现在的孩子应该怎么去教育

家长在教育孩子的过程中，行为本身并没有对与错，唯一有意义的是在恐惧和爱中做出选择。对于孩子来说，他们需要的是父母呈现出对他们的爱。很多家长只知道温和的控制孩子或暴力的控制孩子，很少想到与孩子和睦快乐的生活在一起，不去控制孩子，而是给孩子温暖的 正确的教育和引导。

现在的孩子应该怎么去教育：

1、鼓励多运动

陪孩子一起运动，不但可以锻炼孩子的体能，也会让她变得更开朗。保持动态的生活状态可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且能够让孩子喜欢自己。

2、笑口常开

常和孩子说说笑话，和孩子一起开怀大笑，对家长和孩子都有益处。利于培养孩子乐观开朗的性格。

3、多赞美，表扬孩子

当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好。

4、多给孩子拥抱

轻轻的一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的爱意。研究发现温柔的拥抱，可以让孩子变得健康、活泼，情绪也稳定。

5、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到关心。当孩子对你说话时，尽量停下手边的事情，专心听他说话，不要中途打断他。陪孩子去上学的途中和哄孩子睡觉时，是最佳的倾听时刻。

6、教导他解决问题

从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向独立的里程碑。孩子会发现他有能力解决面临的问题，能够给他带来快乐和成就感。

每位家长都希望自己的孩子成才，所以教育方式真的很重要！

孩子长大的过程中，避免要接受一堆的教育，多数父母在孩子情绪还较为激动时就给孩子灌输一堆的观点，等孩子冷静下来，倾听孩子的想法，同时给孩子解释你的做法的原因，让孩子打心里明白你是为他们好的！

现在的孩子应该怎么教育？

1、给孩子充分表达内心的机会

有的时候，孩子出现叛逆，是因为他们已经有了自己的思想。但是，因为自己不被理解，所以才会不开心、发脾气。这个时候，家长就需要给予孩子一定的关注，去倾听孩子，让孩子把自己内心的想法表达出来。

2、要学会关心

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。

3、不要总是唠叨

唠叨是把刀，总是一见到孩子有少少错误，就不停地唠叨，不停地反指责，这让孩子听得受不了，甚至会离家出走。发现了孩子的错误不要急于去表达什么，先放开这些，好好地和孩子聊聊家常都好，聊聊快乐的事，在适当地时候再无意中提出他的错误，相信效果完全不一样。

4、允许孩子犯错

孩子都会犯错，这是由于他们的年龄和阅历决定的，犯错对孩子来讲并不可怕，反而是一件促进他成长的好事。但如何让他认识到错误，并且主动地去改变。这就是很有技术的教育方式，当孩子犯错时，要让他认识到错误，而不是马上去责备，他们要鼓励他们去解决问题，改变错误。

5、改进家庭教育方式

现在很多父母采用说教的方式对孩子进行教育，常常将孩子的意见置若罔闻，并且反复强调自已的观点，无形中便成了孩子极为反感的唠叨型父母。父母应改进这种家庭教育方式，如孩子犯错可采取朋友间平等对话的方式，让孩子发现自己的错误，自我反思，这样的教育效果更佳。

6、维护孩子的自尊心

有时候，一些在成人眼里微不足道的小事，却是能让孩子耿耿于怀的“大事”，如果我们忽略了孩子的感受，不顾场合地批评指责孩子，这对于孩子来说是一种很大的伤害，尤其是在别人面前翻旧账，更是揭开孩子的“伤疤”，孩子会感到难堪和不满，这个时候更是听不进家长的批评，甚至有时候孩子为了维护自己的尊严，会做出一些反抗、叛逆的行为。

7、调整心态

父母知道的道理孩子不一定懂，家长讲的道理孩子也很难完全吸收。此时家长要做的就是与自己和解，毕竟孩子还是个孩子，不能事事要求完美。只有家长放平心态，才能使亲子关系得到缓和，家庭氛围也会有所改善，孩子自然就不再逆反。

我们常说要把孩子当朋友，问题来了，如何要和孩子做朋友呢，很重要一个点是，沟通。每个孩子都是独立的个体，他不属于任何人，他只属于他自己，因此你要尊重孩子，用心对待孩子。

现在孩子应该怎么教育？

1、要给孩子以信任感

信任感是双方一种默契的感觉“孩子，建议我告诉你了，但是我相信你自己会处理的”。然后家长静观其变就足够了，不要天天唠叨，尤其是做妈妈的，女性一定要学会大度的一种教育。

2、让孩子也为自己做事情

作为父母的我们总是想给予孩子最好的一切，所以孩子想要什么我们都会尽力去满足，但很多父母却会因此觉得“只要自己为孩子付出了，孩子自然就懂得感恩自己、回报自己”，但我们通常都会忽略掉一件事情，好孩子都是交出来的，没有孩子能够在某一方面无师自通。

3、有效的陪伴

很多家长都懂得孩子的成长中需要父母们的陪伴，而且也做到了能够抽时间陪伴孩子，但是很多时候的陪伴却是无效的，因为亲子间没有互动，父母是在陪孩子，但手里却还做着自己的事情。因此，父母们陪伴孩子的前提是需要有和谐的亲子互动环节，可以是愉快的玩游戏，或者是简单的谈话交流，只有这样，才能真正起到促进亲子关系的效果。

4、锻炼孩子良好的自律性

很多家长都会羡慕别人家的孩子能够拥有优秀的成绩，既能够弹琴又能够作画，并且又懂礼貌会做事，而在这其中，自律性起到了很重要的作用，自律性好的孩子懂得自我约束，不会过分的放纵自己，而在做某一件事情的时候，良好的自律性还能赋予孩子更高的专注度。

5、正确的挫折教育，培养坚韧的性格

这里所说的挫折教育，并不是要家长们通过打压、打击的方式来培养孩子，而是要教会孩子如何来正确的面对自己的失败，在失败的时候好好鼓励孩子，培养孩子正面应对挫折的思想态度。家长们总希望孩子能够坚强，但更重要的是孩子要有坚韧的性格，这种性格富有弹性能够更好的承受住生命中的挫折和打击，也能让孩子更积极乐观的面对自己的生活。

6、营造和谐健康的家庭环境

家庭环境对于孩子的成长有着非常重要的影响作用，在不良的家庭环境中成长的孩子，往往都会出现一些性格上的问题，比如自卑偏执、叛逆自我，甚至会跟自己的父母吵架冷战，走上不良道路。想要孩子能够拥有更良好的人格发展，那么父母们就要给予孩子足够的爱意，营造出健康和谐的家庭环境，让孩子能够拥有一个快乐的成长过程，在孩子遇到困难挫折的时候，父母要给予支持和安慰，当孩子成功胜利的时候，父母也可以平等地和孩子分享喜悦。

7、和孩子做朋友，不采取过激行为

正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。此外，当孩子犯错误时，家长们要首先平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。粗暴地对待孩子不仅无法让他认识到自己的错误并加以改正，还会让他们内心留下阴影，性格也变得偏激。

六七岁的孩子已经步入叛逆期，家长觉得孩子不听话、浑身是刺，都是很正常的现象。对于这个年龄段孩子的教育，家长也不可操之过急，毕竟孩子已经逐渐成长成为一个独立的个体，家长需要做的，首先是走进孩子的内心，在尊重孩子的前提下对孩子进行教育。

六七岁的孩子应该怎么去教育？

1、培养孩子好的习惯。

无论是生活习惯，还是学习习惯，通过制定规则来规范孩子的行为，都能够让孩子养成遵守规则、自律的好习惯。同时，孩子也能在潜移默化中学会规范自己的行为，也可以避免许多孩子与父母之间原本会爆发的矛盾和冲突，父母也会省心不少。

2、要接受孩子的观点。

六七岁的孩子进入叛逆期的同时，极其需要他人的肯定。这个时候的孩子会为自己的一丁点进步就感到开心，觉得自己特别厉害。所以，家长不妨静下心，接受孩子的观点，认可孩子的进步，但同时也要告诉孩子，他还有更多需要学习的地方。

3、要教会孩子学会分享。

在家里，父母要教会孩子和家人分享，包括玩具、零食等。孩子想玩别的小朋友的玩具的时候，一定要让孩子拿自己的跟别人换着玩。这样可以帮助孩子养成宽容、善解人意的性格，有助于家长对孩子的教育。

4、要教育孩子学会沟通。

教孩子沟通，就从教他好好说话开始。给父母说话，一定要有礼貌，请爸爸妈妈和别人帮助自己的时候，一定要彬彬有礼，说“请”，别人帮助了自己，一定要及时说“谢谢”，碰到别人了，一定要说“对不起”。六七岁的孩子正是迈入与人沟通的第一步，掌握良好的沟通能力，能让家长的教育达到事半功倍的效果。

5、对孩子进行情感培养。

家长要多陪伴孩子，要多和孩子交流，善于表达对孩子的爱，每天可以对孩子说两到三次的“宝贝，我爱你”，这是建立良好亲子关系的基础，也是让孩子对家长敞开心扉的关键所在。

6、适当夸奖孩子。

面对六七岁正叛逆的孩子，家长不妨适当给予夸奖。尤其是当孩子闹腾的时候，一句赞美之词抵得过十句说教，再蛮横无理的孩子，也会因为父母的夸赞瞬间变得乖巧顺从。

六七岁的孩子有哪些特征？

1、开始追求完美。

六七岁的孩子对完美有了自己的理解，对一件事会反复琢磨，希望做到自己认为的最好。无论是做作业还是玩游戏都想做到最好，对一个字如何写才写得漂亮都会反复琢磨。

2、感觉自己已经长大。

六七岁的孩子感觉自己具备了很强的能力，觉得父母管自己很多余，当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束，告诉自己这也不可以那也不可以，就会有很强的逆反心理，与父母对着干，你不让我这样，我偏要这样。

3、认为自己是世界的中心。

六七岁的孩子希望家长时刻关注着他的世界，想要家长保证爱他，一旦家长有什么做得让他不如意的事情，他就会把不满发泄到家长身上。这些就是以自我为中心的表现。

家长们最担心的就是孩子的早恋问题，男孩子稍微好些，家长不会太过担心，但是女孩子就不一样了，家长们生怕自家的好“白菜”被别人拱了，不仅担心女儿的成绩下滑，更担心女儿会陷入情感而受伤。

青春期女孩子谈恋爱应该怎么教育？

1、告诉女儿尽量冷静对待感情

作为父母要坦然面对女儿这种青涩的情感，才能正确地引导女儿。要知道，进入青春期之后孩子之间萌动情丝，是生理和心理正常发展的正当需求。只有家长首先摆正了心态，孩子才会坦然面对自己内心的萌动，对待感情也更为冷静一些。

2、多给孩子一些爱

孩子最需要的就是安全感，如果在安全感方面家长满足了她，就会建立孩子跟家长坦白的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好将来。

3、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情，只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以，做家长的要和孩子说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样只能让孩子在家长这感受不到温暖，这样她也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。

4、多陪伴孩子

很多孩子过早恋爱，往往是心理需求得不到满足，心灵缺乏安全感，没有精神寄托。所以在孩子成长中家长需要多陪伴孩子，了解孩子内心所想，弥补孩子内心缺失的爱。

5、疏导

当孩子已经早恋时，不要压迫，正值叛逆期，越压迫越反抗。做为家长应理性面对，认识早恋有可能产生的相关问题，甚至树立孩子正确的恋爱观，引导其向正确的道路前进。

6、积极引导孩子

孩子早恋并不是大问题，家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子，她们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，孩子就会采纳家长的建议。

青春期的少男少女逐渐从幼稚走向成熟，他们会对许多未经之事充满好奇，再加上社会文化与成长环境的影响，大量两性关系冲击着这些身心尚未成熟的孩子们，让他们有了对爱情探索的欲望，埋下了早恋的种子。

关于孩子早恋的问题应该怎么教育？

1、要淡化早恋概念，冷静慎重进行沟通。

用“早恋”给孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的孩子“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。因此，当孩子出现早恋苗头时，老师和家长一定要冷静慎重地给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。

告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可讽刺、讥笑孩子，更不能武断地批评指责。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。

2、要尊重成长规律，平静自然接纳孩子。

家长尊重孩子的成长发育规律，接纳和尊重孩子的感情。获得了家长的理解和尊重，孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。接下来，家长就可以及时地告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。

如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的等。

3、要分享成长经历，启发孩子理性思考。

爸爸或者妈妈可以像朋友那样，与孩子分享自己在成长过程中关于友情、恋情、爱情的一些经历和感悟。在被尊重和理解的基础上的交流沟通，更容易让孩子理解并懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情，让孩子知道早恋是怎么一回事，早恋应该是一种什么样子，男女同学产生情愫可以做什么，不建议做什么，坚决不能做什么，如果做了不建议做的事，会有什么危害；如果要做坚决不能做的事，要保护好自己，知道该做的防护措施。

4、要经常沟通引导，灌输正确婚恋观念。

一定程度上讲，早恋是家庭情感沟通缺失的替代品。本来青春期孩子就有被异性吸引的特点，缺少亲子沟通的话，孩子对异性的情感上的渴求会更加强烈。因此，当发现孩子有早恋的现象，要在肯定孩子的美好情感的同时，更多的给予孩子情感关怀和关心，让家庭的温暖逐渐战胜，进而替代早恋带来的情感满足感。面对青春期的孩子，家长应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向，多陪孩子参加一些亲子活动。

在亲子陪伴的过程中，家长有意无意地向孩子渗透“青春期恋情”相关常识。家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。家长就家长不要觉得跟孩子讲“性”难开口，信息社会，孩子获取性方面知识的途径非常多，与其孩子自己去探索偏离方向，不如做父母的主支告诉他们科学的性知识。

5、多关心孩子，创建温暖的家庭环境。

青春期的女孩子是很敏感的，如果在家里得不到足够的关注和温暖，那么她就会把感情寄托在他人身上。一旦他人能够给予她心理上的感情需求，她就会深陷其中。所以家长要多关心孩子，给孩子足够的关爱，让孩子的感情需求得到满足，自然就不会把感情寄托在别人身上。

6、帮助孩子转移注意力。

很多孩子早恋通常是因为生活单调乏味，学习枯燥，人生没有目标，家长应该帮助孩子把生活安排的充实，让孩子找到生活的意义，转移孩子对早恋的注意力。

家长可以根据孩子爱好帮助孩子发展一门特长，比如唱歌、跳舞、画画等，孩子一旦做自己喜欢做的事就会精力充沛，生活充实，自然无心关注早恋了。

孩子早恋的危害有哪些？

一、身体上。

由于很多青少年早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。

二、心理上。

对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系。

三、学习上。

由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

四、早恋者容易出现性过失。

青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。

五、可能导致犯罪。

早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。

六、易促成越轨行为。

青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损害。

叛逆期的孩子之所以“叛逆”，是因为他的思想和行为长期以来得不到尊重，家长一味的提“高要求”，不相信孩子，教育不符合孩子的实际行为和思想接受能力，以至于让孩子出现“超限反应”。

叛逆期的孩子应该怎么教育：

一、向孩子真诚的表达歉意。

真诚的和孩子交流谈心，敞敞亮亮轻轻松松的交谈。诚恳的表达自己做得不到的地方，请求孩子原谅和理解。真诚的向孩子表达自己对她情感方面关照不够的欠意，表达自己对她生活关照不够的亏欠，表达自己的遗憾，并恳请孩子原谅。女孩子一般情感都比较脆弱，当爸爸真诚的向她道歉，并深刻反省自己的问题时，她往往很容易被打动，从而原谅爸爸并进行自我的反思。

二、多在非正式场合与孩子交流。

孩子进入青春期以后，独立意识越来越强，她更渴望摆脱家长的束缚，渴望有自己独立的空间，渴望被尊重、理解和信任。多在一些非正式场合里和孩子进行自然轻松的交流。比如一起出去散步，一起出去吃饭，一起购物，一起做家务，或一起劳动。在这些非正式场合里和她聊天式的交谈和沟通，她往往比较容易接受。

三、理解就是最好的懂得。

不能着急，更不能发火，要心平气和的和孩子沟通，多从自身找问题，并多做一些自我的反思，自我批评，并把自己的反省和批评传递给孩子，让孩子感知父亲的真诚和不容易，让孩子知道父亲对自己的爱、尊重和理解。

四、亲情永远是化解亲子矛盾的良药。

我们家长作为过来人，既然了解这一时期孩子的特点，那就不必在很多小事上，处处跟他们计较。比如，有些青春期的孩子跟家长讲话时可能脾气比较冲，这时候家长没有必要跟他针锋相对，非要指出他的不礼貌。只要孩子不出大错，我们家长就要对孩子多一点宽容。

五、对叛逆期的孩子多一点指导。

青春期的孩子他们虽然叛逆，不希望家长过多的教育，但是他们毕竟是未成年人，生活缺少经验，心智也不够成熟。所以，为了帮助孩子更好的成长，少走弯路，家长需要给孩子做好人生的向导。但是因为青春叛逆期的孩子，不喜欢听家长唠叨，那么家长就要改变教育的方式。采用孩子能够接受的方式，在孩子愿意听你教导的时间，简洁的、清楚的，条理的、有针对性的给他们提出可供参考的建议。

六、青春期的孩子已经有较为独立的思想和较强和自我意识，这个时期他最需要的是家长理解和尊重他的想法和做法，不要因为孩子的行为和思想没有在您的期望内就大加指责，这时候您做的是“同理”他，告诉他，你像他们这么大的时候也是这么想这么做的。先理解他尊重他，孩子一听肯定有兴趣听你往下讲，你再与他分享你的人生经验，他就会很容易接受。

总之，青春叛逆期的孩子处于非常时期，家长要竭尽全力，帮助孩子顺利度过这一时期，获得更好的成长。