高中生必读课外书

高中生面临高考，在进行课外阅读的时候，更需要考虑到一本书所能发挥的具体功效，在读书的过程中丰富知识，也有助于孩子提升成绩。这里就有份高中生必读课外书的书单，家长有时间可以陪孩子读一读。

高中生必读课外书

高中生孩子必读的课外书之一是这本《基督山伯爵》。

《基督山伯爵》是通俗历史小说，法国著名作家大仲马(1802-1870)的代表作。故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期，法老号大副爱德蒙·唐泰斯受船长委托，为波拿巴党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉他。唐泰斯越狱后找到宝藏，成为巨富，从此化名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。充满浪漫的传奇色彩，章章奇特新颖，引人入胜。

高中生孩子必读的课外书之二是《谈美书简》。

朱光潜在30年代至40年代期间认为，美感的态度与科学的和实用的态度不同，它不涉及概念、实用等，只是聚精会神地对于一个物孤立绝缘的意象的观赏。1950年以后提出主客观统一说，认为美必须以客观事物作为物的形象，然后提美。

高中生孩子必读的课外书之三是《追风筝的人》。

小说以十九世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为背景，讲述了主人公阿米尔儿时背叛友情、在美国自我的个人成长和最终自我救赎的故事，来展现一个男孩到男人的转变。风筝的起落，人生的起伏，生命的轮回，一个追风筝的人终于等到了内心的平静和美好了。

高中生孩子必读的课外书之四是《麦田里的守望者》。

《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。

高中生孩子必读的课外书之五是《中国文脉》。

中国人，却缺乏对中国文化的了解，这也许是一个正常而又不正常的事。即便是读过大学甚至读了文科的人，未必就了解中国文化，尤其是系统的中国文化。在快节奏的全媒体时代，如何来解决这样一个问题呢》

我的答案是，读书！读余秋雨先生的《中国文脉》!

除了这些书以外，家长还应该怎样为高中生孩子挑选适合他们阅读的书籍？

首选必修课本后的推荐书目，必修课本后都有经典导读，其中的书目最好多读一些。因为功利性地说各种考试常会涉及这些篇目。其中特别推荐大家读《三国演义》和《红楼梦》。这两本书位列传统的四大名著中，可以说“身份尊贵”，是历来读书人都要读的，过去就有“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”的书法。传统经典永远不过是，每一个时代都可以读出新意。另外，多年来的教学经验告诉我，高中生倘能认真地阅读《三国演义》，不仅能借此对那段历史有一个更加形象的了解，认识到忠奸善恶，而且对提高学生的文言文阅读能力具有很大的帮助。《红楼梦》在目前高中语文课本中有大量的选篇，结合课堂教学来通读全本，可以让学生对作品中的人物和思想有一个更加完整的认识，进而在思想认识以及文学功底方面也会有更大的提高。

次选课文相关的书目。比如课本中有沈从文先生《边城》的节选，在学完之后如果能通读全文，不啻是对学生眼界和知识面的又一次开阔和拓展。以此类推《平凡的世界》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》都是不错的选择。

再次可以选其他的优秀书目。金庸先生武侠中的《射雕英雄传》和《笑傲江湖》也很适合中学生阅读，这两本书也是我多年来向学生推荐的，其中的正义感和励志性很适合他们学习。除此之外，可以网上搜搜中学生阅读推荐书目，从中选择自己感兴趣的来读。

对于孩子来说，阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。阅读的过程不单是一次知识摄取的过程，更是一次心灵洗礼和滋润的过程。大量有益的阅读，可以让他们如同得到甘露的滋润，受益终身。

1、阅读可以开拓孩子的视野

当我们没有足够的物质水平，孩子没有足够的时间周游世界学习不同的文化时，阅读却可以让孩子足不出户，便知天下事，而且还能了解中华五千年的历史故事，真正的做到博览群书，让孩子对自然科学、历史以及世界各地的风土人情进行认识和理解。

更能培养孩子的世界视野，让孩子找到自己所感兴趣的，主动去追求自己的梦想。

2、阅读可以增进语言表达，激发交际能力。

多读书的孩子，接触各种文章内容，会思考书中人物的言语、行为，思考能力、解读能力得到培养的同时，表达能力自然就得以提升了。不爱读书的孩子，语言能力相对就会差，表达内容有限从而影响交际能力，爱读书的孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。在人际交往过程中，通过有效的沟通与交流，便可激发其培养出良好的交际能力。

3、阅读可以培养独立思考的能力，让孩子更勇敢。

通过阅读书中复杂的论证及情节，孩子在边读边吸收，边分析边理解的过程中，培养了批判性思维、独立思考、跳出俗常思维束缚的能力。这种探索未知知识的勇气，可以让孩子的人生变得不平凡，从阅读中看见常人所未见的风景。多读书，能教会孩子不畏惧自己的渺小，勇敢自信地做自己。敢于勇敢地去尝试去发现未知，对伟大的事物心怀敬畏。学会待人和善，懂得善于运用智慧去克服更大的困难。

想让孩子养成好的阅读习惯，家长就必须从自己做起，和孩子一起读书。

相信在良好家庭氛围的熏陶下，孩子一定会在书中找到属于自己的黄金屋。