一年级孩子上课不认真听讲可能是因为孩子对课堂内容不感兴趣,家长首先应该培养孩子对学习的兴趣,比如可以在家给孩子读一些绘本,一方面通过讲故事的方式去引导激发孩子学习兴趣,另一方面孩子可以培养孩子阅读的习惯,提高孩子的专注力。
一年级的孩子上课不认真听讲有什么办法?
1、正确引导,不打骂孩子
作为家长要很理性的去看待,孩子上课小动作多的这种行为,因为她们正处在发育阶段,好奇心是比较强的,这也是孩子的天性。针对这样的问题,家长们正确引导,不能打骂孩子,慢慢的去让孩子接受一年级的学习状态。
2、发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣,那就很难要求他集中注意力。对于一年级的孩子来说,获得成功的体验,是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候,对他们的期望不能太高,要及时肯定他们所取得的点滴成绩,并给予一定的奖励。
在我们看来微不足道的进步,都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。
3、在家可以给孩子适当地做提高注意力训练的题目
现在网上有很多这类的题目,也有很多这方面的书籍,家长可以多找一些,每天做半个到一个小时,持之以恒,不要间断,一个月后一般就会看到效果。
4、要帮助孩子养成阅读的习惯
阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力,因此要引导孩子多阅读,阅读量大了,理解能力提高了,孩子就能听懂老师的授课内容,自然就不会走神了。
一年级的孩子上课不认真听讲的原因:
1、一年级的孩子刚进入新的环境,容易出现对新环境不适应的症状。对周围的环境和同学老师都比较好奇或者恐惧,导致上课无法注意力集中。
2、因先天不足,或者是基础太差,听不懂老师讲什么,于是上课就不自觉的做小动作,如玩纸条、玩文具上的小饰品、扣指甲等。
3、对授课内容不感兴趣,而自己自制力差点儿,于是不愿听课。听不进去自然会开小差。
一年级的孩子,还是处于生长发育的初期,无论是生理还是心理都远远没有达到成人所想象的那个程度,所以,无论孩子在学习和生活中有怎样的表现,作为家长都要以一颗平常心去对待。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办?
1、制定合理的作息时间,
家长多陪孩子坐下来让其做个合理的学习时间表,按自己的喜好订立,保持灵活宽松的氛围,孩子就会有了自觉性,效果就会好很多,养成主动学习习惯,合理安排时间,让孩子做自己想做的事,情绪稳定的氛围就会有主动性,愿意学习。
2、让孩子体验集中注意的好处
对于孩子要重视表扬和激励,坚持以正面教育为主,如果孩子注意集中的时间越来越长,家长要给予口头和物质的鼓励,比如给孩子买他最想要的东西,让孩子亲自感受到集中注意的好处,就会有意识的延长注意的时间,提高学习的效率。
3、让孩子知道课堂纪律
家长对于小孩上课小动作太多这个问题,没必要大惊小怪,但是也不能忽视,孩子小动作多一种情况是注意力集中的时间短,还有一种情况是孩子不知道课堂纪律,如果是后者的话就很简单了,家长和老师配合给孩子讲清楚上课应该遵守的规则,跟孩子解释幼儿园和小学属于不同的阶段,学习任务也不同,还要具体地告知孩子上课哪些事情应该做?哪些事情不能做?孩子心里有了是非观,慢慢地就会改变很多了。
4、多跟老师和孩子沟通
一方面让老师多了解孩子的特点,争取更多的理解和帮助;另一方面多让孩子用换位思考的方式,站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性,从而学会控制自己的言行。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因:
1、对上课知识不理解,缺乏兴趣
在上课的时候,由于对老师讲课知识不理解,容易出现走神,开小差,小动作多等状况,甚至还会对学习失去兴趣。孩子若没有了足够的兴趣,学一会就会不耐烦,注意力就转移到别处去了。
2、注意力维持的稳定性不足
小学一年级的课堂,相对还是趣味性比较多,老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意,学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素,儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。
3、孩子的自控力较差
孩子有时候不一定是真的不想学习,很多时候可能是一种不由自主的行为;面对太多环境干扰信息,以及在家未形成有始有终的良好习惯等,这些都会导致孩子的自我控制能力变差,造成上课走神、不专心的等问题。
注意力不集中,常指注意力障碍。孩子上课走神、注意力不集中这个现象很普遍。不及时进行改善,对学龄期的孩子影响巨大。而走神最直接的影响就是会导致孩子上课不听讲、成绩下降、考试发挥不好。这不仅会影响孩子目前的学业,还会影响孩子未来的发展。
孩子上课不认真听讲老是走神有什么好方法?
1、情境想象法
无论多么爱走神儿的学生,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出最佳水平。可以让孩子每次上课和做作业时想象自己是在参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,提高单位时间内的效率,这样可以使自己真正紧张起来,注意力就自然集中了。
2、培养间接兴趣
间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用,学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。间接兴趣的培养,一要树立远大理想,明确努力方向或奋斗目标;二要激发好奇心和求知欲,对所学知识保持浓厚的探求欲望;三要为自己树立正确的学习动机,努力为未来的发展而努力学习,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服注意力走神。
3、适量运动
适当的体育活动会使大脑高度兴奋,经常做体育运动,加快血液循环,新陈代谢速率增大,增强脑细胞的能力,左右手同时接受到刺激,大脑就可以不断发展,左右脑就可以协调发展。运动可以减轻压力,改善心情,心情不好会让许多脑细胞死亡的,不利于大脑潜能开发。
4、定量学习
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并休息5--10分钟。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。
5、大声读书
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10--20分钟),让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,要要求他不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
6、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
7、培养孩子提高自己专心素质的自信心
自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。家长要培养孩子提高自己专心素质的自信心,多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。
对孩子来说,上课认真听讲非常重要,一个不认真听课的孩子上课抓不到重点的知识,也不能理解和掌握,然后有需要特别注意的知识点也会容易疏忽和遗漏,浪费了大量的课余时间,同时也需要花了大量的课外时间来补救,效率非常低,也得不偿失。然后课后作业又不会做,知识又不能及时的巩固和消化。接下来新的课又听不懂,形成一个非常恶劣的恶性循环。
三年级的孩子上课不认真听讲怎么办?
1、告诉孩子不认真听课的坏处
家长要告诉孩子不认真听课会导致不会写作业或写作业特别慢,不得不在课后花大量时间自学,考试成绩也会受到影响。让孩子明白不认真听课是对老师的不尊重,所有老师都会特别讨厌不认真听课的学生,即便学习成绩很好也不会得到老师的认可。只要孩子了解了这些不认真听课的坏处,就能主动纠正这个坏习惯。
2、帮助孩子排除某些干扰
有些孩子不认真听讲,是因为被某些东西干扰了,一旦排除这些干扰,就能把他们的思想拉回课堂。孩子可能是因为不适应新环境。要弄清楚,孩子到底是哪些地方不适应,然后教孩子学会改变自己,以适应环境。孩子可能与同学们的关系比较紧张,要弄清楚孩子交往的原则和方式,教给孩子与人交往的技巧。一定要具体情况具体对待。
3、发掘孩子的学习兴趣
假如孩子对学习的内容兴致勃勃,根本不用谁督促,上课就能全神贯注地听讲。家长要发掘孩子的学习兴趣。在孩子刚开始学习的时候,对他们的期望不能太高,要及时肯定他们所取得的点滴成绩,并给予一定的奖励。温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。
4、训练孩子认真回答问题的态度
如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。“举手回答问题”也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率。
5、帮孩子养成睡前“回忆”的习惯
睡前问答方式可以帮助孩子梳理白天发生的事情,在增强孩子记忆力的同时、对孩子听课的效率和质量都有所提高,平时有空的时候家长可以和孩子一起试试,为了激起孩子回答问题的欲望,也建议家长先站在“回答者”的位置去梳理自己的记忆,通过先者为顺为孩子建立良好的答问环境。
6、提醒孩子做好课前预习
孩子提前了解老师第二天讲课的内容、重难点,听课时就可以根据老师的进度,调整听课心理状态,重点问题集中精力,做好笔记。孩子带着问题听讲,也可以有意识地寻找问题,发现异点,激发听课兴趣;另外孩子会更容易跟上老师讲课的思路。孩子在上新课之前要学会预习,哪怕晚上实在没时间,课间预习都是可以的。
7、教会孩子认真听课的方法
家长要教会孩子认真听课的方法。一方面家长要告诉孩子上课时必须与老师保持同步,老师讲解知识点时要认真听,老师提出问题时要认真思考,老师写板书时要记录课堂笔记,老师布置课堂练习时要认真完成,这样做就能让孩子无暇做与上课无关的事情。
对于孩子上课不认真听讲的问题,很多家长都遇到过也很头疼不知道该怎么解决。其实在帮助孩子提高上课专注力这件事上,我们并不是束手无策,咱们家长还是有很多事情可以做的。只要找到好的方法就能培养出在该安静的时候保持安静,在该活跃时活跃的孩子。
四年级孩子上课不认真听讲怎么办?
1,陪伴孩子学习
在孩子做作业时,尤其是要求父母为其听写生字、判数学题或检查背诵时,父母要放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明,学校通过留作业的方法调动家长参与,是培养孩子的有效手段。
2,引导孩子认识知识的用途
怎样向孩子表述知识的用途呢?对于学英语,可以这样举例:学了英语可以上网冲浪,或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件,和他们聊天交流。这样的表述简单明了,对于其他学科的知识,家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子,激发孩子学习各种知识的兴趣。
3,家校携手培育祖国的花朵
教育专家们认为,同学校联系是重要的,它可以使家长了解孩子在学校的表现。家长都有关爱孩子之心,学校管理者应利用家长的这种需要开展某些活动例如家长会、家长进课堂陪读、教师家访等。这样做的结果是交流意见,取得共识。学校的目标是提高教育质量,实现这个目标需要家校共同努力。
4,惩罚孩子要适度
奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上,家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是,惩罚不应该是家长感情用事时的行为。只有当孩子有错误行为,或者必须要为自己的行为负责任时,惩罚才是有意义的。
例如:在他打伤了别的孩子后,他就要为被打伤的孩子进行赔偿;如果他故意毁坏了东西,那就得从他的零花钱中扣除损失费或者罚他干活;如果孩子偷东西,那么就得让他拿出来并让他认错。家长决不能对孩子进行过分的惩罚。更需要家长注意的是,不进行耐心教育而施加过分的惩罚会导致孩子产生反抗和报复心理。
5,经常对孩子进行思想教育,让孩子明确学习目的
不管是家长还是老师,我们都要对孩子进行思想教育,让孩子明白学习是为了什么。孩子只有明确了学习目标,才能从根本上改变学习态度,学习才能取得进步。
当然思想教育不仅仅是谈话,还可以是故事引领。所以家长在督促孩子完成作业的情况下,还应该鼓励孩子看先进人物的故事,让孩子收到感染,慢慢认识到学习的重要性。
为什么孩子上课不认真听讲?
1,孩子学习中没有上进心
我们会发现那些真正爱学习的孩子在写作业、听课以及课后的复习预习上,都是非常自主地去完成的,但对于一些不爱学习的孩子来说,他们就没有这样的上进心,更准确的说是没有内在驱动力。
2,个别孩子出现偏科行为
孩子出现偏科行为对于某一门课程不感兴趣,所以课堂上会出现“抵触”的情绪,从而在课堂上不认真听讲,开小差,思想抛锚。其原因是多方面的,例如英语科目,一部分学生英语底子太薄,基础太差,平时考试成绩三四十分,无论自身怎么努力也没有效果,逐渐就放弃了学习兴趣,上课不注意听讲,课堂上看似听讲,却一动不动的坐着,脑海里浮现其它事情。
3,老师讲课枯燥
教师教育教学过程的课堂教学行为存在一定的问题,激发不了大多数学生课堂听课兴趣,教师讲课没有“精神”状态,讲课内容枯燥乏味,学生彻底不感兴趣,不注重充分调动学生课堂回答问题的积极性,造成课堂教学效率不高,课堂互动氛围不浓厚。这就需要教师提升自身课堂教学能力,扎实备考,注重课堂教学的艺术学和有效性,提升课堂教学效率。
4,对课堂不感兴趣
许多不爱学习的学生由于不喜欢文化课,他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和家长还是要帮助孩子培养起学习兴趣,同时,帮他们树立信心,成绩越来越好,肯定会形成良性循环。
先不要想怎么办,而是弄清楚孩子不听讲的原因。只有弄清楚原因,才好对症下药。其实上课不听讲的根本原因在于孩子在学习上遇到了困难,不能跟上老师的步伐,外在的表现就是作业不认真,上课不听讲,撒谎等等。
二年级孩子上课不认真听讲怎么办:
1.养成良好的休息时间
按时吃饭,按时睡觉,按时起床,不要因为这些事情没做好而影响白天的学习。
2.游戏锻炼孩子的注意力
连连看、迷宫、找不同、围棋、象棋等,这些小游戏既可以提升孩子的注意力,还可以锻炼孩子的思维。
3.增强孩子对学习的兴趣
家长一般都发现,孩子在做自己感兴趣的事情时,注意力是非常好的,如果让孩子对学习感兴趣,那注意力自然就好了。孩子学习中遇到问题,尽快帮孩子解决,遇到不会的题,及时给孩子讲解。最重要的是肯定孩子的取得的成绩,鼓励孩子继续加油。
4.适当的提醒孩子
提前和孩子约定好,如果在家写作业的时候,注意力不集中,怎么提醒孩子,例如拍一下肩膀等。和老师或者同学沟通,如果孩子上课中出现注意力不集中的表现时,及时提醒。
5.设置奖惩制度
例如:原来每次晚上写作业,孩子会有6次起来喝水、上厕所的行为,现在规定是只能有5次,如果达到了就有一定的鼓励。等等
想培养孩子的注意力,首先要弄明白哪些行为会破坏孩子的注意力,然后才是怎么做才能培养孩子的注意力,在这个过程中更多的是鼓励和坚持。
6.兴趣培养
兴趣迁移非常重要,听课的时候注意力集中,第一觉得课程有意思,能听得懂,第二要在这个过程中体验成功带来的快乐和成就感,事实证明,培养孩子好的学习习惯是比较难的,因为学习是一个不断爬坡的过程,每天都遇到困难,如果不能及时鼓励,给他战胜困难的勇气,交给他战胜困难的方法,就容易在多次失败中形成厌学情绪。
孩子听课不认真的原因:
1、知识储备不足以听懂。也就是说,他无法领悟老师的教学引导,听起来吃力,所以就会越来越困难而放弃认真听讲。
2、跟老师关系糟糕。如果一个学生讨厌 某个学科,肯定是不会好好学习的。当然,这种选择是一个糟糕的选择,但没有办法,人就是嫉恶如仇,很难有人跳出自身的好恶而客观地学习知识。
3、最近遇到一些麻烦事。比如父母吵架,被父母打骂了,或者喜欢上哪个同学,或者被人欺负了没解决,等等。也就是说,孩子遇到心理上的挫折,且没有解决,孩子是没有办法听课的。没有人能在这种情况下心如止水地听课。
要想取得好的成绩,上课认真听讲是基础。众所周知,上课、写作业、读书是件“费神、费劲”的事情,它需要孩子主动、持续的保持注意力在孩子并不感兴趣的地方,而越小的孩子注意力持续集中的的时间就越短。上课注意力不集中、走神容易导致学习效率低下,成绩下滑,日后越学越吃力。
孩子上课不认真听讲家长该如何引导?
1、与孩子沟通,了解其中的原因。建议家长不要打骂孩子,应该耐心教导孩子。家长应该先询问一下孩子上课不听讲的原因是什么,是因为自己在偷玩儿还是因为其他原因。
2、提高孩子专注力。
家长可以选择让孩子读书,在阅读之前提出一些相关的问题,让孩子带着问题去看书,这样更容易帮助孩子集中注意力,在孩子全部答对问题之后家长可以给孩子适当性的鼓励,让孩子觉得集中注意力去做一件事是非常有好处的,也是会更有动力的。
3、以身作则,树立好的榜样。
家长的一言一行,其实都是孩子看在眼里无意记在心里的!因此在家长们除了告诫孩子做事不要三心二意之外,还需要培养自身专注力,才能给孩子在孩子面前树立好的形象,让孩子更有动力和信念去改变自己。
4、营造安静的学习环境。
不要让孩子在学习过程中受到一些其它因素上的影响,帮助孩子更好地集中注意力在学习上,像是书桌上的相关学习用品一定要整洁干净,和学习无关的东西不玩放在孩子书桌上。
5、逐渐迁移注意能力。
孩子现在能认真看书一小时了,就将这个能力迁移到写作业。孩子能认真写完作业了,不再一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿抠笔,那么就将这个能力迁移到课堂中,培养认真听课的能力。
6、训练孩子良好的听力。
“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径,这对于学生来说非常重要。家长可以让孩子适量听听音乐,鼓励孩子用自己的话表达出所听到的信息,努力培养孩子专心听讲的好习惯。
孩子上课不认真听讲的原因:
原因是多方面的。教师方面是教和管的问题,孩子是注意力和理解力问题。若是短期现象,可能是情绪问题,若一直如此,应该找心理医生咨询一下!
首先,可能是孩子缺乏兴趣或集中注意力困难。
如果孩子对课程内容没有兴趣或觉得无聊,他们可能会分心或不专心听讲。此外,孩子可能也面临集中注意力困难的挑战。一些孩子可能很难保持长时间的注意力,特别是在需要静坐和集中精力的情况下。
其次,孩子没有认识到学习的重要性,专注力不够集中,对学习不感兴趣,只愿意玩手机,打游戏,这就须要家长配合老师对孩子进行开导教育,认识到学习重要性,改变孩子好玩的习惯,这是很重要的。
第三,孩子个人学习方法、策略上的问题。比如,课前没有养成预习习惯,课堂不做笔记,等等。
第四,与教师的课堂教学艺术有关。可能有的老师教学能力不足,课堂教学管理混乱,不过这种情况毕竟是少数。
如何提高孩子学习的专注度?
1、理智选择学习用品
首先在家里找一个安静明亮的学习地点,形成一个固定的学习场所。干扰因素要尽量少,远离电视、手机等容易让孩子分心的电子产品。(所谓“适合”的文具就是应力求简单实用。越花俏的文具,越会分散孩子的注意力哦。)
2、给孩子自主的机会
家长安排的时刻表孩子未必喜欢。什么时候整理玩具箱、什么时候看书、什么时候运动……这些事情都可以让孩子自己决定,这样能提高孩子做事的积极性。
3、让孩子自己定下目标。一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情,孩子会非常积极,但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标,然后自己去实现,这样才能让自己专注力更好的去做好,这样慢慢的就培养了孩子的专注力。
4、不要分散孩子的注意力,让孩子一次只做一件事情。因为人的注意力有限的,如果同时做多件事情会分散专注力,尤其是孩子的专注力正在发展当中,会损害专注力的有效集中。
5、多让孩子自主读书。一个人的习惯要养成,是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情,这样才能更好的培养专注力。比如读书,如果他自己能安排好自己的学习、读书时间,并且能按时完成,这样孩子就能学习到很多知识,这对于孩子的专注力是有很大的帮助。
6、给予适当的奖励。有鼓励才能让孩子更有动力,无论是物质还是精神,能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励,每个时期都可以进行改变,这样也是能很好的培养孩子专注力的,能让孩子做任何事情都做得非常好。
7、孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。
8、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。
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