高二学生成绩下滑家长怎么做

孩子进入高中后，各种各样的压力也相继到来，面对人生的第一次重大考验，内心承受能力较差的孩子，很容易导致学习成绩上下波动的情况发生，特别是在高二这一阶段。

高二学生成绩下滑家长怎么做？

第一，尝试尊重和理解孩子。

高中生与初中生相比，不仅仅年龄增长了，个人的自主意识，也在不断增强。

他们在遇到困难时，会期待着，能够与父母站在对等的位置上去商讨，而不是什么都听爸妈的安排，自己才能行动。

有时候，与家长沟通不畅时，高中生还会在自我意识的干扰之下，做出一些维护自尊的举动，从而让彼此的交流效果等于零。

作为家长，当孩子面对成绩分水岭，考试分数下滑时，我们应该理解孩子，并且尊重他们。与此同时，朋友们还可以主动去认识高二现象，并且给孩子适当的激励，让他们摆正心态去学习，争取逆袭的机会。当家长，能与孩子真心交流，将会意识到，原来他们也有苦衷，有助于父母，更好地理解自己的孩子。

第二，拒绝给他们贴“标签”。

对于高中生而言，他们正处于重要的成长阶段。他们身边的那些重要他人，不仅对高中生的言行，有着一定意义的指导作用，还会成为孩子努力的动力。

如果，孩子的成绩迎来分水岭，家长没有表示认可和同情，也没有适时的去鼓励，很有可能，将高中生学习的积极性大打折扣。

特别是，一些家长会因为孩子成绩不够理想，而给他们贴一些标签，很容易影响他们心境，最终让高中生缺乏学习的兴趣，想要提升成绩，将会变得很困难。

第三，学习习惯。

俗话说，滴水穿石，我们不可以小瞧时间和习惯的力量。一个好的习惯，坚持100天，会带来好的改变，同样，如果一个坏的学习习惯持续100天，那么一定会在孩子的成绩上体现出来，那就是成绩下滑。

观察孩子是否新添了不好的学习习惯，比如回家之后磨蹭着不写作业，总是要深夜才能把作业写完等。这些不好的学习习惯，是拖垮孩子成绩的元凶。

第四，学习态度。

成绩下滑先不要吼孩子，淡定点，通过向老师、孩子相熟的同学的家长等咨询的方式，了解孩子目前的学习态度。

如果通过老师和家长们的反馈，孩子现阶段上课听课比较认真，回家之后做作业也比较积极，作业完成质量也比较高，那么家长可以先放下一半的心了，说明孩子的心思放在学习上，只需要从其他方便提供一些帮助即可。

如果通过反馈得知孩子最近上课走神、作业完成质量也不好，那么就要提起重视来，可以思考一下近期有没有让孩子分心的事情，如果想不到建议找孩子谈心，以友好的态度问明原因，再开到孩子，使孩子的心思回归到学习上来。

第五，细节：注重检查和纠错。

细节决定成败，学习也不例外。学习成绩好的学生有一个共同点，那就是他们中的大部分都非常注意细节。

比如平时写完作业之后检查一遍，符号、小数点、计算等有无错误。孩子成绩下降可能也有粗心的原因。在平时的学习过程中养成注意细节的习惯，在考试中能避免95%以上粗心出错的概率。细节做到位了，很多因为马虎丢的分也就捡回来了，成绩提升也是水到渠成的事情。