早恋学校有权开除吗

你好，这位家长。若是义务教育阶段（小学、初中）的话，无论早恋严重与否，都不能开除。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。非义务教育阶段的早恋(如高中生)，若是很严重，如同居、产子，劝退的可能性就较大。

早恋学校有权开除吗？

首先，学生早恋，在学校已经不是新鲜事了，时有发生，在暗中偷偷摸摸地进行着。早恋被发现了，学校和老师肯定会处理。因为它影响了双方的学习；早恋是很少有结果的，会对心身造成不同程度的伤害；学校的学风会变坏。

其次，如果孩子只是恋爱，并不是很严重，也没有给学校带来不好的印象。家长可以带着孩子一起去学校，找老师道歉，并让孩子检讨，并写下承诺书，一般情况学校会给孩子一个机会的。

第三，国有国法，校有校规。如果严重到孩子为了爱情，各种折腾，各种秀恩爱，闹出各种大事件，才会被学校开除。这时候，家长要懂的尊重孩子，理解孩子，和孩子有各种沟通，并积极的帮助孩子想办法找到新的学校。并帮孩子正确的，积极的认识爱情和早恋，学业和成长之间的关心，否则孩子一旦出现了问题，就真的有问题。

第四、面对孩子早恋，家长一定要给予爱情观的正确引导。家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧，在孩子进入剧情之后，可以和孩子讨论什么才是真正的爱情，如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情，知道爱情是一份多么美好而伟大的情感，也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。

第五、让早恋鞭策孩子更加努力地学习。如果孩子的确对对方有好感，而且不愿意放手，那就要在做好前面几点的基础上，尊重孩子的这份情感，并且明确的告诉孩子：我会尊重和支持你的选择，但是你现在没有能力爱对方，只有好好学习，考上大学，有一个好的工作以后，我们再体体面面的向对方求婚，那个时候对方也没有理由不答应啊。

现在这种情况，家长也不要着急，毕竟已经到了这个地步了，先不要想让孩子怎么回到学校，而是先去开导孩子，让孩子认识到自己的错误，改正自己的行为，当孩子有了正确的价值观了，那自然会想回到学校，那个时候孩子也会想办法请求老师的原谅，重返校园的。

高中孩子早恋被学校停课家长怎么办？

1、了解孩子现状

第一步非常关键，家长需要了解孩子的现状。可以通过和孩子的沟通来了解他们的想法和行为，同时还可以通过监控孩子的社交媒体、聊天记录等方式来获取更多信息。如果家长发现孩子确实陷入了早恋，就需要进一步了解孩子的心理需求和思维方式。

2、不必大动干戈

发现孩子有早恋的迹象，不应搅的无人不知的样子，大动干戈的做法只会适得其反。首先，父母不要大惊小怪，如临大敌，要放下过度焦虑，不要一说早恋就立刻联想到成绩下降，性关系等。所谓“早恋”往往只是异性间的好感和欣赏，只要加以良好的引导，甚至会成为孩子个性成长和学习进步的动力。

3、在肯定的基础上告诉孩子，爱情首先要讲责任

孩子正是对爱情充满美好向往的时候，这个时候打击孩子，他肯定听不进去。反而，你要把爱情说得很高尚，会和孩子在心理上对爱情的期待达成一致，他会乐意听取你的意见的。什么样的爱情是美好的呢？彼此都变得更加美好，也让对方看到最美好的自己了，这才是爱情应该有的样子！

4、杜绝性行为

这一点尤其要向孩子传送，不能过早有性行为。无论是否说破早恋问题，进入青春期，父母都要向孩子坚定地传递一个原则：绝对不能发生性行为。在当今性泛滥的社会，强调这些对于保护孩子的身心至关重要。

高中孩子早恋的危害：

1、影响正常学业

中学生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。

2、诱发心理问题

中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

3、影响身体健康

中学生正处于身体发育的阶段，还未达到完全成熟的状态，此时若进行一些身体过激接触，可能会直接影响身体的发育或健康状态。

高中孩子早恋的原因：

1、青春期异性的相互吸引

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。“总想见到他”“见不到他就心烦”。他们还不懂得真爱，这种吸引往往是短暂的。“前几天还喜欢某某，这几天就喜欢上别人了。我怎么了？”这种现象在高中生中很普遍。

2、高中学习压力大，心理焦虑，需要找人交流。

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。

3、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男（女）朋友，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。

一般孩子到了青春期都会有一些生理上的反应，尤其是还在学校时期，这个时候孩子都比较单纯，很容易被异性的一些行为和举动所吸引，从而造成早恋现象，这几乎是没有人可以完全避免的，但是，当孩子出现了这种行为的时候，家长还是要尽力引导教育的，至少可以避免孩子受到伤害。

孩子在学校早恋老师直接让带回家怎么办？

1、家长要正确认识早恋，不要过于夸大和给孩子扣上早恋的帽子

孩子出现早恋现象，其实就是彼此在一起有好感、憧憬感。在一起很自然地有说有笑，不一定就是恋爱的开始，家长不要过于夸大和给孩子扣上早恋的帽子。孩子的年龄长到一定阶段，随着第二性征的渐次出现，体内荷尔蒙的增高，不论男孩女孩，此时都自然而然地对异性产生了好感、好奇，这也许是回归了自然的本性，他们还是能理性对待的。

2、确定关系

确定孩子是在恋爱？而不是单纯的好感？现在孩子早熟，或早或晚都会有这种问题，怕的是成人的有色眼镜，我觉的可以适当的引导，千万不要有过激的行为，引起青春期孩子的逆反心理。

3、暗中观察，合理疏导

在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢妈妈当初不横加干涉之恩。

4、培养孩子的正确价值观

家长需要引导孩子树立正确的价值观，让他们认识到早恋对于身心健康的危害。教育孩子要重视学业，不要陷入感情的漩涡之中。可以通过引导孩子参加社会公益等活动，提高他们的社会责任感和家庭责任感，从而增加孩子们正确价值观的种子。

5、加强监管

家长应该注意孩子的行为变化，尤其是对孩子使用社交媒体等网络的时间进行适当的管控。要引导孩子正确使用互联网，防止受到不良信息的影响。同时，家长还要加强对孩子的监管，建立正确的家庭教育，从矛盾的间接引导孩子建立健康积极的人生观。

6、和老师做好沟通

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，两老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

孩子在学校早恋的影响：

1、心理上

对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系。

2、学习上

由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

3、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气

一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

我家女儿读初中的时候，也出现过一段早恋。小孩成绩下滑特别厉害，我也着急，怕孩子受到伤害。但是越跟孩子讲大道理，让孩子不要早恋，孩子却越要跟我对着干。后来才找到了教育孩子的正确方法，引导孩子走出了早恋。

女儿在学校早恋应该怎么对他教育？

1、和女儿坦然地聊早恋。

发现女儿早恋时，妈妈无论内心多么焦虑，都不要直接表现在女儿面前，更不要做一些过激的事情。最好开诚布公地和女儿聊聊早恋，聊聊女儿的早恋对象是个什么样的人，了解一下他们之间有什么样的故事。当女儿谈及早恋对象时，也不要急着否定，可以肯定一下女儿的眼光，以朋友的角度来和女儿谈自己对早恋的看法。让女儿对自己敞开心扉。

2、要认识到早恋的危害。

父母告诉孩子早恋不仅仅可能会影响到你的学习，也会对你们的未来造成影响，如果你们不能考取同一所大学，那么你们今后的生活就会有可能异地恋，否则就会尴尬的分手，这样你们的感情都会受到伤害，如果能让孩子认识到这一点，那么相信早恋的情况就会减少很多。

3、家庭中夫妻两人必须互相尊重，给孩子爱的榜样。

现在经济生活条件越来越好了，有的人却离家庭幸福渐行渐远，甜蜜的爱情之花结果了，但是婚姻的幸福却在慢慢消逝，不重视家庭教育，不珍视家庭幸福，将对孩子产生巨大的影响，产生早恋，特别走入歧途的孩子与自己的家庭有很大关系，与自己的父母有直接关系，也可以说夫妻关系影响孩子一生。

女儿在学校早恋的原因：

1、青春期的孩子早恋，其背后的动力是生理反应，性发育。他们渴望与异性接触，并渴望对美好爱情的体验。这就应了“哪个少女不怀春，哪个少男不钟情”的那句话。如果处在花季、雨季的少男少女，压根没有对同龄异性朋友交往的兴趣与能力，倒是一个很值得重视的问题。

2、家庭性别的缺失。父亲与母亲长期缺位，父亲长期不在身边，女孩容易早恋，反之，家有优秀的父亲，女孩儿一般不早恋。

3、青春期孩子由于心理的失衡，生理与身体的不适感、功课的压力、成绩的波动、人际关系、家庭氛围等带来很多情绪烦恼。这时，如果遇到谈得来的异性，加上磁场吸引，极容易产生亲密感。

女儿在学校早恋的表现：

1、学习成绩下降。

无论是成绩优异还是成绩本就一般的女孩，都会因为早恋而转移精力，最明显的就是成绩下降特别快。当然也有一部分女生就是因为成绩不好，才会选择早恋。

2、经常说谎。

以往很乖的女孩子，会因为早恋和家长说谎，比如，父母发现孩子的房间多了一个洋娃娃，孩子会说是闺蜜送的，有人约她出去玩，她也会骗父母，说是朋友约等等。

3、越来越注重打扮。

小学的时候还是素面朝天，没想到刚上初中就开始学会化妆了。 如果你最近发现班上有女生越来越注重打扮，并时不时地照镜子，那么她十有八九是有喜欢的人啦，或者是已经有恋爱对象。

读初中的孩子步入青春期，对异性萌发好感，向往恋爱，这些都是正常的现象。但孩子年纪还小，冲动幼稚，还不清楚早恋对自己的影响，也尚未形成完整的恋爱观。这就需要家长采取恰当的方式引导孩子，帮助孩子完成这次成长。

如果孩子在学校早恋家长该怎么办？

第一、首先，家长需要明确一点，有早恋倾向和孩子已经早恋不是一个概念。青春期阶段的孩子，对朝夕相处的异性同学产生朦胧的好感再正常不过。许多孩子往往会将这种好感当做所谓的爱情。遇到这种情况，家长不要着急否定孩子，更不要急着去给孩子讲一通大道理，并严厉地告诫孩子绝对不准谈恋爱，这样做起不到太大的效果。

第二、转移孩子的注意力。其实，充实孩子的生活，有助于帮助孩子寻找生活的真正意义，这样也可以转移孩子对早恋的注意力。

第三、给孩子创造一个良好的环境。一般早恋的孩子往往是家教严谨专制、父母感情不好、家庭氛围紧张、单亲家庭、老师漠不关心等等。他们在父母或老师身边得不到应有的温暖，得不到足够的理解与支持，才会用恋爱来寻求情感上的补偿。所以，这就需要父母和老师给予孩子足够的关怀、理解与温暖。

孩子在学校早恋的表现有哪些？

第一、情绪起伏大，做事无耐心。

如果早恋，由于孩子性格不成熟，会时常发生一些矛盾。孩子们会随着感情的变化而在情绪上有所体现。例如平白无故的发脾气，高兴和烦躁的转换可能会随着一个电话或一条微信随时变化。

第二、成绩突然下降，上课注意力不集中。

这是一个很明显能看出的地方。家长可以和老师多进行交流。孩子上课会走神发愣，脑袋里边都是心里的小九九。考试成绩会突然的下降，因为他根本没有心思听老师讲的是什么内容了。

第三、喜欢傻笑。

对于家长而言，有一些家长会发现自己的孩子突然就比较喜欢傻笑，那么面对这样的情况，可能就是孩子进入早恋，他会想着自己所喜欢的那个人，家长可以多关注孩子的情绪表情。

孩子在学校早恋的原因有哪些？

第一、家长因为工作忙等原因忽视了孩子。

孩子是需要被关注的，他们希望自己可以被注意到。如果这份关注不能从爸爸妈妈身上获得，他就会去寻找其他肯定自己的人。

第二、虚荣心。

一般的同学之间，总是会有一些的小攀比。其实那都是因为虚荣心，早恋同样如此。因为身边的人都有了男女朋友，那我也不能落下。如果别人有女朋友，而我却单着，这就是没有个人魅力的证明。所以为了虚荣，很多人会早恋。

第三、恶劣的家庭关系。

孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

家长在教育初三孩子早恋问题的时候要尤为注意，毕竟初三正是孩子学习的关键时期，又正处青春叛逆期。孩子学业压力大，情绪也不稳定，就算是真的早恋了，家长也切记不能直接棒打鸳鸯，强硬拆散。这样做的后果往往很不乐观。

初三孩子早恋学校怎么办？

1、保持镇定，不要惊慌失措闻早恋而色变。

因为对于青春期的孩子来说，对异性有好感，被异性吸引，心底蠢蠢欲动，渴望靠近对方，是非常正常的事情，甚至可以说，是必然发生的事情。不同的是，有的孩子尽量克制，而有的孩子就更为大胆张扬行迹外露一些。

2、给予孩子信任与理解。

我们发现，有些家长知道自己孩子早恋了，表面上表现得很冷静，云淡风轻，但心中的弦拉得很紧，并通过时不时通过搜查孩子书迹、衣服等方式，试图找到一些“蛛丝马迹”，限制孩子的人生自由。再者有些家长会选择盯梢的方式，不仅上学放学亲自接送，平日出去玩耍的时候也会企图跟踪孩子。这些方式是不可取的，它会影响父母与孩子之间的亲情，更容易引起孩子的逆反心态。

3、分析深层次的原因。

初三孩子早恋多是在其他方面没有得到满足，如学习不能取得进步，认为老师总是针对他故意跟老师对着干，或者家庭原因，或者同学之间起哄，或者交际圈狭窄，或者同学攀比，或者纯粹的青春期萌动等等生活着的问题导致他们想找倾诉对象，又怕小伙伴嘲笑，所以慢慢的才会找异性倾诉。所以找到深层原因才是我们解决问题的根本之策。

4、能够理解，但不接受。

理解，是因为早恋现象符合孩子的正常发展规律。但是，现阶段关系到孩子的前途命运，学业无疑排在首位，其他的都必须靠后。所以，不能坐视不管任其发展。作为家长，必须进行有效的引导和约束，让孩子平稳度过青春期的动荡。

5、做好正确的引导。

首先了解孩子恋爱的原因，比如喜欢对方哪一点；然后向孩子的恋爱给予正向的支持；其次委婉的向孩子表达自己的担忧，比如是否耽误学习？比如万一分手如何处理这段关系？如果孩子能够有条理的回答你的疑问，相信他们能够很好地权衡利弊并把握自己。如果孩子对你的问题比较迷茫，我们不妨趁热打铁，通过讲故事或者讲述自己亲身经历的方式，为孩子拨开云雾，正确认识早恋。

6、引导孩子慎重理智地对待恋爱问题。

可以问问孩子心中理想的爱情是什么样的？幼儿园喜欢的小朋友，到小学你还喜欢吗？小学喜欢的朋友，到中学你还喜欢吗？慢慢引导孩子，人随着长大，喜欢和需求都会改变，未来有着很大的不确定，不要沉迷于早恋，让自己受到更多的伤害。

孩子总要长大，总要经历一些感情上的挫折。当发现他们早恋时，我们没必要惊慌失措，而是要冷静下来，想想应该怎样处理。所谓的早恋，许多时候，只不过是孩子某一段生长期产生的心理需求。家长千万不要站到对立面，而是做朋友，去支持他，引导他顺利度过这一时期。

孩子学校早恋怎么办？

1、多和孩子进行沟通

和自己的孩子沟通，告诉他你知道他早恋了，但是这个时候不要提出反对。其实早恋交男女朋友不可怕，可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如：同班同学之类的了解一些对方，如果不是坏人不需要担心。

2、理性对待孩子早恋问题

进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。

3、充分的尊重孩子

当发现孩子早恋时家长要给予一定的尊重。不能因为愤怒而去学校闹事，不然会导致全校人尽皆知。也不能学电视剧上私自去找对方的孩子，这样会伤害到他们的自尊心，甚至引起自卑。

4、多陪伴孩子

有很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。

5、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

6、做好心理疏导

若孩子是由于周围环境的影响才谈恋爱，避免孩子过早的接触性生活，家长一定要从根本上了解孩子的想法，通过心理疏导方式来改变孩子的心态，尽最大努力把事情变好，避免向不好的方向发展。