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高中生哲学书单

亲子共读2023-05-22 17:42:43

哲学一词源于希腊文,意即“爱智慧”。属于一种社会意识形态。就我们个人来讲,哲学就是一种生活方式,或人的存在形式。哲学与人生的价值和意义相辅相成,有着密不可分的关系。哲学可以指导人生价值观的形成,人生价值观的形成会不断产生对人生的哲学思考。

高中生哲学书单

1.《论语》:这是中国古代文化中的一部经典之作,其中包含了孔子及其弟子的言行和思想。其中的许多格言和箴言都能够启迪人们的思考,对于高中生来说,阅读《论语》能够帮助他们更好地认识中国传统文化,同时也能够引导他们在生活中更加慎重和理智。

2.《麦田里的守望者》:这是一本由美国作家J·D·塞林格所写的小说,讲述了一个高中生Holden Caulfield的成长故事。在这个小说中,作者深刻地探讨了青少年的心理和成长问题,对于高中生来说,这本书可以帮助他们更好地了解自己的内心世界和成长过程。

3.《活着》:这是中国作家余华所写的一部小说,讲述了一个中国农民的生命历程。在这个小说中,作者通过一个普通人的故事,深刻地探讨了生命的意义和价值,对于高中生来说,这本书可以帮助他们更好地认识生命的宝贵和人生的意义。

4.《人间词话》:这是中国明代文学家冯梦龙所写的一部文集,其中包括了他的许多随笔和见闻。在这个文集中,冯梦龙深刻地分析了人性的弱点和缺陷,对于高中生来说,这本书可以帮助他们更好地认识自己和他人,并且引导他们在生活中更加理智和谨慎。

5. 《 浮士德》:一部“灵魂的发展史”和“时代精神的发展史”。浮士德自强不息,奋勉前行,经历书斋生活、爱情生活、政治生活、追求古典美和建功立业五个阶段的生活,高度浓缩了新兴资产阶级几百年间奋斗的精神历程。它的最高哲学涵义就在于“浮士德难题”以及浮士德面对这种困境所表现出来的“浮士德精神”。

“浮士德难题”是人类处境的缩影,它是人们在追寻人生价值时无法逃避的灵与肉、个人幸福与社会担当之间的两难选择。浮士德永不满足,不断地克服障碍、超越自我,最终,他在发动大众改造自然、创建人间乐园的宏伟事业中找到人生真理,从中不难看到18世纪启蒙主义描绘的“理性王国”的影子,和依稀可闻的19世纪空想社会主义呼唤未来的声音。黑格尔在《美学》中称《浮士德》为“绝对的哲学悲剧”。

6. 《愤怒的葡萄》:诺贝尔文学奖得主约翰·斯坦贝克的经典名著,荣获美国国家图书奖、普利策奖双项大奖。

我不知道那里是天堂还是地狱,但那里是我们唯一的希望,而我们一定要活下去……这是一个感人至深的传奇故事。沙尘暴毁了乔德一家的土地,迫使他们离开家乡。他们用破铜烂铁拼装出一辆拖车,堆上所有家当,沿着六十六号公路,一路向西,前往传说中葡萄漫山遍野的天堂——加州。在这趟三千公里的漫长旅程里,他们经历了很多不可思议的事情。有些事情很残酷、很痛苦,但也有些际遇是如此感动他们,令他们重燃活下去的信心。

安娜·埃莉诺·罗斯福(美国前总统夫人)说:“阅读此书是我永生难忘的体验。一旦拿起此书,你就舍不得将它放下,也舍不得跳过任何一页。生活的悲伤中亦隐藏着真善美。对此,还有比这本书的结尾更好的阐释吗?

探究哲学的意义:

1、培养智慧、发现真理、印证价值,其实就是让我们去反思、去实践。真正在哲学并不是纸上谈兵,而是要讲自己的知识和智慧应用于实践,这是一个“知行合一”的过程。爱因斯坦说“专家只是训练有素的狗”,其实并不是骂人的话,而是告诉我们,不要只做一个专家,还要设法通过自己的知识进一步去实践,才能真正体会到智慧。

2、是根本性。人活在世界上,有些问题是小问题,而有些问题是根本性的问题,什么是根本性的问题?比如生死问题就是根本性的问题。所以,哲学家常常会思考这类问题,所谓“千古艰难唯一死”,如果能看透死亡,人生还有什么问题呢?海德格尔说,要“向死而生”。老子也曾经说过“民不畏死,奈何以死惧之”,意思是,老百姓都不怕死亡了,那么你就算用死亡来威胁他也没有用了。

3、尽管科学和律法已经很完备和发达,但我们依然需要一种学问,这种学问能帮我们弄清楚自己知道什么和相信自己知道什么,以及二者之间的区别。大多数人往往处于相信自己知道什么的状态,而并没有弄清楚自己知道什么。此时,就需要哲学这门学问。

4、哲学可以教我们从别人已想过的东西、已做过的事情那里获取宝贵的经验和人类智慧总结。比如我们看叔本华的《人生的智慧》,就可以从中汲取很多人生经验,然后运用到实际生活中去。

关于哲学的十大问题:

第一个问题:世界的本原或世界最初是怎么来的

第二个问题:思维和存在的关系

第三个问题:科学与宗教的关系

第四个问题:理性和信仰的关系

第五个问题:哲学和神学的关系

第六个问题:灵魂和肉体的关系

第七个问题:人性的善恶

第八个问题:经验和超验的关系

第九个问题:人的自由

第十个问题:人和上帝的关系

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