12岁很叛逆是什么原因造成的

由于孩子的年龄增长，他们的自我意识和好奇心也在增强，加上社会、新媒体带来的各种冲击，促使孩子对许多新生事物产生兴趣，于是他们便会通过表现个性、追逐潮流 来满足自我意识和好奇心。另外，社会和家庭的传统教育的一些弊端阻碍了他们自身发展的需求，于是成了叛逆心理产生的源头。12岁的孩子正处于青春期，叛逆是很正常 的，家长要正确看待。

12岁很叛逆是什么原因造成的？

一、亲子之间缺乏沟通。

中国的的亲子关系很多时候都是缺乏沟通的，这种情况之下很容易使孩子在一定时期内出现叛逆现象，一是可能孩子想要引起家长的注意，二是可能他们想要用这个叛逆来 证明自己长大了。

二、家长受到传统思想影响。

一部分家长还是沿袭了权威的家教模式，一些家长认为孩子不可以有自主意识要绝对的服从自己，事实上这种思想很容易影响亲子关系的质量，相对之下孩子的某些行为或 思想也会受到抑制。

三、独立意识觉醒。

孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理，处处与家长作对。

四、对孩子的学习急于求成。

家长对于孩子的教育特别的学业上，通常会有点儿急于求成，这种情况下家长很容易采取不正当的教育方式，忽视了孩子的一些正常需求，导致孩子由于压力和紧张形成的 叛逆。

五、父母对孩子抱有过高的期望。

作为父母，很多人都抱有望子成龙、望女成凤的念头，不想让孩子输在起跑线上，所以会给孩子制定许多的学习计划，报名各种各样的辅导班，给孩子造成了比较大的心理 压力，长期以往的压抑，情感得不到发泄的渠道，孩子就会产生逆反心理。

12岁孩子很叛逆家长怎么管教？

1、适当对其正确的引导。

由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其 在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。

2、共同协作。

如果想孩子能听你的，很多事情你可以邀请他和你一起来做，不要怕被拒绝，作为朋友，总是需要一个过程才能成为朋友。当他能和你共同完成很多东西，例如家务，例如 外出，久而久之，他就会愿意和你分享他的想法和愿意听你的话。甚至你不在身边，他也愿意和你交流，因为都是朋友。

3、让孩子去体验。

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家 长的教导有多么正确和重要。

4、要学会恩威并用。

并不是所有的孩子都能听进去道理的，对于一些听不进道理的孩子，做家长的不能一味地把自己放于比较慈爱的位置，要学会恩威并用。等他冷静下来以后，家长可以上前 跟他讲道理，这个时候，孩子比较容易听得进去。

5、营造良好的家庭氛围。

家长应该做好榜样，控制自己的情绪，放下私事，为孩子营造良好的家庭气氛，建立和谐的亲子关系，让孩子拥有归属感，放心成长。

大部分12岁孩子正面临着小升初的考试，现在社会的竞争压力在这么小的孩子身上就体现的淋漓尽致。小升初作为人生的崭新阶段，不仅意味着孩子身份发生着变化，其身上的责任与义务也发生着变化，如果孩子不能适应变化，出现厌学的情况在所难免。但作为家长，就是要解决孩子成长过程中出现的任何问题，这是家长的责任，所以希望家长能够正确引导。

12岁男孩厌学情绪大是什么原因？

1、学习内容枯燥乏味：孩子们在学习过程中可能会感到学习内容过于单调乏味，缺乏趣味性，导致他们产生了学习疲倦感。

2、学习压力过大：家长可能会给孩子们设置过高的学习目标，这会导致孩子们感到学习压力过大。

3、监管过于严格：家长可能会过于强调孩子们的学习，过于监管他们的学习，导致孩子们无法自由地探索学习过程。

4、青少年自身的性格：青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。

5、学习目标不明确：有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

6、青春期性心理冲突：据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当女孩出现初潮或者男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。

12岁男孩厌学情绪大怎么引导？

1、接纳了解孩子的厌学情绪

孩子之所以厌学，肯定是有原因的。当家长听到孩子不想上学时，便会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，在这种情况下，更会加重孩子的厌学情绪。所以，当你学会接纳孩子的厌学情绪时，你就能够做到和孩子冷静的进行沟通，耐心的询问原因，才是解决问题的第一步。

2、给予孩子适当鼓励和支持

当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

3、父母适当降低对孩子的期望值

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。

4、激发兴趣

对学习丧失了兴趣也是导致很多人产生不想上学的念头的原因。因为对学习兴趣不大，所以往往成绩也不是很理想，成绩不好就愈发不喜欢学习，如此反复就会让人心生退意。如果是这种情况，那么你就需要激发还只的学习兴趣。例如可以通过看英文电影学英语，看书画地图学地理，或者看纪录片学习历史等等。

5、创造积极的学习环境

学习环境对于孩子的学习能力和兴趣也非常重要。因此，为孩子创造一个积极的学习环境，可以让他们感到舒适和放松。例如，你可以在闲暇时间一起去公园或者游戏中心，这可以让孩子缓解学习压力，同时也会增强他们的兴趣和动力。

6、制定学习计划

和孩子制定一年期的学习整改计划，包括孩子的行动准则，家长的行动准则，相互要求，相互监督，相互约束。具体可以把一年期的学习整改计划分解到每个月，每个星期每一天。每个周末和孩子一起制定下一个星期的学习计划。

一些父母觉得孩子叛逆期就是不听话，用简单粗暴的教育方式对待孩子，忽略了孩子的成长特征，结果就是问题越来越严重，孩子和父母的关系也越来越远。叛逆期其实未必是件坏事，家长也要多了解孩子叛逆的本质，正确对待孩子的叛逆。

孩子叛逆期是什么原因造成的？

原因一：家长的批评。

批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

原因二：家长的威胁。

威胁孩子，特别是威胁叛逆孩子，一点效果都没有。还会让孩子常常感觉到无能为力，并怨恨自己的父母，让情况越来越糟糕。另外家长打断孩子说话、挖苦、对孩子撒谎等行为，也会引发孩子的叛逆行为。

原因三：心理上不成熟的表现。

心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。

原因四：内心压抑的情绪想要得到释放。

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同。而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

孩子叛逆期怎么办？

首先，平等地对待孩子。

孩子在叛逆期的时候，由于独立意识和自我意识的增强，渴望独立自主，所以在想法和意见上跟父母会出现分歧。这段时期父母需要把孩子当成一个独立的个体，这样才能够理解孩子的想法，孩子也会变得更信任父母，愿意与父母敞开心扉。如果父母只是单方面地去指责孩子，只会让父母和孩子之间的距离越走越远，导致亲子关系之间出现裂痕。

其次，与孩子成为朋友。

当孩子进入叛逆期的时候，很喜欢把事情藏在心里，当生活中出现了问题，也不愿意向父母去诉说。这个时期父母要多去和孩子进行谈心，了解孩子的内心所想，学会和孩子做朋友。只有这样，孩子才会愿意把生活中遇到的事情告诉你，父母和孩子一起解决遇到的事情，对孩子的成长也有很大的帮助。

然后，夫妻相亲相爱。

家长对孩子的影响是大到很难想象的，如果夫妻恩爱，那么家庭的气氛就会很和睦，孩子的叛逆期自然比较难形成，因为他们有安全感，看到父母恩爱，他们会很开心。但是父母的关系若是不好，孩子会很没有安全感，容易叛逆。

最后，家长朋友们一定要相信孩子。

要给予他们足够的信任和尊重，这样的话孩子才会反馈给你最真实的信息。只有让宝宝信任你，同时让孩子感受到家长的信任，那么孩子才会可能把心里的话告诉家长。这样一来，家长朋友们才能够感受到孩子在这个叛逆期所想的事情究竟是什么，就能够更快的和孩子一起度过这个阶段了。

很多父母因为不懂得如何正确孩子的叛逆期，导致孩子在错误的成长道路上越走越偏，亲子关系也出现了无法弥补的问题。家长要想解决孩子的叛逆问题，首先要正确认识孩子的叛逆，要知道孩子的叛逆并不是翅膀硬了，只是对自我人格以及家庭的一次“起义”。

孩子叛逆是什么原因造成的？

1、家长的忽视让孩子失望。

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。

2、内心压抑的情绪想要得到释放。

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

3、年龄的增长使他们的状态发生变化。

心理学家艾利克森指出在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。

孩子叛逆怎么管教？

1、尊重

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

2、平等

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

3、沟通

这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

4、理解

理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。

5、威严

父母在孩子的成长过程中，一直都需要起到一个榜样的作用，只有给予孩子正向的榜样示范，孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威严，而这就来自于父母的人格魅力，能够让孩子更愿意接受我们的教育。

6、引导

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

孩子叛逆的表现有哪些？

1、自我意识的加强。

在叛逆期，孩子对自己的身份和价值观有了更深层次的思考。他们可能开始质疑社会、家庭的价值观，并试图找到符合自己理念的生活方式。

2、学业兴趣的波动

在叛逆期，一些孩子可能对学业表现出波动，可能在某些科目或活动中失去兴趣。这并非一定是消极的信号，而可能是他们对自己兴趣的重新定位和追求。

3、情绪波动

在叛逆期，孩子的情绪常常变化无常，从兴奋和愉悦到沮丧和烦躁，转变得异常迅速。这是因为青少年正经历身体和心理上的巨大变化，对于自身身份的认知也在发生深刻的变化。这种情绪波动可能让家长感到无法捉摸。

4、风险行为的增加

叛逆期的孩子往往更容易参与一些冒险和风险的行为，如尝试违反规定等。这部分是因为他们正在寻求刺激和冒险，另一方面也是为了彰显自己的独立性。

爱发脾气的人，实际上不论在哪个年龄阶段，可能都不是那么招人喜欢。所以很多父母都希望在孩子很小的时候，就教给她一些良好的习惯以及品性，让她能够更好的面对这个世界，但有的时候孩子爱发脾气，家长无可奈何还不知道原因。

12岁男童脾气暴躁是什么原因？

1、过分溺爱也可能导致孩子爱发脾气。孩子发脾气的行为不仅得不到遏制，反而会因此滋长，形成恶性循环。父母溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向于利用父母的让步实现自己的愿望，而孩子的需求一旦没有得到满足，而就会发愤怒情绪。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。

2、孩子表现得暴躁，是因为成长环境中有一位或者多位情绪化、易暴躁的大人。模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老师，因此，父母的言行、举止、性情、脾气、动作等等都会对孩子产生潜移默化的影响。如果大人遇事爱着急，孩子也会变得爱着急；如果大人发脾气、摔东西，孩子毫无疑问也会好发脾气、爱摔东西。

3、孩子虽小，但也有挫折感和自尊心，内心有想独立的愿望，慢慢开始希望自己的事情能够自己做主。但是有些家长，总是不顾孩子的想法，做决定时没有给孩子发言权。有时在学校里遇到了不如意的事，回家长是孩子最亲的人，孩子有气只能望父母身上出。

4、造成疲惫的原因很多，可能是身体不舒服，也可能是睡眠不足，学业繁重等。孩子情绪不好就容易乱发脾气。往往有段时间家长过于照顾，但过了这期间后，孩子少了特殊待遇一时适应不过来，也容易发脾气。

12岁孩子性格暴躁的危害：

1、容易引发家庭矛盾，即便是孩子的亲生父母，面对孩子长期的无理取闹与暴躁情绪，也会有忍受不了的一天。而当这一天真的来临时，也就意味着这个家庭的关系即将降至冰点。在父母的眼中，即便自己可以宠爱孩子，但无论如何，自己始终都是父母，孩子不应该向自己的父母乱发脾气。于是，这种事情的发生大多数情况下只有一种结局，就是父母将这种不满的情绪倾泻到孩子的身上。亲子双方发生争吵，这对亲子关系的破坏是十分严重的。

2、导致孩子做事偏激，易怒易炸的孩子，往往会因为一点小小的挫折而产生超乎常人的情绪，这种情绪容易导致他们以一种极端的方式去对待或是处理问题。有些时候迫于无奈他们也会去询问别人，但如果别人所讲述的方法孩子没办法理解时，他们又会产生情绪波动。这种情绪波动不但会影响孩子自身，就连给孩子讲题目的人都会一并受到牵连。

3、进行攻势，为一个人的烦躁提供了养分，通常比卷起袖子解决裂痕或问题更容易。攻击性行为加剧了一个人的不安全感，引起了人们的注意，将援助和帮助者拒之门外，并错误地认为自己是对的。当愤怒的人将无辜的其他人视为他们故事的恶棍时，我们会看到这一点。记住，愤怒的孩子不擅长推理，他们相信如果他们生气了，他们一定是对的。这是一种‘我可能不会赢，但至少你也不会’的态度。

当孩子发脾气的时候，家长往往会忽视孩子发脾气的原因，只关注孩子坏脾气的结果。孩子得不到理解，也得不到尊重，即使一时收敛自己的情绪，但当家长再次“冒犯”孩子时，孩子只会爆发出更激烈的怒火，有时候甚至让家长都难以承受。

12岁女孩脾气暴躁是什么原因？

1、家长的暴躁示范。

家长是孩子的第一任老师，因此，家长的言行、举止、性情、脾气、动作等等都会对孩子产生潜移默化的影响。如果家长遇事爱着急，孩子也会变得爱着急；如果大人发脾气、摔东西，孩子毫无疑问也会变得爱发脾气、爱摔东西。

2、生理原因。

12岁的孩子正处于青春叛逆期，成长速度非常快。这时候的孩子身体内激素也是不平衡的，情绪敏感，很容易产生偏激极端的情绪，稍微遇到一丁点不顺心的事，都可能会大发脾气。

3、学习压力过大。

12岁孩子面临初中学业的压力，在学习过程中遇到无法克服的困难时，孩子就会产生一种挫败感，脾气也会变得很暴躁，经常无缘无故发火。

4、家长过于溺爱孩子。

有些家长对孩子百依百顺，只要是孩子的要求，家长都会满足。久而久之，孩子就会把发脾气当做达成目的的一种手段，一旦需求得不到满足时，就会大发脾气，用各种手段方式来“要挟”父母，养成乱发脾气的坏习惯。

5、孩子意志力薄弱。

部分孩子的意志力薄弱、耐挫能力弱，凡事都一味的依赖别人。这会导致孩子没有独立解决问题的能力，一旦陷入困境，就会通过发泄情绪的方式来缓解自己惶恐不安的心情。

6、孩子缺乏安全感。

家长因为工作繁忙，很少陪伴孩子、关爱孩子，这会造成孩子极大程度的缺乏安全感，总觉得无法保护自己。这时候，孩子就会养成强势、暴躁的性格，通过坏脾气来填充自己缺乏的那一部分安全感。

12岁女孩脾气暴躁怎么办？

1、引导孩子正确的纾解情绪。

当孩子的坏脾气将要爆发时，家长可以这样告诉她：如果你感觉自己内心有怒气，就把自己关在房间拿枕头出气吧！或者暂时把孩子带出生气的环境，然后做一些消耗体力的活动，如打羽毛球、乒乓球等，以分散孩子的注意力。

2、家长要认同孩子的情绪。

很多家长在面对孩子的暴脾气时，第一反应都是否定孩子的情绪，然后指责孩子。这样只会导致孩子的怒火更加旺盛，行为更加极端。所以，家长首先要做的是认同孩子的情绪、理解孩子的想法，这样可以在第一时间让孩子冷静下来，思考自己的行为是否正确。

3、多给孩子一些关爱。

家长可以把自己玩手机、追剧的时间腾出来，多陪陪孩子，建立孩子的安全感。有安全感的孩子往往情绪更稳定，不会随便发脾气。

辅导孩子作业已经成为了如今亲子关系的“最大挑战”，无论爸爸妈妈平时多么温柔理性沉稳，辅导娃写作业时总能被气到声嘶力竭、头晕目眩，想要解决孩子不想写作业的问题，找到原因很关键，找到原因才能对症下药。

孩子不想写作业是什么原因造成的？

1、心情不好。

孩子的情绪处在一个不稳定的状态，孩子小时候还是会根据自己的心情来左右自己的行为，不像年龄大的人会很自觉的工作学习。

解决办法：

（1）不马上提关于写作业的事情，先讨论其他孩子感兴趣的话题，引起他的注意并观察孩子的情绪变化。比如和孩子聊聊今天学校发生的事情、校园的风景等等，小心询问孩子作业多不多，挑孩子情绪好的时候催促他做作业。

（2）如果孩子情绪不好那么先带孩子心情舒畅的时候再跟孩子提作业的事情。

2、贪玩任性。

“玩”是孩子天性，有些孩子的意识还没那么强，所以他们会选择先玩再做，造成写作业拖拖拉拉的坏习惯。

解决办法：

（1）家长辅助孩子做计划，准备一个作业记录本，用来记录所要完成的作业和已完成的任务；当孩子看到作业记录本就会有学习的紧迫感。

（2）可以让孩子先适当玩耍，再后来到合适的时机提醒孩子做作业。

（3）让孩子犯错，就是故意假装“放纵”孩子，让孩子尝到没有及时完成作业的后果，然后让他明白时间的重要性。下次孩子写作业就会更加主动。

3、作业太难。

孩子的学习习惯，学习能力都参差各异，有的学生可能上课没有认真听讲或者老师布置的作业难度确实有点大以至于孩子就会觉得做作业太难而没耐心写下去。

解决办法：

（1）家长可以当孩子的小老师，下班时候抽出一段时间专心辅导孩子做作业。

（2）家长对孩子要做到绝对的耐心，即使孩子做做作业太慢也要控制自己的情绪，尽量多鼓励孩子，树立孩子的信心，这样才有写作业的动力。

4、懒惰心理。

孩子不够勤奋但是却也很聪明可就是对写作业很懒散，其实就一个字——“懒”。

解决办法：

（1）家长要定时检查孩子写作业完成情况，并向老师汇报。

（2）给孩子阅读成语故事：悬梁刺股，凿壁偷光，或者是观看学习短片，让孩子明白学习的重要性。

（3）家长帮助孩子培养良好的学习习惯。

5、作业太多。

情况：有时候老师布置的作业太多已经超出了孩子能接受的范围，孩子便容易对做作业产生厌烦的情绪。

解决办法：

（1）家长尽量给孩子营造一种安静的环境以便孩子用心学习，不打扰，不在房间来回走动。

（2）可以试试目标分解法，把大任务分解成小目标，由易到难的选择性去做作业这样做得更顺手。

孩子不想写作业家长怎么解决？

一、性趣寡淡。

这时候家长就要不断的激发孩子的学习兴趣，学业相比玩闹来说确实枯燥很多，并且受到的约束也很多，家长们要根据孩子的个性找到孩子的兴趣所在，然后在兴趣和学习之间找到一个桥梁，使学习能够顺利的过渡到兴趣上来。

二、学习障碍。

孩子不按时写作业，家长就要先观察孩子对知识的掌握程度，并分析出是因为孩子课堂不认真听讲，还是自身对知识点掌握缺乏，然后再对症下药。如果孩子都能弄明白，对他来说写作业不是难事。

三、外部环境。

孩子写作业的时候，家长尽量给孩子留一个安静的空间，并且尽量做到不给孩子错误的诱导，不要中途打扰孩子，这写的不好，那写的不对，一定要等孩子全部做完，再逐一改正，否则会破坏孩子的专注力和积极性。孩子写作业的时候，家长也可以读读书，而不是在旁边玩游戏刷朋友圈。

四、和孩子一起做学习计划。

家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。