小学生早恋家长怎么处理

面对小学生早恋，家长要学会做孩子的知心朋友，使孩子无论在什么情况下都能向你敞开心扉，倾吐心中所想。家长要把道理讲清楚，耐心引导孩子，孩子们还是完全可以克服那些可笑的举动的。

小学生早恋家长怎么处理？

1、不可私下找对方

如果你私下找对方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你对对方说了什么，自己的孩子肯定会先抱怨你，这样也不好。

2、不要粗暴地对待孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上小学时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

3、要与孩子交流

家长和孩子交流，询问孩子的真实想法，孩子为什么早恋肯定对方有吸引孩子的地方，也许是家长管教太严了，孩子觉得心理有压力。

4、不要夸大化

孩子早恋，是在不成熟时期对爱情的向往，他们只是在人生道路上犯了一个不成熟的错误，所以不要把这样的错误无限的夸张化。谁都有过年少，要对孩子多点理解，不要在知道孩子早恋后，就表现出极强的危机感，不要让孩子感觉自己犯了家庭难容的罪过。

5、鼓励孩子坦率地与父母沟通

早恋的孩子基本都怕父母知道他们的恋情。所以一旦父母要和他谈有关他早恋的事情，他都会持有戒备心理。父母在和孩子谈他的情感问题的时候，一定要控制自己的焦虑、担心或者愤怒的情绪，要尽可能地做到心平气和，就像平时聊天一样。让孩子表达自己的想法，这既有利于父母了解事情发展的程度，全面了解孩子的真实想法和感受，又有利于孩子自己梳理自己的感情和思维。

6、家长和孩子相互的真诚是最关键的

孩子说真心话的时候，千万不要拿孩子的真心话来讥讽孩子，不要觉得幼稚。所以无论怎么真要静心双方都要静下来！形式上一定要简单，给人感觉就没什么了不起的，这都是成长中的烦恼。要找到他根本的原因。千万不要急！不要把好感逼成恋情，家长在处理这个问题上很容易把好感逼成恋情！

如今互联网普及大众，读小学的孩子都可以通过网络接触到形形色色的信息，于是早熟的孩子也就越来越多。孩子的模仿能力是很强的，尤其是在进入青春期后，她们会对异性关系产生向往，好奇心下就会模仿成人的行为，出现早恋的情况。

小学生早恋怎么处理？

第一、父母应该摆正心态，尊重孩子。

十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加孩子的责任感。

第二、家长要耐心倾听。

孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的，父母应该仔细询问一下原因。并且告诉孩子爱情，友情，亲情之间的区别，让娃认识到自己所谓的恋爱，本质其实就是一种纯洁的友谊。即便孩子有爱慕的倾向，家长也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。

第三、正向的引导。

孩子进入青春期，早恋的现象已经很正常。家长应该重视孩子的心理变化，了解他们内心的真正想法，并且告诉宝宝什么才是真正的爱情。父母一方面要尊重孩子拥有爱的权利，另一方面要让宝宝明白自己人生观和价值观。什么是真正的爱情，和他们需要承担的责任。

小学生早恋的原因：

原因一：对于父母的模仿。

孩子的很多行为，其实都是父母的反射。孩子们知道一个家里，有爸爸妈妈和孩子，而爸爸妈妈是因为相爱而结婚的。所以他们从小时候的过家家开始，就会模拟父母的关系，稍微长大后，自然也会潜意识寻找自己喜欢的人，从而便产生了父母和老师们最为担心的“早恋”。

原因二：父母的关心不够。

许多孩子之所以会早恋，并不一定是有多爱对方，相反，可能是因为他在家庭中得不到温暖，而这份温暖又是他此时此刻想拥有的，因此，抛开家庭寻找别人的爱与呵护就成了他当时最迫切的希望。正是因为父母对他们的关心不够、理解不够，才让孩子寻求他人的关心，寄托情感。

原因三：叛逆心理萌发。

当孩子进入青少年时期，叛逆心理逐渐萌发，并渴望向这个世界表现自己不一样的主张，渴望展现自己的独一无二。那么，如何展现呢？对孩子来说，那就是破除种种束缚，越是家长禁止的事就越要去做，刻意和父母唱反调，希望通过这种方式来向父母证明自己已经长大，不需要受他们的管教，但其实，这是极其幼稚的行为。

小学生早恋的表现：

表现一：如果发现孩子放学不爱回家，经常在外面玩到很晚，家长们要小心了，一定是外面存在了什么诱惑之类的东西，让孩子们不由自主的去打破原来的墨守成规。

表现二：他说话做事突然不爽快敏捷了，有时候前言不搭后语，有时候忘东忘西，有时候莫名其妙发笑，而有时候又无端的生气，这大半是心弦被搅动的表现。

表现三：当家长朋友们发现自己的孩子突然打扮自己，并且很注重自己的外在形象时，很有可能就是因为他们早恋了。试想一下，如果他们的心一直沉迷于学习和作业当中，怎么会有心思去打扮自己呢？完全是浪费时间。

小学四年级的孩子年纪还很小，思想很不成熟，不管孩子目前是什么感情状况，作为大人都不可着急冲动，不要伤到孩子的自尊，这样只会适得其反，让他们更加叛逆，事情会更加难办。大人们应该先观察，争取从其它出发点适时引导，如果能够和孩子学会交朋友，那自然更好。

小学四年级早恋家长应该怎么处理？

1、坦然面对

家长要坦然面对孩子的早恋问题。当发现孩子早恋时，父母不要惊慌失措，要对孩子进行热情的帮助。并告诉孩子不能早恋的原因，要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

2、适当的包容

孩子已经进入青春期，性心理发育是比较正常的，也是一种自然的生理规律，与其否定、排斥，不如适当的包容和接受，也要跟孩子平等的沟通，尤其是了解孩子早恋背后的原因，将早恋的问题转变为学习的动力，转变为互相增加友宜的需要，才能够最终获得良好的人际关系，同时保证学习、生活不受影响。

3、积极的沟通

家长要和早恋的孩子积极沟通，尤其是让孩子了解早恋的危害，比如早恋可能会影响学习，让自己的心情变得不稳定，也会损害与早恋对象的友谊，严重的时候还有可能出现失恋等严重的问题。所以一定要积极的进行沟通，让孩子了解这些问题背后可能会带来的危害。

4、帮助早恋的孩子正确看待早恋

早恋，不是洪水猛兽，只是一个适当年龄的孩子对美好的感情有了懵懂的理解。家长可以跟孩子分享你的恋爱经验，以朋友的方式将自己的青春期经历讲给孩子作参考，这样不仅能消除他们的好奇心，也可帮他们形成积极健康的爱情观，使他们终生受益。

5、分散孩子注意力

家长要鼓励孩子多参加集体活动，分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独交往。通过参加有意义的集体活动，可以陶冶自己的情操，树立远大的理想，并能获得同学们的帮助和友谊。这样做能分散孩子早恋的注意力，也能使孩子的头脑冷静下来思考，淡化他对喜欢的异性的强烈情感。

6、加强性教育，破除对性的神秘感

很多中小学生之所以走上早恋之路，很重要一个原因就是从小很少接触到基本的性知识。出于生理的本能和对性的好奇，他们就会从心底喜欢和爱慕异性同学或朋友。要从幼儿阶段就开始对孩子进行适当的性教育，满足孩子在每个阶段对性的好奇心。当孩子逐步揭开性的神秘面纱之后，他们就能正确面对异性的相互吸引，不至于早早地坠入爱河。

7、营造温馨的家庭氛围

家长可以给孩子提供一个民主的家庭环境，不要一味阻止，否则有可能激起他们的逆反心理；其次，积极与孩子进行情感交流，在沟通中培养对孩子的信任，在信任的基础上协商订立一些规则和界限，使早恋成为孩子的学习动力。

早恋是每个孩子都可能面临的成长问题，父母不要把其当做洪水猛兽。父母应该耐心倾听孩子的心声，真诚交流所思所想，悉心指导孩子的行为，孩子也可以在早恋的经历中成长、成熟起来。

初三学生早恋家长应该怎么处理？

1、加强对孩子的性教育

家长要避免孩子做出出格的事情，如果孩子早恋了，家长要坦然地跟孩子讲交往过程中的注意事项，教育孩子管好自己的行为，预防性行为的发生。

2、多陪伴孩子

家长要多陪伴孩子，多和孩子聊天，鼓励孩子说出自己的想法。家长要听听孩子对早恋的看法，然后给孩子讲青春期的事，让孩子正确对待早恋。

3、用平常心去面对

对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢？你没有过初恋吗？只不过你的初恋很隐蔽罢了！但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。

4、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

5、正确认识

每个人在成长过程中都会经历一段懵懂，美好的感情经历，因此对于早恋要有一个正确的认识，而不是一味的发现早恋，惊慌失色，不知道应该怎么办才好，要想一下自己也曾经历过这样的一段感情的萌芽阶段，正确的引导孩子，不要因为这些懵懂的早恋耽误正常学习，影响成绩。

6、帮助孩子竖立正确恋爱观

作为孩子的家长来说，不管是自己家的孩子是男孩子还是女孩子，都要在孩子没有早恋之前就给孩子以朋友的身体和孩子谈早恋的事情，帮助孩子竖立正确的恋爱观，不要等到真的发生了再手足无措。

在发现孩子早恋后千万不能采用暴力干扰强制拆散的方式，这样的行为不但不会帮到孩子，反而会让孩子不信任我们，将双方关系逼到对立面。我们应该平常心看待孩子早恋问题，引导孩子形成正确的感情观。

怎么处理小学生早恋问题？

1、请求老师和同学的帮助

如果爸妈可以放下面子，及时去请求老师帮助，老师可以在学校帮忙监督孩子，及时反馈在校表现，爸妈也能更好的控制孩子的恋爱进度，帮助孩子悬崖勒马，避免孩子走下坡路、越发展越火热。找孩子玩得来的同学，去请求同学的帮忙，让同学多催促孩子学习，孩子也许会听同伴的建议。毕竟，同龄孩子之间，能够更了解对方，更容易说点心里话。

2、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

3、尊重孩子早恋行为

孩子是一个具体的活生生的人；每个人都有他自己的人格、情感和隐私，我们必须尊重他们，切不可训斥骂。我们应真诚地尊重孩子，教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得孩子的信赖，成为他们倾诉的对象。

4、给孩子树立明确的目标，提高孩子的思维和眼界

父母应该在日常生活中将正确的价值观念慢慢的渗透给孩子，也可以跟孩子聊恋爱方面的话题。不必担心孩子孩子还小，这种话题不合适，其实对于青少年来说与其任由孩子自己探索，肆意发展会更加难以控制。给孩子提前打好“预防针”，比事到临头再想办法要强的多。

5、引导孩子扩大交往的范围，保持纯洁的友谊

要知道交往是不分年龄的，不同的阶段都有交往的需求，孩子也不例外，有的父母为了避免让孩子早恋，就禁止孩子与异性交往，这样并不能解决问题，反而会制约孩子将来与异性交往的能力，不仅不能培养孩子健全的人格和心理素质，甚至可能危及孩子将来的感情和婚恋。

6、谈心

谈心对“吃软不吃硬”的青春期孩子来说，是很有用的。有时候，很多孩子早恋的原因可能恰恰就是因为家长对自己的关注度不够，所以才让孩子做出了这样的选择。发现孩子早恋时，一定要温和地去和孩子沟通和交流，只有理解“为什么”才能懂得“怎样做”

早恋没有那么可怕，父母不要一发现，就劈头盖脸地数落一顿。那样不仅起不到效果，还会让孩子越来越过分。而是先站在孩子的角度，循循善诱，才是上策。

小学生早恋应该怎么处理？

1、要给学生讲清后果

这个时期的学生还不能想太多的事情，他们只是在生理发育的环境下，凭着好奇心去做事。这个时候，他们往往是不会去想早恋的后果的，所以这个时候做家长的要和学生说清这么做的后果，但坚决不要威胁。威胁学生不仅不会让学生感觉到温暖，还会激起学生的叛逆心，最后适得其反。

2、不要太严肃

家长在同学生谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在学生高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，学生也不会太紧张，对你会很配合。

3、父母要表示理解

父母在年轻的时候也有喜欢的人吧，而且，说不定那个人现在还在心里的哪个角落。所以在孩子在早恋的时候，父母要表示理解。因为父母也知道，青春期的孩子，你越跟他杠，他就越来劲。你越不要让他谈恋爱，他反而会为了证明爱情而耽误学习，这是父母希望看到的吗？

4、多理解包容

小孩子的诚实，只会建立在更多的理解和包容上面。如果每次说了实话，所获得的结果都是一通教训和惩罚的话，撒谎便会成为她保护自己的本能。她的心门不再对你敞开。

5、多给孩子一些爱

小孩子最需要的是安全感，如果再安全感方面你满足了她，就会建立孩子跟你坦白的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好将来。

6、暗中观察，合理疏导

在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢妈妈当初不横加干涉之恩。

发现小学生早恋，家长不需要因过于担心而反应过度，应该承认和正确看待孩子谈恋爱这件事情。再有，现在的孩子都存在很强的逆反心理，如果家长只是莽撞的训斥孩子，反而会使原本正常的事态失去控制。

发现小学生早恋家长怎么办？

1、丰富孩子的生活

学习是枯燥的，早恋是新奇的，很多孩子接触早恋，其实是因为想寻找一点新鲜感。这时，作为家长，我们可以想着办法去丰富孩子的生活。多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样，既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也是前面提到的分散孩子注意力的一种方式。

2、父母要做好自己的情绪控制

不能简单粗暴的处理问题，例如棍棒教育，去学校闹，私下找对方家长和孩子，这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱和自尊。

3、提前告知

一般来说，孩子在未进入青春期之前，家长就应该把青春期可能会出现的早恋现象告诉孩子，并把当下学校老师对早恋学生的态度和学校的处理办法也让孩子知道。你越是让孩子了解的多了，反而让孩子们知道这其中的利害关系。而知道深浅的孩子真正进入青春期后，反而会在自我保护方面加以重视，从而避免陷入早恋的被动局面。

4、直面问题，不要打压孩子

当前社会孩子的早熟问题，是一个不可避免的问题，与其打压孩子，让孩子等到所谓的完成学业之后再进行恋爱等，不妨正面面对，告诉孩子什么是爱，并让孩子学会界限，学习中恋爱有度。

5、对学生进行科学的性教育

父母对学生的教育，本来就不应该回避“性”问题。由于影视娱乐界以及其他因素的影响，现在的学生发育快，心智也更早熟，他们的性观念、性态度已不同于上一代的传统想法。对于性方面的问题，父母不要等到学生产生了浓厚的“性”趣，甚至早恋之后，再向学生进行教育。  父母平时可以利用生活中大大小小的事情来谈性，不一定需要刻意安排。

6、尊重孩子

如果家长一味地反对，那很可能会带来反效果，本来青春期的孩子就比较叛逆，对于他们来说，这份“初恋”格外珍贵和难得，那是他们初次尝到恋爱的滋味，会觉得这份感觉很新鲜，很浓郁。家长可以持着一种尊重的态度，也可以用过来人的身份去跟孩子聊聊当年你谈恋爱的事情，让孩子从你的爱情故事中学到怎么跟对方相处，两人发生问题应该怎么解决，也要让孩子知道恋爱不完全都是美好的，可能也会有吵架生气的时候。