怎样教育孩子尊师重教

作为家长的，必须要从小教育小孩尊师重道。人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。对青少年进行尊师重道教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。

怎样教育孩子尊师重教？

1、家长自己要尊师重教

要对孩子认真地进行尊敬师长的教育，因为有了尊敬，才能建立良好的师生感情。家长不妨告诉孩子，老师是人不是神，和我们一样难免有缺点、犯错误。老师每天要面对那么多的同学、问题，可能会处理不当，也可能会误解了某个同学，或者是语气太严厉了伤了学生的自尊。如果你心里感到委屈，可以及时和老师交流，说出你的想法，但前提是你首先要尊重老师。

2、要转变对老师的看法，不要先入为主

家长要多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察、调查，找一些对孩子老师熟悉的人，尽可能多地了解老师的长处、闪光点，然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师，引导孩子认识老师的优点和长处，让孩子对自己的老师有崇拜感。

3、注意与孩子的老师多沟通

孩子不喜欢哪位老师，家长要主动与这位老师沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，了解孩子在学校里的表现，设法取得老师的帮助和支持。让老师适当给予孩子一些"偏爱"，比如批改作业详细一些，主动找孩子谈谈心，课堂提问多一些，多给孩子一些表扬、鼓励等等。老师的这些做法，让孩子感觉自己非常受老师重视，比家长讲的大道理管用多了，孩子很快就能改变对老师的看法的。

4、要增强对老师的信任

每一个孩子都是家长的宝贝，都不愿意自己的孩子受到任何的委屈。但是，由于孩子的天性，在学校里难免会调皮捣蛋，这个时候老师就必须严加管教。如果家长不能正确认识老师对孩子的教育，片面听到孩子在学校被教育的事情后便质疑老师的教育方法和手段，甚至以此为理由找老师“讲道理”，为孩子“出头”。久而久之，就会让孩子觉得无论自己做什么事情，都会有父母在背后“撑腰”，从而更加肆无忌惮。

5、要学会遵守校规校纪

可能很多家长觉得，校规校纪都是老师和孩子的事情，与家长没有任何关系。其实，这样的想法大错而特错。因为，想要孩子遵守这些规定，如果没有家长的配合，效果肯定是不好的。比如，老师要求上学期间不能带手机，但家长如果为了自己与孩子联系方便，无视这样的规定，试想一下，老师又怎么能将这样的规定维持下去呢？

6、要积极参与家校活动

对于学校组织的家校联动活动，家长在条件允许的情况下应该积极参与其中。一来可以增强与孩子的感情，让孩子体会到父母的重视；二来可以加强与学校的沟通，了解学校在教育方面的主要做法；三来可以掌握孩子的表现，近距离体会孩子的学习环境。

7、在学校上课注意听讲

这是尊重老师的劳动；按时完成作业，这是尊重老师的指导；走路要让老师先行，这是对老师身份的尊重。在家里称“xx老师”， 不能指名道姓，更不能起外号，在街上遇见老师要先打招呼致意。

孩子一上初中，随着生理、心理发生变化，家长慢慢感到，教育孩子有些力不从心了。初一的孩子，正处于成长期，已经有了自己的想法，作为孩子的启蒙人，在跟孩子沟通的时候，要跟着孩子的思维走，去观察他的心路历程，从脉络上去找出孩子的想法，并且去引导他。

作为初中生的父母怎样教育孩子？

1、和孩子平等对话。

孩子进入初中，不光是年龄长大了，心理也在变化着。他们有了自己已经是“大人”的意识，渴望得到更多的理解和尊重。家长在处理事情的时候，要用对待成人的态度来对待他们。要多商量，少命令；多尊重，少武断。让孩子在平等的环境中成长，让孩子自觉自愿去做事情。

2、合理安排时间，培养良好的生活习惯。

初中生活中，时间管理和生活习惯的养成对孩子的发展至关重要。家长要帮助孩子合理安排时间，将学习、锻炼、休息等各方面进行科学分配，并坚持培养良好的生活习惯，如规律作息、健康饮食等。这样，孩子可以更好地发展身体素质，提高学习效果，并养成良好的生活方式。

3、培养综合素质和兴趣爱好。

除了学习知识，培养初中生的综合素质和培养兴趣爱好同样重要。家长应注重培养孩子的实践能力、沟通能力和团队合作精神。提供丰富多彩的兴趣班和社团活动，让孩子能够发展自己的特长，并锻炼他们的领导才能。

4、身教大于言传，少说多做。

孩子到了青春期，家长的言行更要谨慎。青春期的孩子情绪易冲动，爱和家长反着来。家长的说教，唠叨往往让他们反感，在这个时候，少说多做才是正确的方法。

5、谨慎引导社交关系。

初中是社交关系开始变得复杂的时期，因此引导孩子建立健康的社交关系尤为重要。教导他们尊重他人、关心朋友，同时也学会保护自己。帮助孩子认识到友谊的重要性，并教导他们处理友谊中的问题和矛盾。了解孩子的朋友圈，与他们的朋友家长建立联系，共同关心孩子的成长。

6、树立正确的价值观。

在家庭教育中，灌输正确的价值观是至关重要的一环。与孩子讨论诚实、责任、正义等价值观，引导他们正确看待成功和失败。教育他们明白金钱、名誉并非唯一的成功标准，而是品德和人格同样重要。通过家庭的榜样作用，传递正能量，使孩子能够在复杂的社会中保持坚定的定力。

7、多了解一些家庭教育的正确方法。

不能“盲目教”，要学会“正确教”。多学习一些成功管理孩子家庭的经验；也可以看一些家庭教育的书籍；也可以向一些专业人士去请教，学习掌握了正确的方法，往往会事半功倍。

初中生的心理特点有哪些？

1、独立意识逐渐形成：中学生开始追求自主性和独立性，希望自己的意见和决策被尊重和接受。

2、自我价值观逐渐形成：中学生开始逐渐形成自己的价值观和人生观，开始对自己的人生目标有一定的认识和追求。

3、情感体验丰富：中学生感情更为复杂和强烈，容易受到外界和内心的刺激，情绪波动较大。

4、社会关系的变化：中学生开始与同龄人建立更多的互动和交往，社会关系变得更加复杂和多元化。

5、思维逐渐理性化：中学生开始学习逻辑思维和科学方法，开始逐渐理性思考问题，并开始具备一定的判断力和分析能力。

初中生的家长怎样帮助孩子学？

1、建立良好的沟通和信任关系。

与孩子建立良好的沟通和信任关系是教育孩子的基础。家长可以通过倾听孩子的想法、问题和需求，以及表达关心和支持来建立这种关系。

2、建立良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的基石。首先，要确保孩子有一个固定的学习时间和地点，避免分心。其次，鼓励孩子制定学习计划，合理安排时间，既要保证学习效果，也要注意休息。最后，培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。

3、树立积极的学习态度。

孩子的学习态度对学业成绩产生直接的影响。父母可以通过言传身教，树立积极的学习态度。告诉孩子学习是一个成就感和自我提升的过程，鼓励他们勇敢地面对困难时，培养向前解决问题的能力。

4、探索兴趣爱好。

每个孩子都有自己独特的爱好兴趣，而培养这些兴趣可以帮助他们更好地投入学习。家长可以陪伴孩子一起探索各种兴趣领域，例如体育、艺术、科技等。通过发现和培养孩子的特长，可以激发他们对学习的热情，提高学习动力。

5、寻求外部支持。

如果孩子的学习困难较大，家长可以寻求外部支持。可以请教老师、辅导员或者专业的学科辅导老师，寻找合适的解决方案。外部的专业支持有助于更全面地了解孩子的学习情况，并提供有针对性的帮助。

孩子花钱大手大脚，这种习惯是不对的，不管家庭条件再优越，也不能养成孩子花钱大手大脚的习惯。面对花钱大手大脚的孩子，作为家长父母要以身作则，不能花钱大手大脚，不能让孩子跟着学，所以，父母在孩子面前要树立节约的榜样。其次，孩子自身原因花钱大手大脚，家长要耐心教育，让孩子认识到错误进而改正。

怎样教育孩子不要乱花钱？

1、家长以身作则，不攀比，不浪费，不乱花钱。

2、了解孩子花钱的原因。发现孩子乱花钱的时候，不要采用高压式的打骂，要试着询问孩子花钱的原因，因为有些孩子本身并不是认为自己在乱花钱，觉得买东西或者什么的是很正常的，如果是正常的需求，建议孩子下次遇到这种事情和父母商量，如果不是的话，就试着好好的引导孩子。

3、树立孩子正确的金钱观。给孩子树立正确的额金钱观和价值观也是相当的重要的，让孩子从小就明白节约是中华民族的传统美德，让孩子知道自己的生活不易，都是别人用辛勤劳动换来的。

4、让孩子明白挣钱的不易。孩子对这个社会的了解是相当有限的，在他的世界根本就不知道挣钱的辛苦和不易，因此，作为父母要跟孩子在生活中灌输相关的知识，用数字和时间让孩子了解挣钱的不容易。

5、教孩子学会理财。家长们可以教会孩子学会理财并懂得钱的重要性，孩子们压岁钱太多，过完年孩子们都赚的盆满钵满，父母要让孩子知道储蓄的重要意义，这时，家长就可以告诉孩子一个能够“钱生钱”的好办法。

6、教育孩子时要用故事的方式。孩子还小，他们最喜欢的就是大人讲故事，虽然有些故事他们并不能理解最深的含义，但是那种氛围会让孩子感到温暖与安全，那个时候你讲的话，孩子会很快乐的接受，并且也会记得牢。每天孩子入睡时或缠着你讲故事时，不妨把教育孩子怎样正确对待钱的事情编成故事，讲给孩子听，一来增加了孩子对你的信任与好感，还能教育到孩子，何乐不为。

7、教育孩子不攀比。时常教育孩子不要跟同学、同伴攀比，不比吃穿，不比阔气，要比进步，比志气。学习为重，学生不是讲究吃穿用的，学习好，习惯好，品质好才是真的好，才是应该比的。

8、多带孩子参加一些社会献爱心公益活动，从小培养孩子有一颗仁爱之心。通过这些教育活动，可以帮助孩子改掉乱花钱的毛病。

所有父母都头疼孩子的成长问题，毕竟在成长的过程中，有所代价才能有收获，所以不可避免要面对孩子犯错的问题。但父母也是人，也有控制不住自己脾气的时候，这时难免会对孩子进行打骂，而这一粗暴教育法的背后，根本原因是没有找到合适的教育方法。

怎样教育孩子的方法？

1、说服教育

父母要学会与孩子交流沟通，只有与孩子沟通，才能了解孩子，更好地教育孩子。父母与孩子交谈时，要有针对性、灵活性，态度要和气，不要让孩子感到畏惧，不然孩子会避开你的。父母要尊重孩子，耐心倾听，与孩子讲道理，这样子才能使子女明辨是非。更能让让孩子信服。

2、指导孩子安排好自己的生活

培养子女良好习惯可以通过对孩子安排好自己的生活秩序抓起。指导子女安排生活，布置好生活环境，养成良好的生活习惯。让孩子安排好自己的学习，这样子孩子才能更加对待好生活，对自己负责。孩子有需要的时候父母给以一定的帮助。

3、父母要树立榜样

每个父母想希望自己的子女有好思想好行为等优秀品质，希望孩子懂事快乐成长，对家庭负债，对社会负债。然而，这些都需要父母树立榜样，孩子们才看进去眼里。所以。家长的言行是否正确对子女有着十分深刻的影响。所以，家长在在生活中要学会检点自己的言行，树立好榜样。

4、不要溺爱孩子

孩子固然很宝贵，但在教育过程中，就必须给以严格教育，不能溺爱孩子。有些家长将孩子当作心头肉，孩子想要什么买什么。在农村，普遍看到孩子是爷爷奶奶照顾的，老一辈的人很会宠爱孩子，很容易把孩子惯坏了，父母有时间的话要多陪伴孩子，了解孩子，但是疼爱孩子一定要有个度，溺爱孩子只会害了他。

5、耐心倾听与解释

孩子长大的过程中，避免要接受一堆的教育，多数父母在孩子情绪还较为激动时就给孩子灌输一堆的观点，而且所用的语气还是一副权威模样，要知道，孩子并不能接受这些状态。正确的做法应当是，等孩子冷静下来，倾听孩子的想法，同时给孩子解释你的做法的原因，让孩子打心里明白你是为他们好的。

6、实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义，提出具体要求，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

7、指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

8、教导孩子关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。 要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。

良好习惯的培养是孩子人生中最重要的第一课，一个好习惯将会对一个人未来的发展有着重要影响。然而如何才能帮助孩子养成好习惯成为了令许多家长头疼的问题。掌握正确的方法，你会发现，培养孩子的好习惯并不难。

怎样教育孩子养成好习惯？

1、明确权利

简言之就是父母要把做事情的权利归还给孩子。其实，孩子的好习惯往往是在生活实践当中习得来的。孩子是独立的个体，父母不妨试着与孩子“划清界限”。明确哪些权利是孩子的，孩子能做的事，父母尽量不要伸手，让孩子独立完成。无须“包办”或替代过多，这样孩子就会慢慢知道“我要做什么”“我怎么做”。

2、列出清单、明确任务

父母要以平等的身份来与孩子交流沟通且达成共识，获得孩子的认可。其实，孩子已经具备了沟通的能力，这时，父母不妨试着跟孩子平等“谈判”。从一日生活入手跟孩子一起列清单，很明确、很清楚地列出来孩子应该做哪些事、怎么做、应该做到什么程度。需要特别提醒的是，这份清单也应是全家人共同遵守的规则，以身作则，成为孩子养成好习惯的榜样。

3、立规矩

这是养成好习惯的一个核心问题。没有规矩不成方圆，规矩要从一点一滴做起。“不要以恶小而为之，不要以善小而不为”，好习惯的建立同样要遵循这个原则。在立规矩的过程中，要帮助孩子建立规则意识，懂得规则面前人人平等。规则一旦建立，全家人都要遵守，不能有双重标准，父母如果没有做到也需要接受惩罚。

4、直接表达自己的想法

这种年龄的孩子对成人无畏惧感，能够自然的交流，遇到陌生人却有时不敢说话，有的家长认为孩子大了不敢和初次见面的人说话有失体面，在场的家长就替孩子把话说完了，这种方法是不可取的，家长应该鼓励孩子把想表达的真实想法说出来，至于流利一些还是缓慢一些并不是大问题。

5、给孩子灌输安全防范意识

社会和家庭中，人们的关系主要靠道德观念来调整和约束，人们自己认识到在不同的情况下该做什么，不该做什么，同样我们对孩子的教育也该让孩子从小就懂得必要的安全防范意识， 在家庭外，坚决不能听信陌生人的话跟陌生人走，在外面和小伙伴玩之前一定要取得父母的同意，并在父母视线范围内，不乱吃不认识的人给的糖果等等。

6、学好区分好的习惯和不好的习惯

养成良好的习惯首先要区分好坏，慎重选择，必须要知道勤奋学习、遵纪守法、孝敬父母等是好习惯;做事拖拖拉拉、好吃懒做、偷鸡摸狗等是坏的习惯。

7、注重细节

说话、走路、吃饭等生活细节，看起来是小事，但是如果不注意，一旦养成不良的行为习惯就会影响他人，甚至会影响到国家声望。“走进一间屋子，砰的一声把门推开，喉间一口痰上来了，扑的一声吐在地上，这些好象是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作，又可能传播病菌，一旦习以为常，就成为一种妨害他人的习惯”。

近年来，因手机而影响家庭生活甚至生命的时间不时的发生，大家也会时不时的听到：有的孩子为了一个手机游戏而跳楼，有些孩子为多玩一会手机不惜与家人争吵动手，更有十几岁的孩子因为手机，做上了严重影响社会公共秩序的事情，由此可见手机游戏对孩子的影响之深。

怎样教育孩子不玩手机游戏？

第一，不给孩子配置智能手机，或者把自己的手机放到孩子触碰不到的地方。

家长不给孩子配置个人手机，孩子自然不会接触到手机，不接触到手机还怎么玩游戏，这是最立竿见影的办法。或者是回到家长，把手机放到孩子拿不到的地方，需要使用时尽量避开孩子，或者把手机设置密码，密码不要告诉孩子。

第二，规定时间。

孩子玩手机可以，玩之前立好规矩，说好玩多长时间，到时间一定要把手机收走，不管孩子愿不愿意，都不能让步。玩之前一定要设置闹铃，闹铃到时间响起，立马收起手机，坚持一段时间，孩子自然会形成条件反射，无形中就养成了守规矩的习惯，以后再玩手机自然就会遵守规则，这就叫“立规矩”。

第三，培养爱好。

可以根据孩子的性格以及爱好，给孩子培养一两个兴趣爱好，因势利导，既可以打发时间，也可以提升孩子自身，没准儿将来还能用的到。

第四，家长以身作则。

家长回到家中或者和孩子在一起的时候，不要手机不离手，你不玩手机，孩子看不到手机自然不会玩，你自己手机不离手，孩子耳濡目染，当然也会养成玩手机的习惯，日久成瘾。不让孩子玩手机，首先家长得以身作则，做好榜样。

第五，带孩子出去走走。

天气好的时候，可以带孩子去外面走走，可以去阳光明媚的户外公园，可以是空气清新的山里，可以是动物园、小公园，也可以带孩子去博物馆、科技馆、图书馆，增长一下见识，丰富一下阅历。

第六，多陪孩子。

大人有时间多陪陪孩子，和孩子一起做游戏，或者一起读书，书可以是孩子课内的书本，也可以是课外读物，尤其是孩子感兴趣的书，和孩子一起做游戏读书，既可以促进亲子关系，也可以养成孩子读书的好习惯，还可以增长知识，何乐而不为呢？

孩子喜欢玩手机游戏的原因有哪些？

1、父母和孩子之间缺乏沟通。

沉迷手机的青少年和父母的沟通不畅，父母没有及时发现孩子对手机、电脑等网络平台的依赖，等发现为时已晚。

2、缺乏有秩序的作息时间。

孩子在放学后到上床睡觉，这段时间没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做。此时，孩子便会容易想到玩手机。

3、学习压力大。

孩子面临着巨大的学习压力，想通过玩手机来放松和减压。手机中确实有很多吸引人的功能，比如短视频、游戏、交友、聊天、追剧、听歌等。手机里的世界对孩子来说是一个非常理想的世界，孩子可以通过手机来释放自己的压力。

近年来，随着智能手机和网络的迅速发展，中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长。几乎所有学生都玩过手机游戏，而多数家长都担心孩子玩网络游戏受到伤害或沉迷其中，从而控制孩子玩手机时间，但是有时候方法不对，反而让孩子沉迷游戏的情况更加严重。

怎样教育孩子不沉迷游戏？

第一，及时发现，及时纠正。

孩子形成游戏瘾，家长也有不可推卸的责任。如果父母能及时发现孩子玩手机的不当行为，及时纠正，防止孩子过度沉迷，那么孩子初期的“手机瘾”很容易戒掉。就怕家长一直没发现，让孩子在沉迷手机的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很难了。

第二，家长多和孩子沟通。

小孩子沉迷游戏是很常见的，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应该和孩子多沟通，了解其内心需求，增加彼此的信任。在他们提出玩游戏的要求时，也不要一味的堵塞，这与“防民之口，甚于防川”的道理是一样的。

第三，对孩子进行正确的引导。

引导总是要比教导更有效，强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响，因为孩子在玩游戏时心情是愉悦的，家长破坏了孩子这种美好的心情，自然会受到孩子的抵触，哪里有压迫哪里就有反抗。既然禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，如设定时间让他在规定时间内玩，这样沟通起来就比较容易。

第四，丰富孩子课余生活。

孩子为什么沉迷游戏？因为孩子精力充沛而又无处宣泄。现在不管是城市还是农村，智能手机几乎是每个家庭必备，孩子又没有其他事情打发课余时间，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会形成手机瘾。所以，家长应尽可能地丰富孩子的课余生活，比如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等。尽量不要让孩子借玩手机打发时间。

第五，家长以身作则。

每一个手机成瘾的孩子背后，都有一对手机成瘾的家长。很多家长都是一边呵斥孩子不要玩手机，一边自己沉溺在手机里不能自拔。让父母和孩子一起关机的确很难，但最起码不要在孩子面前玩手机。例如，可以乘孩子睡觉或者写作业时再使用；陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间，最好把手机收起来，真正实现高效陪伴。