和孩子沟通是一门学问,父母对孩子不缺爱,但缺乏沟通的技巧,错误的沟通会让孩子感觉到自己不被尊重,他会因此拒绝和父母沟通。
怎样和初中生的儿子沟通?
1、耐心倾听孩子说话
和孩子说话的时候,父母不要随意打断孩子的话,也不要表现得心不在焉的。想让孩子耐心听你说话,就要尊重并照顾好孩子的感受。
对父母来说一些不要紧的事,对孩子而言却很重要的,不要拒绝他们。主动倾听孩子说话,接触多了孩子自然会找你聊天的。
2、互相说出各自的想法
做父母的,想要了解孩子想法,就要主动和孩子说出自己的想法。当孩子在向你倾诉他的心情、感受和看法时,要积极主动地和他交流。
孩子虽是敏感的,却也是渴望父母和他沟通的。父母不要怕说出自己的想法,而增加孩子的负担。互相了解了各自想法,才能真正建立起有效的沟通。
3、正确地鼓励表扬孩子
父母正确的鼓励,可以给予孩子更多的动力。在孩子勇敢做决定或努力的时候,无论对错都要给孩子的勇气点个赞。
有时候给孩子一个肯定,胜过千言万语。眼光的接触、手拍孩子肩膀、倾身听孩子说话,父母的一些身体语言也能让孩子知道你是要和他聊天的。
4、对孩子表达自己无条件的爱
要让孩子清楚地知道你是关心他,愿意接纳他的。要珍惜和孩子独处的每一段时光,可以是以伙伴或朋友的角度和他们相处。
只要父母有一颗热爱孩子的心,适时适当地言传身教,孩子都是可以真切感受得到的。
孩子不愿意交流的原因:
第一,孩子成长的需要。当孩子到了一定年龄,特别是青春期,孩子开始认为自己独立了,希望能够有自己独立的空间,因此他们才会一回家就把自己关进房间里。如果家长采取的是一种平等、尊重的态度,孩子自然会愿意沟通,但如果家长在孩子不愿沟通的情况下,强行交流,那么结果自然是不欢而散的;
第二,其实很多时候不是孩子不愿意说,是家长根本没有认真听、没有耐心听,比如孩子和家长说今天学校发生了什么有趣的事,家长却仿佛没听到般,继续和孩子说学习的事,这样孩子自然会不高兴,也不会想继续和家长聊。当家长没有接收到孩子提出的信息,孩子也会觉得自己没有得到尊重,而不愿交流。因此,交流受阻不一定是孩子的原因,家长也应该反思自己是不是忽视了孩子说的话。
虽然说早恋这一现象是学校明令禁止的,但是还是会有一些学生偷偷摸摸谈恋爱。作为家长来说,如果孩子出现了这种现象也不要去责怪他,而是应该一种正确的方法来引导他。了解孩子的需求,从孩子的角度去思考,给孩子一种诚实的、正确的、开放的态度。
怎样和初中生的儿子沟通早恋问题?
一、尊重孩子的感情
家长要尊重孩子的感情,不能以一种强制的态度去要求孩子,要了解孩子的需求,从孩子的角度去思考,给孩子一种诚实的、正确的、开放的态度。
三、安排充足的活动
家长可以安排一些充足的活动,让孩子能够和其他同龄的朋友一起生活,放松心情,提高社交能力,增强与周围人的交往,从而减少对某一对象的依恋。
三、警惕孩子身上的变化
孩子以下现象值得家长警惕:有旷课行为,深夜不归;与校外不三不四的人接触;上课神情恍惚;精神亢奋,突然狂喜狂悲;鬼鬼祟祟,嘀嘀咕咕;过分追求打扮;突然大手大脚;突然不爱讲话,眼神发呆;成绩明显下降;饮食起居不正常,常常往外张望等。
四、引导孩子正确的性知识
正确的性知识也是引导孩子的重要一环,家长可以利用家庭教育的机会,适当地引导孩子正确看待情爱与爱情,让孩子认识到及早恋爱的风险,使孩子拥有全面的思想观念,增强自我矜持感。
初中生早恋的危害:
1、身体上:由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差,常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适,久而久之,有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。
2、心理上:对于早恋者而言,早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋,早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化:也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力,造成心理失衡;当不能与恋人见面时,早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深,少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系,这会造成早恋者心理的严重扭曲。
3、可能导致犯罪:早恋者一般年轻气盛,对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前,面对一些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒,对一些人大打出手,造成违法犯罪;另一种情况时,由于父母的不支持,谈恋爱的金钱花销无法取得,诱发偷和抢的念头。这是早恋对社会最严重的危害。
初中生早恋的表现:
1、越来越频繁找父母要生活费
作为学生是没有经济来源,一切生活开销和学习花费都是来源于父母。平时的衣食住行的花费作为父母基本上心里有数。当有一天自己的孩子开始频繁找家里要生活费时,如果不是迷上了网吧打游戏,多半就是早恋了!毕竟有了心仪的对象,需要送送小礼物,请吃零食、吃饭等等,是要花钱的!
2、开始有明显的情绪变化
谈恋爱就像坐过山车,甜蜜的时候就连父母的唠叨也会觉得顺耳,反之两人闹矛盾了,恋爱出现问题了,心情就会烦躁看什么都不顺眼,干什么事都提不起兴趣,尤其在学习方面有明显的退步。
3、注重自身的形象
有些女生随身携带一把梳子和一个镜子。当他要遇到自己的男朋友,或者是心仪的人的时候,就会拿起梳子赶紧来整理一下自己的发型。还有某些男生也开始注重自己的发型,除了发型以外,还体现在穿着打扮上。可能在以前觉得穿什么都无所谓,但是一旦有了自己喜欢的人之后,就会想着去穿一些好看的衣服,引起他的注意,不管是男生还是女生都是这样的。
很多家长都有这样的困惑,自己的孩子慢慢长大,却变得不那么听自己的话,甚至开始顶撞自己,因为沟通的问题和孩子之间发生一些不可避免的矛盾。
家长怎样和初中生的孩子沟通?
第一,心态放平和,以平等的心态和孩子交流,不能太家长制。父母只需强力管教孩子的大方向,大原则,大路线没有问题就好。如果大原则出现问题,那就可以用家法伺候了。至于小细节问题,就和孩子平等沟通交流,促使孩子的改进。
第二,好好说话。这个一点很重要,任何家长都是爱孩子的,但是有些矛盾,就是因为没有好好说话,而产生不必要的麻烦。
比如有个故事,女儿在母亲生日的时候,买回来一束鲜花送给母亲,母亲当作众客人的面,却劈头盖脸的说,你有多少钱啊?就知道乱花钱?买些这不适用的东西。女儿留下了眼泪,进了房间。而母亲,捧了鲜花闻了又闻,心里别提有多高兴了。但是为什么明明很喜欢,却还要骂孩子呢?这样的故事还少吗?
第三、多让孩子表达,多让孩子说话,然后和孩子一起探讨,以你对事物的认识经验,告诉孩子应该怎么做,还要问孩子是不是认同这个观点?
第四、言传身教。教育孩子,要以身作则。自己做不到的事情,你也别强求孩子去做。你要做孩子的榜样,带着孩子一起奔跑,成为孩子成长过程里的最好的伙伴。
初中生的特点:
1.初中生更有主见,而且对于自己的想法充满了期望和幸福感。很多男生想当球星,很多女生去追一个明星,都会相当认真。对于未来依然迷茫,因为不具备职业信息,所以都是听父母讲的。说不清自己要干什么。
2.初中生更有青春期情绪,容易动心念,也是了解人生的一部分。对异性的好感和思考,对人生的理解,对学习的理解,也在慢慢地形成。
3.初中生心更单纯,也更美好,和初中生相处是一件令人愉快的事情。感觉到人与人之间的善念,真诚。
“叛逆期的孩子脾气暴躁,难以沟通”几乎成为了众多家长的共识,尤其是男孩,进入青春期后更容易发火,在家摔摔打打都是常事。很多家长也为此苦恼,不知道为什么小时候事事顺从的孩子,长大后却会变成这副“阎王”模样。
初中男生叛逆期怎样和他沟通?
1、父母要冷静。
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪,但父母作为成年人,一定要控制好情绪,不可对孩子大发脾气,只要等自己冷静下来后,才能更好的去说服孩子,让孩子意识到自己哪里做的不对。而且,能控制好情绪的父母,孩子一般也比较认可。
2、正面引导少指责。
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
3、换位思考。
其实每位家长也是从青春期长大的,也有过叛逆期,在面对孩子的逆反心理时,要多换位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子为什么会这样做,找出问题的原因,才能减少孩子的逆反心理。
初中男生叛逆期有哪些表现?
1、比较倔强。
叛逆期男孩情绪反应激烈,认定某一件东西,就不管父母怎么反对,都得要。认定某件事,即使父母不赞成,也偏偏要去做。
2、容易冲动。
叛逆期的男孩好胜心是非常强的,如果和同龄孩子起了争执,或者是别的事情,男孩一旦激动起来,很容易和对方起冲突,甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。
3、挑战权威。
由于叛逆期的心理不断滋生,男孩在叛逆期容易出现与父母对着干,公然挑战父母、话语过激的行为,并且不断的试探父母的底线,与父母老师的教育背道而行,厌烦长辈们提的意见。
初中男生进入叛逆期的原因有哪些?
1、父母与子女缺乏双向交流。
随着孩子的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。
2、父母老是发火。
每个人都有情绪。当孩子成为初中生,往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里,他们思维变得敏锐,如果引导的方式不对,就会让初中生变得敏感起来。最为常见的表现,就是爱发火的父母,会引起孩子的抵触。
3、只知道说学习。
初中阶段,学生的压力增加。对于初中生来说,大家将大量的时间,用于自己的学业上。回到家庭之后,他们希望能够获得放松的机会,但这个时候,如果家长依旧施压呢?很显然,容易让学生产生逆反的想法。
很多孩子再进入初中后,由于初中科目的增加和课程难度的上升,会出现成绩稳步不前,甚至会出现下滑的情况,这是正常现象,家长需要做的就是调整孩子的心态,不要给孩子太大的压力。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通?
1、帮孩子战胜惰性
到了初中,孩子学习成绩忽然下降,除了受环境的影响之外,与他们自身的惰性也有很大的关系。家长们应该有体会,这些初中的孩子只要在家,不是躺在床上,就是躺在沙发上,所以家长最好是激发孩子的积极性。
2、树立孩子的学习信心
提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要。
3、习惯的养成
一个习惯的养成,可不是一天两天就能够做到的,必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中,家长就有腾出时间去陪伴孩子,因为在孩子形成习惯的过程中,可能会出现很多不定因素,这就需要家长在这个过程中做好帮助,支持,监督和鼓励,陪伴强制养成。
4、多和老师取得联系
深入了解和掌握孩子在校的情况,积极配合老师做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以,家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师,全面了解和掌握孩子在学校的表现情况,并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。自觉的,主动的,创造性的,完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。
5、让孩子充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。所以说充分利用课堂时间很重要。
初中孩子成绩下滑的原因:
1、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
2、对学习特点认识不足
学习方法具有适应性,其中一个方面就是要适应各阶段、各学科的学习特点。这就需要学生对目前的学习有明确的认识,在此基础上,才能形成科学的方法。较大的变化,初中的课程内容相对困难。
3、逻辑思维欠缺
初中的教学内容和以前相比有一个显著的变化,就是思维方式由“形象思维”为主,变成了“抽象思维”为主。学习的实质并不在于知识量,而在于学习过程中学生思维的深度和广度。孩子的“思维准备”在小学没能做好,到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考,当然会变得很吃力,于是就被分化下来了。
高中是学生三观的养成期, 此时会形成与父母较大的代沟 ,不爱与父母交流 ,对父母表现不耐烦 甚至可能会父母争吵, 此时父母需要做的就是有耐心尝试与孩子做朋友 ,多关心孩子的学习 生活 还有情感方面的 。现在的孩子都比较早熟 ,对一件事情都有自己的态度和看法 ,一般人是很难改变父母要尝试孩子交流 一定要有耐心 不能打骂,不能忽视,给孩子一种独立的存在感。
怎样和高中生儿子沟通:
1、平等原则。
父母是孩子的第一任老师,是子女的监护者,培养者,家长有义务教育孩子成长,但并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格等方面和孩子都是平等的。 子女是应该听从父母的教导,但这并不意味着他们所有的事都听父母的。他们也可以有自己的主张和见解,父母可以给孩子一些建议,但不能粗暴干涉。
2、换位思考的原则。
父母要想和子女沟通顺畅,就要理解、体贴子女,更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异,如果学会了换位思考。问题就很容易解决。 家长朋友要站在孩子的角度去考虑问题,而不是让孩子站在父母的角度考虑问题。因为家长是过来人,可以设身处地去站在孩子的角度,而孩子不是过来人,不可能也不愿意站在家长的角度。我们要告诉孩子应该如何去做,不要说不应该,只说应该。
3、真诚原则。
父母与子女沟通的效果好坏,与父母如何听孩子讲话有很大关系。有的父母听孩子说话的时候,总是一副心不在焉的样子,一边听一边还想着别的事。孩子看父母这样,以后有什么事就不想讲了。所以,父母也别抱怨孩子,责怪他们不愿和家长交流,家长得先从自己身上找找原因。
4.父母以身作则,增加说服力。
要让孩子觉得父母说的对,父母自己以身作则,言传不如身教。让孩子不玩手机的办法,是在孩子面前从不玩手机,当然接打电话除外。要让孩子早起,和孩子一起起床。孩子读书的时候,我们不妨放下手机,也读读书。
现代有孩子的家庭,面对最多的问题就是,孩子稍微一大,和父母之间几乎就没了沟通,父母面对孩子,孩子面对父母,都是无言的画面。原本最亲的人,就成了陌路。这是非常不健康的一种亲子关系,建议家长及时改变,多和孩子沟通沟通。
儿子大了怎样和他沟通?
一、建立良好的沟通渠道:保持开放的心态,鼓励子女分享他们的想法、感受和困惑。为他们提供一个安全、互相尊重的环境,让他们感到舒适和愿意与您沟通。
二、倾听并理解:积极倾听子女的意见和感受,真正理解他们的立场和观点。不要急于给出建议或解决方案,而是先尽力理解他们的角度。
三、提供支持和鼓励:成年子女可能面临各种挑战和困扰,在他们需要帮助和支持时,愿意给予他们适当的帮助和鼓励。但也要注意避免过度干涉。
四、保持沟通的频率和方式:尽量保持经常联系,可以选择电话、视频通话或面对面交流等方式。但也要尊重子女的个人空间和隐私。
五、相互学习和成长:与成年子女建立平等的互动关系,相互学习和成长。可以共同讨论一些共同感兴趣的话题,分享彼此的经验和见解。
六、化解冲突的能力:在沟通过程中,可能会出现分歧和冲突。尽量以理性和尊重为基础,寻找解决问题的方式,并避免情绪化的争吵和攻击。
儿子大了怎样教育?
1、交朋友:家长应该尝试与孩子交朋友,而不是一味的训教。孩子对朋友是坦诚的,对长辈会有防备的心理。如果家长愿意把孩子当朋友看,孩子会对你无所不说,你也就能了解到孩子真实的想法。
2、理解孩子:家长应该理解孩子,因为他们正在经历青春期的叛逆时期,有自己的想法。家长应该理解他们犯错的权力,因为他们需要长大。
3、不过度批评:家长不应对孩子犯的过错过多指责,只要不是触犯到法律的问题,都不应该过于苛责。
4、给予支持:家长应该给予孩子支持,鼓励他们尝试新事物,挑战自己,帮助他们建立自信。
5、设定规则:家长应该设定一些规则,让孩子明白什么是可以做的,什么是不可以做的,并遵守这些规则。
6、培养责任感:家长应该培养孩子的责任感,让他们学会承担自己的行为后果。
7、提供指导:家长应该提供指导和建议,帮助孩子解决问题,引导他们做出正确的决定。
8、尊重孩子的隐私:家长应该尊重孩子的隐私,不要过度干涉他们的生活。
儿子大了会出现哪些问题?
1、身体发育:男孩子在青春期会经历身体上的巨大变化,包括身高、体重、声音、性成熟等方面的变化。父母应该了解这些变化,并为孩子提供必要的支持和指导。
2、情绪变化:男孩子在成长过程中也会面临情绪上的挑战,如焦虑、抑郁、愤怒等。父母应该了解这些情绪变化,并帮助孩子学会处理和应对这些情绪。
3、学业问题:男孩子在学校里可能会面临学业上的挑战,如学习困难、注意力不集中、缺乏兴趣等。父母应该了解孩子的学习情况,并提供必要的支持和帮助。
4、社交问题:男孩子在成长过程中也会面临社交上的挑战,如交友困难、处理人际关系、应对欺凌等。父母应该了解孩子的社交情况,并帮助他们建立良好的人际关系。
5、性别角色和身份认同:男孩子在成长过程中会逐渐形成自己的性别角色和身份认同。父母应该了解性别角色和身份认同的概念,并帮助孩子建立积极的性别观念和身份认同。
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