初一学生怎样提高英语成绩

初一是整个初中英语学习的起步阶段，如果孩子在初一就无法学好英语，或者是在英语学习方法上有问题，基础没打好，对孩子以后的英语成绩都会产生影响。初一的英语知识其实并不难，只要抓住关键，就能够帮助孩子快速提升成绩。

初一学生怎样提高英语成绩？

1、统筹规划。

英语学习不是一次性事件，需要一个长期的规划，因此，在课程学习中，老师需要统筹规划，制定较为科学和全面的学习计划。同时，在学习中要求学生要保持持之以恒的勤奋和耐心，通过不断的努力提高自己的英语水平。

2、提高单词记忆。

初一想要学好英语，单词的学习是核心。我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。

3、语法的学习。

小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。而学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。

初二孩子已经进入到初中非常重要的学习阶段，这时候，家长就要根据孩子的薄弱科目进行补习了。有些孩子英语成绩差，怎么也学不会，家长也不知道该怎么帮孩子，这时候不如先带孩子看一些学习英语的方法，方法找对了，自然能提高成绩。

初二学生怎样才能把英语成绩提高？

1、提升学习方法。

可以尝试采用多种学习方式，如背单词时运用联想法、制作英语卡片进行记忆和复习、参加英语角等，找到适合自己的方法，并坚持实践。

2、语法学习，作为重点。

初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高英语水平。初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。

3、多听多说，提高听说能力。

关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么？当然是教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习，最好是英文原版语速稍快的。

初三的学习时间比较紧张，如何在有效的时间里高效率提升英语成绩，是很多初三孩子都在面临的难题。这就需要找到学习英语的正确方法，盲目的埋头记忆是不可取的。英语在中考里的地位比较高，家长和孩子都需要重视起来。

初三学生怎样提高英语成绩的方法：

1、初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。初三的这个阶段一定要掌握好英语的基础知识，学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳，及时为自己的英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。

2、上了初三后有很多孩子都会有这样想法：自己英语基础好，老师上课讲的东西基本上都听懂，课后就没有必要浪费时间复习了。然而事实上证明，很多以为自己听懂了掌握得不错的同学在英语的课后运用知识的时候还是会出各种各样的错误，就更不要说上课听得云里雾里的同学了。所以建议初三学生们还是要把基础知识吃透，掌握一些复习技巧之后在英语考试和复习中就会非常轻松的。

3、提高英语听力。初三学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。

4、总结各题型技巧。中考英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题技巧。在复习后期，初三学生要学会总结各题型技巧。总结各题型技巧的时候，可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，我们就能应对各种题目。

5、平时应多看一些范文。比如：一些报刊中的作文题，在下一期里往往都会有范文，这些范文都应看一下，尤其要注意文中承前启后的句子，把这些句子正确的用在自己的作文中，得分就会高很多。平时作文的得分在8分以下的，自己应该多练，并请老师给你面批，这样进步会很快。

6、临近中考，家长和学生都会越来越担心到时候能否考好，所以也往往容易急躁和焦虑。作为家长很有必要帮助自己和孩子调整好心态。只有这样，学生在中考的考场上才能无所畏惧，信心百倍，最大限度地发挥自己的能力。

小升初是孩子都需要经历的阶段，家长面对孩子成绩下降也不要过分担忧，这也是孩子成长历程。家长要及时帮助孩子尽快适应七年级的学习和生活，正确地引导相信孩子的成绩会突飞猛进，监管好还很有可能是班级里的一匹黑马。

初一学生怎么提高成绩？

1、打好基础，假如基础好，想要拔高，那就要多做题目，难一点的，不必太在意结果，重要锻炼数学思维，与数学方法的积累，保证熟练度与创新。

2、保持良好的身心健康，所为身体是革命的本钱，往往很多学生频频请假，延迟上学，这些都和身体健康有关，而长期请假的学生对于学习数学是很不利的，为什么这么说？原因很简单，数学知识基本上是连续的，再之没有老师的指点和讲解很多难一点的知识点不易理解。

3、养成良好的学习习惯是必须的。严格制定个人学习计划表，严格按照计划表学习，比如什么时间段必须复学巩固相应的学科知识和任务，不能三天晒网两头打鱼，数学是一个漫长的过程，只有长期坚持，才能成功。你比如：早上记忆回顾上一天所学知识点和近期学习知识点，中午可根据自己情况练习上本题目，作业等，下午重点做题，而做题不能盲目刷题，而是要搞明白题目中知识点和联系知识点，且联系记忆；晚上睡前10分钟记忆当天知识点。

4、千万不要埋头骨干，死读书。这类同学往往老师上课过程，思路会短路，不会一直跟着老师的思路走，就是说不管老师讲到哪里，是不是在黑板演示步骤、分析过程，他们都盯着书本看，这往往错过了最好的学习时间。比如证明题：要会做必须有思路，而这个解题思路就是在黑板上边讲边演示的。如果一直不看老师分析，也许老师讲题分析时，做了辅助线或者其他角，是不是和试卷书本的题目一样了。所以思路一直要跟随老师走。

5、注重养成数学思维。孩子其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成良好的思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。大家在学习的过程中，除了背诵公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

英语就只是一门语言，往往在我们的教育中，我们把英语作为一种知识进行恶补，学生感觉到单词难背、语法难懂，渐渐对英语失去了信心。其实英语不是记住了单词，会了语法，就能学好的，最大的关键是不是能灵活运用起来，而不是死记硬背，脱离了课本，啥也不会。

八年级学生怎样提高英语成绩？

1、兴趣。

第一种情况，如果孩子自身已经非常努力了，就是提不起对英语学习的热情和兴趣，这个情况还是比较好解决的。帮助孩子找一位有耐心的英语老师，把孩子的具体情况跟老师沟通清楚，让老师多鼓励和赞美孩子，相信在老师的帮助下，英语成绩一定会慢慢提升的。

第二种情况，孩子自身不够努力或者本身整体成绩都不是很理想，这样的情况就比较复杂了。初二的孩子，自身已经具备了一定的固话思想和认知，加上进入青春期的，很难一时去改变孩子。对于这样的情况，作为父母，首先应该看到孩子除了学习之外，还具备哪些优势，孩子目前的兴趣点在哪。父母都希望孩子成绩好的原因。但如今社会，获取技能和生存能力的方法有很多，作为父母，能看清楚想明白这一点，努力和孩子平心静气地沟通一次，选择其他的方向和道路也是未尝不可的一件事情？

2、目标和计划。

无论是学习还工作，都需要有目标和计划。尝试让孩子，为自己的英语学习拟定一个短期的计划和目标。在合理分配其他学科时间至于，找到一些碎片时间，把这些碎片时间利用起来学习英语，每天10分钟、15分钟都可以，但一定要达成时间的目标结果，持之以恒地去完成。家长，每天也可以督促孩子，但更多的是善意地提醒和关心，完成后给予更多的鼓励和支持，让孩子感受到来自父母的关爱的理解。

3、方法。

中学有个被公认的事情：初一相差不大；初二两极分化；初三天上地下，因此如果孩子在初一的英语基础打不好的话，初二和初三英语提高起来会更困难。

初一英语成绩差要怎样补救？

一、培养孩子的学习兴趣。

如果是由于小学时期对英语学习的习惯不好造成学习英语没有兴趣，那么就要从培养孩子的兴趣入手，制定一个长期的学习计划，陪同孩子一起坚持执行，从每天记住五个单词，五个句子开始，和孩子同步学习，比赛谁记住得更快，记得更牢，让孩子有种竟争意识，如果稍有进步，就肯定孩子的付出，不吝啬用激励性的语言鼓励孩子，让孩子体会成功的喜悦，帮助孩子树立信心，慢慢地激发孩子学英语的兴趣，只要坚持下去，会有所进步的。

二、找到适合孩子的学习方法。

如果是因为学习方法不当而导致的英语不好的话，那就得帮助孩子找到适合自己的学习方法，初一的英语基本上是小学英语的延续和深化，有大量的单词，短语需要同学去记，去背，去运用，面对大量的需要识记的东西，孩子可能会头疼，会觉得杂乱无章，这时就得对单词进行梳理，找出规律，分门别类地去记，并且找出它们之间的内在联系，理解性地去记，不能死记硬背。英语中的单词加前缀，加后缀会改变词性和意义，由一个单词可以串联出好几个单词，识记一个单词，掌握了加缀的规律，从而记住几个单词的含义，这样可以收到事半功倍的效果。

三、记忆力很重要。

语言类的科目需要有很好的记忆力，如果孩子天生这块没有什么优势，就需要反复识记，复习性地识记来弥补遗忘，温故而知新，也是提升学习成绩的重要方法。

英语是一门语言类学科，不仅是写，还涉及到听、说、读，尤其是中考听力当中，英语还要考察听力。家长想要帮助孩子提升英语成绩，就要从先观察到孩子英语学习中的薄弱处，对症下药，然后多方面下手，效果才能比较显著。

初一怎么提高英语成绩？

1、要坚持背诵、敢于死记。

如果实在没有掌握技巧，那么死记硬背是一个非常不错的方法，而且适合大部分的学生，只有死记住了东西，才能在记住的基础上活学活用，没事就背背一些英语书上面的文章，内容有趣，而且用词浅显易懂，语言也地道，是练习背诵的好材料，长时间下来可以增强语感。

2、注重听力的练习。

到了初中以后，就会增加听力这个一块，在英语考试中第一道题就是英语听力，分值是20分，所占比例还是很重的，而听力也是很多同学在考试中的一道难关，如果听力做好了那么后面的题目就会越做越有信心，如果听力没做好就直接心态崩了，还会影响到后面的考试。

3、文章的学习。

初一孩子在课堂学习的过程中争取把所有的内容吃透，同时学会去背诵文章，对文章中的常见语句做好笔记。除此之外，在课后扩大自己的阅读面，从相对比较容易的英语文章开始，逐渐加强阅读教材的难度。