人都喜欢做自己愿意做的事,只要有兴趣,多大的困难都能克服;如果不喜欢,不论怎样强迫都产生不了作用。对孩子学习兴趣的培养也一样,学习不是负担、更不是烦恼,让学习成为孩子的兴趣爱好,才是最好的驱动力。
怎么样才能让孩子爱学习?
1、让家长要尊重孩子的兴趣
让家长要尊重孩子的兴趣,并给与适当的引导,培养学习兴趣,构筑进取动力,“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一,兴趣是推动学习的内在力量,学生的学习兴趣是学习的强大动力。”学生的学习兴趣是构成学习动机的最现实、最活跃,也是最积极主动的学习内因。对自己感兴趣的事物人们总是自觉地关注它、探索它、认识它。而学生的学习兴趣主要表现为强烈的求知欲和上进心。
2、孩子体会到学习带来的成就感
孩子不喜欢学习那么他的学习成绩一定不会很好,总是在班级中排名靠后的孩子怎么可能对学习产生兴趣呢?所以家长需要让孩子体会到学习带来的成就感,让孩子多去做一些简单的题目,他做对了就应该给予鼓励和夸奖。如果孩子每次都能够得到夸赞的话他也会比较有成就感的,自然也会喜欢上学习了。
3、多给孩子一些鼓励和支持
每一个孩子都希望得到家长的`肯定,家长需要多给孩子一些鼓励和暗示,让他觉得自己是最棒的。家长可以给孩子设定一个学习目标,孩子达到这个目标的话那就会有奖励,这样孩子也会朝着这个目标前进的。在学习上也会更加有动力!
4、为孩子找一个爱学习的伙伴
很多孩子仿效性极强,见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以,对于贪玩的孩子来说,爸爸妈妈可以为他找一个爱学习的小伙伴,这样让孩子有一个好的榜样,孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。有时候榜样的力量可比爸爸妈妈的说教、打骂更有功效呢!
5、学会分享与交流
家长不光要让孩子学习, 还要多与孩子分享与交流学习的内容。分享的过程不仅能让知识二次传播,还是自我价值的体现,孩子在分享的同时可以获得别人的认可,对学习的热情自然更加高涨。
孩子不爱学习的原因:
1、能力上面的问题,不会做肯定就无法提起兴趣,经常在这种挫折状态中停留的孩子,对学习则不会有太大的热情和动机。
2、孩子抗拒、抵触,认为家长控制他,感觉受人支配,就会对学习非常的抗拒、抵触,这种情况下孩子不自觉、不配合,很难让孩子学习。
3、家长常常把孩子拿来跟别人家孩子做比较,总是贬低自家孩子。孩子下意识的就会认为自己就是没用的负面情绪,长此下去,就会产生畏手畏脚,又事事怕犯错的无能儿。那作为家长应该要做到既肯定孩子的做法,有给予孩子做事的信心又教给孩子正确的处理方式。
4、家庭氛围不良主要是指因家庭成员之间关系不和谐而造成的家庭关系紧张、气氛压抑等情况,这种情况在很多家庭中都会存在。家庭是孩子成长的心灵港湾,好的家庭氛围会让孩子回到家里后感受到父母的关爱,学习过程中的压力和负面情绪得到很好的释放。
大多数好学生不是天生的好学习者。是的,在孩子的学习意愿和教育方面的总体中,个人性格起着很大的作用,任何一个学生,谁拥有基本的才能和得到正确的动机,才可以成为一个很好的学习者。
怎样教育孩子能让孩子爱学习?
1、给孩子自主学习的自由
不少父母出于对孩子的溺爱,会为孩子包办很多事情,比如上兴趣班,上补习班,都不征求孩子的意见,无形中孩子的自主意识就被抹杀了,学习中也会缺乏自主意识,不敢面对学习中的困难和挫折,而是选择逃避或求助于他人。未来社会所需要的人才首先是独立的人,所以父母要大胆放手,鼓励孩子积极地去决定自己的生活和学习,把跟他学习和生活有关的事情交给他自己来选择,逐渐培养孩子独立自主的意识。独立自主的意识是自主学习所必须具备的素质,孩子具备了这种素质,会在以后的学习中有更多的帮助。
2、不拿孩子做比较
很多父母爱拿孩子做比较,目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标,激发孩子更大的潜力。其实,这种教育方式是错误的。这样做不仅难以起到一种激励的作用,还会损伤孩子的自尊心和上进心,甚至让孩子对学习产生厌恶感。每一个孩子都有他的个性,每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。因此,孩子出了问题或是学习成绩差,应从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子跟别人比较。如果非要比,那就让孩子跟自己比,今天跟昨天比。
3、以身作则很重要
不少父母总是在孩子面前唠叨学习的重要性,逼孩子努力学习。而自己呢?自己却是整天玩手机、电脑不离手。自己都不努力,不学习,凭什么让孩子努力学习呢?要知道,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。父母是什么样,孩子就是什么样。有句话说得好:真正的教育,就是拼爹妈。为人父母,不管什么时候都要牢记,身教永远重于言传。想要孩子爱上学习,父母首先得做个读书人。在孩子学习的时候,不妨放下手机,拿起书本静静地看。
4、帮孩子树立自信心
现在学生学习成绩不好的因素有很多,学习自信心不足是一个重要因素。孩子不爱学习,那么就要多鼓励孩子,让孩子树立对学习的自信心。首先,根据孩子的实际情况,帮孩子设立一个简单的目标。其次,设定目标时,可以从小目标开始,下次比这次考试提高2分或2名即可。然后,当孩子做出好的表现的时候,要及时表扬他。最后,家长要学会理解孩子,有同理心,不要让孩子感觉到你只在乎成绩,而不关心他本人。让孩子爱学习,先给他信心。自信心作为一项非智力因素,对孩子的学习起着举足轻重的作用,它不是与生俱来的,而是在父母的潜移默化中逐步培养起来的。
孩子不爱学习的原因:
1、学习负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
2、不明白学习的真正意义
对于孩子来说,他们还不明白自己为什么学习。他们只是知道所有孩子都在学习,所以认为自己也应该学习。可是,真正学进去需要强大的耐心与毅力。如果孩子不明白学习的意义,只是被逼着每天学习、写作业,那他们就很难真正喜欢上学习。相反还可能因为学习的压力,造成情绪崩溃,或激进地反抗,或萎靡地逃避,这都不是我们希望看到的结果。
3、学习适应能力差
学生学习适应能力差影响情绪波动,表现为紧张、焦虑不安。引起孩子心理学习适应差的原因很多,最为主要的是心理与环境因素。
当孩子具有一定的自信心,才乐于学习;要多关心孩子的学习内容和实际进步程度,经常制定几个易于达到的小目标,这样可以使孩子觉得他能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信,刺激学习欲望。
怎样让孩子养成爱学习的好习惯?
1、培养兴趣是让孩子学习的关键
从教育心理学的角度来说,学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣,我们家长是没有办法让孩子学好学习的。
2、引导孩子找到学习方法和规律
这一条需要和专业老师多多沟通,不要自己嫌麻烦,也不要担心老师嫌你麻烦。真正的好老师是希望有一个积极的家校沟通的,他们的成就感在于看到学生的进步,这一点上,家长和老师的目标是一致的。
3、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来
以培养和激发新的兴趣。有的孩子一听到写作文就头痛,布置他写这个,他说没做过;写那个,他又说没去过、没见过,不知怎样描写。事实,有很多事孩子真的没有经历过,没有切身的体会,但又不能不写,于是他们只好这本作文书抄抄,那本作文书抄抄,真的找不到可以抄的时候,就马虎写几句来应付,成了真正“作”出来的作文。
4、教育孩子不能横眉冷对
这样会使孩子产生对学习的阴影。所以,细心引导绝对是家长教育孩子的一个好的方法。如果孩子不喜欢读书的话,不要逼着他去看书,这样会更加降低孩子的阅读兴趣。家长们可以每天晚上为孩子讲书上的一个小故事,如果他没有听够的话,也不要再去讲。让他自己去看。孩子的阅读兴趣会逐渐提高。
5、引导孩子主动体会学习的快乐
让他把学习和快乐联系到一起,形成习惯。当孩子完成既定学习任务时,问一问孩子的感受,有没有很轻松?感觉很快乐吧?学习真是件快乐的事,你看你又赢了……引导孩子主动体会学习的快乐。也许一开始会有刻意,但问的多了,孩子形成了思维定势,习惯成自然,自然会将学习和快乐连结在一起了。
孩子不爱学习的原因:
1、责任不清
学习本身是孩子自己的事,但家长反而比孩子更关注,每天都盯着孩子写作业,告诉孩子别磨蹭,快点写,如果你写不完的话,今天就不止睡觉,或者会说如果你写不完的话就怎么怎么样,导致孩子没意识到学习是自己的事,产生“学习是为父母学”的这种错误观念。
2、家长要求太高
关于学习,很多家长的期望值太高,他们总是希望孩子成绩优异,门门功课都能考满分。因此,剥夺了孩子的空闲时间,除了家庭作业之外,家长也会额外布置很多作业。周末和假期,也会被家长安排上各种补习班。在这些家长眼中,孩子就是学习的机器,只有成绩才是重点。
3、父母错误的教育方式
棍棒底下出孝子,很多家长都奉行着这样的理念,在孩子犯错的时候非打即骂。另一种常见的错误教育方式就是“爱唠叨孩子”,主要为孩子的妈妈,在日常管理孩子学业的过程中,看见孩子不对,就忍不住开始叨叨,时间一长,孩子就开始出现逆反心理了。
4、没有目标感
习并非一朝一夕之功,在漫长的学习路途中,孩子有没有自己的学习计划?一学期的学习计划?一个月的学习计划?一天的学习计划?很多孩子在这方面都是欠缺的,只是按时上下学、完成老师布置的作业,或者有时候作业都懒得写。
喜欢玩是孩子的天性,孩子不想学习,不能单纯的去埋怨孩子,要从多方面去分析,然后找到问题的症结再好好去解决。首先,从孩子的年龄阶段特点和性别去分析孩子的好恶,从而找到他的兴趣点,或是他的厌烦处,从而有目的的引导孩子,从他有兴趣的点入手,让他有成就感,自信心之后,慢慢的帮助他弥补漏洞,提高兴趣。其次,要耐心的了解孩子的真实想法,平等的和孩子交流,让他们身心放松。
怎样解决孩子不爱学习?
第一、为孩子创造氛围,从自身带动起孩子学习。说实话很多孩子都是不太喜欢学习。有些孩子还是能坚持学习,学得不错也是因为没有太排斥,所以只要认真去学,还是可以学会的。而家长要去做的就是多去发现她的优点,多给予鼓励;如果孩子出现排斥的话,那就要认真和孩子进行沟通,不要直接责骂孩子,或者强硬逼迫他接受自己的观点。需要敞开心扉聊聊关于他遇到的事情,问题和想法。
第二、家长要做一个具备发展的眼光,比如有的家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力;反而我们应该适度期望才能真正给到孩子动力。
第三、要看出现这种问题的孩子年龄处在哪个阶段,不同年龄阶段的厌学要使用不同的引导方式!例如低年龄段从激发兴趣入手,中年龄段从学习方法入手,高年龄段从学习目的入手等等。
第四、要看出现这种问题的孩子学习成绩处于哪个阶段,不同学习成绩的孩子要采用不用的引导方式!例如后进生,重点是帮其解决如何学懂这个关键点;中等生,重点是帮其解决如何提高的问题;尖子生,重点则是引导其意识到突破自己的重要性。
第五、多与孩子沟通,观察孩子的兴趣爱好,提高学习兴趣,比如读世界名著或者参加夏令营、游学的项目,也可以参观图书馆、博物馆等,这些方法都可以激发自己的学习兴趣,增强创造力以及好奇心,从而解决不想学习的问题。
第六、做好劳逸结合的工作,尤其是不能让自己压力过大甚至对学习有很强的心理负担、功利心比较强,很容易让自己厌恶学习,严重的时候就会出现不想学习的问题。
总之,家长们要平时多与孩子进行沟通,增进感情交流,还要注意让孩子适当休息、劳逸结合才能缓解,不能一味的逼迫孩子,骂孩子。让孩子有很大压力。
给孩子设定可以完成的学习目标,让其更好的体验到学习成功的喜悦,这样就会变得更有自信,有了足够的信心才能够让孩子更加爱上学习。最后也应该让孩子多一些学习的自主性,这样才能让其有很好的学习习惯,从而更多的体会到学习带来的乐趣。
怎样才能让孩子喜欢学习?
1、创造一个良好的学习环境
有一些孩子不爱学习,和周围的环境也有很大的关系,比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴,他们自然也是近墨者黑,变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习,那么就得给他们创造一个良好的学习环境。
2、让孩子自己学会承担
很多家长必须得看着孩子学习,家长应该学会松懈一点,孩子可能就不玩活了,那也没问题,不要管他,他作业没完成,第二天到学校也免不了会受到批评,这就是后果,你不用强迫他,哪个孩子也不愿意被老师说,慢慢他就会自己主动想着去完成作业了。
3、做好榜样
父母是孩子最好的榜样,有个朋友的老公是个特别爱读书的人,每天下班收拾好吃完饭都会拿着书在那看,孩子从小就喜欢看书,上学后也是一样,回到家像样做完自己的作业,三个人一起开始看喜欢的书,孩子也很优秀,这就是榜样的力量,言传身教比每天的说教更加有力量。
4、保持积极乐观的态度
教育是一个漫长而艰辛的旅程。不要忘记在这个过程中取得的成就。当你看到你的孩子在学习上取得了进步时,表达对他的鼓励和积极的回应。这将增强他的信心,为他的未来奠定基础。
孩子不喜欢学习的原因:
1、家庭原因
孩子向你提问时,是否即时把所知的告诉他?如果这样做,就会令他们无法体验自己寻找答案的乐趣,因而扼杀了他们的内在学习动机。同时更会让他们养成依赖及易放弃的习惯令他们失去自学能力。
2、缺乏学习兴趣
年轻孩子的心思比较活跃,很容易被身边的其他事物吸引,所以当孩子的专注力不在学习上的时候,就会出现不爱学习的情况。
3、缺乏激励因素
学习是一个过程,不是一夜之间,而是让孩子在学习上取得成就,需要孩子在学习上有毅力,就像一个人长跑一样,在跑步过程中给他加油,给他力量。所以在孩子的学习中,作为父母需要给孩子加油和鼓励——激励!
4、学习方法不当
高效的学习方法可以快速帮助孩子提高成绩,高效的学习方法也可以让孩子在学习中找到轻松快乐的感觉。
生活中,我们经常可以看到一些熊孩子,他们在公众场合会大哭大闹,见啥要啥。很多家长对此束手无策,甚至会采取了一些错误的应对方式,结果却反而导致孩子的行为更加激烈,严重的影响了孩子的健康成长。
怎样才能让孩子学习好心得体会?
一、培养孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师,有了兴趣就有学习的动力和激情了,学习起来更加得心应手。
1、家长平时要重视孩子的学习情况,孩子看到家长的重视也不敢掉以轻心。
2、让孩子体会到学习的乐趣,把所学的知识尽可能地应用到生活中。
3、多带孩子去课外实践,让孩子多多动手动脑。
4、和其他孩子一起建立学习小组,一起学习。
二、做好课前预习
预习是学习的第一步,通过预习,学生可以对新知识有初步的了解,从而在上课的时候做到有针对性地听讲,提高课堂学习效率。因此,家长要让孩子对新知识进行提前预习,从而有一个大概的印象,并且尝试解决部分课后习题,找到自己不了解的地方。这样在上课的时候就可以针对问题进行解决,从而提高课堂学习效率,实现成绩提高。
三、做好课后复习
复习是对知识的巩固和强化,可以帮助学生形成深刻印象,避免遗忘。学生的遗忘是有一定规律的,通过及时复习,反复复习,可以提高记忆程度,延长记忆时间。因此,学生需要做好课后复习,加深对知识的理解和记忆,从而牢固掌握知识。家长要让孩子每天保持一定的复习时间,将当天所学的内容进行复习,从而提高学习效率,避免遗忘。
孩子学习不好的原因:
1、家长对孩子的学习态度不正确
包括对他们的期望过高、没有提供适当的学习环境、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等。孩子早年养成的不良学习态度和习惯对孩子学习的影响最大,因为这将直接关系他们后天的学习态度。
2、学校及其他原因
应试教育的无奈,使学校片面追求成绩,忽视孩子全面发展。评价方法的单一,使大多数孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担,无休止的考试练习,难于理解的知识,使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈,将学生吸引去了。还有一些社会不良现象的存在也影响学生心理健康,给他们造成厌学等不良情绪。
3、孩子觉得学习很难
孩子学习时可能由于不在状态,没有把知识完全消化吸收掉,所以第二次再学时就会觉得很困难,这时家长要给孩子树立信心,让孩子由简单的入手,由浅入深,让孩子品尝到成功的喜悦与快乐,信心自己有能力学好它,并且鼓励孩子完成学习任务。
4、常询问孩子在班级的名次
家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子,对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
现在大多数孩子学习都是在父母的逼迫下,不情不愿地学习,若逼迫的时间长了,孩子还会出现厌学情绪,只要我们家长积极为孩子创造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境,从培养孩子学习兴趣入手,努力做孩子学习的榜样,正确培养孩子良好的学习习惯,那么孩子一定会自觉主动的学习,真正成为学习的主体,明确学习目的,保持学习兴趣,从而实现自我的最佳发展。
怎样才能让孩子主动学习呢?
1、让孩子明确学习的目标
很多孩子在学习上并没有树立明确的目标,都认为学习是为了父母才学的。这种思想会导致孩子没有学习动力,慢慢地对学习失去兴趣。家长需要多去跟孩子进行沟通,让孩子了解学习并不是为了父母,而是为了他自己。可以帮助孩子树立一个短期的小目标跟长期的目标,让孩子循序渐进地去完成,促进孩子的学习动力。
2、多给孩子信心
自信对于孩子的学习很重要。有些孩子在学习当中遇到难题的时候,会出现知难而退的心理。长期下去会导致孩子对学习丧失信心。父母在生活中要多给予孩子正面的评价和鼓励,做好正确的引导,帮助孩子去克服困难,才能给孩子树立学习自信心。
3、培养孩子的求知欲
有求知欲就是“爱学”,孩子只有“爱学”,对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求愿望,才可能“学好”,并会主动的去学习。养成随时随地只要有一点时间就用来学习的劲头,那么我们在培养孩子这方面最有效的方式就是从孩子的爱好入手引导。
4、营造适宜学习的家庭氛围
父母给孩子的榜样作用很重要,孩子可能不理解,但是相信我们大多数家长都是有听过我们学生时期老师的那句“你们现在不好好学习,将来一定会后悔”,然而人生没有重来一次的机会。所以,我们每一位父母都希望孩子不要重复自己的老路,那么我们就更应该在引导孩子的同时,也充实一下自己,还能给孩子树立起好榜样。
孩子学习不主动的原因:
1、挫败感
孩子好不容易能够坐在桌子上好好写作业,结果却因为有错题,却被妈妈大骂一顿,甚至被说是猪脑子。孩子学习的激情一下子就降到了谷底。孩子的内心是满满的挫败感。孩子受到这样的挫折以后,如果内心没有及时地得到安抚,孩子就很容易对学习失去信心,更别说主动学习了。
2、孩子没有目标感
大多数小学阶段的孩子是不知道为什么要学习的,很多孩子都觉得是为了家长才学,因为他们好像比自己还在乎自己的学习成绩。这一点就要求父母,放下孩子的成绩,让孩子找到学习的目标,比拥有一个暂时漂亮的好分数更重要。
3、过度控制
父母和老师作为教育的实施者,总是一厢情愿的按照自己的想法对孩子进行教育行为,过度控制孩子的行为和思想,而忽略和抹杀了孩子天生具有的主动性。孩子只是一味的被动的接受被教育,从而,孩子对学习就会产生消极抵抗的心理。
孩子不爱主动学习的表现有哪些?
表现一、注意力不集中
孩子学习效率低,不管是在家里写作业还是在学校听课,他们都不能集中注意力,虽然坐在椅子上拿着笔,看似在学习,但是思绪总容易被打断。
表现二、孩子记忆力差
家长可以仔细观察自己的孩子,他们是不是背东西非常快,如果孩子背一首古诗或者是一篇课文,用了很长的时间仍然背不下来,那么他们一定是没有把心思放到学习上。
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