如何培养学生自主学习的能力

很多家长不知道什么是自主学习，自主学习就是孩子以学习的主体，自己做主，不受别人支配，不受外界干扰，达到学习效果的学习方式。孩子的自主学习能力是可以培养和训练的，一旦养成了自主学习的习惯，他将会受益终身，父母也会很省心。

如何培养学生自主学习的能力？

1、要循序渐进，不断调整。

学习的过程是艰苦的，刚开始孩子可能只能坐10分钟，我们就不能要求孩子坐30分钟、1个小时，分阶段、分目标，完成一件学习任务，及时的给予鼓励和表扬。每天的学习完成后，也及时进行总结给予肯定，让孩子在鼓励和期望中体会到学习的快乐！

2、明确学习目标。

引导学生明确学习阶段性目标，目标是需求，需求催生学习新动力，有了动力，学习才能持久和自发。

3、父母和家人要做好学习的榜样。

孩子学习，家里人也要看书、学习，营造一个良好的学习氛围。如果孩子在学习、在写作业，家里人在看电视、打麻将、喝酒等，孩子内心也会不平衡，“为什么要我学习，你们却可以玩？”

4、协助孩子制度适当的学习规划。

学习要有一定的头绪。引导孩子按照学习计划有条理的有目标的学习，不要无的放矢，手忙脚乱。

5、学习上尽早放手，相信孩子能够独立先完成学习任务。

避免孩子做些重复性、枯燥的练习，以免让孩子失去学习的兴趣。 在孩子学习上遇到困难时，引导孩子自己寻找答案，向老师、同学后者互联网上寻求帮助，自己找到解决的办法，孩子学习的道路很长，家长需要尽早放手。

6、激发孩子的学习兴趣。

孩子对学习没有一个准确的概念，做家长的就要引导孩子去学习。并适当的给予孩子一些鼓励，让孩子对学习产生兴趣。兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，就会自己主动的去学习。

孩子学习不自觉的原因？

一、父母的影响。

在这样的家庭里，孩子没有一个学习怎样自觉的模仿榜样，因此也没有学会如何主动自觉学习。

二、产生学习疲劳。

孩子并不知道自己为了什么去学习，学习有什么用，对自己的未来有什么帮助，每天只是盲目地看、学、写。很容易变陷入了学习疲劳，对什么事情都恹恹的提不起兴趣。

三、会引起心理上的恐慌。

没有目标的学习，是没有动力的学习，因此学习成绩而想而知。努力得不到好成绩的反馈，孩子便更容易陷入焦虑的情绪之中。