孩子逆反心理严重的原因

孩子岀现逆反是正常的。要正确的面对孩子的这个时期，多站在孩子的角度用他的思维或者高度去看待问题，接受孩子的独立自主性，尊重孩子。

 孩子逆反心理严重的原因是什么？

1、独立意识增强

孩子进入青春期，独立意识增强。为了证明他是一个独立的个体，他要处处显得跟别人不一样，才能找到自己的价值。所以你让他往东，他偏要往西，哪怕他认同老师家长的看法，表现出来的形式也要和老师家长不同。

2、教育方式错误

孩子进入初中以后，无论是在身体上还是在心理上都会发生巨大的变化，他们的身体处于半依赖半独立状态，思想处于半成熟半幼稚状态，这个阶段的孩子逐渐有了自己的思想，不带像小学那样对父母的话唯命是从，然而很多家长却错误的认为我是父母，你就应该听我的，所以他们对孩子的逆反行为打骂、讽刺、挖苦。家长这样做只会让孩子从内心深处更加反感，更加不愿意和父母沟通交流，僵化了亲子关系

3、认为自己的看法才是对的

面对家长的说教，一些孩子会感觉父母的观点和看法迂腐、落后，认为爸爸妈妈跟不上时代，认为自己的观点才是正确的，一旦有了这种自以为是，就特别容易质疑权威，产生逆反心理。

4、渴望表现自己的与众不同

青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶撞”、“对着干”。这是以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为。

5、父母爱的负担

家长一味的认为自己都是为他好，自己辛辛苦苦挣钱给他最好的生活，然而却忽略了孩子内心的感受，一次考不好便要忍受家长的唠叨，长期以往，孩子的心里便会承受巨大的压力，

孩子有逆反心理该怎样引导？

1、让他改掉不好习惯

我们要想改变孩子的不良习惯，就要明白不是一天两天就能看到效果的，孩子现在处于青春敏感时期。我们要好好的以孩子为主，不要老是给指挥他，老想牵着孩子的手前行，我们应该孩子独自前行。

2、给孩子独立空间

多注意平时遵守好孩子的空间不要想着越界下去。在日常生活中也要注意孩子的隐私，毕竟每个人想要保留自己的秘密。你不要想着挖出孩子的秘密，这对孩子来说是非常不礼貌的。

3、让孩子感受大人世界

让他提前感受大人的处境，这样他们才会知道父母为啥会变成什么样。他们也会多理解父母一些，同时父母也会学会向孩子撒娇，不要老是对孩子百依百顺的样子。我们也要试着让孩子了解你的感受，我们也学着他的样子，不要老是对他们付出，不然他们不懂的感恩。

4、明白责任的意义

从小也要让他学会责任是什么，让他学会承担自己的责任。让他们在幼儿时期就要知道这一点，比如做错了事，自己要知道这些事情。让他学会自己处理，自己学会从中得到责任二字的重要性。

青春期叛逆也是一种很正常的现象，只要家长耐心的引导和教育，相信孩子很快也就可以懂得是非。不过在教育孩子的问题上家长一定要以朋友的身份进行引导。

孩子逆反心理严重的原因：

1、家长翻来覆去换汤不换药的教育经

好好学习，听老师话，听父母的话这些教育经似乎是每个家长的脱离不掉的口头禅，这些老生常谈固然有道理，但是仔细想想每个家长从小多大听了多少遍，每个家长又对自己的孩子说了多少遍，不断地重复这几句话孩子又看不到父母总在预设的后果，久而久之就会格外反感，只想和父母对着干。

2、父母言传却做不到身教

教育孩子要孝顺父母自己却总对父母呼来喝去，教育孩子要好好学习自己却每天沉浸在游戏中不可自拔，教育孩子要有礼貌自己却时不时爆粗口，只会说不会做，孩子也是一个模仿者，他不仅会模仿父母的行为，也会因为逐渐懂事而厌恶父母的行为，用叛逆来表达自己的不满。

3、彼此间无法换位思考

大多数父母在做选择的时候出发点都是为了孩子好，但是这种好不一定能够被孩子接受和理解。我们每个人成长期都会遇到这样的烦恼，被父母送去学不喜欢的特长，被唠叨着吃不喜欢吃的蔬菜和钙片，被强迫在家完成作业不能出去玩。这些孩子理解不了的好在不懂事的孩子心里就会变成枷锁，所以换位思考用孩子接受的方式来相处很重要。

孩子逆反心理严重家长怎么处理？

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。在沟通中多观察沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

2、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

3、做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和孩子一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

导致孩子出现逆反心理的原因有很多种。家长想要化解孩子的逆反心理，就有必要先了解其背后的原因。有些孩子长时间逆反，久而久之就形成了暴躁易怒的脾气，下意识反感父母。父母以后再想引导孩子，只会是难上加难。

孩子逆反心理的原因：

1、父母和孩子缺乏双向沟通，产生思想矛盾。随着孩子的成长，他们的独立意识越来越强，要求他们有自己的处事方式，不想被控制太多。而有些父母出于对孩子的保护，为孩子做了一切，导致孩子渴望独立和父母不恰当的善良之间产生了思想冲突和矛盾。

2、青少年到了青春期，思维方面由童年时的形象思维渐变为以抽象思维为主的多种思维方式。伴随这诸多方面变化的一个特殊转变是“自我意识”的逐渐清晰和“独立意识”的日益强烈，他们迫切希望摆脱成人的监护，处处要体现“自我”的存在。但是他们的世界观毕竟尚未成熟，缺乏自我克制和分辨是非的能力，于是他们会靠和父母对着干来体现“自我”。

3、家长乱猜疑孩子也可能诱发青少年的“逆反心理”。随着青少年的一天天成长，父母的担心也越来越多，总是担心孩子做错什么。可是对孩子管教越严，他们就越不信任父母。

孩子逆反心理的表现：

1、挑战规则。

故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

2、与父母唱反调。

父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。

3、情绪不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

孩子逆反心理应该怎么教育？

1、尊重孩子。

“你必须”、“你应该”、“你懂什么”诸如此类的话尽量少说，换成“哎哟，你该怎么办？”问孩子而不是告诉孩子，以重重的态度让孩子主动参与进来。

2、多理解孩子。

父母在陪伴孩子成长的过程当中，要多去理解孩子，得到父母的理解，孩子的内心是非常暖的，而且在这个过程当中，孩子得到父母的认可和关心，那么孩子就会变得越来越听话。

3、鼓励孩子。

孩子到了叛逆期，父母也不要当成洪水猛兽。孩子想要的无非就是平等、尊重、归属感和价值感。只要我们愿意放下高姿态，愿意跟孩子建立亲密的、平等的关系；允许孩子有自己的想法，相信孩子有独立处理事情的能力；在他们遇到困难的时候，及时给予支持与鼓励，让孩子感受到父母的关爱，孩子很快就能平衡的度过这段叛逆期。

家长首先要认识到孩子的成长，才能进一步化解孩子的叛逆情绪。毕竟孩子总有一天要长大，她们不可能永远事事听从父母的话，在进入青春期后，孩子的自我意识出现，就会表现得强势不讲道理，父母此时应重在引导，而不是压制。

产生逆反心理的原因：

1、教育不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

2、对孩子过分迁就。成人对孩子过分迁就。孩子认为犯错不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

3、期望值太高。严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。

产生逆反心理的表现：

1、对权威的态度发生变化。

青春期的孩子开始对权威产生怀疑，他们可能会挑战父母、老师和其他权威人士的观点。这种行为可能表现为辩论、反驳或直接拒绝遵守规则。

2、家长说什么在他眼里都成了唠叨。

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

3、不愿意跟爸妈一起出门。

孩子小时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

产生逆反心理怎么办？

1、建立良好的沟通渠道。

与孩子保持开放、诚实的沟通是应对叛逆的关键。家长应该倾听孩子的想法和感受，尊重他们的独立性，同时给予必要的引导和支持。

2、保持耐心和冷静。

面对青春期的叛逆行为，家长可能会感到沮丧和无奈。然而，保持耐心和冷静是解决问题的关键。家长应该学会调整情绪，以更积极的心态面对孩子的叛逆行为。

3、给子女越来越大的自主空间。

父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长，更多地是靠子女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。

我家也有个青春期的小孩，这时期孩子的情绪不稳定，脾气确实会变得暴躁。我起初也很困扰，不知道该如何跟孩子相处，后来深入了解过孩子青春期的逆反心理，才找到了化解孩子叛逆情绪的有效方法。这时期孩子需要的不再是父母的说教。

青少年逆反心理的原因：

1、青春期心理特点的影响。

青少年处于心理“断乳期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人监护，他们反对成人把自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”，就对任何事物倾向持批判态度，同时他们又担心外界无视他们的成熟与独立，便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位，容易产生叛逆心理。

2、自尊心过强的逆反心理。

青少年随着年龄的增长，对老师和家长的话不再像孩子时那样言听计从，他们渴望自己解决事情，摆脱成人的管束，他们不满足于传统的教育方式，不满足教师家长的说教，有时表现出不听不信，过于任性甚至公开与教师、家长作对。

3、社会因素。

青少年的心理活动，会受到社会经济制度变革，文化、道德、法律等意识形态发展，善恶、美丑、是非、荣辱等观念更新等方面的影响。特别是现在社会变化日新月异，容易导致青少年的叛逆心理。

青少年逆反心理的表现：

1、特别爱顶嘴。

不管父母说的对不对，他们总是可以用“错误的逻辑”来反击。原则是：家长说的完全不合理，必须大声顶嘴；父母说的有些道理，说不通的部分一定要找到顶嘴；父母所说的完全有道理，必须故意曲解才能顶嘴。

2、盲目性。

具有逆反心理的孩子，一事当前，无论其正确与否，都盲目地加以抵制，甚至反而道而行之；凡事，无论可行还是不可行，只要他想干，就干，随心所欲，不考虑后果，遇事好感情用事，缺乏冷静的思考。

3、自发从众。

青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应，它是在特定的环境和条件下通过个体间相互影响自发形成的，遇事感情上接受不了而产生一种抵解情绪造成的。没有什么人指使，也没有十分明确的指向目标，不知该做什么与不该做什么，往往不受约束，不听劝告，一意孤行，只图痛快。有时看到别人那样干，也跟着干。

青少年逆反心理如何教育？

1、沟通的重要性。

叛逆期的孩子语言和行动比较怪异，再加上父母跟孩子之间本来就存在代沟，家长朋友们不要急于训斥孩子，应该静下心来以一个朋友的身份跟他们沟通。只有你去尊重孩子，理解孩子的想法，他们才愿意敞开心扉，把自己的一切告诉于你。

2、给孩子自由的空间。

对于孩子要求不要回答太多的“不可以”，应该给他们一些自由的空间去做喜欢的事情。如果你总是限制他的自由，勉强他做一些自己不愿意的事情，久而久之就会变成叛逆孩子。

3、拒绝一切暴力行为。

不要以为你是家长就可以对孩子任意的打，骂，也许最初开始的时候，孩子是比较听话顺从的。可是时间长了之后，孩子在学做任何事情的时候都会害怕，担心自己做不好而被父母责骂。

9岁的孩子正处于人生的第二个叛逆期，此时的孩子独立意识越来越强，认为自己长大了，不需要爸爸妈妈的在旁边安排自己的事情。但其实这个时候他们的心理还是不成熟，想法幼稚简单，需要家长及时在旁边予以引导。

9岁孩子逆反心理特别严重怎么教育？

1、接受孩子叛逆很正常。

如果遇到孩子的逆反心理特别强，父母一定要清楚，这是一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、控制好情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒，坏情绪严重的还会使孩子有想死的冲动，所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

3、切忌从学习入题。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

4、与孩子良好沟通。

叛逆期的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

5、帮助孩子减少学习负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。

6、多给叛逆期孩子一点包容。

叛逆期的男孩不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母不能只是焦虑，要学会体谅和包容他们。

7、允许孩子做他们喜欢做的事。

孩子的学习压力很大，要允许孩子做自己喜欢做的事，让孩子的心理得到放松。许多家长为了让孩子的学习让步，禁止孩子培养课外爱好，结果孩子变得更加叛逆。

9岁孩子逆反心理特别严重的原因有哪些？

1、好奇心的驱使。

对于孩子来说，对周边事物的好奇心是产生逆反心理的其中一个原因。在生活中，有时候孩子会因为对某件东西或者事情感觉好奇，导致做出一些出格的事情。但是由于家长不了解这种情况是因为好奇心引起的，就会不明原因的打骂或斥责孩子，这样就比较容易让孩子产生不满的情绪，进而引发逆反心理的出现。

2、过于严厉，损伤孩子自尊心。

现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武，这很容易引起孩子的对抗情绪。

3、家长对孩子的尊重不够。

作为家长，必须注意自己与孩子的沟通方式。好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好，家长与孩子的相处也是如此。反之，对孩子破口大骂，不尊重孩子，孩子受到刺激，产生一种对抗的习惯，叛逆。

4、不切实际地期望。

许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地，往往不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子学这学那，硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力，往往结果适得其反，并且很容易引起孩子的对立情绪。

叛逆期其实对于孩子来讲是一个人格独立的重要阶段，应该尽量顺其自然，只要不是特别过分，应该予以赏识和肯定。否则叛逆期家长管的越严，孩子叛逆的越厉害。

中学生逆反心理产生的原因：

（1）从生理角度讲，他们的大脑会进行一个快速的发育，在进入青春期之前，他们是完全用所谓的原脑来处理感情做出判断的，现在大脑的全面发育刚开始，且随着身体的快速发育，荷尔蒙的强烈变化也让他们无法左右自己的情绪，还处于用“直觉”对他人包括父母和老师的言行做出反映，所以很多时候他们的情绪波动非常大。

（2）从心理角度讲，他们此时已经开始进入个性化快速发展期，也是和父母家庭的心理分离阶段，也可以称之为心理断乳期，最初他们的表现就是对父母的一些反抗和挣脱，这是一种很自然的表达方式。

中学生逆反心理家长怎么教育？

1、建立和谐的亲子关系。

如果家长对孩子具有了真诚的信任和尊重，孩子就会感到一种人格的尊严，那么他的自卑、孤独、胆怯、叛逆等心理问题的产生率就会大大降低。

同时，如果孩子对家长产生了朋友般的信赖，他们就会主动的向家长敞开心扉，诉说自己的喜怒哀乐，也就不“叛逆”和家长对着干了。

2、组织有益有趣的家庭活动。

在玩乐中孩子的警惕心会放松下来，这是调解紧张亲子关系的重要时机。同时有趣的家庭活动又能够调节孩子的紧张学习生活，避免长期单调枯燥的学习，给孩子造成的焦虑，烦躁，极度紧张等不良心境。

3、调整好自己的情绪。

初中孩子因心理不成熟，习惯用情绪表达自身意愿。如果家长用情绪回应，势必是钢刀对钢刀。家长不发火，孩子无从火起。

4、明确自己的目的。

是为了战胜孩子，让孩子接受自己的理念，证明自己的正确性权威性。还是为了让孩子有独立思考的能力和通过自己努力获得美好的未来。如果是前者，那就是说教，孩子一定不会接受，一定会叛逆。

5、和孩子做朋友，而不是他的领导。

有工作经历的人都有体会。发自内心喜欢自己的领导是小概率事情。这是必然的，为了效率和效益领导必然以高压态势对待你。没人愿意承受这样的重压。

对孩子也是一样的，要学会做他的朋友。是引导是帮助而不是强压。孩子没有社会经验，人生经历也少。处事方式单一，作为家长更多的是要用爱去融化他们，而不是以爱的名义去打压他们。

6、赏识教育。

赏识教育就是要善于发现孩子身上的有点，有的家长可能说我孩子没什么缺点，全是缺点，这是因为你还在当局者迷，赏识教育难在跳出自己的角色圈子，找到孩子的发光点，只有真正站在孩子的角度，发现孩子的闪光点，你才能看到希望，孩子从你眼中才能看到志同道合，你才会有耐心和方法去改变孩子。