适合高中生看的书籍排行

身边很多家长都在苦恼，经常问我，到底该给孩子读什么样的书。尤其是高中生孩子，时间本来就紧张，家长恨不得孩子读一本书就抵上读十本书的功效。这种情况也可以理解。其实关键就在于，什么样的书籍真正适合我们的高中生孩子。

适合高中生看的书籍排行

一、《绝望锻炼了我》

这是韩国首位女总统朴槿惠唯一亲笔自传。总统朴槿惠以最平实的笔触，娓娓道出她的过往人生，处处可见她对父母的追慕与怀念之情、对韩国人民怀抱的使命感，以及历经大起大落后的省思与坚韧。

全书自朴槿惠的少女时代始，描述了总统府青瓦台中的“第一家庭”如何过着寻常的生活。母亲遇刺后，朴槿惠担当起“第一夫人”的角色，其间得以了解政治的基本议题和国家的基本状况。父亲也遭暗杀后，她与弟妹黯然离开青瓦台。面对种种不堪现实与外界批判，她对人性和权力有了更深入的认识，决心远离政治。此后，1997年韩国陷入经济萧条，朴槿惠眼见民生多艰、国家危殆，毅然重返政坛。

二、《阿勒泰的角落》

《阿勒泰的角落》是关于新疆的最美丽文字，这是现代版《呼兰河传》。

作者以天然而纯真的笔调描述阿勒泰地区哈萨克族日常生活点滴趣事：做裁缝、可爱的孩子、来来去去的陌生人。她刻画的不是一组有关新疆的异域风情，她刻画的是我们内心的牧歌：白雪和阳光，青草和白桦林，优美、明亮。

三、《聪明人的笨功夫》

《聪明人的笨功夫》将告诉你学霸们在镜头背后的故事。霸道的成绩是学出来的，既“酷”;又“萌”的气质是修炼出来的，学霸们每天的时间也只有24小时，他们也会哭，也会困，也会找不着北，他们爆发小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一种笨笨的执著。

四、《老人与海》

《老人与海》是现代美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威创作的一部中篇小说。小说写的是一位名叫桑迪亚哥的老渔夫，在大海上与巨大的马林鱼以及一群来抢食的鲨鱼展开殊死搏斗的故事。

小说展现的是奋斗的人生观，不管现实多么残酷，都必须坚持不懈。

五、《你的孤独，虽败犹荣》

《你的孤独，虽败犹荣》围绕人们最有共鸣的话题：孤独，用33个真实动人的故事，讲述33种形式各异但又直抵内心的孤独。用最温暖的笔触诉说：孤独不是失败，它是自己与自己对话最好的时光。愿你比别人更不怕一个人独处，愿日后谈起时你会被自己感动。

六、《巴黎圣母院》

《巴黎圣母院》是19世纪前期法国积极浪漫主义文学代表作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”的维克多·雨果所著。

《巴黎圣母院》可以说是维克多·雨果先生最著名的小说，以离奇的和对比的手法写了一个发生在15世纪法国巴黎圣母院的故事，故事以流浪的吉普赛艺人埃斯梅拉达，和奇丑无比的教堂敲钟人卡西莫多为背景，反映了了中世纪法国封建政府和教会迂腐，同时表达了作者对下层人民的深切同情。

同时，家长也需要关注孩子阅读习惯的培养：

首先，培养孩子独与众相结合的读书习惯

中学生正是学知识长身体的黄金时期，一个人读书势必有它的缺陷性，如有时候遇到一些问题，没有人一起商讨。倘若几个人能在一起阅读，边读边思考边研究，这样收效肯定很好。再说，人多了，获取信息的渠道也就多了，接受到的新知识、新信息自然也就多了。几个志同道合的同学在一起读书，能够消除浮躁心理，能够静下心来读书。读书的间歇还可以娱乐，这样张弛有度，效率就高。所以有条件的同学，假期能几个凑到一起的，就凑到一起读书、娱乐，过一个开心、快乐的假期，收到意想不到的阅读效果。

其次，培养孩子宽与严相结合的读书习惯

读书要结合个人的爱好和兴趣，可以自由的读，但是不能毫无限制地去读。要把宽与严阅读结合起来进行。对于中学生来说，宽阅读可以放在平时，如课间休息时，可以随便看看学校宣传栏里面的报纸，看看教室后面的壁报，还可以看看向学生借阅的书刊或者看看其他能够看到的一些读物，这是自由的阅读。这样看到的东西是零碎的、形不成一定的体系。要阅读大块的比较系统的书籍，就要在假期里多安排一些阅读书籍。每一个假期都要有一个严格的整体阅读计划，应该把一些经典著作放到假期里读。如初中阶段每个假期要依次安排《西游记》《水浒传》等古典名著，《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《鲁滨孙漂流记》等外国名著；高中阶段要依次安排《三国演义》《红楼梦》等古典名著，《巴黎圣母院》《高老头》《堂吉诃德》《大卫·科波菲尔》等外国名著。这样把厚重的经典放在假期较长的时间来读，便于学生比较完整地学习经典名著。

中学生通过这样自由地阅读和有计划地阅读，还要把这两种阅读结合起来并形成习惯，孩子的阅读能力就能得到提升。

那么，如何让高中生孩子在有限的时间内实现高效阅读？

多维研读法

我们可以从多个角度读一本书。

数学家华罗庚发明了“猜读法”——从猜谜的角度去读书，看了书名后先闭目静思，想象书中的结构与内容，然后再读。如果作者写的和自己猜的一样，就可以速读。这不仅大大节约了时间，还可以锻炼思维能力和想象力。

居高临下法

此法是说要站高一层，像老师审查学生作业一样去读书。我认识的几位编辑，通常都是用这种方法读那些热门的“畅销书”。如果对那些“乱花迷人眼”的书不加批判地去接受，就会像叔本华所说的那样：“思想被别人用襟带牵着走。”

高山仰止法

以欣赏的眼光读书，读出乐趣。如宋代诗人尤袤所言：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”读一本高尚的书，就是与一位高尚的人士对话，态度越虔诚，收获就越大。这种方法最适合读哲学与军事经典，如《易经》、《孙子兵法》。

让高中生孩子在紧张的学习生活外，读几本有内涵的课外书，不仅可以丰富孩子的想法和见解，对孩子的学习也是有利的。

这几本好书，家长一定要推荐给自己的孩子。