三年级学生叛逆怎么办

你有没有这种情况，孩子越大对自己越不耐烦，还经常和自己顶嘴。是自家的孩子开始叛逆了吗?其实不是每一个孩子青春期都会叛逆，可能是你和孩子的沟通出现了问题。

三年级学生叛逆怎么办？

1、要注意人格教育的时机，及时对孩子展开人格教育。对孩子开展人格教育最好的时间就是小学三年级到五年级，超过了这个时间就很难教育了。就好比一棵树，你一定要关注它的生长情况，如果发现它长歪了，你就要及时给他扶正。如果这个时候不扶正，等他长大了就再也没有办法扶正了。

2、要用于管教，及时管教。对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

3、尊重孩子的兴趣，不要给他安排太多的特长班。这一时期，日常学业已经让不少孩子头疼了，如果再用特长班占据他过多的休息和学习时间，很可能使他不堪重负，出现紧张、焦虑甚至厌学情绪，会进一步造成学习下滑。相反，尊重、鼓励孩子多进行他真正感兴趣的画画、舞蹈、书法等，不仅能培养他的技能和特长，对他学习能力和学习兴趣的提高也大有好处。

4、三年级他正处于第二阶段叛逆期，这个时候的孩子，处于自我意识成长迷茫阶段，他往往他自我意识已经长成，有了自己的想法，但是他的自主性格并没完全长成，这时需要家长很好的引导和帮助，多与沟通。这时候，父母应多多陪伴，多多参与孩子的生活以及学习方面，让他形成一个良好的习惯。这也就是说平常孩子，要让他明白一个奖罚分明的道理，也就是我们平常说的打一棒子给一个甜枣，而且奖罚一定要清楚，100%执行到位，罚要罚得痛，奖要奖到他心里。

三年级孩子叛逆的原因：

1、如果父母经常打压和否定小孩，往往就容易激怒到他们，使其心理发育扭曲，日后变成一只刺猬，习惯用尖酸刻薄来伪装保护自己，但这样不仅容易刺伤别人，其实自己内心也异常难受。请父母记住，你可以适当敲打孩子，但不要去否定和打击他们的人格。严厉和严苛之间，虽然只差了一个字，效果却有天壤之别。

2、批评、随意评判，孩子打破了教室玻璃，不要直接责骂孩子，不要以此来评判孩子的人格。而是要对孩子的行为后果进行分析，进而提供建设性的意见反馈。家长批评的态度会让孩子觉得自我价值被否定，伤害孩子的自尊心，经常被批评的孩子会认为自己被拒绝、不被爱、十分无助。

3、揭孩子老底、内疚型教育，有的家长喜欢在批评孩子的时候翻旧账；或是经常引导孩子站在受伤害者的立场去感受，引发孩子的内疚。家长长期用旧账来伤害孩子、用内疚来控制孩子，如果让孩子长期体验这种难受的感觉极易引发羞怒情绪，进而疏远与家长的关系。