对待初三叛逆的孩子应该怎样做

随着年龄的增加，孩子的自我意识逐渐增强，开始有了自己的想法，什么都不听父母的话，看起来有点叛逆。其实，孩子的叛逆，不过是想脱离父母对孩子的控制，但对孩子来说是成长的象征，父母要正确看待，多和孩子沟通，多倾听孩子的想法，让孩子顺利度过叛逆期。

对待初三叛逆的孩子应该怎样做？

一、会倾听，多沟通。

倾听和沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。家长保持冷静、维持耐心，了解孩子叛逆的真实原因，释放负面情绪。

二、放下身段，尊重孩子，平等对话。

孩子青春叛逆期，特别渴望得到外界的认同与尊重，家长应真正放下身段，尊重孩子的想法和决定，不要用命令的口气跟孩子说话，给他足够的发言权。

三、不干涉孩子的隐私。

偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，但这是非常不可取的。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约”的协议，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子自己的秘密，并按照这个协议来执行。

四、不要开口就下命令。

青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到自己被尊重。

四、给孩子一定的自由。

有些家长很喜欢控制孩子，帮孩子做好所有的决定，帮孩子铺好以后的路。而这个时候孩子便会觉得自己的一切不由自己来决定，自己是被控制的，这会让孩子感到强大的无力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。这时候，家长可以为孩子提供多个可行性比较高的选项，让孩子在这些选项中自己做决定，这样家长既能为孩子前路有所考虑，也让孩子觉得自己有一种决定自己的权力。

初三叛逆的孩子的表现有哪些？

一、不爱听。

大人就说的事情经常漠视，反抗或拒绝服从合理的要求；我的事情我做主，不要你管。觉得长辈的话啰嗦，不和长辈沟通。通过恋爱、请客吃饭、抽烟等行为彰显自己已经是大人了。

二、长反骨。

对老师和父母的教导，表现出不认同，不听讲的反向思考，明知山有虎偏向虎山行形容最为不过，只为了跟父母赌一口气。这类孩子在青春期，不理会父母说什么，对于父母提出的要求会不加思索地反抗。按照自己的思想行事，如果父母再三叮嘱同一件事他们会反感厌烦，甚至出现过激行为。

三、消极。

这类孩子对思想教育非常冷淡，觉得没用无聊；他们认为学校绝大多数规章制度是不合理的，应该修改甚至彻底废除。

四、唱反调。

有的孩子，把打架、斗殴当做有本事、有胆量，是大人的表现，觉得老师家里学校拿他没办法是牛的表现。

五、走极端。

他们冲动好斗，缺乏理智，报复心强，在社会或学校，搞破坏，拉帮结派，用暴力压制别人。越是不让他做的事，就越要去做，很容易走极端。

相信很多家长都有这样的体会，父母辛苦奔忙了一天，回到家里看到却孩子不认真学习，玩游戏倒是很痴迷，忍不住责备了几句，把孩子的手机拿走了，家长的火气还没消，没想到孩子的怨气却比天大。面对父母横眉怒目，表情夸张得很……为了孩子健康成长，家长简直操碎了心，可是孩子却不领情。

面对叛逆的孩子应该怎样处理？

1.父母要先搞清楚孩子为什么不听话，是自己过于宠幸他，导致了孩子不听话的原因，还是孩子因为青春期的到来所产生的叛逆心理，搞清楚原因，然后父母改变自己的孩子的做法，不能过度的宠幸孩子。

2.要让孩子明白，不管父母做什么都是为了你好，是不会把你往火堆里推去的，孩子你要明白父母的良苦用心，不要埋怨父母，认为父母太烦了什么都要听他的话，而选择和父母作对，不听父母的话。

3.平时和孩子好好相处，多多沟通沟通，让父母走入孩子的内心，去和孩子做朋友，不要一味的以为父母就父母，就应该有个大人样，父母要让孩子感觉到温暖，而不是严肃感，让孩子很难靠近。

4.孩子做错了事情，作为父母不要对孩子发脾气，不要用大声的声音向孩子说话，这样会让孩子更讨厌你，父母要学会耐心的对孩子教导，说出孩子做错了什么，让孩子改正的话语，下次不要在犯错了。

5.父母要反思一下自己，是不是因为自己做错了什么事情，而让孩子讨厌或反感，然后找出自己平时对孩子的不好做法，然后加以改正，以后不要在孩子的面前犯这种错误，让孩子认为父母说的对，认真对待。

6.不要打孩子，打孩子是孩子最不能忍受的，会让孩子内心留下创伤，甚至会对父母怀恨在心，要温柔的对孩子说话，要孩子明白自己所做的事情是不好的，让孩子意识到自己的错误，然后给孩子一个拥抱。

7.寻求意见，管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

8.开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

逆反期是儿童心理发展过程中的正常现象，是人生发展中具有“里程碑”意义的转折期。首先是接纳他，再协助他顺利地度过，在引导的过程多理解，多支持。就像放风筝，你只要抓住线，任孩子在可控的范围飞翔就可以了。

面对孩子叛逆家长一定要积极的沟通，多一些耐心，多一些交流，不能对孩子的叛逆大惊小怪，慢慢的让孩子成长起来，应该给孩子足够的时间、空间。当孩子出现不听话的表现时，父母要改变一下和孩子之间的沟通方式。

家长应该怎样正确应对叛逆的孩子？

1、父母改变沟通方式

孩子不愿意听父母的话，很多时候与父母的沟通方式也有一定的关系。如果父母总爱以命令的口气要求孩子，或者将自己的想法强加到孩子身上，孩子难免会出现一些逆反心理。

父母长篇大论的唠叨，对孩子不仅起不到教育作用，甚至有可能令孩子产生抗拒心理。所以当孩子出现不听话的表现时，父母首先要改变一下和孩子之间的沟通方式。

2、给孩子自主选择的权利

随着孩子自身自我意识的萌芽，对于很多事物都有了自己的认知和看法，在这种情况下，孩子不愿意服从父母的命令与安排，也属于正常的现象。

作为父母，不应该只想着如何“控制”孩子的思想和行为，而是应该尊重孩子内心的想法，给孩子自主选择的权利。

3、尊重孩子自身的节奏

孩子的发展有自己的节奏，作为家长，要学会尊重孩子的发展节奏。很多时候，孩子拒绝父母的安排或者请求，可能只是因为孩子内心有更侧重的需求，所以父母要学会了解孩子行为背后的真正含义，并且尊重孩子的自身节奏。

4、信任孩子，让孩子试着独立做事

家长肯定不能一直的保护孩子，所以还是需要让孩子吃适当的苦头。假如孩子有强烈意愿做某件事情，就应该信任孩子，学会放手，让其试着独立做事;等到做事失败之后也就能逐渐理解到家长教导他的苦心孤诣了。

孩子为什么叛逆不听话？

1、讨厌家长的唠叨

当今时代上小学的孩子拥有很高的情商与智商，也因为看多了各种影视剧所以会懂得非常多的道理。但是孩子自身的自我控制力却不是非常好，因而会容易做错事。另外孩子异常讨厌家长的唠叨，因而就会叛逆，越是家长不让做的事就会非得做。

2、内心认为“我已经能独自做事了”

上小学之后的孩子可能会莫名的自信，自我感觉“我已经很大了，能够独立做事了”，所以就非常想要尝试做事情。但是因为家长总是会对自己进行管教或阻止孩子做事，所以就会惹得孩子非常讨厌家长的管教。

3、孩子自身的情绪起伏过于激烈

孩子会因为年龄的不断上涨，就会产生叛逆心理，自身的情绪起伏过于激烈。假如稍有些许不满的事情就会大发脾气，因而就会对家长说些不好的话语。

随着孩子年龄增长，孩子带给家长的挑战和烦恼越来越多。男孩调皮捣蛋，女孩任性傲娇，家长说轻了，孩子像没听到一样，依然故我；说重了，孩子叛逆、抵触，和家长的关系越来越远。面对这种情况，家长们可以耐心沟通，让孩子懂得转变思维，减少叛逆行为。

家长应该怎样教育开导青春期叛逆的孩子？

1、多陪伴孩子

父母在忙于生计的同时，应该尽量多抽出一些时间陪伴孩子。多去了解孩子，不要错过孩子成长的每一个过程。毕竟，每一个孩子都想要父母陪在身边。

2、讲道理

父母应在实际生活的事情中为孩子教导孩子懂得一定的道理，让孩子能分辨是非对错，而不是一味的溺爱孩子，让孩子为所欲为。

3、让孩子自己去体验

孩子听不进去父母的劝导，父母可以在保证安全的前提下让孩子去体验一下，那样，孩子就能切身的感受到什么该做，什么不能做？

4、对孩子要关爱，但不能溺爱

父母不可以无限制地纵容孩子。家长可以适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。家长还要学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

5、下放权力，给孩子空间

选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时家长要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

孩子叛逆的影响：

1、影响孩子的学习

一旦孩子要用对抗的方式来反驳家长，他们便会寻求家长关注的那些要点。而对于家长来说，他们最关心的便是孩子的学习成绩了。曾有一个孩子为了反抗家长不给她报舞蹈培训班，她选择在考试的时候用不答的方式表达自己内心的不满。而有时由于孩子的心理状态在这时发生变化，如果再加上家长对他们的不断批评，往往能够让孩子内心变得越发敏感和焦虑也会影响到上课的听课状态。

2、影响孩子的人际交往

心理学家指出，孩子的人际交往关系对孩子的社会化发展有着重要的影响。在与同伴交往的过程当中，他能够了解到更多的亲密关系，也能够学会从他人的角度去思考问题，更能够去理解别人的痛苦。但是如果在这一阶段家长常常干扰孩子的人际交往，就会影响到孩子能力的发展，而往往在这一时期那些自我同一性发展没有顺利进行的孩子，通常会在现实生活中缺乏主见，喜欢随波逐流的状态。

3、可能会增加孩子的负面情绪

如果孩子的逆反心理非常的严重，那么就很有可能和家长产生各种各样的摩擦，和家长产生摩擦之后，家长又会很严厉地教育孩子，这样就会让孩子的心情非常的低落，从而在看待一些事物的时候会出现消极的心态，严重的话，还有可能会失去对生活的信仰和信心。

孩子叛逆，多源于被父母控制。孩子不愿意听从家长，可能是不赞同家长的某些想法，或者不赞同家长对他的某种期望，而不愿去完成这种期待，如此而已。父母站在自己的立场上看问题，才看到了孩子的叛逆。随着孩子慢慢地长大，要给孩子更多的适当的选择权。同时，也不要太过包办，要让孩子试着去做，就算做错了也没关系，只要不是危险的事就都可以。

父母应该怎样教育叛逆的孩子？

1、理解并认可孩子的叛逆期特点。叛逆期的孩子都会觉得自己已经长大了，有强烈的自我表现欲，思维喜欢求异，处处标新立异，父母应理解这些特点是所有叛逆期孩子都存在的，是孩子心理不成熟的映射。

2、耐心对待，给予孩子尊重和自由。面对叛逆期的孩子，如果父母一味地压制，一味地用自己的权威来迫使孩子听话，只会让孩子的叛逆心理加重，而且过度的打骂可能让孩子变得唯唯诺诺、胆小怯懦，或是变得执拗任性、胆大妄为。此时的孩子需要尊重和自由，在不伤害他人及自身的条件范围内，父母给予足够的耐心和空间，孩子才不会感受到来自父母的约束，才不会进一步反抗。

3、尽量的跟孩子沟通，了解孩子的真实想法，而不是一味地强加我们的想法，如果孩子的决定不会给这件事造成很严重的后果，就尽量去按照他的想法进行，不论是好是坏，都要学会让孩子去承担相应的后果。日常生活中，我们会碰到很多事情，有时我们觉得他有些事，做得不对时，不要责怪他，而是多交谈和沟通，多了解他内心的想法。

4、换位思考，我们不能老是站在我们角度想问题，他毕竟是青春期的少年，多站他的位置想问题，清楚他做事情动机。

5、父母不要太强势。强势的父母，喜欢什么事情都由自己说了算的感觉。他们基本上不听孩子的建议，孩子说什么都是不对的。这样的父母，肯定会引起孩子的叛逆。因为孩子觉得自己没有一点点选择的自由。所以，孩子也会学习父母，压根就不听父母的话，也不管父母说的对不对。只要父母说啥，他们就一定对着干。

6、父母不要太过包办。喜欢凡事包办的父母，其实内心是不相信孩子的。他们觉得，孩子什么都不会，还是自己厉害。所以，孩子的事情，他们都要事事操心，事事包办。孩子想独立自主的天性就被压抑，活着感到非常憋屈。所以，他们也要跟父母对着干，要争取他们的话事权，要为自己的人生做主。哪怕犯错误，摔跟头，他们也无所畏惧，因为那些都是自己的选择。

7、尽量减少用命令的语气和他讲话，而是把他当作独立的个体，尊重孩子的想法，理解他的情绪，这是最基本的，建议家长了解一下儿童心理。

8、当孩子犯错的时候，家长试着调整一下自己的情绪，不要说教和惩罚，而是采用和善而坚定的语气跟孩子沟通，可以通过七个问题教育犯了错的孩子。

9、给孩子一定的自主权。不违背底线的情况下，既然孩子处于逆反期，有些事就不再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受平等权利。

10、规范引导。关注孩子的叛逆期行为，若发觉孩子的叛逆行为超出了正常范围则要通过恰当的方式及时引导，如给予孩子足够的爱、让孩子较崇拜的或亲近的人来进行开导等。

叛逆期难以管教再正常不过，叛逆期作为成长的重要标志，是孩子实现蜕变成长的关键时期，家长首先要保持心态的平衡，通过适当地引导帮助孩子顺利度过叛逆期。具体可以看以下的内容。

怎样对待叛逆的孩子？

1、管教孩子要以身作则

常说父母是孩子最好的老师，同时也说过“父母就像孩子的一面镜子”，他们的言行都有可能是我们言行的投射。作为家长想要让叛逆期的孩子信服并听从自己，那么就要“以身作则”。比如自己养成良好的习惯，在要求孩子做到的事情，自己也要做到，拒绝双重标准，也不要用家长的威严敷衍、欺骗孩子。

2、要建立信任

信任是维系亲密关系的基础，尤其是父母与孩子之间更需要牢靠的信任作为沟通、教育的基础，若是缺乏信任，孩子不愿意听从父母的管教，自我永远大于父母，他们无法表达真实想法，因为他们知道父母不愿接纳这样的自己。同样，父母不相信孩子，无法做到真正的放手，总想控制孩子的人生，孩子无法真正独立，更无法实现叛逆期的蜕变。

3、营造良好的学习环境

培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。

4、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

5、多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

孩子叛逆的原因：

1、父母过于溺爱，对孩子太过娇惯。这类父母的娇生惯养，导致孩子自认为任何人都是欠自己的，稍有不满就会产生叛逆心理。

2、父母过于暴躁，经常吼孩子。这类父母不会考虑孩子的感受，对于孩子所犯的错误，无论大小，只会吼孩子。长期如此，孩子就会出现逆反心理。

3、社会信息传播，导致孩子被误导。目前孩子接触信息的途径比较广，但是辨别信息的能力较弱，因此一旦受到外界因素影响，也有可能变得叛逆。

青少年阶段是生长和发育的快速阶段，这个时候青少年的认知活动会表现出独立性和依赖性的矛盾，产生心理叛逆，是非常普遍的现象，需要父母帮助孩子保持情绪稳定，那具体怎么做呢？

孩子初三出现了叛逆心理我应该怎样教导孩子？

1、稳定情绪

做一个理智的倾听者处于青春期的初三孩子容易烦躁，再面对同学间的激烈竞争，老师、家长对自己升学的期望，无论学生学习成绩高低，都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问，行为上就容易出现偏差，将父母当成发泄的对象。所以，家长会陡然感到孩子变了。

2、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。 多一分了解，就少分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

3、忌唠叨

父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。

如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较安善地解决。

4、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

孩子初三出现了叛逆心理的原因：

1、自我意识增强。中学生正处于心理成长的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，渴望被理解与尊重，迫切希望摆脱成人的监护，若按大人的意愿去做就感觉任人摆布，觉得很委屈、很不甘心。为了表现自己的“非凡”，就对任何事都持批判的态度，产生叛逆。

2、孩子缺乏安全的家庭环境。亲子关系对于初中生的心理状态，是非常重要的一个影响因素。如果父母之间的矛盾冲突，或者和老人教育方式之间的矛盾冲突，都会加重孩子缺乏安全感和快乐感，使得孩子不愿和父母交流，从而沉浸在自己的空间中，造成成瘾行为的出现。

3、不良家教和社会风气造成的“综合效应”。首先，青春期是心理矛盾的集中爆发期，此时最需要一个相对安静而稳定的成长环境，而改革开放的副作用，让很多学生失去了这个温馨的“心灵之家”。其次，从家教看，存在着有的是棍棒教育、有的是过份呵护，有的家教缺失、有的事事过问，有的没有目标、有的盲目攀比等问题。