小孩老是发呆走神是什么原因

很多孩子都有学习时注意力不集中的问题，上课时发呆，写作业的时候也心不在焉。长期以往下去，孩子的学习成绩自然不会好。有些家长苦口婆心的在孩子耳边唠叨，和哪怕叮嘱上千遍，孩子依旧不长记性。

小孩老是发呆走神是什么原因？

1、家庭因素等影响。

孩子的心理受到能力会比较脆弱，如果家庭中气氛突然不好，比如爸爸妈妈吵架了，这些都会对孩子造成影响，心理有负担，大脑内需要思考的事情过多，就会导致孩子分心，上课的时候没有办法集中注意力。

2、好奇心重。

孩子的注意力不集中，有一部分是因为好奇心太重，他们听到什么声音都想要找到源头，自然就会常常走神、坐不住。

3、电子产品使用频繁。

电子产品的过分使用会导致孩子对其他事情提不起精神来，虽然是在上课，但是脑海中依然想着游戏或者动画片中的内容，自然就会走神、坐不住。

小孩老是发呆走神怎么教育？

1、让孩子一次只做一件事情。

因为每个人的注意力都是有限的，如果给他分配太多不同的事情，会严重的消耗他的专注力。当孩子玩玩具的时候，关掉电视机玩，做作业的时候也不要放音乐，因为都会干扰他们的专注。

2、一定要减少对孩子唠叨和批评的次数。

让他可以感觉自己是时间的主人，教孩子学会分配时间，而不是强制的给孩子安排好时间，让他在特别短的时间之内做好功课，然后会有更多的时间去干其他事情。

3、平时的时候多鼓励孩子。

不干扰孩子做他喜欢做的事情，当他专注的做手工或者是观察小动物忘记做其他事情的时候，作为父母千万不要打扰他，而是要耐心的等他把工作完成，其实在培养他兴趣的同时，也无意中培养了孩子的注意力。

小孩老是发呆走神的危害：

1、自信心不足。

在过重的学业要求与升学的高压力下， 注意力不足多动的孩子很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣。由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立； 因长期环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。

2、学校纪律难约束。

孩子会因缺乏自我抑制能力，各种行为问题逐渐增加，行为和语言具有冲动性。当受到压力的时候，更加无法掌控抑制能力，过动行为更加严重。上课时小动作多，容易导致课堂上违规、违纪等情况发生，有旷课，逃学的倾向。

3、人际关系紧张。

容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。容易错误理解、疏忽或轻视别人传递讯息的真实含义，致使人缘不好；很容易被众多新鲜的刺激所吸引到，抗拒诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会，甚至产生严重的心理问题。

这位家长，从您的描述中可以看出，您家孩子之所以上课发呆走神，主要是因为对学习的兴趣被转移到游戏、动漫上，孩子失去了学习动力，自然就会心不在焉。当然，也并不是所有情况都是如此，想要真正解决问题，我们还是要摸清孩子的想法。

小孩经常上课发呆走神是什么原因？

1、学习态度随意，不想学。

有的家长对孩子的要求比较严格，一旦发现孩子的学习表现没有能让自己满意，比如老师打电话来说孩子上课不听课、作业总是不按时写完，成绩比较差等等的时候，家长脾气一上来就责骂甚至是打孩子，这很容易造成孩子认为学习不是为自己而学得，是为父母学的错误认知，因为责骂产生逆反心理后为了反抗父母，更加不愿意学习。

2、晚上没睡好，精神不足。

孩子的睡眠质量不好也是影响孩子上课走神的因素之一。如果孩子睡眠不足，第二天就会精神困、顿神色萎靡，犯困严重时忍不住想睡觉，但是上课是不允许睡觉的，所以可能孩子的注意力全部都用在抵抗困意上了，发呆走神自然无法集中注意力了。

3、好奇心旺盛，胡思乱想。

孩子在学习成长阶段，对未知的事物总充满好奇，容易被身边物品转移注意力，比如有的孩子就会在上课的时候扣橡皮玩铅笔；除了喜欢问“为什么”，小脑袋里还充换了各种奇妙想法，在课堂上这样一个严肃环境里，当想问的问题无法立马答案时，他们就有可能开始胡思乱想。

小孩经常上课发呆走神怎么教育？

1、孩子注意力不集中的问题，根源还是家庭环境和教育方式不对造成的，解铃还需系铃人，妈妈最需要做的就是减少对孩子唠叨和训斥的次数，因为唠叨和训斥，你只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力会更加不集中。

2、让孩子定量学习。对于注意力差的孩子，家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项作业，如果孩子能够专心完成，就给予鼓励，并允许其休息几分钟，然后再进行下一项作业，让孩子知道时间的紧迫感，就不会再走神了。

3、提前带孩子赶进度。先帮着他把课预习一下。因为这个孩子过去很少体验课堂上会有的那种感觉，所以一旦先预习，他就会在课堂上找到熟悉感，甚至是优越感，有可能会让老师和同学另眼相看，有了这样的体验，他就会产生表现，集中注意力的问题，就会慢慢在课堂上好转。

小孩经常上课发呆走神有哪些影响？

1、孩子上课走神，课堂吸收率低，课后作业不会写，所以要手机查题，查题时自控力差，大部份时间在玩手机。

2、注意力不集中的孩子做事学习时拖拉、磨蹭 妈妈看不惯就会常常唠叨，令孩子会反感，出现孩子顶嘴、叛逆的现象，从而导致亲子关系差。

3、孩子注意力不集中，好动，自控力差，会冲动任性，容易发生口角更容易惹是生非，打架等。在学校的时候更容易惹祸。

孩子上课走神发呆，说明心里在想其它的事情，没有把精力用在学习上，这需要了解孩子的情况，多做孩子的思想工作，可以问问孩子为什么上课走神，课上不听课，课下作业就做不好，一定要纠正这个弱点。

小孩上课发呆走神是什么原因？

1、自身的原因，比如说睡眠不足，营养不足等。有些人会觉得自己下课后精力充沛，怎么会是营养不足呢。事实上有些人应该深有体会：极力想认真听讲却老师会心不在焉，这就说明体内缺乏营养的表现，导致脑内营养不足。

2、对所学内容没有兴趣：可能是孩子理解不了老师授课的内容；也有可能是受到外界事物影响过大引起；部分孩子是因为体内某种微量元素缺乏所致。

3、不良的教育模式。这主要是由于父母不适当的或过高的期望值所引起的，使孩子的思想过度紧张，导致孩子厌学，主要表现为上课走神或打瞌睡。另外一些老师不考虑孩子的心理承受能力，不根据孩子的心理特点和注意力时间的长短，采用满堂灌的教学方法，也是导致孩子上课走神的一个重要原因。

4、孩子贪玩，心中总想着别的事。贪玩的孩子容易被其他东西吸引，一个纸团，一支笔，同位的一个动作都可能把他的专注力吸引过来，只要老师没发现，他就接着摆弄起来。纸团在手，各种揉捏，或者扔给其他人，或者折成纸飞机。这种孩子多半是活泼好动型，平时不老实，下课没玩够，属于精力过剩型。

小孩上课发呆走神怎么办？

1、创造环境培养注意力

注意创造一个安宁舒适的环境。孩子在学习时，家长最好坐下来，看点书，读点报，或做一些不引起孩子注意的事情，为孩子创造一个良好的学习环境。要长期做下去，不能着急，要有耐心。

2、充分利用孩子的好奇心培养注意力

家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。

3、教会孩子观察的方法培养注意力

要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

4、让孩子一次只做一件事情

人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，哪怕当孩子玩儿玩具的时候，也要关掉电视机；做业的时候，不要放音乐。

5、让孩子学会自己支配时间，减少批评

当孩子已经能很顺利的按着家长的要求在规定时间内完成学习任务后，家长可以尝试让孩子自己来制定学习计划。比如：放学后，针对当天的作业任务，孩子自己制定学习时间和学习内容，家长只要帮助孩子来进行判断一下计划的合理性即可。当孩子能顺利完成自己制定的计划时，会大大增强他的自信心。同时，最重要的一点，家长切记不要总是批评孩子注意力不集中、溜号、走神等，这些会严重的打击孩子的积极性和自尊心。

不少孩子都出现过发呆、走神的情况，大多数发生在听课和写作业看书时。身体看似端坐在书桌前，而思绪已经魂游太虚，飘荡到九霄云外了，这是什么情况呢？

孩子上课老是走神发呆是什么原因？

1、睡眠质量差：由于孩子晚上入睡时间过晚或者睡觉时长过短，入睡后频繁惊醒，睡眠质量较差，导致夜间不能够得到良好休息，引起白天精力不充足。上课时则无法集中注意力，可能会表现出上课发呆的现象。

2、上课内容枯燥：可能是由于上课时所听讲的内容过于枯燥，孩子不感兴趣，导致出现溜号、发呆的现象，常沉迷于其他游戏，比如喜欢玩手机或者打电子游戏，所以对老师上课讲的内容不感兴趣，会发生发呆现象。

3、处于紧张、焦虑心理状态：部分孩子由于长时间处于紧张、焦虑的心理状态，平时学习压力过大或者家庭氛围过于紧张，父母要求过于严苛，管教孩子的方法简单粗暴，导致情绪和心理发生问题，出现抑郁症早期的表现，可以以上课时发呆作为首发症状。

孩子上课老是走神发呆怎么办？

1、创造环境培养注意力

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。

2、好奇心培养注意力

充分利用孩子的好奇心培养注意力，家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。

家长平时应该多鼓励和支持孩子做自己喜欢做的事，在孩子专注于做一件事时，家长不要刻意的干扰孩子，让孩子认真的做完自己的事，这样也在无形中培养了孩子的注意力。

3、按规定时间完成任务

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求孩子完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加孩子的自信，还能够提高孩子的注意力。

4、合理分配时间

家长要教会孩子合理的分配自己的自由时间，该学习的时候集中精力认真学习，该玩耍的时候尽情玩耍，让孩子认为自己是时间的主人，学会正确的掌控时间。

制定合理的学习计划：家长可以在帮助孩子制定一份适合孩子的学习计划表，让孩子每天有计划的学习，完成自己制定的学习任务，不仅能够提高学习效率，还能够在短时间内提高孩子的注意力。

5、用观察的方法培养注意力

教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

孩子的专注力虽然受部分先天因素的影响，但大多数是后天养成的习惯。尤其是上课状态差，容易发呆走神，可能是孩子对课堂内容缺乏兴趣，或者孩子没休息好等等原因。家长如果想帮助孩子克服这个问题，必须要先找到导致问题的原因所在。

青少年上课容易走神发呆是什么原因？

原因一：上课听不懂，自暴自弃。

如果孩子某一节课没能跟上老师的节奏，听不懂老师的讲课内容，家长也没能及时辅导孩子，他们的信心就会被打击，到下一次上课就不愿意再听了，干脆发呆。

原因二：学习态度随意，不想学。

有的家长对孩子的要求比较严格，一旦发现孩子的学习表现没有能让自己满意，比如老师打电话来说孩子上课不听课、作业总是不按时写完，成绩比较差等等的时候，家长脾气一上来就责骂甚至是打孩子，这很容易造成孩子认为学习不是为自己而学得，是为父母学的错误认知，因为责骂产生逆反心理后为了反抗父母，更加不愿意学习。

原因三：运动量不足，青少年缺乏运动。

缺乏运动量会导致身体的协调能力下降，随之也会影响注意力差和记忆力差问题。在运动的过程中大脑支配肢体的同时会提升一个人注意力和记忆力。

原因四：自身问题，长久的注意力不集中所致。

很多人的注意力一直都很差，其原因就是长久的注意力差所致，长时间的注意力差会产生恶性循环，这个过程中大脑会形成特定的恶性处理习惯，于是这也是为什么我们会一直都注意力差。

青少年上课容易走神发呆怎么教育？

首先，我们要让孩子在心里面暗示自己，玩的时候尽情地玩，学的时候努力地学；这节课很重要，如果我不好好听，课外其他同学在玩，而我可能就要花几倍的时间来补，甚至不一定弄懂呢。

其次，让孩子把笔记本，草稿纸，笔拿出来，随着老师走，跟随着老师的互动，老师叫随堂思考问题的，就在草稿纸上分析问题，把各种情况都简写出来，自己看得懂就行；好记性不如烂笔头，该记笔记的就记笔记，有助于自己课后的复习；这样一来，你会觉得一堂课的时间真的很短很短。

然后，听课目标明确，要带着问题上课。每堂课应该有听课的目标。家长可以指导孩子头天作好“课前预习”，记下预习中遇到的问题，第二天，带着问题听课，这样，注意力就容易集中到老师所讲的内容了。“老是走神，盯一个点就可以盯好久”的现象就不会出现了。

最后，养成要严格遵守作息制度的习惯。在家学习时，家长一定要注意督促孩子，严格按照作息时间安排，学习、锻炼、休息。该念书时好好念，该玩耍时好好玩；不要一边听收音机，一边作业。这种轻率、漫不经心的坏习惯，是注意力集中的大敌，一定要注意纠正。

孩子处于正常的生长发育过程中，偶尔出现发呆、愣神，但是没有其它的异常表现，这是一种正常现象，可能与生长发育过程中某一年龄段出现的特定的行为习惯有关。所以，家长不用担心。但是，还有些孩子发呆、愣神跟以下以下情况有关，家长就需要注意了。

小孩子容易走神是什么原因?

1、走神的原因比较多，可能是贫血造成的，有些人因为脑部疾病导致走神。

2、有些孩子睡眠不好，没有休息好，而且学习压力比较大，经常熬夜，这样就容易走神。在早晨的时候没有办法按时起床，头脑也是觉得昏昏沉沉，整天都没有精神，在上课的时候也不认真听讲，整天无精打采，学习效率也下降了。

3、如果孩子在学校和同学相处不好，或者是和老师没有相处好，在家中和家长因为一些事情发生了矛盾，心情不好也会导致走神。

4、微量元素缺乏。孩子生长发育比较快，如果没有及时保证均衡饮食，以及没有及时补充维生素、微量元素，可能会导致孩子出现缺铁、缺锌，或者维生素缺乏，便会出现上课走神注意力不集中。

小孩子容易走神怎么办？

1、注重培养孩子兴趣爱好。专注力的培养，要从孩子感兴趣的事情开始。当人对一件事感兴趣的时候，就会愿意花大量的时间去做，孩子也是一样的，虽然孩子的专注力很短，但是有的孩子却可以花更长的时间在同一件事情上，原因就是兴趣。

2、尽量减少对孩子的唠叨和训斥，不要干扰孩子的学习思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说你这道题做错了，也不顾孩子正在写其他作业。即使孩子注意力不集中，家长也不要总是把这句话挂在嘴边，那样等于强化孩子不集中的特点，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。

3、注意让孩子养成在某一段时间内做一件事的能力。如在看书时，让孩子看完一本再换一本；给玩具时也不要一下子放一大堆。干着这个，想着那个，容易形成注意力不集中的坏习惯。

4、在锻炼孩子注意力的过程中，从1分钟开始循序渐进，不能急于求成。在要求孩子集中注意力做某件事的时间上，要随其年龄渐大而逐步增加，孩子只要保持1分钟的专注力，就予以称赞，再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。

孩子容易走神的危害：

1、学习成绩差

由于总是分心，上课40分钟的内容，孩子能接收并消化的少之又少。低年级时，课业负担不重，家长和孩子可能无法感受到与其他人之间的差距。但到了高年级，孩子需要消化吸收的内容越来越多，学习会变得十分吃力。

解题花费时间长，平时做作业也要多花时间，但是考试却不会因为你做题慢而给你额外的时间。长此以往，孩子的学习成绩就会变差，甚至让孩子丧失学习的兴趣。

2、没法自立

注意力不集中导致难以完成有目标的活动。也就是说，在整理家务时，极有可能半途而废。而在家里，一般都会有父母为孩子进行收尾工作。可是在孩子长大成人、需要自立时，会发现，孩子根本不具备自己生活的能力。

教孩子听老师的每一句话，然后跟着理解，只要老师讲课，眼睛就不能离开老师的黑板和课本。习惯的改变需要很大的耐力和毅力，慢慢来，别灰心。还有，家长要以身作则，在孩子面前表现出集中精力做好一件事情的毅力。

孩子上课走神发呆是什么原因？

1、课堂“关键时期”

一般来说，一节课中，通常有三个容易走神的“关键时期”：一是刚开始上课时。学生因为课间活动或者吃饭，心理和情绪往往处于兴奋或不稳定状态；二是一堂课大约进行到一半时。有关实验证明，学生有意注意的持久性大约能维持20分钟。随后，学生的神经便处于相对抑制状态，注意力难以集中；三是临近下课的几分钟，学生注意力分散，精神比较疲惫。

2、心事重，压力大

上课难以集中注意力，越是强制自己不走神，走神越厉害，严重者甚至焦躁不安，无心学习，成绩不进则退，更无法集中注意力。多发于一些学优生，由于家庭的期望大导致学生心事重、压力大，其直接后果就是身心俱疲，思绪混乱，这样一来上课走神便是不可避免的了。

3、学习困难，听不懂

学生由于基础差，导致上课听不懂，不走神不行。

4、睡眠不足

如果孩子晚上睡得不安稳，通常会导致第二天注意力不集中，精神不振，表现为上课时发呆、走神。

5、神经系统发育迟缓

注意力等精神活动是以神经活动为基础。神经系统发育延迟和大脑功能障碍会导致孩子注意力不集中，表现为上课爱走神。

孩子上课走神发呆怎么办？

1、训练孩子的上课专注力

孩子上课爱发呆是孩子的专注力比较低，每个孩子都要自己的专注力，时间或长或短，学习成绩好的孩子专注力时间长思维逻辑好，学习举一反三，成绩好是有原因的，上课爱发呆就不去学习聪明的孩子也会成绩差。

2、训练孩子的自我控制能力

训了孩子的自我控制能力孩子上课就能及时的纠正自己的行为，稍有分心分神的情况孩子就会自我纠正，家长训练孩子的自控能力对帮助孩子上课分心发呆有很大的帮助。

3、明确学习的目标和任务

为了能较长地保持注意，必须明确某一学习活动的总目标，以及实现这一总目标所安排的每一步骤的具体任务，这样就能够排除情境中的无关刺激，集中注意目标刺激。

4、情境想象法

无论多么爱走神儿的学生，当参加重要的考试或竞赛时，他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。因此，请你每次上课和做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛，要在规定的时间内做完，提高单位时间内的效率，这样可以使自己真正紧张起来，注意力就自然集中了。正如著名数学家杨乐所说：“平时做作业像考试一样认真，考试时就能像做作业一样轻松。”