追求。

2、孩子自身学习动机不强缺乏正确学习目标。学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，才去上学的，但是心里并不想学习。

3、过高要求。考试是有阶段性的，考题也是各有侧重的，孩子的发挥也有失常的时候。如果让孩子感到无论如何努力也得不到父母的认同，是最容易令孩子沮丧，从而出现厌学情绪。

初中生孩子叛逆怎么引导好？

一、不要过分宠溺。有的孩子叛逆，与家庭教育有关。从小过分宠溺，什么都顺着他，一旦违背他的意愿，就表现出逆反。

二、加强沟通。家长应该给予足够尊重，不要将自己的思想强加给孩子，让孩子学会掌控自己的生活；家长和孩子沟通时应该以朋友的语气，深入了解孩子的思想。

三、引导孩子参加有意义的活动。家长可以引导孩子参加一些有意义的活动，扩大孩子的社交圈子，增加他们的社会经验和人际关系，提升孩子的自信心和自尊心。

四、多用欣赏的眼光看孩子。对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

五、寻求意见。有时候，教育方面的问题，应该多寻求别人的意见，看看别的父母有什么妙招。跳出自己固定的思维模式，让自己的思想更开阔。除此之外，可以与老师多多交流，实现家校共教。

高中生正处于青春期，孩子存在叛逆心理，家长在教育时千万要注意方法，不要盲目批评或者说教孩子。对于这阶段孩子来说，无论是叛逆还是厌学，他们都会下意识的维护自尊心，大人居高临下的姿态只会激起他们的反抗，起不到教育作用。

高中生逆反厌学怎么办？

第一、了解原因。

家长首先需要做的就是了解孩子为什么会出现厌学的现象。这需要家长与孩子进行深入的交谈，聆听孩子的心声，理解他们所面临的压力，并学会关注他们的学习方式。只有了解了原因，才能针对性地进行解决。

第二、调整学习策略。

当了解了孩子的厌学原因，家长需要与孩子探讨如何调整他们的学习策略，将学习变得更加轻松和愉快。可以通过采用一些游戏化的学习方式，积极参加学科竞赛，组织小组活动等方式来帮助孩子调整他们的学习方式，使孩子们愿意去学习。

第三、减轻孩子的心理和学业负担。

对于厌学的高中生，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等。同时也可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。

高中生逆反厌学的原因：

原因一：没法学。

有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。

原因二：家庭环境差。

有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。

原因三：看不到希望。

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

高中生逆反厌学的表现：

表现一：社交圈子精神状态不佳。

失去对学业的信心和热情的高中生也会影响他们的社交圈子的交往状态，更可能表现为孤单、沉闷以及缺乏对周围同学的交流和沟通。

表现二：情绪波动较大。

逆反厌学的高中生可能表现出情绪波动很大，容易受到外界环境的影响而产生气愤和烦躁的情绪，整体情绪稳定性较差。

表现三：学习焦虑。

高中生厌学还表现为学习焦虑。这些学生往往感到学习的压力和焦虑，对考试和学业表现过于关注，往往不断担心自己的表现，从而影响学习效果。他们缺乏应对焦虑的方法，而且会因为焦虑而影响身体和心理健康。