很多家长有一个共同的烦恼:明明自己家孩子聪明机灵,也很乐于帮别人的忙,大家都很喜欢,可就是这样一个招人喜爱的孩子,学习却不认真,其实家长的教育方法很重要。
初一小孩读书不用心怎么办?
1、要让孩子做起事情有规律
让孩子每天要做的事情成为一种固定的模式,循环往复。这样有利于培养孩子的责任心。可以要求孩子每天早上起来要先刷牙、接着快速地喝下一杯温水、再去洗脸、吃早餐等。这样有规律的生活能有效地纠正孩子三落四的毛病。
2、在学习前先预习
这就意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然要让孩子注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。
3、重点关注孩子平时作业或考试中的错题
引导孩子认真分析每道题的错误原因,让孩子明白题目做错与平时学习的努力程度不够息息相关,只要多付出一点努力,就能取得更好的成绩,这样做才能让孩子意识到认真学习的重要性。
4、引导孩子观察周围的优秀学生,
其要注意这些学生在平时学习中的听课情况、作业情况等表现,这样做才能让孩子明白学习成绩的好坏与付出的努力有密切的关系,只有脚踏实地地认真学习,才能打下扎实的学习基础,取得优异的学习成绩。
5、培养孩子的课外兴趣
身为父母,当发现孩子读书不用心时,可以多去培养孩子的课外学习兴趣,在培养孩子学习兴趣,要有耐心。因为孩子也有自尊心,家长不能动不动,就去大声指责甚至打骂,这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主,只要看到孩子有一点点的进步,就要及时表扬。家长的耐心,是对孩子兴趣培养的最好法宝。
初一小孩为什么读书不用心?
1、学习困难
孩子学习的内容,难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容,也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了,而选择来逃避。家长不妨给孩子,寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
2、家长对于孩子抱有过分的希望
在教育孩子上面过分的唠叨,这样不仅仅会伤害到,孩子的自尊心,很大程度上,还影响到孩子的学习兴趣。而且初中生,也容易产生不自信,或者自卑的心理。
3、缺乏长远动机
这部分孩子大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味厌学,学习被动对学习任务只是穷于应付,他们感到学习是一种苦差事,简直是一种活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
怎么疏导初一的孩子?
1、让孩子与朋友交谈
好多东西,越放在心里,越会感到压抑,家长可以建议孩子找朋友交谈,将自己所有关于学习的负面情绪发泄出去,这样才能更好的去对待学习。得到朋友的鼓励也和得到父母的鼓励一样重要。
2、带孩子适当做一些运动
当孩子出现厌学的时候,家长让孩子先将手中的书本放一放,选择去外边走走,开阔的环境会让孩子的心情有所改善。这也有助于调节孩子的心理。
3、让孩子转移注意力
孩子们在面对自己三年来一直学习的内容难免会产生厌学心理。所以可以适当的让孩子做些他自己感兴趣的事情来调节一下厌学心理。人们往往会对自己感兴趣的事情投注于更多的精力和努力,因此也更会有所成就。这样一来就会给孩子带来信心。
孩子感觉压力大不想去上学,首先家长不要再逼孩子做不想做的事,不要给孩子太大压力。与孩子进行沟通并注意说话方式态度,了解他所面临的具体问题和困扰,并给予理解和支持。
小孩压力大不想读书怎么办?
1、与孩子进行沟通:倾听孩子的感受和观点,试图理解孩子为什么不想上学,是否有特定的问题或困扰。
2、激发孩子的学习兴趣:帮助孩子找到学习的乐趣和动力,鼓励他们参与感兴趣的课程、活动或领域,并提供积极的反馈和支持。
3、创造良好的学习环境:为孩子提供一个舒适、有秩序、专注的学习环境,确保孩子有足够的时间和空间专心学习,减少干扰和负面影响。
4、制定学习计划:与孩子一起制定每天、每周的学习计划,合理安排时间,并设定明确的学习目标。可以使用时间管理工具,如番茄钟法,帮助孩子集中精力进行学习。
5、设立奖励机制:设立小目标和奖励机制,激励孩子参与学习并取得进步。给予表扬、奖励或特殊待遇,增强他们的积极性和自信心。
小孩压力大不想读书的原因:
第一个原因是孩子真的出现了一些心理问题,可能是焦虑,导致他无法适应学校生活。
第二个原因是人际关系问题。有些孩子可能因为性格问题,不擅长人际交往,面对老师和同学,不知道如何处理人际关系,感到有压力,所以他们不想去上学。
第三个原因是网络游戏的影响,现代的电子设备和游戏可能会让孩子对学习失去兴趣。
第四个原因是孩子在家待惯了,不想努力学习,想过轻松的生活。
小孩压力大不想读书的表现:
1、学习成绩下降:孩子可能对学习失去兴趣,导致学习成绩下降。
2、缺乏动力:孩子可能缺乏学习的动力和热情,表现出懒散、拖延等行为。
3、情绪不稳定:孩子可能会表现出情绪不稳定、易怒、易激动等情绪问题。
4、社交问题:孩子可能会变得孤僻、不合群,或者与同学、老师关系紧张。
5、身体不适:孩子可能会抱怨身体不适,如头痛、肚子疼等,以避免上学。
家长怎么减轻孩子的压力?
1、家长要有一个稳定的心态。只要家长不要焦虑,家长是内心稳定的,平静的,家长做为孩子的或是家庭的“稳压器”很重要。还有就是接纳允许孩子紧张,可以抱持住孩子的紧张。这样就会好很多了。
2、多与孩子谈心。当感觉孩子有心理压力时,要和孩子多谈谈心,鼓励孩子把心里话讲出来,此时我们家长应该认真倾听,让他感到被重视、被关注,觉得我们是他可信赖的朋友,让孩子感受到父母的爱和温暖,缓解一下紧张的心情和内心的压力。
3、参加户外活动。换个环境会带来不同的心情,所以,父母可以带领孩子走出压抑的氛围,去户外接受新的事物,同时也会减轻压力,带给孩子好的收获。多带孩子去户外玩玩,通过参加户外活动来提高孩子的抗压能力,学会应对各种不同的情况,让孩子的压力得到缓解。
4、帮助孩子建立积极的心态也是关键。家长可以引导孩子看到问题的积极面,教会他们如何面对挫折和困难。此外,培养孩子的兴趣爱好和特长,让他们在学习之余也能找到乐趣和成就感,有助于缓解压力。
5、寻求专业帮助也是一个有效的途径。当家长发现孩子压力过大,无法自行调节时,可以考虑寻求专业人士的帮助。他们可以根据孩子的具体情况,提供专业的疏导和建议。
11岁的孩子叛逆比较严重,虽然自身不成熟,但心理总有着自己的一套想法,并且会否认父母的各种意见,家长说的越多,管的越多,他们对读书这件事情就越是抵触。
十一岁小孩不愿意读书叛逆怎么办?
第一,把家长和孩子之间的亲子关系放在首位,因为没有亲子关系就没有教育。如果家长和孩子之间的关系是矛盾的,是冲突的,那么家长说得再有道理,做得再到位,孩子也不愿意听你说,对你的言行举止没有任何的感受。
第二,学习是孩子自己的事,家长必须把学习这个责任交给孩子,在孩子学习方面家长只需要做到一个啦啦队队长的作用,就是鼓励孩子去面对学习。
第三,客观中立的和孩子谈心,道歉。如果自己过去对孩子确实有很高的期望,让孩子感觉自己表现好,父母就喜欢,自己表现不好,父母就生气,可能不会喜欢。或者还有其他方面自己做的确实不好的,那么我们要秉持客观中立的原则和孩子道歉,反复坚定地告诉孩子,无论你表现如何,你都是我的孩子,我永远爱你。
第四,做好榜样,其实不管你和孩子的关系是怎样的,只要你在孩子的生活中扮演某种角色,那么你的一言一行就会对孩子造成影响,即使孩子非常不喜欢你。
第五,设立明确的规则和奖励系统。当孩子不听话时,明确的规则和奖励系统可以帮助管理情况。制定简单而明确的规则,例如完成家庭作业后才能玩游戏,或者在特定时间完成阅读任务。同时,建立奖励系统,鼓励孩子遵守规则,可以是小礼物、特别的活动或额外的自由时间。
第六,带孩子感受生活。许多女孩不想读书的主要原因是,他们没有经历过生活的艰辛。家长明白,但是孩子不明白,作为一个没有学历的普通人,他能做的就是体力劳动,靠脑力劳动是挣不到钱养活自己的。所以当父母发现孩子不愿意读书时,不妨带他去体验一下真实的生活。在投入过多的体力劳动后,她就会意识到学习的重要性。
第七,耐心和坚持。最重要的是,要有耐心和坚持。解决孩子的学习和行为问题不是一蹴而就的事情,需要时间和努力。不要轻易放弃,持之以恒,相信您的努力最终会取得成果。
十一岁小孩不愿意读书叛逆的原因有哪些?
1、学校环境。
如老师的育人方式,师生关系以及同学关系。如果孩子存在社交障碍,就容易总感到受挫或负面情绪,导致和老师同学关系紧张,从而更加叛逆。
2、家长期望太高。
一部分父母对孩子的成绩看的过于重要,认为分数、排名就是一切,却忽略了孩子的心理和感受,少了关心和倾听;同时又总爱说辛苦赚钱供学不易,这些压力在孩子的内心日积月累,孩子的焦虑和无助会随之加重,当这些在孩子的内心积压太久太多时,孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
3、学习跟不上。
孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度,加之课后不好意思向老师请教,久而久之就会跟不上,这种情况下会造成作业不会做,学的吃力,从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。
4、兴趣和动机的改变。
叛逆期孩子的兴趣和动机可能发生变化。他们可能对学校的教学内容不感兴趣,或者觉得学习与他们的兴趣和目标无关。这种情况下,他们可能会表现出对学习的厌倦和抵触。
十一岁小孩怎么教育?
1、情感支持。
孩子在这个年龄阶段可能会面临情感起伏和挑战,为他们提供温暖理解和支持倾听他们的感受,鼓励他们表达情感帮助他们建立情感安全感。
2、鼓励独立性。
11岁的孩子渴望独立,家长可以适当地给予他们自主权,让他们参与家庭决策,完成一些简单的家务任务。这有助于培养孩子的独立性和自信心。
3、培养兴趣爱好。
鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣爱好,如体育、音乐、艺术等。这有助于孩子发展多元技能,增强自信心,建立积极的人际关系。
4、合理安排时间。
11岁的孩子需要掌握合理的时间管理技巧,家长可以帮助孩子制定时间表,合理安排学习和娱乐时间,保证充足的休息和睡眠,同时也要控制孩子使用电子产品的时间,保护眼睛和身体健康。
5、培养社交能力。
11岁的孩子正处于社交能力发展的关键时期,家长可以引导孩子学会与人沟通、合作和解决问题,鼓励孩子参加社交活动,如参加兴趣小组组织、家庭聚会等,提高孩子的社交技能。
6、保持家庭和谐。
家庭环境对孩子的成长至关重要,家长要营造和谐的家庭氛围,关注孩子的情感需求,与孩子建立良好的亲子关系,同时要尽量避免在孩子面前争吵或批评指责,以免给孩子带来不良影响。
随着手机的普及,很多人会手机的依赖越来越严重,不仅是成年人,小孩子也开始有样学样,有的孩子比大人玩手机玩游戏的操作还熟练,导致很多孩子也因为玩游戏而沉迷其中,学校都不想上了,家长们也是愁的不能行。
小孩爱玩游戏不想读书怎么办?
1、逐渐缩短孩子看手机的时间,孩子毕竟年纪尚轻,自我控制能力还比较薄弱,在必要的时候家长可以进行一些适当的干预,逐渐限制孩子玩手机的权力,缩短孩子看手机的时间,用这样的方式循序渐进地让孩子放下手机。
2、帮助孩子养成一个自律的好习惯。帮助孩子戒掉网瘾,是一件很困难的事。刚开始孩子肯定会非常不习惯,父母在这个时候就要发挥好监督者的作用,让孩子把网络游戏当做学习之后解压的一个方式,让孩子在规定的时间内玩手机游戏,慢慢的回归学习,在学习上找到自信。让孩子从沉迷于网络游戏中进入沉迷于学习中,这样才能考出好成绩。
3、要让孩子培养兴趣爱好。如果孩子有兴趣爱好,在学习之余就会有事情做,就不会把所有的时间投入到玩游戏中。好的兴趣爱好会让孩子变得更加积极,阳光和自信,在学习上遇到困难和挫折也不会被打倒,能够承受更大的压力。
4、引导孩子的学习目标、学习动力、学习方法,父母平常要引导孩子多读书,多读名人传记,多读历史故事,从中汲取那些优秀的人和事,让孩子向他们学习,从而树立远大的人生目标。孩子把大目标分解成小目标,就不会在学习的过程中迷失自我,走错方向,学习也会更加有动力。向优秀的人学习好的学习方法,让自己的学习事半功倍。
5、父母亲一定要有耐心地陪伴孩子,多花时间在孩子身上,不要让他感觉到孤独无依,导致他把精力和兴趣点全部集中在玩游戏上,而是要多带他走出去,到大自然中去,领略美景,可花丛漫步、可溪流戏水,可山林游走、可畅游大海。
6、让孩子深入社区,多参与有益的活动,走进养老院帮助老人、走进贫困家庭体验他们的生活、走进最美读书家庭了解他们对知识的渴求、寻访名人胜迹提升自我修养。
小孩爱玩游戏不想读书的原因:
1.孩子没有自制力
孩子毕竟还是孩子,自控能力是十分有限的,手机电脑给孩子的带来的快乐让他们欲罢不能,即便知道自己这样的行为或许是不正确的,但也无法自己进行有效的控制,于是便在快乐中迷失了自我。
2.缺乏父母陪伴
现如今的社会竞争强烈,生活压力日益增大,父母也都十分忙碌,无法花费大量的时间给予孩子足够的陪伴,没有了父母的陪伴,孩子只能在游戏中寻找寄托,在网络中寻找快乐,寻找心灵的安慰和寄托。
3.周围人形成的坏榜样
孩子年纪尚小,还没有明辨是非的能力,周围其他人的行为很容易对孩子造成影响,而现在,大部分人都喜欢玩游戏,于是,孩子在这样的环境中熏陶,自然而然也染上了玩游戏的坏习惯。
面对不爱读书不爱写作业的孩子,家长首先找出其中的原因,然后做正确引导。其实,兴趣是最好的老师。很多的成绩比较好的学生,乐于学习,因为学习的成功让他很快乐,有成就感。所以,我觉得首先要让孩子对学习感兴趣,有了兴趣孩子肯定会主动学习,觉得学习有乐趣,变被动学习为主动学习,养成一个好的学习习惯。一个好的学习习惯孩子将受益终生,因此,你要做的有两点∶一是让孩子养成好的学习习惯,二是让孩子对学习感兴趣。
小孩子不爱读书不爱写作业怎么办?
第一、家长一定要学会控制自己的情绪,千万不能责备和打骂,要心平气和地给予引导,从孩子的角度出发,将心比心,读懂孩子的内心。这阶段的孩子有好奇心、有自己的想法,家长应有足够的耐心,不要太苛刻,同时也不能放任。要学会体谅孩子,给孩子一定的空间,越监管严厉,越会对他身心伤害越大,亲子关系的融合很重要。
第二、晓之以理。比如给孩子讲故事,激励孩子,让ta明白做作业的正确方式是什么。学习是什么,你可以从很多方面来引导孩子,不要期望一天就能完成,你需要天天坚持;也不要期望用一个方式就能让孩子转变,对其他孩子有效的方法对您的孩子不一定有效,所以要善于利用平时碰到的事情,或者是积累的好故事时刻给孩子讲学习的必要性,好处。
第三、请求老师的帮助。如果是因为孩子没有学会知识,或者是老师留的作业多的原因造成的,家长要和老师多沟通交流,了解真正的原因。如果作业太多,我相信老师一定会虚心接受,调整作业量。家长也可以请求老师的帮助,孩子认真完成作业,给予一些鼓励与表扬,提高孩子做作业的兴趣,增强孩子的成就感。让老师协助自己一起教育孩子,会起到事半功倍的作用。
第四、陪伴是最好的长情。作为父母,要想办法多陪陪孩子,不一定非要每天陪伴学习,但是一定要陪伴孩子成长。我见过很多有钱人,也有很多清北毕业学子的孩子。说真的,学习都不咋样,不是成绩不咋样是学习都有问题。究其根本,家长太忙,没时间管孩子,孩子觉得自己是野草。。。面对生活面对学习都不知所措,甚至肆意而为。
第六、把管理时间的权力还给孩子,让孩子对自己的时间负责,合理安排自己的时间,养成时间观念。
第七、培养孩子的专注力。做为家长一定要为孩子提供良好的学习环境,比如在孩子学习的期间不看电视、不看手机,不要时不时地看看孩子学的如何了,喝不喝水,吃不吃水果等,做到不打扰。孩子专注力提高了,完成作业及至其他事情的效率就提升了。
第八、多鼓励,多肯定。教育专家说“孩子的问题都是家长的问题”,我也很同这个说法,做为父母,我们要学会放手,允许孩子犯错,不给孩子贴标签。要想解决问题,先从自己做起。
小孩子不爱读书不爱写作业的可能原因:
1、作业太多,或者作业太难。很多家长,根本不管孩子作业多少,与难易程度,或者根本就不关注孩子的学习能力在哪一个阶段,处于哪个水平。在家长眼中,老师留的作业,必须完成,会与不会,必须要会,能不能做对,必须要对。作业太多,太难,做不完,做不对,让孩子慢慢失去对学习的兴趣。
2、学习基础差,没兴趣。通常在学习上没找到乐趣的孩子,学习基础比较差,所以很多题目不会做,一写作业就头疼,于是干脆不写了。
3、条理性差,学习无方法。 孩子在写作业时不懂得安排和规划,经常东做一题,西做一题,题号都写不清,经常漏做或者做错。
4、注意力差,小动作多 有些孩子在写作业时爱做小动作,写个两分钟就开始乱动,摸摸这个,看看那个,动着动着作业本就扔到一边去了。
5、不会管理时间,作业过多 在面对较多的作业时,孩子首先心理上就会产生压力,然后抵触、磨蹭,越磨蹭越不想写。
6、世上诱惑太多!当今社会生活复杂多样,处处都充满了诱惑,成年人都难以抵挡,何况青少年!各种不良电视娱乐节目,网络竞技游戏,成人化的社会活动无不吸引着(诱惑)他们!
孩子厌学情绪作为家长很焦虑,不要因为孩子不想读书就对孩子打骂,改变厌学的孩子一定要讲方法的,需要耐心,让孩子自己体验一下,学习对于他重要性,激发孩子的学习动机。
初一孩子不读书怎么办?
1,家长改变,孩子改变。一个包容孩子,理解孩子,接纳孩子的家长,愿意倾听孩子内心的家长,能跟孩子共情的家长,是孩子安全的港湾,可以承接孩子的心事,为孩子做出引航。 批评、辱骂甚至动手只能将孩子引向叛逆,推出更远。 告诉孩子,这不是孩子的错,家长也有责任。但是我们可以一起讨论解决。如果家长准备好了,能够控制自己的情绪了,能做到不发火不粗暴,可以做下一步。
2,从中找出符合您孩子的原因 (这样做是因为孩子往往不容易直接表达出来,并且可能是多种原因的累积,不是简单的某一项原因。此外,这样分析递进也给孩子掌控感)
3,引导孩子意识学历知识的重要性,家长无论是讲道理,说事例,还是让孩子打工体验辛苦不易。都要让孩子真正意识到不学习,没学历的艰难!要孩子发自内心的知道学习的重要性!
4,家长辅助,至少一年的时间,家长要尽可能的陪伴,辅助孩子,教会学习方法,查漏补缺,帮助孩子把成绩提高,提高孩子学习的自信心,并且一定不要太过苛责。
5,不同阶段孩子的心态不一样,做好家长就需要不断的自我调整适应孩子自我意识成长,自尊的加强。想当好父母也是不断的自我学习的过程。
初一孩子不读书的原因:
1、不能适应新的环境。升入初一后,孩子需要面对新的环境、新的老师、新的同学,有些孩子因为适应能力不强,在开学的前几个星期就会出现适应不良的情况。
2、生活上的不适应。相当一部分初一学生要开始在学校食宿,这就要具备一定的自理能力。可是相当一部分孩子在家里面被宠爱着,就连剥鸡蛋这样的生活技能都没有掌握,读初中后不能应付生活方面的挑战。
3、进入初中后,在与新同学接触、交际中会出现一些问题和冲突等等。
4、学科增多,学习难度,考试学科由小学的语数外学科变成初一的语数外物化等七学科门,而且各学科知识的广度和深度大大增加,这会让孩子压力陡增。
5、初中对学生的学习能力要求更高。课堂要学会听讲、跟上老师的思路;要联系生活进行积累和拓展;要进行不同维度的比较、要及时进行预习、复习;要合理安排作息时间......对学生在学习中的思考、理解、运用、表达能力提出了更高的要求。
6、来自周围竞争的压力。大多初中的规模会比小学大一些,特别是一些重点中学,规模更大,优秀的学生更多,而且强中更有强中手,面对众多优秀的同学,原来的优势也会面临挑战,一些孩子就会出现我不没有别的学生优秀、我会让爸爸妈妈失望这样的担心。
许多孩子在上了初中之后,心思都不在学习上了,每天上课不是不听讲,就是走神发呆,不仅影响听课效率,时间久了也会使成绩下滑。
初中生读书不用心怎么办?
多和孩子沟通
孩子学习不用心是有很多原因的,如果孩子已经有了自己的想法,那么作为家长的一定要多和孩子沟通而不是以责备的方式来让孩子爱上学习。要多和孩子沟通,这样才能让孩子学习到很多知识,也才能让孩子慢慢了解父母的用心,这样他们才会自主去学习。
树立学习目标
有目标才有动力,如果孩子不能主动学习,家长可以先帮助孩子设立学习目标,让孩子逐步的有目的性有计划的去学习,当孩子完成目标时,适当给于一些奖励,让孩子逐渐对学习上心。
培养孩子良好学习习惯
帮助孩子养成认真学习的习惯,在孩子做题的时候要监督孩子,最好是陪孩子一起做题,告诉孩子认真看题,认真想问题,帮助孩子慢慢的养成习惯。
培养学习兴趣
父母应把眼光多聚焦在孩子的学习亮点上,比如一个好习惯,一点好成绩,及时地“看到”,并且反馈给孩子,表达父母的关注和欣赏肯定。有智慧的父母主动参与孩子的学习,做题目故意做错,让孩子来纠正,借此夸一夸孩子,使孩子获得成就感,有意无意地帮助孩子树立学习的兴趣和自信。
家长多陪伴
孩子学习早期,学习的坚持性和注意力的集中程度是有限的,你在一旁的陪伴对孩子是一种支持。不过,妈妈不要在旁边盯着宝宝的一举一动,对宝宝的学习指手画脚。而是最好在旁边专心做自己的事情,给孩子树立一个专心做事的榜样,不要总对孩子说话,给孩子创造一个安静的学习环境。
初中生如何提高学习效率?
提前预习
你以为做完作业就完事了吗?错了,做完作业以后要预习明天所学的内容,这样当明天老师讲的时候孩子就不会两眼抓瞎了。预习的时候记得要做预习笔记,这样才可以到达预习的效果。
专心听课
上课的时候要认真地听讲,着重听孩子不会的那个地方。上课的时候一定要集中精力,因为孩子一走神就可能错过了重要的知识点。课上的一分钟比课下的十分钟都有用,而且还会给孩子省出来娱乐的时间。
做好复习
这一步是很重要的,这一步是让孩子先回顾老师今天所讲的知识,看看今天所做的笔记,回想一下老师讲这个知识点的时候的情景。这样可以加深自己对这个知识点的印象。不要觉得这一步可有可无,这是孩子可以顺利完成作业的保障,这一步不用花很长的时间所以不用担心。
写作业
这一步是让孩子对今天老师所讲的知识点的巩固。孩子在回忆完老师所讲的知识点后,就要利用这些理论的知识去解决实际的问题了。老师每天所留的作业都是根据所讲的内容来布置的,具有检验的作用,看看今天的知识点掌握了没有。
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