初一初二成绩差初三努力来得及吗

很多初中生不知道为什么学习，学习的目的是什么，导致初一初二的时候没好好学，成绩不怎么好。升入初三后，看着不高的中考录取率以及不足一年的备考时间，很多初三学生开始着急了，他们想提高自己的成绩，但是成绩拉下的太多，他们不知道该怎么去努力，也不知道努力有没有用。

初一初二成绩差初三努力来得及吗？

理论上说初三努力是来得及的，但是要付出一定的代价。

1、一定要是孩子自己发自内心的想努力，想突破，光家长使劲是不行的，甚至家长过分的焦虑会起反作用，导致矛盾不断。

2、孩子意识到要努力，只是第一步，还要培养“我可以”的信念。如何培养呢？灌输是灌输不进去的，只能通过一次一次小小的成功，激发孩子的成就感，从而增强自信，敢于面对困难。这个成功可以是攻克了一道难题，默对了一首古诗，成绩提了几分等等。这个成就感需要家长配合，及时表扬祝贺，不能因为成就小就不屑一顾，那就把孩子仅剩的一点动力都给抹杀了。

3、信念有了，孩子就有了胜负欲了。这时候别让孩子着急刷题，先对孩子的学习情况做个分析，中考要求是怎样的，孩子能做到什么程度，孩子还有哪些地方需要多花点时间，最好不要有太瘸腿的科目，最好孩子再有一门比较擅长的科目。稍微倾斜一些时间在弱势科目上。分析孩子初一初二成绩一般的原因，拿出孩子的卷子来，看看错的题，是基础没打好还是练习太少套路没掌握。

初一初二成绩差初三怎么提高成绩？

1、家长不能一味地指责孩子。

因为所有孩子都希望自己的成绩优秀，当成绩下滑时，孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪，孩子就会更加怀疑自己的能力。而且，这个年龄段的孩子正处于青春期，非常渴望得到周围人的认可。家长要学会控制自己的情绪，并努力安抚孩子的情绪，帮助孩子重拾学习的自信心，这样做才能让孩子尽快振作起来，努力提高学习成绩。

2、制定合理的学习计划。

制定合理的学习计划对于提高成绩至关重要。家长可以与孩子一起制定每日、每周的学习计划，明确每门科目的学习时间和内容安排。要充分利用课余时间，合理分配复习和休息时间，避免过度焦虑。同时，要根据孩子的兴趣和优势，制定个性化的计划，促进全面发展。

3、家长要不断地鼓励孩子。

因为学生在初中阶段提高成绩的过程充满了曲折，孩子往往会因为看不到进步而中途放弃，所以，家长要陪伴在孩子身边，不断给孩子加油打气。只要孩子在坚持努力，哪怕只有一点点进步，家长也要给予孩子充分的肯定。

4、激发兴趣，丰富课外活动。

兴趣是推动学习的重要动力。家长可以帮助孩子发现并培养他们的兴趣爱好，提供丰富的课外活动，丰富他们的知识和视野。通过参加科学实验、文化活动、社会实践等活动，让孩子在实践中学习，培养创造力和动手能力。

5、定期与老师沟通。

家长与孩子的老师保持定期的沟通是帮助孩子提高成绩的关键。了解孩子在学校的表现、老师的评价和建议，能够更有针对性地帮助孩子解决学科上的问题，形成家校合力。

初三孩子学习的正确方法：

1、合理安排跟利用时间。

初三时间紧、任务重，面对繁重的学习任务，初三学生要合理安排时间，高效利用时间。“凡事预则立不预则废”，提前把事情安排好了，到点的时候就知道该做什么，不该做什么。不至于在思考做什么上浪费时间。初三学习时间有限，把计划做好了，能让有限的时间发挥无限的价值。具体做计划的时候，同学们可以按照“长计划、短安排”的策略进行。

2、分析总结学习情况，确定主攻的方向。

初三学生需要全面分析期末成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科已经取得了不小的成绩；哪些学科感到比较吃力。薄弱的科目是下学期的重点攻克的对象。初三学生需要在学习方法上进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。分析总结学习情况，才能确定在关键的初三下学期中主攻的方向。

3、跟紧老师的复习节奏。

初三备考，听课时一定要紧跟着老师思路，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习。不要放过每一个知识点，掌握有效的学习方法，扎实地学习，对于中考是大有裨益的。中考总复习学习的计划性、目的性一定要强，有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。