孩子有离家出走的想法怎么办

在孩子长大的过程中，总有一些时候想要离家出走，摆脱那个束缚自己的地方。有些是无可厚非的，但是有些孩子却是玩真的，说走就走，脾气倔的几头牛都拉不回来。面对这样的孩子，父母的教育方法也很重要，是妥协还是怎样？当孩子说“我要离家出走”时，父母这样应对才会让孩子受益一生。

一、了解孩子离家出走的心理

1、要挟父母，让父母对自己妥协

在这个世界上，让自己为诱饵，让对方妥协的，只有孩子和父母。孩子和父母这场无声之战中，孩子总是站在高高的位置上，让父母对自己“俯首称臣”。他依靠的不是自己的本事，而是父母对自己的爱，他很自信，父母会为了他做出妥协，因为父母超爱自己。父母可以不假思索的为孩子付出一切，可孩子却是要考虑利弊才会做出选择。

2、孩子缺少关爱，用这种方式引起父母关注

现在越来越多的家庭都选择生二胎，在生二胎的情况下，不可避免的大宝就会受到忽略。之前也在网上看到过说以前的孩子一堆，也没听说哪个孩子因为关爱少，就离家出走的。诚然，是因为当时网络不普及，再加上很少人去询问孩子的想法，就不被人们知道。但是不知道不代表不存在，孩子多的家庭，就有孩子受到忽略。

3、逃避现实，厌倦学习

有些时候父母把孩子管得太紧，会让孩子有喘不过气的感觉，除了学习这也不让做，那也不让碰。长时间这样的话，会让孩子很压抑，就想逃离父母，那么可能就会选择离家出走的方式来逃避现实。

二、如何父母面对孩子离家出走

1、不要一味的迁就孩子

爱孩子不是一味迁就孩子，有很多家长在面对孩子离家出走的威胁后，就会选择妥协，觉得长大之后就好了。但其实不是这样的，只会更加严重。一直都是妥协孩子，有什么要求就会实现，忽然一次不同意了，那会让孩子崩溃的，会让他无法接受。

所以从小在孩子提无理要求的时候就要学会拒绝，用哭、用闹、用离家出走这些方式得不到自己想要的东西，让孩子懂得这个道理。不去一味的迁就孩子，才是对孩子最好的事情。

2、关注孩子，了解他的想法

孩子有时候不会去表达自己，不知道该怎么和父母诉说。在这种情况下，就要父母主动地了解孩子的情况，让孩子去表达自己，自己去试着了解孩子内心的感受。更重要的是不要因为工作和二胎忽略孩子，不要让孩子缺乏安全感，要让孩子知道自己是爱他的。

3、让孩子树立独立意识

著名心理学家西尔维娅曾说过：这世界上所有的爱都是以聚为最终目的，但是父母对子女的爱，是唯一一种以分离为目的的爱。当孩子知道离家出走的时候，其实就是独立意识特别强烈的时候。及早的让孩子树立独立意识，知道独立意识并不是要离家出走，还要有正确的表达方法。

4、让孩子知道社会的险恶

父母总是想把最好的一切都给孩子，不想让孩子看到这个社会不好的一面。但是他不知道的话，没有防范意识，就有可能会发生意外。所以告诉孩子社会险恶，让他知道有些孩子因为离家出走再也没回到自己家，让他知道社会上有种人是人贩子。让他知道危险后，就不会轻易离家出走了。

许多青春期孩子在开始叛逆后，都会反抗父母，而他们反抗父母的方式非常有限，除了犟嘴，更极端的行为中就有离家出走。因此，许多孩子会萌生出离开父母的念头，父母也不必太担心，多陪伴关爱孩子，打消孩子离家出走的念头并不难。

孩子有离家出走的想法怎么办？

1、消除出走因素。

家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。

2、了解孩子出走心理。

离家出走的孩子一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有离家出走苗头的孩子，家长需要从小培养孩子抗挫折能力。

3、要加强与孩子的联系。

父母要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体“的网络。

4、不要总是强迫孩子。

哪里有压迫哪里就有反抗，孩子离家出走是必然的。父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好，填鸭式的教育更是效率很低，没有解决不了的问题，要和平地和孩子沟通，让孩子明白为什么，心甘情愿的去做，比强迫要好。

5、让孩子知道社会的险恶。

父母总是想把最好的一切都给孩子，不想让孩子看到这个社会不好的一面。但是他不知道的话，没有防范意识，就有可能会发生意外。所以告诉孩子社会险恶，让他知道有些孩子因为离家出走再也没回到自己家，让他知道社会上有种人是人贩子。让他知道危险后，就不会轻易离家出走了。

6、不要一味的迁就孩子。

爱孩子不是一味迁就孩子，有很多家长在面对孩子离家出走的威胁后，就会选择妥协，觉得长大之后就好了。但其实不是这样的，只会更加严重。所以从小在孩子提无理要求的时候就要学会拒绝，用哭、用闹、用离家出走这些方式得不到自己想要的东西，让孩子懂得这个道理。不去一味的迁就孩子，才是对孩子最好的事情。

孩子为什么有离家出走的想法？

1、发泄自己的负面情绪。

事实上有时候孩子离家出走只是因为内心积蓄了太多的负面情绪，却不知道向谁倾诉，也没有人理解，就会在一时冲动下选择逃离家里。而这其实也侧面反映出孩子内心渴望父母的关心和爱意，想要获得家长的认可和理解。

2、自尊心过强。

有的孩子是性格偏于倔强，自尊心过强，在青春期表现出抗挫能力和自我情绪调节能力较低，遇事我行我素、较为冲动的特点。这类孩子容易和父母长辈顶嘴冲撞，和周围人产生矛盾冲突、受到批评和打压时，会觉得自尊心严重受损，恼羞成怒的情况下会企图通过离开家，逃出“牢笼”来脱离父母的“控制”。

3、学业压力过大。

学习成绩上的“内卷”带动的是孩子一连串社会生活上的重压，学校教育要求过于苛刻，父母对孩子的期望值过高，都很有可能会让脆弱的孩子喘不过气，最后选择回避当下，逃离高压环境，寻找解救自我的出口。

4、要求父母满足自己的需求。

很多孩子被家长宠爱的太好，养成了以自我为中心、任性妄为的性格。意旦他的需求没有得到满足，孩子就会忍不住去大哭大闹，或者嚷嚷着“大家都不爱我了，我要离家出走”等，想要以此来家长来满足自己的需求。

孩子出现离家出走，是每个家长都不愿意看到的事情，作为父母，在孩子成长过程中，一定要特别注意关心孩子的身心健康，在思想上给他做沟通疏导，家长遇事多沟通，和孩子平等交流，严忌急燥情绪，避免孩子出现离家出走的行为。

孩子离家出走了怎么办？

1、冷静考虑

孩子离家出走，家长要冷静，心里有所准备，自己的孩子脾气性格，毕竟自己还是毕竟了解的，要做到心中有数。孩子离家出走，家长要看孩子的年龄特点，不同年龄特点的孩子出走的时间，方式，地点，在外时间等。

2、及时报警

在孩子离家超过几个小时没有音讯，或者亲戚朋友家孩子都不在，或者孩子在家写了“留言信”或短信时，一定要马上报警处理，千万不要耽搁。毕竟，如果孩子是去见网友或被拐骗，情况会更复杂，更麻烦。

3、找回孩子后，不要责骂孩子

孩子经历了这件事后，已经感受到了周围人找他所带来的巨大压力，更因为这种压力而变得有些惶恐，甚至不敢面对家长。那么这个时候，家长不要再去批评和责骂孩子，更不能打孩子。家长要做的是尽快让孩子恢复到正常状态，给孩子一个温暖的拥抱，其他的事以后再说。

4、营造快乐的家庭氛围

快乐的氛围、积极的坏境能够给予孩子安全感，降低孩子的畏惧心理，让孩子处于放松的状态，有助于减少孩子的烦恼，帮助孩子自我学习，自我思考。

孩子离家出走的原因：

1、孩子不会为他人着想

离家出走的孩子，大多都不会替他人着想，甚至会用这种方式来报复父母。这样的孩子很多都是家中长辈太过溺爱造成的。

2、逃离现实

人际关系紧张，导致想逃离现在的生活。由于学习、家庭、性格的等各种原因导致与父母关系紧张、师生关系紧张、同学关系紧张等，造成孩子想逃离现在的生活。

3、父母管束过多

对于很多父母而言，孩子是这个家庭未来的全部希望。因此，父母也将自己全部的人生希望，都寄托在了孩子的身上，在这种望子成龙望女成凤的观念下，往往会导致父母对孩子的管束和要求过多过细，从而忽略了孩子的内心的需求。

家长怎么跟叛逆期的孩子相处？

1、保持冷静和耐心：面对孩子的叛逆行为，父母首先要保持冷静，不要被情绪所左右。理解孩子的叛逆是成长过程中的一部分，保持耐心，不要对孩子的叛逆行为做出过激反应。

2、尊重和接纳：尊重孩子的个性和选择，接纳他们的不同观点。即使不同意孩子的看法，也要表达出对他们想法的尊重。这有助于建立良好的亲子关系。

3、交换角色，同理心：与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。

4、要善于沟通：沟通是解决问题的关键。与叛逆期孩子相处需要建立良好的沟通渠道。可以尝试主动倾听孩子的观点，然后通过引导让孩子理解你的观点。同时也要尊重孩子的节奏和方式，不要试图强制他们接受你的观点。

5、提供支持和理解：孩子在叛逆期面临各种挑战，包括自我认同、独立性等方面的探索。父母应该给予他们支持和理解，让他们知道家庭是一个可以依靠的支持系统。与他们一起探讨问题，而非强加解决方案，让孩子感到被尊重和支持。

青春期的孩子都比较叛逆，在生活中，当家长不能满足他们的要求时，他们经常以离家出走要挟父母来满足他们的要求。对于这种情况，家长千万不能屈服，你屈服第一次就会有第二次。

青春期孩子动不动就离家出走要挟父母怎么办？

1、尽快找到孩子的下落。

当父母发现孩子离家出走后，必须第一时间找到孩子的下落，因为孩子一个人在外是非常危险的，不仅自身的安全不能得到保障。不管父母对孩子有多么失望，多忙恨铁不成钢，父母都不能听之任之，而是要尽快把孩子找回来。

2、倾听和理解。

离家出走通常是孩子表达内心问题和不满的方式之一。家长们应该倾听孩子的声音，尝试理解他们的感受和需求。创建一个开放的沟通环境，鼓励孩子分享他们的感受，而不是批评或指责。理解孩子的内心困扰是解决问题的第一步。

3、创建安全、稳定的家庭环境。

为了帮助孩子重新回到家庭，我们需要创造一个安全、稳定的家庭环境。这包括建立良好的家庭氛围，增强亲子关系。我们可以与孩子一起制定家庭规则和期望，并提供积极的激励和支持。通过营造一个温暖而稳定的家庭环境，我们能够为孩子提供归属感和安全感，促使他们愿意回到家中。

4、让孩子知道他们在家中是重要的。

与孩子谈话，告诉他们在家庭有多重要，让孩子知道他们在家中是受欢迎的和赞赏的。这会让他们理解他们的离家出走是不必要的。

5、制定合理的规矩和约定。

为了帮助孩子更好地适应家庭生活，家长可以和孩子一同制定一些合理的规矩和约定。这包括学业规划、家庭责任分工、沟通方式等。通过共同参与制定，孩子会更有责任感和归属感，从而更积极地融入家庭。

6、鼓励孩子树立目标和规划未来。

在孩子重新回到家庭后，家长可以帮助他们树立明确的目标和规划未来。这不仅可以激发孩子的积极性，还能让他们更加明确自己的方向，从而更好地面对生活中的各种挑战。

青春期孩子离家出走的原因有哪些？

1、逃避痛苦。

有些父母经常对孩子拳打脚踢，让孩子感受不到被爱和被尊重，于是，为了避免身体或心灵上的痛苦，选择了离家出走。

2、寻找刺激。

对于青春期的孩子来说，同伴关系对他们尤为重要，他们很看重自己在同伴中的形象和地位。有些孩子，如果结识了行为不良的朋友，很容易受到引诱，寻求离家出走的新鲜感。

3、缺乏沟通和理解。

孩子可能感到与家长或其他重要成年人之间缺乏有效的沟通和理解，导致他们感到孤独和无助。

4、青春期问题。

青少年在成长过程中可能面临身份认同、自我探索等问题，这些问题可能导致情绪不稳定和行为异常。

5、心理压力。

学业压力、社交问题、情感困扰等可能给孩子带来心理压力，使他们感到无法承受，进而选择逃避。

青春期孩子离家出走的危害有哪些？

1、身心健康问题：孩子可能会因为离家出走而感到恐惧、焦虑，这对他们的身心健康都会产生负面影响。

2、家庭关系破裂：离家出走可能导致孩子与家人之间的关系破裂，破坏了家庭的和谐和稳定。

3、安全问题：小孩离家出走后，可能会遇到各种危险，如交通事故、被陌生人拐骗等。

4、经济困难：离家出走可能导致孩子面临经济困境，缺乏稳定的收入来源和住所，难以满足基本的物质需求。

5、教育问题：小孩离家出走可能会导致他们中断学业，影响他们的教育和未来发展。

有很多家长说自家孩子自从上了初中以后就跟变了个人似的，动不动就发脾气，吵架还会摔东西，甚至是离家出走。其实，这是孩子到了青春期叛逆的一种现象，家长要及时的引导孩子。

青春期孩子离家出走怎么办？

1、家长得学会控制自己的情绪

青春期的主要特点是身心发展迅速而又不平衡，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。所以这个阶段的孩子往往容易有激动的情绪和冲动的行为。家长如果不懂得控制自己的情绪，而是选择把自己认为正确的一些想法强制性的灌输给孩子，或者进行言语上的辱骂，甚至动手，这样就更容易激起孩子对家长的不满。

2、及时寻找、联系

一旦发现孩子离家出走，及时与学校联系，向班级同学寻找线索，然后迅速了解孩子所带物品、钱物，是否有和外地朋友、亲戚取得联系等等；大部分中学生离家出走，都会留下线索，或者气消后就回家，但如果超过24小时还没有音讯的，则要果断选择报警。以现如今的技术条件，很容易通过监控等手段找到孩子。

3、不要责骂，及时进行心理疏导

找到孩子后，家长既不能打骂、也不能不闻不问，而应该及时进行心理疏导。打骂容易引发孩子逆反心理，下一次他继续跑；而不闻不问则容易让孩子变得骄纵、任性，以后就拿离家出走威胁家长，所以最好的做法就是要对孩子进行心理疏导。

4、张开双臂，接孩子回家

不要给出走的孩子贴上“坏孩子”的标签，他们只是在走投无路的时候做了一个不好的决定。所以，当孩子回家时，给孩子一个拥抱，让他知道家才是最安全的，父母会永远无条件地接纳他，支持他和爱他。

5、多给孩子发言的机会

青春期的孩子最大的需求就是“被平等对待，被认可”。所以，家长平时在与孩子的交往过程当中，要克制住自己喋喋不休和他说话的这种欲望，尽量少说话，尽量听他去说。如果有一天孩子愿意把想法和家长讲出来了，这就说明家长已经成功走进他心里了。

6、家长要学会跟孩子做朋友

家长们要学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命。家长越是控制孩子，孩子越是想要挣脱；而家长越是让孩子感悟到自己对他的尊重，孩子越是会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，就必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任家长之后，家长对孩子的教育才会起到作用。

在初中，初二是孩子叛逆厌学的高发期。如果家长不懂得理解他们、尊重他们，他们跟家长作对的次数会越来越多，有的孩子还会为了惹家长生气故意做出离家出走的行为。

初二孩子离家出走怎么办？

1、先平复自己的情绪，接纳孩子归来。

很多家长在孩子离家时心急如焚，却在孩子回家后暴怒打骂孩子。这样的方式只会让孩子由于恐惧回家后的惩罚而继续在外面不安全的世界里游荡。作为成年人，可以为孩子做出良好的情绪管理示范。

2、创造一个开放宽容的沟通环境。

孩子离家出走可能是因为他们感到无法在家里表达自己，或者觉得自己被误解。建立一个开放宽容的沟通环境对于解决问题至关重要。让孩子知道，家里有一个愿意倾听、理解和支持他们的地方。不要过于强调责任和指责，而是关注解决问题的方式。

3、改变教育方式。

孩子之所以会离家出走，与父母的教育方式有着密不可分的关系。有些父母很强势，经常把自己的想法强加给孩子，更不懂得尊重如何尊重；有些父的教育方式过于简单粗暴，只要孩子犯了错，就把孩子痛骂一顿，或者暴揍一顿；其实平时只要多关注一下孩子，注意观察孩子的心理，或许可以避免很多让孩子出走的念头。

4、教育孩子学会承担责任。

引导孩子认识到自己的错误，并教育他们学会承担责任。这样，他们在遇到问题时，会更倾向于寻求解决问题的方法，而不是逃避现实。

5、培养孩子的抗挫能力。

教育孩子学会面对困难和挫折，增强他们的抗挫能力。这样，即使遇到问题，他们也能勇敢地面对，不会轻易选择离家出走这种极端的方式。

6、理解孩子学业压力。

父母一定以人为本来看待考试升学，人的健康是第一位的。孩子未来的前途并不是由一次考试决定的，父母从孩子能力出发确定切实的目标，更有利于孩子学业上的发展。

7、建立规矩和界限。

在家庭中，建立清晰的规矩和界限是必要的。孩子需要知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。这些规矩应该被明确传达，并且有一定的后果。然而，规矩和界限不应过于严格，要根据孩子的年龄和情况来调整。适度的自由度可以帮助孩子发展自我管理能力。

初二孩子离家出走的原因有哪些？

1、不良家庭环境。

父母经常吵架，家庭内部长期存在矛盾，像有些家庭，就算是吃一顿饭的功夫，父母也要争得面红耳赤。在这种环境下，孩子对家庭生活会心生厌恶，继而产生离家出走的念头。

2、受到不良信息影响。

一旦交到了坏朋友，他就又会被社会上其他的东西，诸如抽烟、喝酒、早恋等吸引。然后，一边是父母的严厉，一边是外面的花花世界；孩子理性的天平很容易向自我放弃的方向倾斜。

3、报复感。

在被宠溺的家庭中长大的孩子不能面对压力，年龄的增加并没有带来更多的能力提升，而是更多对父母的要求，只要没有被满足，就会做出不成熟的离家举动来威胁父母。

4、压力感。

升学的学业压力下，很多孩子会受到学业和家长期望的双重压力，甚至家长的期望太大让孩子通过逃避来解决问题。

5、寻求关注。

有些孩子可能因为觉得自己在家庭中得不到足够的关注和爱，而选择离家出走以引起家长的注意。

初二孩子离家出走会去哪些地方？

1、城市中心。

许多孩子会离开家去城市中心，有可能是因为他们想探索大城市，或者是因为他们认为城市中心可以提供更多的工作机会。

2、朋友家。

孩子们通常会选择去他们的朋友家，因为他们觉得朋友可以提供安全，舒适的氛围，并且可以压抑他们在家时的烦躁情绪。

3、亲戚家。

孩子离家出走后，他们可能会选择去亲戚家，这些亲戚可能是他们的爷爷奶奶、叔叔阿姨或其他亲戚。孩子可能会认为亲戚家是一个安全的地方，因为他们知道这些亲戚并且曾经在他们的家里过夜。

4、公园或海滩。

孩子们会选择像公园或海滩这样的地方，因为那里宁静美好，可以放松心情和压力。

5、旅馆或招待所。

孩子离家出走后，他们可能会选择去旅馆或招待所。这些地方可能会提供庇护和住宿，但也可能会带来危险。

没有孩子会轻易离开自己的家，除非这个家不能给她带去温暖和关心。总之孩子肯定是碰到了一些困扰或困难，家长要和孩子多沟通，找到孩子离家出走的原因对症下药。

初中孩子叛逆离家出走怎么办？

1、切勿指责打骂。

现在还是有很多的家长受传统思想的影响，认为严师出高徒，觉得棍棒下出孝子等其实这些大错特错，至少在当下这个时代不适用。而且过多的打骂只会适得其反，加重初中生的叛逆心理。

2、懂得恩威并施。

当初中生进入叛逆期，这个阶段的初中生一个显着的特点是：有自己的自主意识。就是有自己的想法，并且强烈想按着自己的想法去行动。由于初中生的背景知识的铁失，有很多的想法可能不切实际，或者是错误，这个时家长必须指正，但是初中生肯定不会听的，这个很正常这个时候家长要懂得恩威并施了，让初中生向正确的方向发展。

注意：如果初中生的想法是错误但是不伤大雅，家长也不需要强烈要求初中生按着你的意愿去做，让初中生摔一跤，吃点亏不是坏事。

3、尊重初中生，耐心听初中生的想法。

家长要教育好初中生，关系是首位，关系好了才有机会去教育初中生，但也不能瞎指挥吧，所以我们家长也要耐心听取初中生的意见，弄清初中生的想法，然后有针对性的去引导初中生，这样才能达到一个事半功倍的效果。

4、家长树立好榜样。

初中生所有的想法、行为、语言都是通过模仿来的，等到初中生进入叛逆期会凸显出现，有些不好的在初中生没进入叛逆期可能会压制在内心，一旦进入叛逆期会爆发。所以前期家长的榜样一定要做好，确保初中生在一个良好的环境氛围成长。

5、家长的教育方式要符合孩子的心理需求。

父母教育孩子的方法不当，是造成孩子离家出走的直接原因。很多家长本着“为了孩子好”的教育理念，不停地给孩子施加压力。孩子在极度厌烦了父母的唠叨和控制的时候，就极其同意离家出走。

6、和孩子一起看一次有关孩子离家出走的教育节目。

家长不应在口头上教育孩子不能离家出走，而应该让孩子看到真实的事例。毕竟孩子的想法很单纯，他们很难意识到自己离家出走的不良后果。让孩子在真实的离家出走的事例中感受离家出走的危险，比直接口头教育要有效很多。比如，和孩子一起看一些关于孩子离家出走的访谈节目，或者与之相关的电影。

初中孩子叛逆离家出走的原因有哪些？

一、对未来缺乏正确的认识，急功近利。

中学生开始觉得自己成年了，对自己的未来也有了新的思考。一些中学生通过各种信息渠道接受了大量信息后，觉得外面的世界很精彩，或觉得“读书无用”，而热衷于读书以外的东西。比如早恋、拜金倾向严重等，在学习中经常表现出漫不经心，逃学去挣钱，离家外出闯天下。

二、人际关系紧张。

有关调查发现，出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽，造成心理上的压抑，导致弃学离家出走。所以父母平时要多多注意孩子的情绪变化，对待孩子时要多以鼓励为主。即使是批评孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切不可粗暴对待孩子，造成不可逆转的后果。

三、厌学。

现在的中学生的学习压力是很大的，而这个时候的中学生，追求的是主动性，如果老师和父母扼杀了他们的主动性，很容易就造成叛逆的行为，从而对学校也产生了厌恶情绪。离家出走，更多是为了离开学校。

四、人格异常与逆反心理。

中学生时期是孩子性格慢慢定型的时期，一些人格异常行为也会在这个时期开始表现出来，人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走或作出过激行为。