孩子上课不认真听讲的问题,困扰着许多父母和老师。他们上课总是无法全神贯注地听讲,不是做小动作,挖鼻孔,抠耳朵,就是与其他同学交头接耳,逗闹一下,有时候看起来是在听课,实际上思想早已离开课堂,开了小差。孩子出现这样的情况,在一定程度上是意味着他注意力不集中。
上课不认真听讲的解决方法?
1、教会孩子认真听讲的方法
家长要教会孩子认真听讲的方法,要告诉孩子上课时必须与老师保持同步,老师讲解知识点时要认真听,老师提出问题时要认真思考,老师写板书时要记录课堂笔记,老师布置课堂练习时要认真完成,让孩子无暇做与上课无关的事情;要督促孩子预习新课,引导其认真阅读教科书上的内容,并借助教辅书加深对知识点的了解。
2、和老师配合一同管教
孩子上学后大部分时间都是从学校里度过的,最能影响孩子的也是校园里的一切,而孩子的管教只要一方是不能成功的,家长可以和老师站在统一战线上,沟通好一起关注关注自己的孩子,平时看自己的孩子走神的时候多叫孩子回答回答问题,让孩子在课堂上时刻保持着自己的专注力。
3、教给方法
譬喻要求孩子“管住眼睛”。眼睛看着老师,耳朵专注捕捉老师的声音,不要眼睛到处转。特别是老师讲新知识、讲要点的时候,关注度要高。教孩子“管住手”。教育孩子把手放到桌面上来,一边听课,一边记录老师讲解的要点。开始肯定不习惯,教育孩子要坚持住。
4、来点惩戒
教育孩子自己逼着自己听课,开始艰难,慢慢会好起来的。上课犯困不想听课,每个孩子都会有这样的时候。我自己读书时,会擦擦清凉油提提神;有时候会在分神的时候,掐自己一把,让自己警醒。或者拍拍头,提醒自己。如果能长时间坚持,慢慢会学会自我约束。到那时候,良好习惯就形成了。
5、训练孩子的注意力
为什么科学家成就高?就是因为他们把所有的精力都集中在这一件事情上。如果孩子也能够集中注意力,就可以保证他上课不走神。孩子能否集中注意力跟父母的言行大有关系。如果父母做事集中精力,孩子无形中就会养成集中精力的好习惯,可以让孩子从事一些需要注意力持久而集中的活动。
6、给孩子补习功课
如果孩子的基础太差,知识漏洞就跟筛子孔一样多,我们要求他上课认真听讲,是不会有任何效果的。最好给他请家庭老师,从头补起。当然,我们也不用每门功课都补,哪门功课最有希望进步,就补哪一门,如果这一门经过补习后,成绩有所提高,那么就会增强孩子的自信心。功课越来越好,信心越来越足,他也就会认真听讲了。
注意力不集中,常指注意力障碍。孩子上课走神、注意力不集中这个现象很普遍。不及时进行改善,对学龄期的孩子影响巨大。而走神最直接的影响就是会导致孩子上课不听讲、成绩下降、考试发挥不好。这不仅会影响孩子目前的学业,还会影响孩子未来的发展。
孩子上课不认真听讲老是走神有什么好方法?
1、情境想象法
无论多么爱走神儿的学生,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。可以让孩子每次上课和做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,提高单位时间内的效率,这样可以使自己真正紧张起来,注意力就自然集中了。
2、培养间接兴趣
间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用,学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养,一要树立远大理想,明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,努力为未来的发展而努力学习,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服注意力走神。
3、适量运动
适当的体育活动会使大脑高度兴奋,经常做体育运动,加快血液循环,新陈代谢速率增大,增强脑细胞的能力,左右手同时接受到刺激,大脑就可以不断发展,左右脑就可以协调发展。运动可以减轻压力,改善心情,心情不好会让许多脑细胞死亡的,不利于大脑潜能开发。
4、定量学习
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并休息5--10分钟。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。
5、大声读书
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10--20分钟),让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,要要求他不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
6、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
7、培养孩子提高自己专心素质的自信心
自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。家长要培养孩子提高自己专心素质的自信心,多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。
孩子们的天性就是玩耍,而不是在安静的环境中压抑自己。孩子在做真实自己的同时,我们也要去对孩子进行教育。孩子只有受到好的教育,学到了知识,才能更有能力面对以后生活中的风风雨雨。
孩子上课不认真听讲怎么沟通?
1、培养兴趣
解决孩子上课走神,首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中,让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的,通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
2、老师沟通
孩子上课走神,请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通,请老师帮忙,课堂上如发现孩子走神能及时提醒,或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务,帮孩子尽快把心收回来。
3、接纳孩子的行为
孩子上课不认真听讲,肯定有孩子自己的原因。父母和老师可以与孩子沟通,倾听孩子的想法。孩子遇到困难,父母可以与孩子一起想办法去解决,帮助孩子塑造一个良好的学习环境,给孩子充分的安全感。
4、关注孩子小进步
孩子如果在原来的基础上进步了,即使是进步了一点,也要给孩子赞赏,这样才孩子才会更有动力去认真的学习,才会有更大的进步。
5、设定时间表,并严格执行
长时间单调的做作业,会引起孩子的疲劳或者是厌烦。长时间看电视、不督促孩子早睡早起,会加重孩子注意力不集中的问题。因此,家长可以和孩子一起制定一周的时间表,规定好作业、娱乐和睡觉的时间。严格按时间表来,家长也要以身作则,认真执行。
6、孩子建立自信心最重要
其实事情并不是一成不变的,即使几次考试没有考好,一开始成绩跟不上,这都不是什么大问题。种一棵树的最好时机是10年前,而第二好的时机就是现在。想做出改变,现在还来得及。爸爸妈妈需要帮助孩子建立自信,让孩子做一个有自信而又积极的学习者。
孩子上课不认真听讲的原因:
1、睡眠不足
中国关心下一代工作委员会事业发展中心在全国八大城市调查发现,有六成多学生因为睡眠不足、学习时间过长,导致上课无法集中注意力。在这方面,小学生的表现尤为突出。
2、 孩子的自控力较差
孩子有时候不一定是真的不想学习,很多时候可能是一种不由自主的行为;面对太多环境干扰信息,以及在家未形成有始有终的良好习惯等,这些都会导致孩子的自我控制能力变差,造成上课走神、不专心的等问题。
3、对上课知识不理解,缺乏兴趣
在上课的时候,由于对老师讲课知识不理解,容易出现走神,开小猜,小动作多等状况,甚至还会对学习失去兴趣。孩子若没有了足够的兴趣,学一会就会不耐烦,注意力就转移到别处去了。
一年级孩子上课不认真听讲可能是因为孩子对课堂内容不感兴趣,家长首先应该培养孩子对学习的兴趣,比如可以在家给孩子读一些绘本,一方面通过讲故事的方式去引导激发孩子学习兴趣,另一方面孩子可以培养孩子阅读的习惯,提高孩子的专注力。
一年级的孩子上课不认真听讲有什么办法?
1、正确引导,不打骂孩子
作为家长要很理性的去看待,孩子上课小动作多的这种行为,因为她们正处在发育阶段,好奇心是比较强的,这也是孩子的天性。针对这样的问题,家长们正确引导,不能打骂孩子,慢慢的去让孩子接受一年级的学习状态。
2、发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣,那就很难要求他集中注意力。对于一年级的孩子来说,获得成功的体验,是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候,对他们的期望不能太高,要及时肯定他们所取得的点滴成绩,并给予一定的奖励。
在我们看来微不足道的进步,都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。
3、在家可以给孩子适当地做提高注意力训练的题目
现在网上有很多这类的题目,也有很多这方面的书籍,家长可以多找一些,每天做半个到一个小时,持之以恒,不要间断,一个月后一般就会看到效果。
4、要帮助孩子养成阅读的习惯
阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力,因此要引导孩子多阅读,阅读量大了,理解能力提高了,孩子就能听懂老师的授课内容,自然就不会走神了。
一年级的孩子上课不认真听讲的原因:
1、一年级的孩子刚进入新的环境,容易出现对新环境不适应的症状。对周围的环境和同学老师都比较好奇或者恐惧,导致上课无法注意力集中。
2、因先天不足,或者是基础太差,听不懂老师讲什么,于是上课就不自觉的做小动作,如玩纸条、玩文具上的小饰品、扣指甲等。
3、对授课内容不感兴趣,而自己自制力差点儿,于是不愿听课。听不进去自然会开小差。
孩子上课不认真听讲的问题,困扰着许多父母和老师。孩子有时候看起来是在听课,实际上思想早已离开课堂,开了小差。当孩子不认真听讲时,很多父母都简单地认为是孩子对学习不重视,或者不想学习。孩子出现这样的情况,在一定程度上是意味着他注意力不集中。
孩子上课不认真听讲怎么引导?
第一,父母以身作则。
父母其实是孩子最好的老师,因为大多数时候孩子都会把父母作为自己的榜样,假设你自己做事情都不能专心,无法给孩子树立一个好的榜样,那又怎么能去要求自己的孩子专心呢,所以要从自己做起,以身作则,给孩子树立一个好榜样,相信不久的将来孩子会变得很专心。
第二,多倾听孩子说话。
当孩子在跟我们讲话的时候,我们就不要去打断他,让他把自己所想要表达的事情表达清楚,这样不仅培养了孩子的语言表达力,也同样培养他的专注力。
第三,提高孩子的兴趣。
兴趣是孩子最好的老师,孩子为何会注意力不集中,大多数是因为所做的事情并不能引起他的兴趣所导致,这时候应该帮助孩子让他找到学习的兴趣,让他自己主动的想要去学,这才是根本解决的方法。
第四,给予孩子鼓励。
人都是听觉动物,当听到好听的话就会很开心,孩子也亦是如此,当孩子专心的做完一件事之后,可以给予他一些鼓励,久而久之,他就会形成了一种惯性的思维,只要专心把事情做好后,就可以得到鼓励,从而间接的培养了注意力。
第五,有一个安静的环境。
周围的环境是否合适是会对孩子的专注力同样有影响的,当孩子在集中精力的做一件事情的时候,假如周遭出现噪音或者有玩具,都会使孩子分心,无法去集中精力,因此,在孩子专心做事情的时候一定要保持一个安静的环境。
第六,教会孩子认真听课的方法。
对于那些听不懂课或者不会认真听课的孩子,家长要教会孩子认真听课的方法。一方面家长要告诉孩子上课时必须与老师保持同步,老师讲解知识点时要认真听,老师提出问题时要认真思考,老师写板书时要记录课堂笔记,老师布置课堂练习时要认真完成,这样做就能让孩子无暇做与上课无关的事情;另一方面家长要督促孩子预习新课,尤其是那些听不懂课的孩子,家长要引导其认真阅读教科书上的内容,并借助教辅书加深对知识点的了解,还要在看不懂的地方做上记号,上课时认真听老师讲解这些内容,这样做就能显着提高听课效率。
孩子主要的目标就是学习,家长们最关心的往往也是孩子的学习成绩。因此,孩子在学校的表现情况是很多父母非常关心的事情。孩子上课的听讲情况常与考试成绩挂钩,上课认真听讲的孩子往往学习成绩会更好。
怎样改正孩子上课不认真听讲?
1、听课前的物品准备。
家长在家就告诉孩子,或者让老师提醒孩子在上课前,必须准备好课本、练习本、笔记本笔等。如果在用到的时候再找这找那,不仅会浪费课堂上宝贵的时间,而且还会打扰自己的听课思路。
2、纠正孩子姿势。
在家里的时候,要有意识地端正孩子的坐姿。比如吃饭的时候,要告诉孩子坐有坐像,要求孩子端正地坐好。不要让孩子有托下巴,跷二郎腿的习惯。不要像坐太师椅那样或者斜着身子。这些姿势或多或少都会懈怠学生的思维,最后导致走神。
3、重视老师的课堂要求。
家长要教会孩子重视老师课堂上的要求,这样会让孩子对知识点清楚明了,避免混乱,学起来也更得心应手。例如,老师在课堂上为了让学生们重视会有意使用提示语,比如:“请大家注意”“我再重复一遍”“这个问题的关键是”等,这些提示语体现的是课堂内容上的重点。
4、保证孩子的睡眠和休息时间。
孩子太过疲劳也容易导致听讲不认真。没有足够的休息时间会让孩子在课上犯困、打盹。人长期睡眠不足会导致大脑供氧不足,脑功能就会下降。因此,父母应该充分认识到充足的睡眠的重要性。中学生应该保证9个小时的睡眠,而小学生每天要保证10个小时的睡眠。限制孩子晚上看电视的间,让孩子加快写作业的速度,保证充足的休息和睡眠,对孩子第二天的听讲状态有极大的影响。
5、与老师密切配合。
家长要经常与老师沟通,及时了解孩子上课时,是否认真听讲,注意力是否集中。如果发现问题,赶快采取对应措施,消除各种干扰,使孩子能在课堂上快乐地听讲,因为上课认真听讲是提高学习效率的根本保证。
孩子上课不认真听讲的原因有哪些?
1、课程内容不吸引人。
孩子上课不认真,可能是因为课程内容不够吸引人。有些课程过于枯燥,难以引起孩子们的兴趣,这时候孩子就会感到无聊和疲乏,从而导致精神上的不集中,影响学习效果。
2、听不懂。
有时候也并不是孩子并不想听,可能是自己跟不上老师的速度,越来越焦虑,最后就破罐子破摔,干脆不听了。
3、没有休息好。
现在的孩子接触的电子设备越来越多,受到的诱惑也就越大。对于部分孩子来说,他们已经有了一个专属于自己的手机或者平板。这会让他们在晚上的时候,熬夜偷偷看电视。就逐渐变成晚上睡不着,早上起不来。上课没精神,学得全忘光。
4、孩子的自控力较差。
孩子有时候不一定是真的不想学习,很多时候可能是一种不由自主的行为;面对太多环境干扰信息,以及在家未形成有始有终的良好习惯等,这些都会导致孩子的自我控制能力变差,造成上课走神、不专心的等问题。
孩子上课不认真听讲家长怎么解决?
1、了解孩子的原因。
首先,我们需要了解孩子出现这种情况的原因。有些孩子可能是因为学习能力不够,听不懂老师的讲解,或者是学科不喜欢,对上课不感兴趣,才会分心。还有些孩子可能是因为过于疲劳或者缺乏运动,导致无法集中注意力。还有些孩子可能是因为在家庭环境或者社交环境中受到了影响,情绪不稳定,才会在上课时表现不佳。
2、采取适当的措施。
如果是因为学习能力不够,我们可以让孩子多做练习,找到适合他的学习方法,让他更容易理解和掌握知识。如果是因为学科不喜欢,我们可以尝试增加孩子的兴趣点,例如通过相关影视剧、游戏等方式,让孩子更加感兴趣,从而提高他的学习积极性。如果是因为过于疲劳或者缺乏运动,我们可以让孩子多休息、多运动,以保证他的身体健康。
3、建立正确的学习观念。
除了采取适当的措施外,建立正确的学习观念也是非常重要的。我们可以通过向孩子灌输正确的学习态度和方法,让他意识到学习的重要性,从而提高他的学习积极性。同时,我们也可以让孩子参加一些课外活动,提高他的综合素质和能力,从而增强他的自信心和学习动力。
4、奖励机制。
设立奖励机制,鼓励孩子认真听讲和积极参与课堂活动。可以给予小礼物、表扬或者特殊待遇作为奖励,以增强孩子的学习动力。
5、与老师合作。
与孩子的老师保持良好的沟通,了解孩子在课堂上的表现和问题。与老师共同制定解决方案,共同努力帮助孩子改善听课态度。
如果孩子在课上不认真学习,就会错过最关键的汲取知识的机会,在课后需要付出比其他学生多几倍的时间来补习,这样必然会导致孩子的学习效率低下,随着孩子年龄的增长,成绩也会越来越差。提高孩子的课堂学习效率,不仅跟老师有关,父母也应该注重起来。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作要怎么办?
1、帮孩子制定合理的时间表。科学合理的学习和休息可以帮助孩子养成良好的学习习惯,这对他们的生活和学习有利。因此,父母应该与孩子坐下来,为孩子制定合理的学习时间表。父母所做的不过是提醒孩子。一般来说,孩子可以根据自己的喜好设置时间表,时间表更加灵活和宽松,他自然会更加积极地遵守时间表。但当孩子无法控制自己时,父母提醒他。
2、尽量减少对孩子的训斥和唠叨,让孩子感觉它们是时间的主人。孩子自己可以支配时间。同时,要教孩子学会分配时间,并在相对短的时间内,集中精力做好功课,这样的话,便有更多的时间做其他的事情,孩子学会掌握自己的时间,有成功的感觉,就是会更加自信。
3、对孩子进行适当的奖励,不是一味的惩罚和训斥。
4、锻炼孩子的集中力。在日常生活中,即便是成年人,偶尔也会说错话、做错事、写错字,我觉得这没有问题的,人非圣贤,孰能无过?但是,如果经常犯同样的错误,那就是有问题了,是精力不集中的具体表现。为此,可以经常陪孩子“玩玩”数独,或者训练在两幅图中找不同,这都能有效提升注意力,注意力越集中,小动作就会越少,甚至就想不到去做小动作了。这样一来,学习效率与效果都会得到明显提升。
5、通过和孩子约定集中精力完成某些特定任务。可以是学习任务、读书任务、游戏任务、劳动任务等等。给孩子的要求只有一个,那就是必须在规定时间内,尽全力、全身心去做。通过完成这样的任务,家长和孩子分析完成任务时的心得,让孩子认识到:认真去做某件事,会有很好的结果。
6、让孩子做自己感兴趣的事情。平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
7、让孩子自己分配时间。不要对孩子的学习和生活大包大揽,将孩子什么时间该做什么事都规定的滴水不漏。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
8、父母应该给孩子一些空闲时间。让孩子们做自己想做的事,并着重培养孩子对学习的兴趣和主动性。例如,一些父母要求孩子每天放松一个小时。在这个小时内,孩子们可以玩耍,听音乐,休息等。无论他们做什么,父母都不会干涉。当孩子的情绪稳定快乐时,当他们有兴趣和主动学习时,学习效果更加理想。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作的原因:
第一、他可能根本就不爱学习,来学校只是混日子来了。
第二、对课堂不感兴趣,这是最主要的原因,许多不爱学习的学生由于不喜欢文化课,他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和家长还是要帮助孩子培养起学习兴趣,同时,帮他们树立信心,成绩越来越好,肯定会形成良性循环。
第三、没有养成专注的习惯——这是一个很普遍的问题,有些初高中学生课堂专注力也是特别差,学习大体都是枯燥的,毕竟学习东西都是理论化的东西,但是成绩好的孩子除了资质上有优势,他们能克服逃避的心态,从而专注于学习。
第四、他本来想学习,但基础太差,你讲的内容他听不僮,课上跟不上,没法认真听讲,才开了小差。你不妨及时了解情况,帮助他把功课赶起来,他有可能成为优秀的学生。
第五、老师的讲课缺少吸引力,或讲课风格孩子不喜欢。即便一开始只有个别同学不听讲,也只不好的苗头。赶紧学习起来,提高、改变自己,让知识重新把你和同学们紧密地联系在一起。
孩子上课不认真听讲老是搞小动作的影响:
1、影响自己的学习成绩,影响其他同学的听课状态
学生不认真听老师讲课,首先影响的就是自己的学习成绩,导致学习成绩出现下降的情况。其次就是自己的学习状态,也会对其他学生带来影响,可能导致他们也不愿意学习,从而带来更深远的影响。
2、影响自信
孩子上课不认真听讲,任务完成的不好,得到的都是家长和老师的批评,久而久之,孩子的自信心就会受到伤害,很多孩子一自卑就更加完成不好任务,往往还没做事,就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。
3、影响老师对孩子的印象
如果学生在课堂上表现得不好,不仅容易影响自己的学习状态,还会对老师讲课的热情带来影响,这样学生从老师那里学到的知识,就有可能会减少,除此之外,学生因为在课堂上表现不佳,还有可能会影响老师对自己的印象,让老师不那么“欣赏”自己了。
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