10岁孩子上课容易走神有什么办法解决

告诉孩子学习是为自己学的，如果不努力学习，那将来的的目标就实现不了，激发孩子的兴趣和动力。学会正确的引导和教育孩子，让孩子找到自己的人生方向。

10岁孩子上课容易走神有什么办法解决？

1、我们先要接纳孩子的行为，然后通过启发式问孩子，让孩子说出自己不专心听课是为什么，孩子有什么想法，孩子想得到什么结果。他希望老师和父母怎么帮助他。

2、让孩子感受到家庭的温暖和父母的关心，在生活上多照顾，精神上多鼓励，让孩子多参加体育煅炼和劳动，养成劳逸结合的好习惯。

3、尽量不给孩子提太高的目标和要求，以免给孩子造成太多的精神负担和压力，特别想强调的，千万别让孩子因为，力所不及而对学习和生活产生绝望和放弃的情绪。

4、当孩子注意力明显集中后，这时适当的奖励也是少不了的，如果家长一点表示也没有，只会让孩子觉得付出了这么多，好像一点意义也没有。10岁的孩子普遍都喜欢玩具，如果孩子这段时间表现得特别好，家长可以满足他们一个小小的愿望。

孩子上课容易走神的原因：

孩子上课容易走神是个比较普遍的现象，因为孩子的天性就是自由探索，但是这对于学习有不利的影响，作为家长应该及时帮孩子改正。注意转移他的时间和精力到学习上，切除使他分散精力的事情。如果孩子上课走神的问题一直得不到解决，必然会影响到孩子学习习惯的养成，进而影响到孩子的学习成绩。

孩子上课容易走神有什么办法解决？

第一、家长要端正心态，化急躁为耐心。一些家长一听老师说孩子专注力差，就急得不行，非打即骂。专注力差，是大多数儿童共同的心理特点，专注力的提升是一个长期过程，需要家长耐心培养。急躁毫无用处，耐心才是解决问题的基础。

第二、分析原因。一是要观察日常生活中的表现，如果其他方面专注力还行，说明是学习兴趣问题，也不行，排除了心理问题后，就要考虑是缺少培养的问题。

第三、在生活中培养专注力。课堂上的问题不能仅从课堂中去找，要从更广阔的生活中去发现，也要在生活中去解决。比如从兴趣开始，好的兴趣要鼓励他们专注地做完做好，不能半途而废。另外，有意识培养孩子的专注力。生活中一些麻烦事，让他们去干。比如剥大蒜，给他们十来个，规定时间剥完，当他们快失去耐心的时候，鼓励一下，教一下省力的方法，督促着一定完成。

第四、培养孩子学习的兴趣，提倡亲子教育，家长多以身作则，引导孩子发现学习中的乐趣，比如一起做文字游戏，听英文歌曲，让孩子达到对学习产生浓厚兴趣的目的。

孩子上课容易走神的原因：

有的孩子缺乏专注力，容易分心、难以坚持，上学后成绩通常较差，更容易沉迷于游戏、短视频等能带来短暂感官刺激的事物。孩子的专注力与生俱来，需要后天的保护、引导。

孩子上课容易走神发呆有什么办法解决？

1、定时、定量地学习

在学习过程中，首先给孩子建立一个明确的节奏和规律，他会慢慢形成习惯。比如在制定学习计划时，要充分考虑孩子的实际情况，规定好学习时间和学习量。任务量要“量体裁衣”，根据孩子的情况调整每一阶段的学习量。

2、不打扰孩子

当孩子在认真、专注地沉浸在自己的世界中时，不要轻易打扰他，要把选择做什么的权利交给他自己。

如果孩子邀请家长一起参与，那我们就帮助他将专注力延伸下去，比如孩子在玩玩具的时候要我们参与其中，我们也要专注地看着玩具，摸一摸，表现出对它的兴趣就可以了。

初中的孩子上课注意力不集中走神对孩子的学习影响是特别大的，初中是个小转折点，孩子学习课程也比较紧张，无论谁再聪明的孩子缺少了注意力集中的能力都不会有好成绩，那么初中孩子上课老走神怎么办？

初中生上课容易走神有什么办法解决？

1、做好心理暗示

首先想要上课的时候不走神，就要给自己一个很强大的心理暗示，在心理默默地告诉自己这节课很重要，不能不听课，很多初中生上课走神都是因为自己的心思不在这上面，听着听着课就会思想偏离了，一定要给自己一个很强大的心理暗示，如果不好好听课将会落下很多课程，到时候考试的时候就会比别人差很多。

2、提高上课听课的注意力

很多实践美明，初中生们上课走神一大部分是因为注意力有关，一般学习成绩成绩好的学生都是听课高度集中注意力的，而学习成绩不好的学生都是自己的注意力不够集中，听课总会不由自主的想到别的地方上去。当自己的注意力不能集中的时候就会产生一些小动作，比如:抠耳朵，挠头皮、转笔等之类的小动作，这是很影响听课的效率的，有的初中生甚至会上课打瞌睡，一旦有这些现象一定要及时制止，提高自己的注意力，不能因为一些小事情给分散。

3、定个可行的目标

孩子上课容易走神，是注意力无法集中的表现，教师在课堂上讲的时候，他却在自己的世界里游荡，因为这时，他的世界比老师的课堂更加精彩。家长与教师要与孩子沟通，了解其原因，根据原因来想对策。

孩子上课容易走神什么原因？

一、孩子在学习过程中有压力，或是对学习没有兴趣。有的孩子在学习中遇到不懂的问题，不愿去问老师和同学，作业不能自主完成或因学习不好受到老师的批评，渐渐地对学习失去兴趣，觉的上课乏味。这样下去也容易在以后上课时有发呆的现象。

二、睡眠不足，没有养成良好的睡眠习惯。一方面是由于孩子的课业繁重，孩子从学校回到家里，还要学习到深夜，不能按时就睡。另一方面是因为孩子本身的睡眠质量不好。第二天起床难免就显得疲惫，当然在上课时头脑就会昏沉发呆。

三、孩子的学习习惯不好。有的孩子上课容易走神，是因为他的学习习惯不好。例如，上课的时候坐得东歪西倒的，一会儿趴在桌子上，一会儿把头靠在椅子上；有的孩子因为基础知识不扎实，平时又没有预习的好习惯，老师讲课的时候，他不知道哪里是重点，哪里是难点，一旦分了神，便再也跟不上老师的进度了。

孩子上课容易走神家长怎么解决？

一、需要培养孩子学习的兴趣，提倡亲子教育，家长多以身作则，引导孩子发现学习中的乐趣，比如一起做文字游戏，听英文歌曲，让孩子达到对学习产生浓厚兴趣的目的。

说起孩子的教育学习的问题，家长永远有说不完的话，操不完的心。孩子上课，安静沉默寡言，家长担心孩子性格内向，人际关系差；孩子上课活跃，小动作不断，说不完的话，又担心孩子多动症影响学习成绩。总之，孩子永远是家长的痛。

孩子上课爱说话有什么办法可以解决？

1、课堂提问。

原因：缺乏课堂规则意识。

对策：帮孩子理解“提问”规则。

他们的问题在于，缺乏课堂规则意识，不知道有问题应该在什么时机、什么场合提出来。老师对每一堂课的进度会事先规划好，如果每个问题都回答的话，很可能就打乱了这堂课的计划。所以应该告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，一是这样不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

2、孩子上课爱插嘴。

很多一二年级的孩子，上课爱说话，经常被老师批评、请家长，但收效甚微。家长如果不够重视，将这个习惯从容到高年级，孩子逐渐进入青春期早期，逆反心理萌芽，再想管教就更难了。

孩子上课总说话有什么办法治？

1、建议老师适当调整座位。

有些孩子本身比较喜欢说话，只要身边有人就会情不自禁地说话。如果孩子的同桌也是个健谈的孩子，两个孩子碰在一起就会有说不完的话，甚至在课上也停不下来。

所以，家长要主动跟班主任老师进行沟通，一方面要跟老师说明自己孩子的性格特点，帮助老师进一步了解孩子的情况；另一方面要建议老师适当调整自己孩子的座位，最好把比较安静的孩子安排坐在自己孩子的身边，或者让自己孩子单独坐，这样做就能大幅降低孩子上课讲话的几率。当然，家长还是要听听班主任老师的建议，毕竟老师在处理这些问题方面比较有经验。只要家长积极支持老师的做法，就能更好地实现家校合作，老师也会加强对孩子的督促。

2、鼓励孩子积极举手发言。

有些孩子上课爱讲话是在跟同学讨论老师的上课内容，虽然说这是孩子上课认真听讲的表现，却会破坏课堂秩序，影响其他同学听课，所以，家长要告诉孩子这种行为的不当之处。孩子意识到这些以后，就会注意控制自己的行为。