孩子青春期家长该怎么做

家长是孩子成长过程中的主要角色，同样，在孩子进入青春期后，家长也应该尽到职责，引导孩子走出叛逆问题。青春期的叛逆并非是孩子故意不听话，背后存在一些原因，这就需要家长用足够的耐心来了解孩子，发现孩子叛逆背后的需求。

面对孩子青春期的叛逆家长应该怎么做？

1、管教不要过严。

叛逆期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候一定要纠正过来。

2、沟通时站在孩子的角度。

家长要学会与孩子平等交流，沟通的时候要站在孩子的角度上想问题。这样不仅能避免一些矛盾的产生，还能更好地引导孩子说出他们的心声，进而使双方的沟通更加顺畅，孩子也会更易于接受家长的建议和劝解。

3、坚持正面教育。

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

孩子青春期的叛逆有哪些表现？

1、有很强的反抗心理。

叛逆期孩子总觉得老师对自己不公平，或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、脾气特别不稳定。

情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。 

3、片面性和表面性。

由于初中生在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

孩子青春期叛逆的原因：

1、自我意识增强。

孩子处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护。他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

2、家庭的不良因素。

在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

3、缺少有效的对话和沟通。

我身边有很多青春期的孩子，有的能平稳地度过青春期，有的每天和父母歇斯底里，造成这种局面反差的关键就出在亲子关系上。如果父母不调整沟通策略，继续居高临下对孩子指手画脚，叛逆是必然的。

做家长的也都是从青春期过来的，设身处地的站在孩子的角度想一想，自己青春期时是什么样的心理？孩子在这一时期身心都会趋向于成熟，家长的做法决定着孩子能否顺利度过这一关键的成长阶段，从幼稚迈向成人的世界。

孩子青春期家长该怎么做？

第一：避免家长式大吼大叫沟通。

不少时候父母没忍住很容易拿出一副“我是为了你好”的姿态，对孩子进行大吼大叫的教育式沟通，这样也是非常不可取的，要知道孩子大了，内心也是渴望被认可与尊重的。

第二：耐心倾听孩子的心声。

不妨认真听听孩子的心声，很多时候可能为了引起父母的注意，又或者让父母多点关心，作为父母在沟通时一定要找到问题的根源，一起面对问题，进行解决，这样也不失为一种好办法。

第三：允许提问和产生分歧。

倘若父母不让其子女有不同意见，仅仅因为他们认为自己总是正确的，这是控制过头的迹象，会让孩子紧闭心扉。一旦他们抵制你的问题，独立思考的能力就会被随之压制。那么也就没有机会提出质疑或各抒己见，交流的可能性急剧下降，因此使孩子失去和你交流的愿望。

孩子青春期有哪些表现？

表现一：逐渐不听从指令。

青春期的孩子，慢慢开始不听从父母的话，跟父母对抗。这说明孩子正慢慢发展为一个独立的个体，父母应该祝贺孩子，他的自我力量变得更强了。

表现二：逐渐渴望同龄人的关系。

青春期的孩子害怕自己被同龄人孤立，比如同学们都看过的电视、同学们都有的手机，他们也会去追求拥有，害怕自己被排挤。

表现三：逐渐更关注外貌。

青春期的孩子慢慢开始注重外表，包含身材的胖瘦、发型、服饰的选择等等，很在意身边的人说他胖或长满青春痘，这个阶段他对身体的自我认同感如果没有发展好，长大以后对自己的外貌会变得很不自信。

孩子青春期家长千万不要这么做：

第一：总讲各种大道理。

“父母是孩子最好的老师。”出于对子女的爱，很多父母都喜欢传授人生经验，希望孩子少走弯路。然而青春叛逆期的孩子对此可不买账，反倒嫌你啰嗦。

第二：企图控制孩子。

在孩子上初中以前，基本上是被家长所控制的，什么时间干什么事儿，什么时间吃什么零食，这些条条框框，很多家庭弄得很是细致。可进入初中之后，随着孩子快速长高的个子，以及快速发育的身体，孩子开始把自己假想成为一个成年人，于是事事都希望自己做主。而这个时候家长想继续控制孩子，亲子冲突就在所难免了。

第三：一味督促学习。

归根结底，学习要靠孩子主动、自觉，而父母要调动孩子学习的积极性，比如孩子进步了，要多多鼓励；发现孩子的特长，培养学习的兴趣和好奇心。采取行动，一味督促只会起反作用。

叛逆期的孩子，尤其不能用管教二字。孩子本身就已经很逆反了，家长还要跟她硬着来，这样只会让事情更糟糕。作为家长，可以做的就是用心理解，耐心引导，让孩子把内心的不愉快倾诉出来，帮助孩子树立积极向上面对生活的态度。

青春期的女孩子叛逆家长应该怎么做？

1、多理解

当孩子有话说时不要着急打断，要学会倾听，多听少说，少提建议，少批评，少指导，多理解，理解孩子做法之后，他才会愿意把更多的想法告诉父母，对孩子的了解才会更全面，更加有针对性地应对以上问题。倾听和理解是面对孩子叛逆期最重要的注意事项。

2、尊重并接受孩子

叛逆期的孩子最在意别人对自己的看法。如果父母不尊重他们，她就会有强烈的叛逆心理，这会使关系更加僵化。父母只有尊重他们的想法，才能想办法教育他们。

3、对孩子多鼓励少指责

孩子之所以会出现逆反心理是因为家长总是过多地关注孩子缺点，以至于对孩子的优点却视而不见。这样大大的刺伤了孩子敏感的内心。所以父母对孩子应该宽容一些，多鼓励少指责，对于孩子做错的事不要太在意，对于孩子做的好的事应不吝赞扬。

4、不要大声骂孩子

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

5、利用言语说服法

这是家长们常用的方法。家长若想用好它，应该注意以下几点：不要唠叨没完，不要算总账，态度应真诚和蔼，不要指责、埋怨、训斥，更不得咒骂；不要动辄发火，大声吼叫，讲过头话；要讲究时间、地点、场合，不要当众揭孩子的短；家庭成员意见要一致。

6、使用环境熏陶法

“人是环境的产物”。家庭的人文环境和自然环境对孩子起着潜移默化的熏陶作用。家长在处理人与人之间的关系上，应表现出仁爱、大度、公道、进取、文明、乐观、吃苦耐劳等思想品质和人格魅力，形成良好的家庭氛围。

青春期的女孩子为什么叛逆？

1、家长的忽视让孩子失望

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友。

2、状态发生变化

在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。

3、过于严厉损伤孩子自尊心

有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。

一般女孩在10岁前后、男孩在12岁前后，就会进入青春期。这个时候的亲子关系往往会进入新的阶段。那些懂得放手、保持自我成长的父母，会更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲强、一直停留在原地的父母，更容易与孩子发生冲突，因此想要教育好青春期的孩子，家长必须学着转变教育方式。

青春期的孩子家长应该怎么做？

第一，心平气和，减少抱怨。

很多家长经常对孩子抱怨：“你能不能不玩手机”、“你能不能学一会”、“我们辛辛苦苦都是为了你”、“回到家你就只知道一天到晚看电视”......这些话对青春期的孩子来说，不仅仅是噪音，还会让整个家充满怨气，青春期孩子的叛逆很多都是家长日积月累的抱怨堆砌而成的，孩子的行为有问题，家长应该心平气和的和他们交流，减少抱怨，更不能无理打骂。

第二，平等与尊重。

青春期的孩子，极其需要得到平等对待和尊重，不要用对待三岁小孩的姿态和口气对待青春期的孩子，不要命令和要求，家里大事小事都应该和孩子一起商量，让孩子感受充分的尊重。

第三，关心理解、换位思考。

试想：今天你在单位工作了一天，拖着疲惫的身体下班回家，你的孩子坐在沙发上问你“今天在单位的表现怎么样？受到奖励了吗？挣了多少钱？有奖金吗？比别人高还是低啊？”想象一下这个情景，会不会觉得很荒谬，甚至很不爽。但是家长经常就是这样做的，好不容易周末或者节假日放假，孩子一回到家，就开始质问“作业带了没，吃完饭快点去写作业”，“最近的考试成绩怎么样”等等，孩子往往会觉得很烦，所以家长要多理解关心孩子，学会换位思考，孩子回家一趟，可以聊聊在学校发生的开心与不开心的事情，不要张口闭口都是作业和成绩。

第四，以发展的眼光看待孩子。

孩子是在不断成长的，要用发展的眼光看待孩子，接纳和欣赏自己的孩子，不要总觉得别人家的孩子比自己的孩子好，每一个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点，对于自己孩子的进步，要及时、热诚地肯定和表扬，父母的认可会让孩子从心底里感到温暖和开心。

第五，学会提问，而不是硬塞建议。

青春期的孩子认为自己“已经长大”，有自己独立思考和解决问题的能力了。作为家长，你要尊重孩子“我已经长大了”的心理需求，学着去提问，不要硬塞建议给孩子（硬塞建议：你应该这样做、你应该那样做）。

第六，认真倾听，反映情感。

在和孩子沟通的过程中，要认真倾听孩子的心声，积极反映情感（倾听的最高境界就是反映情感）。反映情感很简单，就是能够准确地说出对方此时此刻的感受，比如：“我知道你听到妈妈这样说你很失望”、“我知道你特别想去参加同学的生日，对吗？”、“我知道你此刻很生气，因为我们之前没有沟通过这件事”。当孩子感受到你能理解他的真实感受的时候，他的情绪水平就会下降，你们之间的沟通就会变得很有效。

第七，无条件爱孩子，但不是“盲爱”。

作为父母，要无条件、心甘情愿地爱孩子，父母经常会给孩子提要求，比如：你这次考多少分，我就带你出去旅游。成绩下来后，大声的训斥孩子“考那么差，还想出去旅游？”这时，孩子会觉得你爱的是分数，而不是他。所以，爱孩子要无条件地去爱，成绩下降了，要耐心地和他一起分析过程中出现的问题。另外，无条件的爱孩子，不能盲爱，对于孩子不合理的要求，要和他商讨，积极的引导，不要孩子想买什么就买什么，养成不良的习惯和价值观。

第八，做好孩子的“引路人”。

对于青春期的孩子，缺乏阅历和生活经验，会有很多不足之处，父母应该做好孩子的“引路人”。有的父母会害怕和孩子起冲突，出现“不敢管”的现象。父母是孩子最亲近的人，孩子的成长需要父母的恰当指导和耐心引领，父母也要注意引导的方式，保持温和、有力、坚定的原则，这不仅能促进孩子的健康成长，同时，也能加强亲子之间的联结。

第九，父母要接纳孩子成为“大人”的心理，放手孩子试错。

人是如何成长的？任何人的成长都是在体验中进行。凡是体验，一定有成败两性，否则就不会有完善的人生。父母要谨记：孩子会有许多失败的时刻；但孩子永远不是失败者。需要孩子经历的事情，不要一味的阻止，否则会适得其反。在提供必要的帮助下，要让他（她）去经历，这样才能更好的促进孩子的成长。

游戏，对于很多家长来说，是一个如洪水猛兽般的存在。因为游戏，孩子的学习成绩大幅下滑，甚至因为游戏出现了厌学，逃学，辍学的情况。家长用了各种方法，不但没有减轻孩子对于游戏的依赖，反而致使亲子关系越来越紧张，各种家庭矛盾也随之而来。

青春期的孩子叛逆沉迷游戏家长应该怎么做？

1、告诉孩子沉迷游戏的危害。

解决一个问题，就要从根本上解决它。家长可以给孩子展示更多青少年游戏成瘾的负面案例，这或多或少会对孩子产生积极的刺激，孩子自己也会减少玩游戏的时间。孩子沉迷游戏并不可怕，可怕的是家长不及时解决问题。

2、反思自己。

发现孩子沉迷游戏，不要生气打骂，过激的方式不仅解决不了问题，还会引起孩子的叛逆心理，把问题变得更加难以解决。家长要及时反省自己对孩子教育问题的不当，立即采取行动，规定孩子玩游戏的时间，和孩子一同执行，不要一方面让孩子遵守自己又玩游戏玩的忘乎所以，这样是不能让孩子信服的。

3、给予孩子的个性以发展空间。

当个性化的情感需求持续得不到满足时：不同年龄段、性别、性格的孩子，面对各阶段的成长任务，还有更个性化的精神需要，如好奇与探险、勇气与担当、自信与成就感等。如果一个充满冒险精神追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时，网游世界自然显得精彩无限。所以，家长除了关注孩子的学习之外，还应该在周末与假期的时候带领男孩子去爬山，去附近冒险。这样，孩子就会发现在现实生活中自己能够获得更大的乐趣，就能够自然而然转移自己的游戏瘾。

4、改善家庭环境。

父母应当努力建立和谐的婚姻关系和亲子关系，改善不利于孩子身心健康的教养方式，给予孩子足够的关爱、尊重和鼓励，善于发现并欣赏孩子的优点，并及时有效地帮助孩子解决成长过程中遇到的困难。与此同时，还需改变只用学习成绩评价孩子的“单一评价体系”，让每个孩子都能够得到最适合自己的发展机会。

当然随着孩子一天天的长大，满满的有自己的独立思维，进入到青春期的阶段，父母就不在觉得孩子是天使，甚至觉得孩子是恶魔，是上天派来折磨自己的。跟孩子相处，他们总是那么的叛逆，不愿意跟父母和谐相处。

孩子进入青春期作为家长该怎么做：

1.不要当众指责孩子

尤其是孩子进入青春期之后，非常注意自己的形象的面子，追求的自尊心特别强，但是很多父母经常会忽略孩子的感受，直接当众批评孩子，甚至打骂孩子。这样的教育方式在孩子的青春期是非常不可取的，这样的教育只会让孩子变得越加叛逆，内心产生强烈的不满，甚至会与你反抗，认为自己的爸爸妈妈永远都在否定自己的全部。心理上也会造成叛逆的思维。

2.尊重孩子的选择

孩子处于青春期表现出厌学、叛逆等，都是存在一定的原因导致的，我们作为孩子最亲近的人，应该做到相信孩子不是故意的不想学习。正确的教育方式应该是把孩子不喜欢学习的原因找出来，是不是因为学习方法不对，在学习中感觉到很困难，很吃力？还是因为自己不喜欢这门学科，不喜欢这个老师？或者是管管不住自己，没办法进行认真听讲？这些问题都应该是父母为孩子思考的，当孩子处于心情不好的时候，我们先引导孩子去放松一下，好好休息，并且站在孩子的角度上，帮助孩子释放内心的压力，互相理解，慢慢的你就会发现，孩子越来越喜欢跟你沟通，通过互相的信任，互相的尊重，是让孩子重新燃气学习兴趣的关键部分。

3.切忌无休止的唠叨

青春期的孩子，表面看似平静，但其实身心在发生剧烈的变化，这是因为生理发育进入到了快车道，这个时候父母应该给孩子提供一个安静，温馨的环境。若是家长总是不断的干扰孩子，无休止的唠叨跟督促，只会让孩子变得不耐烦，不愿意与父母沟通，孩子在这个阶段中的情绪非常容易冲动，因此父母自己本身也应该安静下来，尝试打开孩子的心扉。

4.建立对孩子合理的要求，不断鼓励成长

正确的鼓励，可以帮助孩子培养内心的自信，让孩子发挥自己的潜能，对于孩子暂时不理想的成绩，并不能说明一切，只不过是家长对于孩子的要求不合理导致。父母应该要客观看待孩子的成绩，对孩子要有合理的期待，当孩子内心的动力重新被点燃，当开始努力的时候，相信父母和孩子的收获也会更多。

每一个少年都值得尊重，有的时候是因为教育的缺失，父母对孩子的自尊心造成伤害所导致的叛逆，只要父母做到以上几点，重塑孩子成长的信心，重新燃起生活的激情，那必定可以帮助孩子度过青春期。

进入青春期的孩子多多少少都会出现叛逆的情况，尤其是女孩，叛逆起来更是让父母感到棘手。女孩的内心比较细腻，很多事情可能不会和父母说，青春期后也会有许多自己的小秘密。如果父母不了解女孩的内心，和孩子缺乏沟通，在处理孩子的叛逆问题时可能就会有无从下手的感觉。

青春期的孩子叛逆家长应该怎么做女孩？

1、了解原因，身体力行。

应该主动了解孩子为何叛逆，在了解之后，很多家长做的工作就会通篇大道理。例如有的孩子不想上学了，爸妈急得不行，又是劝又是打，但最后一点用都没有。不如家长身体力行，让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学，那就让他干几天体力活，让他知道工作是多么辛苦。

2、别和叛逆期的女孩子硬来。

叛逆期最好别和她硬来，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

3、善于分析孩子的要求。

即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明白了你的看法；家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

青春期的女孩叛逆有哪些表现？

1、逆反心理强烈，经常和父母顶嘴。

和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

2、不愿意和家长一块出去。

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

3、情绪不稳定。

脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

青春期的女孩叛逆的原因有哪些？

1、受家庭教养方式影响。

在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。

2、受青春期心理特点影响。

女孩进入青春期以后，强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

3、受学校教育影响。

有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友，或是想在班中取得地位，便试图用各种手段，甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。