高中生厌学心理疏导基本方法

家长您好，从您的描述里可以看出，您平时缺少对孩子的陪伴，很少和孩子沟通。高中孩子进入青春期，其实很容易受到身边环境和人的影响，她们的内心也比较敏感，出现厌学情绪的概率也会比较高。这些都需要我们平时多关注孩子的情况。

高中生厌学心理疏导基本方法：

第一、尝试改变孩子的厌学情绪。

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

第二、带孩子去体验生活。

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。

第三、家长要改变自己。

面对青春期的孩子，家长在面对青春期孩子的叛逆，千万不要和孩子硬碰硬，家长要和孩子保持和谐的亲子关系。比如家长可以先调整自己的与孩子相处的方式，再和孩子做情感沟通，倾听孩子的想法。在孩子想法得不到理解的时候，家长再与孩子进行正面的沟通。当家长有不同的想法后，也要积极的给孩子做出适当的改变，帮助孩子走出青春期厌学。

高中生出现厌学心理的原因：

原因一：父母对孩子缺乏必要的关心。

不少家长由于工作繁忙，回家又忙于应付家务，所以晚上或节假日总想好好休息，很少了解孩子的所思所想。孩子缺乏父母的关心，焦虑情绪就会转移到学习上。

原因二：个人因素。

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

原因三：孩子学习负担过重。

有的家长只重视孩子的分数，只看名次，搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态，久而久之孩子就会产生逆反心理，对学习产生厌烦甚至恐惧心理。在重压之下，孩子的学习能快乐吗？

高中生出现厌学心理的表现：

表现一：接受失败。

孩子不再主动学习，遇到挫折之后就会放弃。厌学的孩子认为自己各方面都不如别人，得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

表现二：喜欢找借口不去上学。

很多孩子不想去上学，也会以自己生病为借口不去学校。很对父母可能最初对孩子的病情感到担心，很有可能会带孩子去医院检查，但是这时孩子要是说没事，自己缓一缓就没事了，这很有可能是因为孩子只是拿不想去学校的一个借口。

表现三：不喜欢写作业。

孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。