家里有叛逆孩子该怎么教育

当他意识到自己是不独立的，自己是一个被支配者的时候，他就想要极力地摆脱父母的束缚。于是就出现了父母与孩子之间的对抗和权力之争。此时，孩子并不是针对父母，而是因为他内在的需求而已，这是正常的，然而由于父母不理解孩子的成长轨迹，把孩子正常发展行为定义为叛逆。

对叛逆孩子家长该怎么教育？

1、用“商量”解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。最后只有自己无奈甚至抱怨，孩子根本不无奈。

2、帮助孩子做自我评价帮助孩子完成正确客观的自我评价

和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

3、改变认知，转化思路

首先要理解叛逆这两个字，叛逆跟顺从是相反的意思。在很多父母的眼中，如果不顺从，不听父母的就是叛逆。

在孩子的角度来说，父母眼中的叛逆，不过是正常的表达意见而已，然而就是因为和父母意见相左，所以才被定义为叛逆，实则这样的说法是有失公允的。

很多孩子，尤其是到了青春期，他们之所以叛逆，之所以和父母对着干，不过是因为他们正在经历一个蜕变期。在这样的惯性思维下，孩子的种种行为都是被禁止的，于是父母采取各种打压的方式，结果呢？父母和孩子之间的对抗越来越严重，孩子也越来越叛逆。

孩子叛逆的原因：

1、叛逆是不良情绪的发泄途径

脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。此外，青春期孩子面对更大的成长压力，他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突，对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑，这加剧了青春期的情绪问题。

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

2、叛逆是对人际关系调整的一种适应

叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为独立个体的一种方式。进入青春期，孩子开始疏离父母，更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。

在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后，亲子关系发生变化，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性十分重要，叛逆则在其中起着关键作用。

孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。

叛逆孩子与父母该怎么教育？

1、耐心倾听，而不是急于否定孩子。

作为父母，我们要耐心听孩子的声音，让孩子有机会表达，他的不良情绪才能得到释放。切勿在孩子说的时候打断他、否定他、反驳他、批评他。只有这样，才能让孩子感受到平等和尊重，孩子才愿意坦诚相告。

2、让孩子学会承担责任。

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

3、学会欣赏，适当认可孩子的想法。

当孩子顶嘴、争辩，甚至冒出歪理邪说时，父母没必要生气。家长明智的做法是：学会欣赏孩子，认可孩子的观点中合理的部分。采用“部分认同法”对待孩子的想法。

4、多陪着孩子参加他们感兴趣的活动。

家长需要多和孩子进行交流，不能因为工作忙就忽略了孩子的感受和教育，让孩子向你分享东西或者话题的时候。

家长要表现出重视的样子，这样一来孩子就不反感和你沟通了，在适当的时候还可以陪伴孩子做他们感兴趣的事情，比如打乒乓球、看动漫等等。

5、多沟通。

多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。

为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话，方便跟孩子做思想工作。

6、学会管理自己的情绪。

每一个孩子会犯错，这时父母不应该暴躁的直接责备孩子，而是应该学会控制好自己的情绪，耐心的听孩子们解释，因为很多时候孩子犯错并不是他们刻意为之。

当然，在孩子有进步的时候父母也不要吝啬自己的赞美语言，学会尽可能多的称赞孩子。

7、多陪伴。

在这个阶段，父母的陪伴尤为重要，一旦错过这个时期，后悔都来不及。多陪伴孩子，并不是指父母拿着手机、做自己的事情，而是放下一切用心陪伴孩子，孩子是能够感受到父母是否在用心陪伴。

叛逆期的孩子不听话，这是很正常的一个表现，但是对于父母来说可是头疼不已，孩子到了青春期，对世界和万物都有了自己的认知，孩子在做事情的时候也往往会遵循自己的看法。这个时候就需要父母对孩子要有一个正确的认识，然后采取相应的解决办法。

对叛逆不听话的孩子该怎么教育：

一、青春期的叛逆是每一个孩子成长道路上的必经之路，是孩子走向独立，同时也是在沟通上与父母存在了矛盾时的一种表现。这种矛盾产生于孩子想要独立，想要自己的事情自己来解决、子来做主，不喜欢父母们的唠叨等等。而恰恰相反的是许多父母总是想要用自己的观念、自己的经验来左右孩子的思想决定。这个时期的孩子自我意识开始慢慢觉醒，他们渴望着独立，渴望着成长，渴望着受到平等和尊重。

二、父母应看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，信任孩子，了解他们的内心世界。只有真正进入孩子的内心世界，才能了解他们丰富的智慧和细腻的内心世界，才能与孩子更融洽地相处。还要相信孩子有独立处理事务的能力，允许并积极邀请他们参与家庭的管理。

三、经常听家长抱怨孩子不听话。我不明白孩子为什么一定要听家长的话，也许家长认为自己总是对的，但孩子不这样认为，事实上家长也并不是总是对的。其实，家长和孩子应该平等相处，谁对就听谁的，如果家长能做到，孩子也一定能做到。

四、逆反心理的产生是由于孩子的自我意识较强、勇敢、坚强、好胜、能求异、能创新。还可以防止一系列不良品质的形成，如孩子在不顺心受压抑的时候，敢于发泄，不会有畏缩心理，也不会保守、逆来顺受。在充满竞争的年代，我们应善于发现青少年逆反心理中的积极因素，因势利导，培养孩子的健康人格和优良品质。

五、作为孩子需要理解父母这样做也是一种关心，只是他们所运用的方式不对而已;其次要合理沟通，去明确地和父母表达自己的需求和意见，不要压抑自己;最后学会理解，在理解的基础上沟通交流，矛盾冲突也会相应减少很多，意见和想法被接纳的可能性也就会提高很多。

六、修复关系。修复父母与孩子之间的关系——爱，让孩子感受到父母的爱，用爱施加适当的压力，用爱建立信赖，使其不忍心伤父母的心，不希望父母烦恼和悲伤，使其“良心”发现，体会父母良苦用心，培养、健全羞耻心。

叛逆期的孩子之所以“叛逆”，是因为他的思想和行为长期以来得不到尊重，家长一味的提“高要求”，不相信孩子，教育不符合孩子的实际行为和思想接受能力，以至于让孩子出现“超限反应”。

叛逆期的孩子应该怎么教育：

一、向孩子真诚的表达歉意。

真诚的和孩子交流谈心，敞敞亮亮轻轻松松的交谈。诚恳的表达自己做得不到的地方，请求孩子原谅和理解。真诚的向孩子表达自己对她情感方面关照不够的欠意，表达自己对她生活关照不够的亏欠，表达自己的遗憾，并恳请孩子原谅。女孩子一般情感都比较脆弱，当爸爸真诚的向她道歉，并深刻反省自己的问题时，她往往很容易被打动，从而原谅爸爸并进行自我的反思。

二、多在非正式场合与孩子交流。

孩子进入青春期以后，独立意识越来越强，她更渴望摆脱家长的束缚，渴望有自己独立的空间，渴望被尊重、理解和信任。多在一些非正式场合里和孩子进行自然轻松的交流。比如一起出去散步，一起出去吃饭，一起购物，一起做家务，或一起劳动。在这些非正式场合里和她聊天式的交谈和沟通，她往往比较容易接受。

三、理解就是最好的懂得。

不能着急，更不能发火，要心平气和的和孩子沟通，多从自身找问题，并多做一些自我的反思，自我批评，并把自己的反省和批评传递给孩子，让孩子感知父亲的真诚和不容易，让孩子知道父亲对自己的爱、尊重和理解。

四、亲情永远是化解亲子矛盾的良药。

我们家长作为过来人，既然了解这一时期孩子的特点，那就不必在很多小事上，处处跟他们计较。比如，有些青春期的孩子跟家长讲话时可能脾气比较冲，这时候家长没有必要跟他针锋相对，非要指出他的不礼貌。只要孩子不出大错，我们家长就要对孩子多一点宽容。

五、对叛逆期的孩子多一点指导。

青春期的孩子他们虽然叛逆，不希望家长过多的教育，但是他们毕竟是未成年人，生活缺少经验，心智也不够成熟。所以，为了帮助孩子更好的成长，少走弯路，家长需要给孩子做好人生的向导。但是因为青春叛逆期的孩子，不喜欢听家长唠叨，那么家长就要改变教育的方式。采用孩子能够接受的方式，在孩子愿意听你教导的时间，简洁的、清楚的，条理的、有针对性的给他们提出可供参考的建议。

六、青春期的孩子已经有较为独立的思想和较强和自我意识，这个时期他最需要的是家长理解和尊重他的想法和做法，不要因为孩子的行为和思想没有在您的期望内就大加指责，这时候您做的是“同理”他，告诉他，你像他们这么大的时候也是这么想这么做的。先理解他尊重他，孩子一听肯定有兴趣听你往下讲，你再与他分享你的人生经验，他就会很容易接受。

总之，青春叛逆期的孩子处于非常时期，家长要竭尽全力，帮助孩子顺利度过这一时期，获得更好的成长。

12岁孩子叛逆，家长是有很大的责任的。12岁的孩子已经长大了，家长不能再以自己的老观念，老思想，老经验来教育孩子了，也不能高高在上对孩子进行打压，更不能盛气凌人对孩子进行教训，那样做只能火上浇油，让孩子离自己越来越远。

12岁孩子叛逆该怎么教育？

1、倾听而非指责。

在面对叛逆的孩子时，倾听是建立信任的关键。通过尊重他们的意见和感受，我们能够促使他们更愿意与我们沟通。用开放的心态倾听，而非过度指责，有助于建立起相互尊重的沟通桥梁。

2、尊重孩子的选择。

在青春期，孩子可能会开始表现出独立和自主的倾向，家长应该尊重孩子的选择，并给予他们足够的自由度。同时，家长也应该提醒孩子在做出决定时需要考虑后果，不要只考虑自己的感受而忽略他人的感受。

3、设定清晰规则。

清晰地设定家庭规则和期望，并解释这些规则背后的原因。让孩子参与到规则制定的过程，这样他们更有可能理解和遵守。

4、保持一致性。

在执行规则和后果时，家长需要保持一致性。如果规则被打破，确保执行相应的后果，这有助于孩子学会责任感和信任。

5、强化正面行为。

积极关注和表扬孩子的好行为，而不仅仅是批评不良行为。这可以增强孩子的自尊心，并鼓励他们继续保持正面行为。

6、多陪陪孩子。

好的父母应该是孩子的好伙伴，父母应多陪孩子做些他们感兴趣的事儿。比如周末陪孩子看场电影、和孩子去游乐场玩、陪孩子踢一场球，这些都是增进亲子关系的方法。

12岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、挑战权威和规则。

孩子叛逆的一个原因是他们想要挑战权威和规则。在成长的过程中，孩子逐渐形成自己的价值观和观念，希望能够独立思考和表达自己的意见。当父母过于严厉或者过分强调权威性，不给予孩子足够的自由和尊重时，孩子可能会表现出反叛的行为，试图挑战父母的权威和规则。

2、模仿和外界影响。

孩子叛逆的原因还可能与模仿和外界影响有关。孩子往往容易受到同龄人、媒体和社交网络的影响。他们可能模仿一些不良的行为和价值观念，试图寻求认同感和归属感。父母应该关注孩子的交友圈和媒体使用，积极引导他们正确的价值观和行为准则。

3、测试极限。

有时候，孩子可能会故意做一些事情或说一些话，来测试家长或其他人士的反应和容忍度。他们想要看看自己能不能得到想要的东西，或者能不能逃避责任和后果。这是一种实验性的行为，也是一种挑战性的行为。

12岁孩子叛逆情绪暴躁怎么解决？

1、无论在决定什么事情以前，都要征求孩子的意见，和孩子进行沟通交流，家人共同商量，最后拿出意见，共同实施。

2、认真倾听孩子的说话，尊重理解孩子，积极采纳孩子的意见，把他当朋友一样对待，给孩子以自信和尊严。

3、当孩子心情烦躁的时候，不要直接对孩子进行训斥和责怪，先对孩子保持冷静的态度，悄悄的观察，等孩子心情稍微平静的时候，再进行侧面的咨询和切入，以老朋友的心态跟孩子沟通交流，消除孩子的烦恼和暴躁情绪。

4、当孩子莫名其妙暴躁的时候，家长也不要过于着急，用转移法转移孩子的注意力，比如说带孩子去游泳，去骑车，去打球，利用活动来发泄和转移孩子的情绪。

5、当孩子经常因为某件小事暴躁难过的时候，父母要采取宽容的态度，但一定要在平时，或在事情过后，对孩子进行道理的讲解和心理的辅导，教会孩子如何避免和排泄烦躁情绪，如何保持乐观的心态，如何做情绪的主人，做自己的主人。

6、制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候，父母做一个小小的提醒和登记，每周做一次统计，告诉孩子本周情绪不好的几个阶段，告诉孩子下周一定会更少的，不断的克制自己，提高自己。

6岁的孩子正处于智力、品德、思维的形成阶段，我们大人对孩子需要做到一个很好的引领作用，孩子需要父母亲人的支持与赞扬，他对父母和老师的一些说法有着初步的理解和顺从。孩子要管，重要的是对孩子的正确引导，对孩子的以后有很大影响的，叛逆期会有的，不论是在哪个时候，都会有的，只是轻重不同而已。孩子的世界与大人的世界是不一样的，当与孩子交流时，我们要以孩子的眼光去看待事物，换位思考，给孩子与你沟通的好机会。

六岁的孩子叛逆该怎么教育：

首先，家长要放开自我，去了解孩子。有不少家长在教育孩子的时候，总是紧绷面孔高高在上，殊不知，这样拉开了大人和孩子的距离，使孩子不爱跟家长说心里话。比较好的做法就是，家长放下身段，以朋友的身份和孩子交流，比如蹲下身子陪孩子聊天，以孩子的语气同他说话，和他一起做他喜欢做的事情等。

其次，因势利导，改变沟通方式。有的孩子内向，有的孩子外向。家长要根据孩子的性格，变通沟通方式。性格比较安静的孩子，遇到不开心的事情，不一定会主动告诉家长，那么，家长就可以尝试讲讲小时候的经历与自己当时的感受，孩子在了解了你的感受之后，会更加愿意告诉你他内心的想法。

如果你家孩子属于叛逆心较强的那一类，若一味苦口婆心给他讲大道理，他是很难听进去的。你可以通过编造故事，将一些小道理贯穿在其中，讲完之后还可以给他提问，让他加深思考。

也可以利用孩子的逆反心理。当想要他去做某件事情的时候，你可以反着说出任务，也许他就会按照你的实际要求去做了。

孩子在学校也很叛逆的话，还需要加强跟老师沟通，多了解孩子在学校的情况，也便于老师掌握孩子更多的特点，针对性地培养教育他。

15岁正好是青春叛逆期阶段，对于这个阶段的孩子出现的叛逆行为，家长不用太过焦虑，更不要采取打骂的方式，打骂只会加重他们的叛逆，要采取疏导的方式，要减少对他们的管制。

15岁叛逆期的孩子该怎么教育？

1、倾听与理解。

在孩子叛逆期，他们常常需要有人倾听他们的心声。作为家长，我们应该给予孩子足够的关注和时间，耐心地倾听他们的想法和感受。同时，我们也要试着理解他们的内心世界，尊重他们的个性和独立性。通过倾听与理解，我们可以建立起与孩子的信任和沟通的基础。

2、不要唠叨。

如果要说孩子最讨厌的事情之一，那一定少不了家长的唠叨。尤其是对于青春期的孩子，他们对父母的唠叨忍耐程度会更加有限。如果家长一直在他们耳边念叨，他们很有可能立即逃离家长身边或者大声和家长吵架，这样无论是对于他的心理发展还是良好的亲子关系建立都会产生不良影响。所以在教育孩子的时候，家长可以和他讲道理，但是千万不要太唠叨。

3、尊重孩子多鼓励。

一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长，老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长，不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较，这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子，努力挖掘孩子的闪光点，多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望，使孩子看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。

4、给予孩子足够的自由。

让他们学习为他们的决定和行动承担责任。在此必须掌握“适度原则”，让孩子立即承担超过自己能力的职责，会给他们带来很大的压力。如果在他们的能力之内，他们往往有足够的时间来满足他们的自我需求，那么他们就不会轻易地与他们的家长发生冲突。从“管教”到“合作”，让孩子自己想办法。不妨用问题来激发孩子的思维，让他们学会自律。

5、鼓励和支持孩子的兴趣爱好。

我们应该鼓励和支持孩子的兴趣爱好，让她知道我们对她的支持和信任。这可以增强她的自信心，也可以帮助她找到自己的兴趣和激情。

6、创建和睦的家庭关系。

父母老是不顾及孩子的感受，一昧的在孩子面前争吵，孩子的脾气当然会变得不好。父母之间如果能够相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格养成肯定是有利的。父母是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会减少叛逆心理。

15岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、独立意识增强。

青少年可能会开始强调自己的独立性，希望自己做决定，不愿意再受到父母的控制。

2、挑战父母的权威。

青少年可能会开始质疑父母的观点和决定，甚至挑战父母的权威。

3、学业问题。

孩子在叛逆期可能会出现学业问题，他们可能会对学习失去兴趣，或者成绩下滑。

4、社交问题。

孩子在叛逆期可能会出现社交问题，他们可能会开始疏远朋友，或者过度依赖某个朋友。

15岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、父母的不平等对待。

每个人都是独立的个体，孩子也是，他们需要平等的对待，因为孩子的年龄在慢慢增长，学识逐渐丰富，孩子会渴望被尊重以及平等对待，很多家长会自然的认为孩子就只是孩子，是自己的附属品，任何事情都应该听自己的，这样的想法是是使孩子变得叛逆的源头。

2、孩子渴望被注意。

平时的生活中孩子经常被忽视，可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意，有些孩子就会选择变得叛逆，以此来获得注意，让自己心理平衡。

3、强烈的好奇心。

当某件事被禁止时，最容易引起孩子的好奇。尤其是在家长只作出禁止又不加任何解释的情况下，浓厚的神秘色彩极易引起孩子的逆反心理。