孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导

家长面对孩子的厌学问题，本来就已经很头痛了，再加上孩子叛逆，很多家长都会束手无策，急在心里却不知道该怎么办。让他懂得父母的不容易，给他讲解时一定要耐心并且语气要平和，不要骂他或打他这样会让他产生逆反心理，要表示理解他！

叛逆期孩子不想读书怎么办？

1、家长管理好自己的情绪，学会闭上嘴。青春期孩子不喜欢听家长过多的唠叨，家长唠叨越多，孩子就越想远离家长。家长越冲动，脾气越多，孩子就会用更强大的情绪来对抗你。因此，遇到冲突和矛盾的时候，家长应该停止抱怨、说教、怒吼，让孩子了解你内心的想法和忧虑，让孩子感受到你的尊重和信任，和孩子一起探讨问题的解决办法。

2、对于处在青春叛逆期的孩子，父母重要的做法就是在不违背大的原则的情况下，允许孩子有自己的自由度，有自己的决定权，让孩子自己做主，请各位家长抓住孩子青春期最后的机会，教育的目的是把孩子培养成一个真正的人，而不是满足家长虚荣心的一个物品。

3、家长应不时给予孩子鼓励、奖赏，通过赏罚分明的方式让孩子丁解及改正他们的过错。需要强调的是，遇上孩子学习不好、不爱学习时，家长不应只抓分数，而要抓意识，从根上找原因，一人一把锁，针对孩子的问题设法解决。考试只是评估孩子的学习程度，即使不理想也不必过于紧张。

4、家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣。可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

叛逆期孩子不想读书的原因：

1、一方面是因为压力过大，比如父母的期望值过高，学习难度提高，升学竞争严重、人际交往困难等，都会给孩子带来不同程度的压力，当孩子无法承受压力，压力得不到释放的时候，就会下意识地选择逃避、放弃。

另一方面是外部环境的诱惑过大，游戏、小说、影视剧甚至是谈恋爱，都会影响孩子的学习，如果孩子自控能力不足，就很容易沉迷于这些事物之中难以自拔，进而对学习不再感兴趣。

2、对学习活动的认识偏差。表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

孩子的第一个叛逆期在什么时候？

孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。比如：“睡觉！”“不觉！”“吃饭！”“不饭！”“叫阿姨！”“不阿姨！”等等。

有的妈妈说她的孩子在一岁多的时候就开始这样叛逆了，那可能是因为妈妈在跟孩子交流时，总喜欢命令式的不要怎样，不许怎样，孩子就过早地学会了说“不”。

孩子就是家长的一面镜子，你是怎么样的，在他那里就会得到反射。所以改变孩子的关键，还是先改变自己！

而且孩子虽然有了强烈的自我意识，但是在与人交往中，很多想法他不知道该如何表达，比如当别人抢他玩具时，情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是因为手脚敏感期，一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见，慌乱中做出的随心所欲的反应。

想去有效解决问题，就必须要找准背后的原因，孩子不想上学这一情况自然也是如此。家长需要去多关心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情况，了解孩子为什么会有这样不明智的想法，找到问题的根源所在，耐心沟通。

初中孩子不想读书怎么开导？

1、培养兴趣是让孩子学习的关键

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向干认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣，我们家长是没有办法让孩子学好学习的。在我们的家长课上第一天我们的董进宇博士就会讲到改变的天条，家长不妨去了解下！

2、适时的赏罚

学生在学习中经过努力取得进步时，应即时给予鼓励表扬，尤其对于“学困生”更应如此。对于学习不认真又经常不完成作业的学生，也要必要地进行惩罚，但该“惩罚”要恰如其分，使学生心悦诚服，从内心里接受，否则会引起学生的反抗心理，产生逆反心理。

3、家校合作，寻求最佳教育

家长除及时与教师联系了解情况外，教师应帮助家长更新家庭教育观念，克服溺爱和苛求的心态，客观评价子女，不要硬性让孩子按自己的要求去发展，家长要注意发展孩子的个性特长，家校有机结合，给学生营造一个轻松愉快的学习空间。

初中孩子不想读书的原因：

1、家庭因素

家庭的社经地位相关因素，父母的教养态度、教养方式，以及家庭的学习环境等都会对学习产生重要的影响。如重利轻智，驱使孩子过早步入商海；家庭的不良环境，如父母离异，经常争吵，致使孩子心灵扭曲，由无法安心学习发展到失去学习兴趣；父母过高的期望与孩子实际水平差距太大，孩子因心理压力过大，难以承受，就用消极对抗来发泄自己的不满等。

2、学校教育方面

教师的信念，师生关系，教学技巧等方面都会不同程度的影响学生的学习。教师对学生非智力因素的培养以及学校的育人环境与学生的学习之间是一种循环关系，教师对学生关心、重视———学生非智力因素得到有效培养———学生学习积极性高———学生学习成绩好———教师对学生更关心、重视。

3、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

初中孩子不想读书的表现：

表现一：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

表现二：上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。

表现三：经常逃学或旷课，这是中学生厌学的突出表现，经常借故旷课逃学，迷恋网络游戏和娱乐场所，有的与社会不良分子交往，甚至跌到犯罪的泥坑。

家长别太着急，首先要做的是找到孩子不想读书的原因在哪。您的孩子沉迷于游戏，应该是游戏导致的学习兴趣丧失。家长就要先解决孩子的游戏瘾，再引导孩子对学习产生兴趣，积极引导孩子重新回归规律学习的生活。当孩子厌学的时候，家长一定要找准方法来开导孩子。

孩子不想读书怎么办怎么开导？

1、搞清楚不想读书的原因。

父母可以问一下孩子的老师、同学，平时走的近的朋友，只有弄清楚了原因才好对症下药。可以鼓励他去上学，而不是强制他去。

2、根据原因解决孩子遇到的难题。

孩子不去学校读书了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、让孩子冷静一下。

让孩子在家待一段时间，让他去做他想要做的事情，这段世间可以向学校请假，休学，不是退学。等他觉得这么下去无聊，根据孩子年龄让孩子跟着熟人出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

孩子不想读书的原因有哪些？

1、受家庭因素的影响。

孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，对各种课外辅导班格外热衷，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。

2、孩子自身的原因。

孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣，当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。

3、受到不良社会风气的影响。

不良的社会风气和社会文化也对孩子的学习也产生一定的负面影响。如社会上 “一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的孩子也产生了消极影响。还有一些孩子是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

孩子不想读书的表现有哪些？

1、孩子的注意力不集中。

如果孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。

2、孩子对学习感到厌倦，不上心。

有些孩子在做作业的时候缺乏主动性，做作业的态度也不认真，只是为了写几个字交任务，如果是预习、朗读等没有强制书写的作业，往往就不去完成。这些孩子常常不能离开家长的陪写。

3、孩子抵触所有和学习相关的事情。

这一类情况会有三种表现，第一种表现就是孩子直接和家长明确表示自己不想去学校上课，第二种表现比较常见，那就是孩子虽然到了学校，但是上课也听不去老师讲的内容，心思完全不放在学习上，第三种表现就是孩子没有目标，也没有上进心，对新知识也不想了解。

家长需要反思自己的教育方法，一般孩子出现厌学行为与家庭环境有很大的关联。家长可以静下心来，与孩子进行有效的沟通，问清楚厌学的原因，避免对孩子进行盲目地训斥，使孩子更加叛逆。

孩子不想读书怎么开导？

1、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

3、每个过渡都需要时间适应，家长给与适当的引导。不愿上学、产生厌学情绪是有阶段性的，人习惯了舒适的环境，要改变、接受新事物是需要过程的。主动接受比被动接受效果好，引导比强迫好，多给与鼓励支持，比打骂指责有效果，孩子青春时候叛逆期更需要理解、引导。

4、以向往成为的人为目标，每个孩子都有自己的偶像，有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人，只要是偶像是积极向上的，都值得尊重。在引导孩子爱上学习时，可以让以向往成为的人为目标，孩子的斗志将被点燃。

5、积极主动地跟老师沟通。孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。由于孩子的认知和表达能力还不足以让孩子准确地对各种行为做出判断，所以父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子不想上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

6、帮孩子找到稳定的目标是非常关键的，这不仅可以让他们对未来的人生确立正确的方向，同时也能让他们有更多的动力，在每次打拼和遭受挫折的过程中，也有更多的勇气向前拼搏，所以，在激发孩子兴趣爱好时，帮他们找到目标，是非常关键的。

孩子不愿意上学，或者逃学的时候，家长的第一反应不要是责怪孩子和打骂孩子，要知道父母这样做会让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

小孩子不想读书怎么开导？

1、家长要做出改变，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、要多关注孩子的一些兴趣爱好。不要认为他们那个有一些兴趣爱好会让孩子更加不爱学习了，反而，有一些兴趣爱好，会让孩子的情绪得到一定的缓解，家长要做的，就是尽量关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们的爱好持有否定的态度。

3、家长应做好孩子的榜样教育孩子，家长一定要起到积极的表率作用，孩子在学习方面有很大的潜移默化的影响，家长在教育孩子时要做好孩子学习榜样，以身作则在孩子身上树立一个良好的模范，让孩子跟着父母学习，养成良好的学习习惯。

4、注重心理健康。在孩子的成长过程中，心理健康同样重要。家长可以陪伴孩子，参加一些活动，缓解孩子的压力和疲劳。此外，家长还可以引导孩子学会自我情绪调节，注重心理健康，从而保持良好的心态。

小孩子不想读书的原因：

1、学习失败

很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得得过且过。

2、无聊和缺乏动力

很多时候，孩子不上学的原因是因为他们觉得上学缺乏趣味。他们可能觉得班级枯燥乏味、没有挑战和乏味，缺少吸引他们前来上学的动力。

3、心理问题

有时，孩子不愿上学可能是由于心理上的压力。青少年时期是一个容易产生心理问题的时期，这些问题可能包括焦虑、抑郁、压力、自我负担等。

小孩子不想读书的表现：

1、不愿意提学校的事情

开始回避家长闲聊时提到学校的相关话题，有不想上学了的想法。对学校和学习缺乏热情和动力，一说到学习的事就顾左右而言他。

2、注意力无法集中

烦躁和躁动不安，注意力和心思完全没在学习上，呈现出一种学不进去的状态。在学校上课表现不佳，回到家后写作业也没有耐心，明明不多却要磨蹭好久才能写完。

3、痴迷于手机或游戏

看手机、玩游戏时间剧增。不愿意出门、不愿意社交、不愿意学习，严重一点的已经不愿意和父母敞开心扉，只想把自己封闭在虚拟世界里。

初中的孩子，内心世界比较丰富，也特别复杂，而且容易受外界的诱惑，在他意识逐渐增强时，也想急于摆脱父母的束缚，家长要看到叛逆孩子背后的心理需求，只有这样，才能帮助孩子顺利的度过这个阶段。

叛逆期的孩子不想读书怎么办？

1、不要过分说教。

许多家长在面对叛逆期孩子的不想读书的现象，总是责怪孩子，用喋喋不休的说教，甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争，其中很大一部分原因出在父母身上。成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中，他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖，但必须依靠父母的配合和引导。

2、与孩子进行多沟通交流。

家长要与孩子多沟通交流，增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中，家长与孩子的对话，往往总是居高临下，或是封建家长式的作风，家长对孩子的要求总是说一不二，这是万万不可取的。家长要尊重孩子，与孩子及家人和睦相处，家长要成为孩子的知心朋友，为孩子营造一个良好的育人环境和成长环境。

3、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

4、改善孩子学习环境。

不良的学习环境，对孩子的学习还是有一定的影响的。不良的家庭环境比如：家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等，这些都会分散孩子的注意力，影响孩子的价值观，使他们无心学习。所以，要想让孩子好好的学习就必须改善孩子所处的学习环境，请学校老师和家长配合，营造一个良好的学习环境，消除因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

5、家长调整对孩子的要求及方式。

比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等；家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后，就会对学习产生兴趣，然后逐渐爱上学习。

6、要注意赞美和鼓励。

我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候，我们肯定是会非常开心的。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

7、带孩子去体验生活。

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就可以给孩子请一天假，让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了，家长同时也要让孩子明天都是是自己唯一的出路，在别的任何一件事情都没有读书轻松了，只有好好学习，自己才能拥有以后的幸福生活，要是不好好读书的话，自己以后也就会变得和我们一样，每天都是干不完的活，这样是会让自己后悔一辈子的，孩子只有懂了学习能够给自己带来很大前途的，自然也就会努力的学习了。

孩子不想读书是很正常的情况，家长不妨想一想，难道自己小时候就很喜欢读书学习吗？要想引导叛逆期孩子专注学习，家长首先就要把握住“兴趣”的武器。通过摸索并引导孩子的兴趣，重新激发孩子对学习的热情。

孩子叛逆期不想读书怎么办？

1、父母要去不断地学习成长。

家长要不断地学习成长，先处理好自己的情绪，接纳孩子的不完美，然后对孩子宽容、慈爱，帮助孩子管理好情绪，当孩子心中没有太大压力，又能感受到来自父母的爱的时候，那么孩子就会主动去读书了。

2、找到孩子不想读书的原因。

孩子在叛逆期很容易因为不服家长管教而产生逆反，所以家长在跟孩子沟通时一定要保持耐心，了解孩子不想读书的原因，根据原因解决孩子遇到的难题。

3、帮助孩子缓解压力。

孩子叛逆期很容易因为无法消化学习压力而不想读书。这时候，家长最应该做的就是帮助孩子去缓解释放学习带来的压力，帮孩子走出学习压力造成的学习恐慌。

4、父母要学会换位思考。

孩子在叛逆期后，会有很多的想法和要求，如果父母表现出不回应或者直接拒绝，这时就会让孩子感到父母对自己不尊重，产生逆反心理后，孩子为了对抗父母，可能就会做出不想读书的行为。所以，父母要让孩子感受到自己时刻在关心他，关注他。

5、不要急着解决问题。

家长不要急于解决孩子孩子叛逆期不想读书这件事情，待孩子的情绪稳定了，再和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上先感受到内疚。

6、理解孩子的压力。

家长应该多替孩子想想，孩子叛逆期不想读书，肯定是因为心理上有很大压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了，不会做出这样的行为的。家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

孩子叛逆期不想读书的原因有哪些？

1、家长过分的看重孩子的考试分数。

在父母眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。父母自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，激发孩子的逆反心理，导致孩子在处于叛逆期时，产生极强的厌学情绪。

2、缺乏正确的学习目标和学习动机。

有些孩子处于叛逆期时，学习心理就是三天打鱼两天晒网，不知道自己学习到底是为了什么，也完全没有学习目标，就会不想读书。

3、缺乏良好的学习氛围。

家庭教育环境当中，父母会对孩子造成潜移默化的影响，如果没有给孩子营造一种良好的学习氛围，也会导致孩子对读书没有兴趣。尤其是孩子步入叛逆期后，没有兴趣，就会抗拒读书。