七年级语文如何提高成绩

语文学习分为许多方面，有些孩子是基础知识不够扎实，也有些孩子是积累不够，写作文时肚子里没有墨水。家长要陪着孩子分析一下语文试卷，先找到孩子语文成绩差的原因，然后对症下药，针对薄弱面为孩子着重补习。

七年级语文如何提高成绩？

1、创造良好的语文学习环境。

创造良好的语文学习环境是提高语文成绩的重要因素之一。首先要营造适合学习的氛围，保持专注的心态，定期复习语文知识。其次，在学习过程中可以多讲、多练、多思考，尤其是多讲、多练，不断提高自己的语言表达能力。

2、注重基础。

七年级语文主要学习文字、词语、语法和阅读等方面，所以首先需要注重基础词汇、基础语法和基本的阅读理解能力的学习。

3、课余时间的利用。

在平常的课外时间里，同学们可以利用电视、电影、小说等各种媒介进行语文类的学习，例如读一些名著，了解历史、文化和哲学等方面的知识。这不仅可以增加自己的知识面和修养，也可以锻炼自己的综合分析能力，提高自己的语文水平。

语文重在平时积累，提高语文成绩越早运用方法越好，提高语文成绩要学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。

七年级语文成绩不好怎么提高？

1、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

2、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

3、眼看

科学实验表明，从记忆的保持速度上说，“看”的记忆为最好，上课时看老师讲课，看黑板上的板书，挂图、投影等，看课文内容。课堂上老师既是演员又是导演，要注意看老师的表情，手势等各种体态语言，板书是老师精心设计的一课的重点内容，要一字一句看明白，力争做到过目不忘，在老师的指导下看课文内容，边看边思边记。眼、脑、手并用，学习效果好。

刚上初中，难免在学习上会有所不适，学习环境骤变，科目难度提升，对刚升初一的孩子来说，都是一项挑战。在众多科目中，语文成绩更容易承接不上，小学语文以基础为主，而初中不论从古诗词、阅读理解、亦或是作文，都上升了一定的难度。

七年级语文怎么提高成绩？

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

2、主要会边读书边思考，善于发疑析疑，归纳演绎

通过对这些学习方法的掌握，使同学们能对不同的体有不同把握。如在阅读记叙文时，能抓住记叙的要素、记叙的顺序、详略的安排、记叙的方法等;在分析说明文时，能讲清楚说明的对象、事物的特征、说明的方法、顺序的安排、语言的特点方式及文章的结构等。

3、要养成预习的习惯

怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。

语文看似很简单，很多孩子都觉得语文学科不需要花费太多时间来学习，但其实，语文学科最需要孩子在日常生活中去积累，需要孩子掌握一些方法和技巧。很多孩子之所以语文成绩迟迟得不到提高，就是没有给予语文学习足够的重视。

七年级语文不好怎么提高成绩？

1、多背诵。

背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果，事半功倍，这样就能提高初中七年级语文的成绩了。

2、要学会听讲。

教师在讲课的时分并不只是在剖析文章，而是在透露着剖析的办法，有一些东西并不是单靠紧记笔记、背答案学会的。许多东西需求学生自己去领会、考虑，所以上课的听讲、讲话很重要，要会听、肯想、敢说。勇于把考虑的答案说出来。啃他人嚼过的馒头是学不好语文的。

3、课内积累。

课内积累是指如何学习初中语文课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得我们学生学习。怎样提高七年级语文成绩，学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。

俗话说：“良好的开始是成功的一半”。七年级是初中阶段的开始，家长如果想让孩子未来在中考里取得不错的数学成绩，开头必须要打好基础。初中数学内容变多，孩子刚开始接触，力不从心很正常。家长要帮孩子尽快适应。

七年级如何提高数学成绩？

1、将课本上的内容学透彻。

七年级数学差应该将书本上的知识点学透彻，因为一般成绩差的学生基础都不是太好，而且这个科目的学习难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难。孩子只要将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。

2、循序渐进地学习。

初一作为小升初的过渡阶段，主要是为初中三年的数学学习打好基础。因此，在日常学习过程中，家长要引导孩子循序渐进地学习，不能盲目求快，稳扎稳打地学好每一个知识点。

3、转变学习方法。

很多孩子学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。因此，孩子学习数学正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

在五年级的时候，说明小学的知识已经有了一定的基础了，对于语文知识的积累也有了一定的量了，但是还是会有少部分的同学基础不好，成绩难以提高，下面就一起来看下小学五年级语文的学习方法。

五年级语文如何提高成绩？

1、基础知识方面

这时语文成绩差的孩子的通病，语文基础知识薄弱。老是做一些难题，认为做基础题没用。但其实，基础知识没有掌握，一切都是空谈。所以一定要对症下药，家长一定要督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。对于课本中的典型问题，一定要深刻理解，并学会解题后反思。语文基础知识的掌握就是一个慢慢积累的过程，不是一蹴而就，一定要有耐心。孩子只有把基础打牢固了，才能在学习上有所提高。

2、阅读方面

苏霍姆林斯基曾说：一个不爱阅读的孩子，就是潜在的差生。要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始。父母应当以身作则，在日常生活中每天坚持读书，给孩子做一个好榜样，让孩子言传身教，知道阅读是一件重要的事情。父母可以给孩子念故事书，让孩子产生听故事的兴趣，从而爱上阅读。

3、突出章节过关

五年级语文需要学习的内容是挺多的，但是章节内容的排列都是有一定的规律性的，所以只要掌握好这其中的规律，老师在课堂上抓住重点内容，对学生存在的问题都解决掉，这样才能有效的提高学生的学习成绩。

数学是一门不仅需要认真态度，而且到了初中数学阶段着实需要一定智商的一门学科。初中阶段的学习不同于小学阶段，具有知识点多，系统性强及发散思维密等特点，要想学好数学需要一番努力才行。

如何提高七年级数学成绩？

1、进入了中学阶段的学习的孩子，要逐步养成独立自学的能力。课前要预习，课堂认真听讲、做好笔记。课后把数学课本上的公式定律熟练掌握。反复看例题、认真完成老师布置的作业。对于自己不懂的地方要虚心请教老师或者学得好的同学，把每一个章节每一个公式定律都要牢记掌握。适当的多做一些对应的习题，灵活运用、举一反三培养逻辑思维能力。

2、听课时不能忽视开头和结尾，这并不是说大家在课堂的中间时段就可以走马观花。恰恰相反，中间时段是十分关键的。所以我们需要学会总结老师讲课过程中的各个环节与流程，中间时段要高度专注，起始和结尾时段不能忽略，但不用那么紧绷神经，可以用轻松的心态去听讲，使我们的记忆做到“张弛有度,从容高效”。

3、课后利用善用课后的“黄金两分钟”。有的学生一下课，就认为这堂课的任务结束了，迅速把书本合了起来。这也是他们一直感觉课堂知识记忆不佳的原因之一。如果下课后能用两分钟的时间简单总结一下，会帮助你更好地巩固刚学的知识。

七年级数学成绩差怎的原因：

1、基础不扎实

数学不仅仅是理解，还要融会贯通，利用科学的公式，科学的定义解释，来针对不同的题利用不同的定义去解答，一定要扎实的记忆，多做练习把题做透彻，这样才能学习成绩不会差，平时很多孩子自我感觉不错，却考试的时候才发现学习不够扎实。