面对孩子偷拿家里的钱怎么办

孩子屡次偷钱并不一定意味着孩子的品行不端，这也很可能是父母的教育存在疏忽，并没有帮助孩子建立起正确的价值观。同时，孩子的行为纠正并非是一蹴而就的，需要父母耐心的引导和教育。

面对孩子偷拿家里的钱怎么办？

1、帮助孩子认识到行为的不正确

家长有必要让孩子了解这种行为偏差的不正确性，以及养成这种习惯好会产生的严重后果。比如说出现更加明显的据为己有的偷盗行为，显然这样的后果分析会让孩子有所忌惮。

2、帮助孩子明白劳动的重要

引导孩子明白金钱是需要依靠劳动换来的，并非是轻易就可以获得的。自己偷拿钱的行为是一种错误行为，也是对自己的不尊重。

3、适当的进行惩罚

家长有必要进行适当的惩罚，但是并不是说胖揍孩子一顿，可以是劳动上的惩罚，让孩子明白劳动和价值的关系。

4、帮助孩子制定花钱计划

家长也可以帮孩子制定计划，让孩子对零花钱有一定的安排和规划，可以培养孩子合理花销的习惯，培养孩子一定的理财意识。

孩子偷拿家里的钱的原因：

1、孩子的金钱观薄弱

孩子对金钱的认知并不完全，很可能会认为家里的钱只要自己拿到了就可以随意的花费，并且对于金钱的获得缺乏了解，很少讲金钱和劳动挂钩，意识不到偷拿钱的错误所在。

2、孩子偷钱的行为没有被及时的纠正

当孩子偷拿家里的钱而没有别及时的纠正后，孩子就会认为这样的行为并没有什么不妥。进而对这种行为存在认知误区，当遇到需要花钱的状况时，就会很容易的做出再一次偷拿的行为。

3、孩子的需求没有被满足

当孩子需要花费的需求增大时，现有的零花钱并不足够，孩子也很容易做出再一次从家里拿钱的行为。目的是为了使新增的用钱需求得到满足。这时候家长更加有必要了解这部分多出来的用钱需求了。

父母作为孩子的引导者，在情绪上对孩子的影响也很大。当孩子进入叛逆期后，许多家长往往会因为孩子不听话，动辄大发雷霆，甚至施加暴力。对于情绪控制能力较弱的孩子而言，他们也会变得暴躁敏感，亲子之间不可避免就会爆发冲突。

面对孩子自己脾气变得越来越暴躁怎么办好？

1、家长学会控制自己的情绪。

要理解孩子的成长特征，不能因为孩子不听话就觉得烦躁，发脾气，要知道家长的情绪也会反过来影响孩子的情绪，所以，家长要注意与孩子沟通的方式和情绪。

2、家长需要耐心倾听孩子的心声。

当孩子提出要求时，家长首先不要急于否定。判断这个要求是否合理，然后再做决定。家长先耐心倾听孩子的想法，允许孩子去说，如果孩子的理由不合理时，家长也要耐心为孩子讲述不合理在哪里以及给他们提供更好的解决办法。

3、话只说一遍。

唠唠叨叨不仅会让孩子烦，同时也会让家长感觉很烦，会让家长觉得自己说的话没有份量，孩子不听话。而孩子嫌家长唠叨，同样也会因为家长的不信任而激起了逆反心理。所以家长不应该做一个复读机，而是让孩子好好的听自己说话，让孩子明白家长话里的意思，话只用说一遍就好。

4、和孩子做朋友。

孩子是我们最亲近的人，但绝对不是应该容纳我们坏情绪的人，很多家长在自己的亲戚朋友面前都会克制自己，但是在孩子面前，偏偏总是爱发脾气。其实很多时候想想，孩子做的事情绝对没有在外面碰到的事情过分。所以我们要把孩子当成自己的朋友，当成自己的亲人，而不是把他看成自己的下级。

5、有自己的生活。

孩子是我们生活的一部分，而不是我们生活的全部，努力做好自己的事情，有自己的生活，会让我们的心态更加的平和。

6、反思当时的情绪状态。

父母要反思当时管教失控的原因是什么？自己是因为当时因为某件烦心事心情很差？是因为身体不舒服？还是因为一再说教很多次都没用，觉得自己失去耐性了？父母慢慢想想清楚后，再去计划该如何和孩子重修旧好。

面对孩子自己脾气变得越来越暴躁的影响：

1、让孩子缺乏安全感。家长脾气暴躁会导致孩子精神过度紧张、焦虑，其行为会逐渐变得小心翼翼，同时在社会交往中会出现恐惧、逃避等心理。

2、使孩子会有讨好型性格。孩子在面对“定时炸弹”般的家长时，会逐渐发展出讨好的成分，变得缺乏主见，没有原则，怯懦、胆小。

3、孩子的社交能力发展受限。如果孩子经常处于家长暴躁的情绪环境中，他们可能会在社交能力方面受到负面影响，难以与他人建立良好的关系、缺乏沟通技巧等。

总之能先了解事情，发现孩子半夜玩手机呢，不要急于进去打骂，现在的家长基本都比较火澡，虽然看到很生气，但是要沉住气，不要轻易发火，问问孩子玩的什么，为什么会在半夜玩，先听听孩子怎么说，咱们这样做呢，是和孩子做好亲子关系，就是他玩手机了，关系好，孩子会听我们的话，不至于和孩子闹别扭，两败俱伤。

面对孩子半夜偷玩手机怎么办：

首先要让孩子知道，手机在他们这个年龄段的不是一个必需品。

其次，我觉得我在管理儿子玩手机上的一个做法还是蛮值得提倡的。我跟我快十岁的儿子约定每天她只能玩多久的时间，一旦他玩超时的话我会在第二天对他进行处罚。比如第二天减少让他玩手机的时间或者禁玩一天。假如某一天他的表现很优秀的话，我也会适当给他多玩一点时间作为奖励。

第三点，我们对孩子拿手机来干嘛一定要把控好。因为小孩子的心智健康和价值观极有可能在这个阶段受到影响。如果在这个阶段给孩子灌输错误的内容是会害了孩子的。因此我对儿子拿来做什么是管的很严的。如果是玩游戏，我会对他玩的游戏把关。如果是看视频刷抖音，我也会经常跟他讲哪些东西不能看了人家就跟着学的。

第四点，也是非常重要的一点，不管孩子多大，手机支付方面的密码绝对不能让孩子知道。我们常常看到有的孩子用父母的钱购买游戏装备或者打赏主播之类的新闻。与其事情发生之后我们责怪孩子，不如我们在这方面严防死守。

第五点，父母可以和孩子协商使用手机或者可以玩游戏的时间长短，在限定的时间里使用，给他树立一个正确的观念，而不是写完作业就能玩手机，或者吃完饭菜可以玩手机这么笼统的说法。而且游戏也有一些益智游戏，也能起到开发大脑的作用，适当玩游戏对孩子大脑也是有一定的帮助的，现在大学都有游戏专业，经常还看到报道过某个省的高考状元也会玩游戏等等。只有让孩子树立一个正确的观念，知道什么时候可以玩手机，什么时候该学习，这才是最有效的方法。

首先，面对孩子的厌学心理，家长切忌打骂。尤其是十几岁青春期孩子，他们最抵触家长的说教和点评，会故意和家长对着干。家长之所以觉得孩子无理取闹，对孩子无计可施，是没有真正走进孩子的内心。我们要先让孩子接纳自己，再对孩子进行引导。

面对孩子厌学我们该怎么办？

1、尊重孩子的想法

孩子叛逆或厌学的原因很多，可能是心理上出了问题，也可能是课业压力太大了。作为家长或老师，我们不应该立刻去指责孩子，而是要尊重他们的想法，和他们坐下来好好谈一谈。在谈话中，我们可以向孩子询问原因，倾听他们的倾诉。这样做能够建立起互信的基础，使孩子更愿意和我们沟通。

2、提高孩子的兴趣

孩子是否有学习的兴趣对于他们的学习成绩有很大的影响。所以，我们可以从孩子的兴趣爱好出发，帮助他们找到学习的乐趣。比如，如果他们喜欢音乐，我们可以用音乐去教他们语文、数学等知识；如果他们喜欢运动，我们可以将一些知识和技能融合在体育课中。这样做能够有效提高孩子的兴趣，让他们更加愿意学习和探索。

3、引导孩子制定计划

让孩子从自己的角度去思考学习，制定自己的学习计划，对于孩子的成长也是很重要的。我们可以和孩子一起制定计划，帮助他们做到学有所获。同时，我们也可以适度给孩子加点压力，比如设定目标成绩，督促孩子认真学习。

孩子厌学的原因有哪些？

1、容易分心，自控力不足

孩子做作业做到一半，收到网络、小说、电子产品等得诱惑就去干其他的事情，有的时候数学做到一半不会做，就想着先去完成语文作业……周围诱惑孩子的东西太多，加上孩子自控力不足，很容易让孩子学习分心。学习上的压力本就让孩子心生反感，加上一些的诱惑干扰，自控力不足的孩子便会有逃避学习的倾向。

2、成绩低效，假努力

每天忙忙碌碌去学习，平日里看着也很用功、很上心，埋头苦学，但是就是没看到成绩的进步，学得很吃力，似乎有无尽的学习压力压得他们抬不起头来。这类孩子比较常见，成绩一般属于中等水平。他们这种状态是一种假努力的学习，他们看不到希望，每一次考试之后，他们都受一次打击，对学习失去一份信心。

3、学习迷茫，目标不明确

孩子对待学习很迷茫，学习目标不明确，不知道为了什么而学习。孩子没有计划的学习，很容易失去学习的方向，找不到学习的乐趣。像有的孩子学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”等等，孩子有这样的目标就要注意了，这种目标本身就是有问题的，很可能会让孩子走向弃学的边缘。

孩子厌学的表现有哪些？

1、不想去上学、故意迟到

孩子厌学的第一种表现是很明显的，就是不想去上学，从早上起床就开始慢慢悠悠的，就算家长在一旁催着，孩子还是漫不经心的穿衣服，有的孩子还会故意绕远路，迟到。

2、一天到晚抱着手机玩

现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的第三种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿的放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！

3、回到家后绝口不谈学习

如果孩子突然间不跟家长讨论学习了，或者说，家长问孩子最近在学校的学习情况的时候，孩子不愿意交谈，甚至强硬的决绝交谈的时候，家长们要注意，孩子已经有了厌学的情绪了。

4、做作业拖拉甚至不写作业

现在有很多孩子晚上是没有作业的，但是还是有很多老师会给学生布置一点作业，如果孩子连一点作业都要拖拖拉拉或者不写的话，那么就是有了一定程度的厌学情绪了。

面对孩子厌学该怎么办？冰冻三尺非一日之寒，事出必有因，作为家长首先要分析一下孩子厌学的原因。孩子厌学，一般情况下有两个原因:内因和外因。内因主要表现在心理出来了问题。外因主要表现在学习困难，讨厌老师，家庭出了问题三个方面。原因找到了，就可以对症下药地去解决问题。同时，家长也可以通过阅读来培养孩子的兴趣。可以阅读励志故事，了解名人奋斗历程，从侧面来了解社会，了解人生，来发现自己的不足，找到学习的动力，从而喜欢学习。

面对孩子厌学该怎么办？

1、少埋怨，多分析。工作中，社会交往中，不良情绪不要带到家里来，给孩子的永远是阳光明媚，让孩子热爱生活，自然会慢慢喜欢读书。

2、多陪伴，多亲近。孩子就是幼苗，需要阳光雨露。适当的关怀，欢声笑语的游戏，就某个学习问题召开谈论，寓学于乐，孩子会慢慢改变。

3、少些指责，多些鼓励。孩子今天完成了一部分作业，仍然给予表扬和鼓励。树立信心，日积月累。

4、降低期望值。家长对孩子期望值太高，踩着凳子都够不着桃子，孩子势必心灰意冷，破罐子破摔。

5、亲近老师，让老师亲近孩子。亲其师信其道。老师对孩子态度的转变往往会拨动孩子上进的心弦。

6、营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭，作为家长看看家里有没有书柜，有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌，喝喝酒，看看无聊的手机视频。如果是这样，建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。

7、参加劳动，让孩子体会工作的不易和挣钱的艰难。如果家在农村，农活可以一起干。如果家在城市，可以让孩子观摩你工作的艰险。让孩子体会天上不会掉馅饼，幸福必须双手干。

8、节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去，听听讲解，看看说明，增加孩子阅历，放松了心情，耳濡目染了文化，兴趣慢慢养成。

心理疏导最好的办法就是用心开导，不要用打骂的方式来解决。家长要以身作则，以自身的心理健康带动孩子的心理健康。要在精神上支持孩子，在孩子冲动时帮助孩子克制自己及时反思，引导孩子把不愉快的念头、感情和冲动转移到有意义的方面去，帮助孩子宣泄放松，及时帮助孩子改正错误。

面对孩子的心理问题家长怎么办？

1、心灵沟通

抽出一定时间和孩子谈心，进行思想交流；谈话的话题不要老是围绕学习、分数、成绩等，可以用故事、见闻、掌故、新闻等为引导，启发孩子自由地发表主见。

2、帮助孩子面对恐惧

战胜恐惧最好的方法就是面对恐惧——孩子在认知成长的过程中，会出现很多让孩子感到恐惧的事物。

家长此时此刻应该带着孩子一起去探清恐惧的背后真相。还有部分是来自于孩子对家长的恐惧，比如害怕被骂被打，这部分是需要家长自我控制的！

3、用放大镜寻找孩子身上的“闪光点”

父母和老师不要总拿孩子之间硬性地比较，“你看，别人家孩子考第一名”“别人怎么会做，你怎么这么笨？”减少孩子与其他孩子的比较，不要和“别人家的孩子”过分攀比。用放大镜寻找孩子身上的“闪光点”要鼓励自己的孩子成为他希望成为的人。

4、给孩子鼓励和支持，在潜移默化中引导孩子

面对孩子心理问题，作为父母需要给孩子鼓励和支持，在社会压力越来越大的情况下，很多孩子在各种对比中缺乏认可和自信，父母的鼓励和支持就会成为孩子最大的动力。在陪伴孩子克服心理问题时，担起第一责任人的责任，给孩子多点关心、鼓励和支持，陪伴孩子一起学习、成长，一方面是在学习的过程提升自我察觉能力，完善自身人格；另一方面，榜样的力量是巨大的，尤其是父母对于孩子，父母良好的生活、学习习惯会成为孩子的标杆，孩子会主动地跟着父母脚步不断成长。

5、家长要引导孩子

家长利用反面教材让孩子分清是非，对生活中的反面事物，家长要给予引导，使其提高分析和判断能力，有利于其心理预防，需要及时给予教育，帮助分清是非，不要因为是心理问题就不闻不问，装作看不见。

在孩子出现情绪问题后，作为家长首先需要冷静下来，不要对孩子发火或抱怨指责孩子，要仔细回想孩子出现情绪的原因，做出恰当的引导，帮助孩子一起解决情绪问题。同时，我们也要做好前事的预防，在孩子会出现情绪问题的场景多做恰当行为的练习。

面对孩子的情绪问题作为家长应该怎么办？

1、帮助孩子认知情绪

管理情绪的第一步，就是让孩子能够识别出自己的各种情绪。我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。我们经常会有意识地跟孩子共情，其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是，有时当孩子很生气时，他会对这种情绪识别也很反感，完全不听。我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。

只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。

2、理解孩子的情绪

孩子生气可不是无缘无故的，随意地讨好孩子，不仅不会让孩子开心，还会适得其反，因此哄孩子的第一步就是要理解孩子的心情，并了解孩子生气的原因，从情感上和孩子产生共鸣，其实就成功了一半。

3、培养孩子抗挫力

在日常生活中鼓励孩子提高自理能力，在面对挫折时，能够积极想办法自己来解决。当孩子遇到挫折难以解决时，家长要耐心地给予疏导和讲解，不要将挫折扩大化灾难化，也不要打骂、责备孩子，不要让孩子感觉挫折就是一种羞耻。帮助孩子改善不良情绪，学会接受挫折，从心理上不惧怕挫折。同时家长还可以带孩子去参加有一定难度的运动，帮助孩子培育心理承受力和心理韧性，树立坚强的精神意志。

4、帮孩子学习处理消极情绪的办法

宣泄消极情绪的办法有很多，我们要帮助孩子去选择适合自己的正确的宣泄方式：比如打沙发、打枕头、撕纸；倾诉法：找人聊天、随意画画；镇静法：数数、深呼吸；转移法：看景色、听歌、运动等。

5、保持家庭和谐

父母的夫妻关系对孩子的情绪影响意义重大。夫妻关系糟糕的家庭，孩子的脾气容易越来越暴躁，可能还会导致摔东西的状况。

父母在争吵过程中，可能会转向指责和迁怒于孩子，这会引发孩子的情绪波动，当孩子发脾气的时候，父母更加认为孩子是问题的根源，从而形成恶性循环，不利于及时有效疏导孩子的情绪。