孩子叛逆期最突出的心理特点就是出现成人感,独立意识增强。在生活上,他们不愿受父母过多的照顾或干预,不然的话就会产生厌烦的情绪,家长一定要和孩子多沟通,及时引导。
十三四岁叛逆期的孩子该怎么办?
1,关心孩子看孩子需要什么
随着孩子慢慢地长大,逐渐有了自己独立的思想,他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来,却又遭到大人的忽视甚至否定,给孩子内心造成了一定程度的伤害,导致他们把自己封闭起来,并执拗地按着自己的想法行事,在大人眼中就成了叛逆。所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够,不知道他们需要什么,想干什么,假如我们了解了孩子的需要,并善待他们的思想,不好的及时引导,好的帮他们实施,孩子必然敞开心扉,给你当个快乐顺从的小绵羊。
2,多鼓励孩子增加他的自信
很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药,慢火煨汤,循序渐进,逐渐帮他们树立起自信心,让他们放心大胆地去尝试。
3,仔细观察谈话是在哪里中断的
当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。
孩子叛逆期的表现有哪些?
1,不听父母教导,喜欢顶撞父母
之所以青春期教育会成为难题,就是因为孩子不在听父母的教导,而且还容易和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做,反之不让他们做的就会积极地去尝试。他们开始根据自己的意识和思维做事情,不再听从别人的安排。比如,父母不让他玩游戏,他偏要玩。
2,喜欢破坏物品
处于叛逆期的孩子像一只“小哈士奇”,开始到处拆家。他们会把喜欢的玩具拆分开、自己的书本乱扔乱撕、在桌子上乱涂画等等。家长面对这种非常苦恼,可是不论怎么说教,对他们都无效。
3,情绪暴躁易怒
脾气不稳定,动辄发脾气,控制不住自己的冲动。孩子在这个时期往往乱发脾气,父母的话也听不进去,反而觉得父母唠唠叨叨。
4,虚荣心理出现
青春期的孩子开始给同学朋友进行攀比,买手机买名牌,甚至有些女孩子开始打扮自己,打扮的成熟、性感。
每个孩子都会经历青春期的叛逆阶段,尤其是上初高中的孩子,正是他们叛逆期的高发阶段,这个时候的孩子总是会出现各种问题,让家长们感到不知所措,那么孩子叛逆期家长该怎么教育呢?
十三四岁叛逆期的孩子怎么办?
1、尊重孩子
用欣赏的眼光看待你家孩子的各种尝试,认同孩子飞扬的、与众不同的个性,这是青春期必须要经历的,世界上没有完全相同的树叶,更无一模一样的孩子,所以,家长少比较,更不要妄加指责,尽量少的把自己的意愿强加在孩子身上。
2、多些耐心,懂得倾听
家长要耐心倾听孩子的心声,不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理,家长也要让孩子把话说完,再对孩子的话进行耐心地点评,这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。
3、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。了解孩子的现时的心态,内心活动,根据孩子的特点引导孩子身心发展。他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。
4、走进孩子的心里
多关心孩子,了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它,从而取得孩子的信任,走进孩子的内心,孩子也会对家长敞开心扉,孩子有事就会告诉父母。
5、多鼓励
孩子都有自尊心,叛逆的孩子自尊心更强,做什么或学什么,总想做的最好,总想得到父母的认可,若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励,那么孩子就感觉自己有价值,得到了别人的关注,他就会更加努力做好每一件事。
6、把孩子看成小大人
家长要总认为孩子小,不懂事,什么都替他做,什么苦不让他吃,不吃苦中苦哪有甜上甜,孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣,不要老是把他看成不懂事的孩子,孩子的烦恼比你都多,因为孩子的生活领域很广阔,特别是网络的今天,孩子懂的更多,知道的更多,你要把他看成是自己的朋友,尊重孩子。
孩子到了青春期自我意识逐渐增强,由于生理和心理原因,这个时候的孩子会出现早恋的情况,而早恋一直都被家长、老师们视为“洪水猛兽”,孩子早恋咋办呢?
青春叛逆期的孩子早恋该怎么办?
1、家长要正确对待孩子的早恋
发现孩子早恋,不要简单粗暴的否定,不要打骂,正值青春期的孩子逆反心理十分强,家长越是反对,孩子的逆反心理越严重,要知道堵不如疏。
2、给孩子足够的时间
一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时,往往会马上想办法把他们拆散,这样处理,不但不能达到目的,反而可能使他们的关系更加牢固。因此,建议家长在处理此类问题时,一定要晓之以理,动之以情,别太心急,而是给孩子足够的时间来处理。
3、开诚布公地和孩子谈
因为懵懂是青春期正常的身体、心理反应。家长可以和孩子开诚布公的谈,孩子也会以平常心对待,就像在和他探讨学习方面的问题一样。
家长要让孩子明白:男孩吸引女孩,说明男孩优秀,是值得骄傲的事情!女孩吸引男孩,说明女孩优秀,同样值得骄傲!不要遮遮掩掩,越遮掩,孩子越会有新奇感,越会去探究。
4、转移孩子的注意力
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等锻炼身体,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,读世界名著、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。
5、引导孩子认识危害
家长要让孩子清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此, 会使孩子没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。
6、做孩子的良师益友
做孩子的良师益友,不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女,能把隐私暴露出来,恰好为家长提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友,赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽,它是人类情感的自然流露。通过讲人生、树理想、论道德、比学习,很好地引导孩子,为孩子答疑解惑。
许多家长在孩子叛逆时,反应大多是先生气、然后强制管教、要求孩子,甚至想办法阻止孩子……这种硬碰硬的管教方法,最后的结果往往加速了孩子脱离父母“控制”的想法,让孩子变得更加逆反,想要解决孩子的叛逆,家长要和孩子多沟通,多交流。
叛逆期的孩子该怎么办?
第一,要肯定叛逆是孩子成长的表现。
当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。
家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后,孩子可能就不会那么叛逆了,起码程度不会更深。
第二,不要带着情绪去教育他。
孩子处于叛逆期的时候,往往是自我意识和独立意识很强的时候,如果家长动不动就对他们进行一番说教,孩子不但不会听,反而会往家长所希望的反方向走。家长当然可以对孩子进行教育,但是,教育也要选对方式,选对时间,家长不要带着恶劣的情绪去批评他们,家长要冷静,语气温和地和孩子交流,才能达到好的效果。
第三,不要比较。
每个孩子都有自己的长处和短处,作为父母最不能做的就是揭穿孩子的缺点,尤其是把他和其他孩子进行比较,叛逆期的孩子特别要面子,如果家长想要纠正孩子错误的地方,可以多和孩子沟通,了解孩子内心的真实想法。
第四,多和孩子进行交流。
家长和孩子之间的交流是非常重要的,当孩子处于叛逆期的时候,对外界容易竖起一道挡风墙,因为他们觉得自己不被理解,于是把自己关在自己的世界里,其实,那个时候,他们最需要的就是交流和认可,家长可以多和孩子进行交流,话题也不要仅限于学习,可以聊些其它的,让孩子说出自己的想法,鼓励他,支持他。
第四,给孩子一些适当的自由和权利。
孩子进入青春叛逆期后,非常渴望得到外界对他们的认可,他们需要一些自由和权利,因此,家长可是稍微放松一点对孩子的管制,既然他们希望自己被当作大人对待,那么家长就可以给他们一些权利去做决定,给他们一些自由去做自己想做的事情,不要太担心他们犯错,适当地让他们自己进行选择。
孩子在成长过程中,有几个时期是容易出现叛逆心理的,表现在外部就是不听父母的话,甚至是背道而驰,让父母失去了耐心,甚至表示很失望。面对叛逆的孩子,有的家长可能一筹莫展,不知如何是好,面对叛逆期的孩子应该怎么办?
面对叛逆期的孩子应该怎么办?
1,家长应该理解和包容
孩子越是逆反的时候,越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候,不能用正确与错误去评论孩子的行为,而是要给予他们更多的理解。
2,有效的交流
父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的谈谈,因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟,父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法,这样很容易出状况。
3,试着去融入孩子的生活
有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活,看看他们平时喜欢干嘛,想想为什么他们喜欢,你也可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友,他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导,而不是一味的猜测他发生了什么。
4,给孩子提供平台
青春期的孩子还有一个特点是,认知和生活经验不均衡。如果父母不放手,给孩子实践的机会,他们就会更加没有自信。关于青少年的事,一定要让孩子做主。
5,学会体谅孩子
每个人都会经历这种叛逆期,所以父母必须体谅孩子。让孩子走好,走对这一段人生历程。当然要保持冷静的对待。
孩子叛逆的原因:
一是现在孩子见多识广,自己的知识面越来越广,大人教育的总是老一套,使他们没有新鲜感。
二是大人教育孩子时总是泛泛而谈,不得要领。
三是家长对孩子的过分溺爱,孩子在犯错时,没有真正的做到惩罚,而只是一味的说教或者溺爱过度,造成习惯性叛逆,习惯性不听大人的话。
高三是非常重要的一年,如果孩子在这时候进入叛逆期,家长必然会非常头疼。如果引导不恰当,影响到孩子的学习成绩,高考发挥失常,甚至还会影响到孩子的未来。所以,家长对待高三叛逆期孩子的教育方法是非常重要的。
面对高三才叛逆期的孩子该怎么办?
1、给予孩子尊重。
高三的孩子面临高考的压力,竞争激烈,父母不要将自己的意志强加给孩子,比如,孩子以后想读哪个学校,想从事什么样的工作,可能根本就没有计划好,父母可以暗示孩子,但也不要着急,可以鼓励孩子多看看外面的世界,孩子愿意做什么,尊重孩子的选择,父母可以给孩子提一些建议,帮孩子分析利弊。
2、以成人眼光看待叛逆孩子。
叛逆的孩子反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。因此,高三家长应学会以成人眼光看待青春期叛逆的孩子,学会站在平等的位置与孩子沟通。
3、缓解孩子压力。
高中孩子身上的压力蛮大,也会导致孩子暴躁易怒,压力过大甚至会压垮孩子,导致孩子叛逆厌学的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的,通过这些方法缓解孩子心中的压力,帮助孩子更好的度过叛逆期。
4、为孩子创造轻松和睦的家庭氛围。
温馨有爱,轻松愉悦的家庭氛围是孩子健康成长非常重要的条件,会让孩子感受到幸福与快乐,因而能积极乐观地面对学习和生活,自然而然地避开一些不好的事。
5、培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话叛逆的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。
6、多跟孩子交流,了解孩子的想法。
许多父母觉得高三孩子的学习重要,跟孩子一交流就是学习的问题,比如“现在努力学习,将来就能过上自己想要的生活”。孩子本来平时面对的学习压力就大,如果父母跟孩子交流张口就是学习,孩子会是什么样的感受呢?父母平时跟孩子交流时,多跟孩子聊聊他感兴趣的话题,关注他的心情变化,及时给孩子提供必要的帮助,孩子才会感受到父母对他的尊重和关心,所以就愿意跟父母敞开心扉了。
孩子学习压力很大,很多的孩子因为学习压力大,跟不上课,学习成绩差,被老师和同学歧视,或者因为自己的自控能力差,上网玩,不去学校了,可正在上学的年龄,孩子不去学校了,该怎么办呢?
孩子不想去学校怎么办
1、理解孩子的压力:
孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、不要急着解决问题:
孩子不去学校了,作为家长着急归着急,但不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,切不可孩子不去学校,家长马上就责骂数落逼着孩子去学校,家长要保持冷静,先冷几天,也不过问孩子的事情,还是好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚,在处理会好一些。
3、和孩子老师沟通一下:
如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
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