十四五岁的孩子不想上学怎么办

孩子厌学是诸多家长非常头疼的事。家长要对自己在日常对孩子的学习关注程度给予反思。我们只有找到了孩子厌学的原因才能够通过家长和孩子的共同努力让孩子对学习逐渐的有兴趣起来。

十四五岁的孩子不想上学怎么办?

1、跟孩子耐心沟通

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。

2、正视教育的规律，帮助孩子尽早适应现行的教学体制

接受教育，学习知识，规范行为准则，是个历练的过程。物竞天择，适者生存，现在也一样适用。接受一定的竞争，有利于自我个体的成长，温室里养不出参天大树，父母能明白，才能为之计生远。不能改变规则，那就只能适应规则。

3、善于倾听和接纳孩子的感受

要善于倾听和接纳孩子的感受。“这里的倾听是指专注听孩子说话，感受并接纳孩子话语背后的情绪。比如，你现在这样让我感到很担忧，我想你一定是遇到了什么困难，能跟我说说吗，我们可以一起想想有什么解决的办法。”

4、跟老师密切合作

把孩子说出的原因告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。当然，家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中，让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议，也能让孩子感受到家长对自己的关爱，更加积极地面对问题、解决问题，重新燃起上学的愿望。

十四五岁孩子不想上学的原因：

1、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

2、孩子的成绩不好，丧失信心

中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

3、父母的期望过高，压力过大

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

当孩子不想上学时，作为家长应该活跃地去了解原因，并尝试协助孩子解决问题。家长的支撑和鼓舞也是非常重要的，能够协助孩子走出困境，重新找回上学的动力。能够和孩子交流，了解他们的感受和主意，并尽量了解他们的疑问和困惑。

孩子十五岁不想上学怎么办？

1、激起孩子的学习爱好

应该让孩子多一些学习的爱好，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。一起也能够带孩子去观赏博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习爱好，也能够引导孩子树立远大的理想，这样才能够活跃的自我鼓舞、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

2、防止过度地批判和责备

许多厌学的孩子，学习跟不上，常常受到教师的批判、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们干脆“破罐子破摔”，乃至常常逃学。教师和家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬，一起协助孩子提高学习能力，让孩子变得自傲起来。这样，孩子学习的爱好也简单被激起出来。

3、多陪伴孩子

每个孩子都是会跟他一起玩，一起学习，一起玩游戏，一起生活，每个孩子都会遇到玩的，家长要陪自己的孩子一起度过，这是孩子人生中的一堂课，在陪伴中孩子会感受到更多的爱，慢慢的孩子就会喜欢上学习。

4、家长需求调整期望值

尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。

5、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。 总之，要让孩子从苦学，厌学变为喜学，乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。

6、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

孩子十五岁不想上学的原因：

1、学习无法获得成就感

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

2、家长的高期待

“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，生怕自己晚行动，孩子就要落后，于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子，让孩子把学习和痛苦联系在一起，日积月累，就会以厌学、拒学作为回应。

3、家庭氛围因素

因为家庭氛围压抑冷漠、父母之间经常剑拔弩张，孩子根本不敢真实地表达情绪和感受，孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪，同时也会因为担心父母会分开而忧心忡忡，没有多余的力量去面对学习中的困难和挑战。

孩子处在叛逆期，真的很难管教。学习不好，还不听家长的话，甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子，确实是处于心理的叛逆期，他们有属于这个阶段特定的心理特征。从发展心理学上来说，青春期孩子最重要的一个变化，就是自主意识的增强。

十五岁孩子不想上学了怎么办？

1、了解原因

当孩子不愿意上学时，首先要去了解这种情况的原因。有可能是学校环境不好，也有可能是老师不够好。还有可能是因为家庭原因，如家长长时间不在家等等。我们需要找到根源，才能得出解决方法。

2、多一些鼓励

尤其是作为家长或者老师一定要多给学生言语上的鼓励，孩子才能更加有动力，更加有兴趣去学习，不能总是批评孩子，甚至以孩子成绩差否定孩子的努力，一定要看孩子努力的过程，给予鼓励、支持，这是非常关键的。

3、家长批评孩子要有尺度

和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

4、要有恰当的学习方针

家长要给厌学的孩子定一个恰当的学习方针，刚开始方针不要过高，过高的方针容易使孩子产生较大的心理压力，当然，方针太低则起不到应有的激励效果。所以，家长们确立学习方针有必要根据孩子的实际情况来定。

5、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

6、培养孩子自信心和兴趣

孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励。

7、建立信任

与孩子的交流非常重要。为了建立信任，我们需要在孩子觉得情绪稳定的时候，才能够试着向他们聊天，了解他们的想法和困惑。在交流的过程中，不要扮成专家，而是平等地交流，让孩子觉得你们是朋友，而不是对抗的敌人。只有在建立信任之后，才能够更好地与孩子进行沟通。

8、要跟孩子协商

不要将自己的思想强给孩子，孩子是独立的，有自己的思维和爱好，所以家长应该多跟孩子进行沟通和交流，多了解孩子的身心发展规律，做到正确的引导和教育。

孩子不会无缘无故的不想上学，想要解决孩子不想上学的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

十五岁孩子不想上学怎么办？

一、找原因。

1、有些孩子不想上学，因为他们受到同学或老师的一些不当行为的影响。

2、现在随着社会信息化程度的提高，孩子接触的信息越来越多，信息有好有坏，有的孩子受到不良信息的影响，迷恋游戏或其他与学习无关的东西，从而产生厌学。

3、有一些学生家庭条件优越，家里就是小皇帝、小公主，但是到了学校很多事情要自己做，还要完成学习的任务，这些学生干脆说不上学了。

二、解决办法。

1、如果是因为在学校的心理影响，要及时和老师沟通，让孩子释放内心的负担，如果不是，可以考虑让孩子转学。

2、如果是因为网游这种原因造成的厌学，就要切断网线，从源头上彻底解决这个问题。

3、如果是因为恃宠而骄，因为懒惰不想学习，父母应该及时教育孩子，让他们意识到不好好学习，现在的特权生活将不复存在。

三、父母回归自己应有的角色。

一般来说，遇到孩子厌学，周围的人很容易对孩子发动“车战”对孩子开始教育，家里的亲戚朋友顿时成了老师，劝他学习。越是这样，越容易引起孩子的反感，觉得自己没有人可以依靠和信任。

因此，父母应该回归父母的角色，在身心上呵护孩子，修复亲子关系。

四、家长应该有更多的心理弹性来解决教育问题带来的压力和焦虑。

很多时候，父母都是把自己的焦虑和无助传递给孩子，让孩子承受不该承受的压力。家长应该有足够的心理弹性来应对日益增加的教育压力，然后在减压后再和孩子沟通。

孩子是每个家庭的中心，家长都会关注重孩子的一举一动，不光想要孩子更好的长身体，同时也想要孩子有好的学习成绩。有很多的家长都发现孩子不爱学习，家长极为担心，那么孩子厌学怎么办？

十四岁孩子不想上学怎么办？

1、理智而冷静地避免与孩子的冲突

父母要理解孩子，理智而冷静地避免与孩子的冲突。因为青春期的孩子最大的特点就是叛逆，不听话。此时，因为年龄结构和身体发育，他们的体格已经强壮起来，思想也已逐渐成熟，迫切想“我的青春我做主”。

然而却由于没有经验阅历，遇事极易冲动，做事极易偏激。父母看不惯他们的乖张行为，他们不服气父母的指手画脚，所以极易和大人发生矛盾冲突。试想，孩子在和父母争执之后的心态下能不能静心学习?所以，父母要理解孩子，尽量避免和孩子冲突，以使孩子的情绪保持稳定，切不可针尖对麦芒，枣核两头尖，互不相让。

2、尊重孩子

不一味地责备孩子，要和孩子讲道理，心平气和地和孩子交谈。青春期的孩子即将成年，有了自己的思想，有了自己的思考，有了自己的想法，而且产生了“希望被当做一回事”强烈需求。所以身为父母，要懂得孩子的心理，给予孩子人格的尊重，给足孩子面子，孩子就会心满意足，从而拥有学习的良好心态。

3、帮助孩子树立信心

孩子厌学时有很多是因为自己的学习得不到肯定，学历有进步时，家长也没有给予表扬，还是会让自己的孩子与别人相比，这样孩子的自尊心受到了很大的伤害，时间长了，更不爱学习，所以家长要注意多多的表扬孩子，可以让孩子有更大的自信心，这样也可以更好的学习。

4、合理安排学习时间

孩子每天都会有不同功课要学习，所以家长要注意在学校外时合理的安排孩子的学习时间，这样了可以让孩子得到更好的休息，劳逸结合，才可以让孩子正确的对待学习。

十四岁孩子不想上学的原因：

（1）制定目标不合理

不少家长“望子成龙”心切，期望过高，孩子虽然努力，但总也达不到父母所制定的目标，过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用，反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气，或产生对立情绪，或失去自信，破罐破摔。

（2）严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，14岁的孩子也会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

（3）14岁孩子的自身问题

很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得得过且过。

十四岁孩子不想上学的表现：

1、经常逃学或旷课，家长以为他上学了，结果他在外面偷玩；

2、在学习上，爱找客观，找歪理由，为自己的学习不好开脱；

3、对学习毫无兴趣，视学习为负担，学习感到痛苦，不能从事正常的学习活动；

4、心理上是消极对待学习，厌恶学习，行为上千方百计远离学习活动；

5、上课注意力不集中，东张西望，与前后左右同学打闹，不好好听讲。

孩子十四岁，八年级了，正值青春期，光靠打是起不了作用的，越打越叛逆。孩子八年级了，不肯上学，天天玩游戏，那么说明他之前也喜欢玩游戏，那在之前小学的时候，大人应该没有很好的去关注他，让他只在游戏方面产生了兴趣 ，没有培养他其他方面的爱好，兴趣和特长。让他很难以转移自己的兴趣和爱好，另外，大人应该是也是喜欢玩手机的，或者大人根本没有时间管孩子，忙于自己的生活，工作或者是生计。

十四岁的孩子不想上学怎么办：

1.因势利导。顺其兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。儿子不上学，你跟他发脾气、大声吼他，甚至揍他，都会无济于事。更有甚者，儿子与家长对着干。与其相互对立，不如因势利导，顺着儿子的兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。

2.冷化处理。家长保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当处理的时间，也给孩子留下反思的余地。孩子不肯上学，家长着急之下一定会各种责骂，天天软磨硬泡，想叫他上学。势必会引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的话当耳旁风，甚至与家长发生争吵。这时，就应当冷处理。也就是说，家长暂时什么也不说，保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当应对的时间，也是给孩子留下反思的余地。

3.曲线沟通。父母直接沟通如果有困难，找个富有正能量的跟孩子同龄的人（或年龄相仿）侧面进行沟通。。找一个年龄跟儿子大不了多少的人进行交流。父母不能说服他，只有借助他的同龄人与孩子交流，比如，表哥表姐、堂哥堂姐等等，而这个同龄人必须向孩子传递正能量。年龄相仿的人之间交流起来容易得多。

4.鼓励褒奖。多发现孩子的优点、闪光点，多肯定他（她）取得的点滴成绩和小小的进步。儿子不愿意上学的主要原因恐怕是学习成绩不好，尤其是到了初中以后，考试、排名等等，一次又一次的“龙摆尾”，往往会严重打击孩子学习的自信心，在学校得不到表扬和肯定，学习更加没有了兴趣和动力。在家里，如果再批评、责骂，那就是“雪上加霜”。自卑心理是他的“一道坎”，如果迈不过去，他就不会去学校了。因此，作为家长，要多鼓励、多褒奖，始终从正面进行引导。

5.家校交流。多与学校班主任老师交流，形成教育的合力。作为家长要主动跟班主任、其他老师交流，同时恳请老师一如既往地严格要求，有什么情况与家长取得联系。如果是因成绩差的原因导致孩子感觉自卑，或被无视，或被歧视等等，那么更应该与老师交流，希望老师给予更多的帮助、更多的关心。得知孩子不愿意上学，通常情况下老师会家访。通过家访，一般效果比较好。

6.做好表率。家长坚决不玩游戏，空余时间多读书。家长对孩子的影响是巨大的，家长的言行举止在潜移默化地影响着孩子。如果家长自己成天玩手机、玩游戏，或者打麻将、闲逛，要求孩子认真学习，孩子能做到吗？我的建议是，家长自己做好表率。要改变孩子的不良习惯，首先要改变自己。

初中孩子属于叛逆期，孩子不想上学有很多的原因，可能是新学校不适应，也可能是课程相比小学要重的多，导致孩子有压力，跟不上来时的进度，总是家长还是要先了解孩子不想上学的原因，再去针对原因找到解决的办法。

十四岁的孩子不想上学家长怎么办？

1、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

3、如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

4、母以身作则，父母要多读书，多学习，给孩子做好榜样。这一点很重要，不能父母整天拿着手机玩，反而要求孩子学习。有些孩子不愿意上学也可能是在学习中遇到了困难无法解决，家长要多留心孩子的学习和生活，帮助孩子解决困难，扫清障碍。

孩子不想上学的原因：

1、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。现在仍然有很多的家长，辞掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身边陪读。这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，体会不到学习的乐趣。在学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错。

2、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

3、孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。

4、包括家长对孩子在学校的表现是鼓励的多还是打击的多？家长是否在家陪伴孩子学习？这都会影响孩子上学的积极性。此外，如果父母关系不太好，孩子也会过度关注父母，而很难专心在学校学习。