怎么正确引导12岁女孩?女孩12岁正是生理心里发育期,作为家长应多和孩子交流,讲解一些社会上的事情,让孩子更多的了解社会上她未接触的事。以增长孩子的课外知识,这样会使孩子在受到知识教育的同时,也学习到课外教育!
具体来说,怎么正确引导12岁女孩,以下几点建议供家长参考:
1、营造良好的教育环境。如果是学校环境影响到孩子出现叛逆,家长可以重新帮孩子挑选一家环境好的学校。这样孩子就可以远离过去被欺负的情况,也可以远离那些有不良行为的朋友,重新结交新(性格好)的朋友,慢慢的孩子性格就会变好。
2、做孩子的榜样。为人父母要有健康的生活态度。如果大人在私生活上表现很随便,口无遮拦,说些粗俗低级的话,会对孩子起到负面影响。
3、充分的引导和关爱。青春期男性和女性的生理变化、生殖器官构造和卫生保健,一般家长难以启齿。家长可买本适合青少年阅读的青春期科普读物,放在桌上让孩子自己看,让孩子学会保护自己。
4、聆听孩子的想法。家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找家长商谈。要达到这个目的,其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。
5、与孩子展开平等的对话。把自己当成是孩子的朋友,与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底,切忌在孩子面前唠唠叨叨,这样会磨掉孩子与你交流的耐心。
6、建立家庭奖惩制度和感恩教育。每次孩子情绪不稳定时,家长都会做一个小提醒和登记,每周做一次统计,告诉孩子这周情绪不好的阶段,并告诉孩子下周肯定会少一些,并继续锻炼克制提高自己。
7、当孩子莫名烦躁时,家长不宜过于焦虑,用转移的方法转移孩子的注意力,如带孩子游泳、骑自行车、打球等,利用活动来发泄和转移孩子的情绪。
8、在做任何决定之前,一定要征求孩子的意见,和孩子沟通,和家人讨论,最后拿出意见,一起实施。
9、教会女儿学会保护自己,遇到危险沉着冷静求救。
10、警惕女儿身上的变化。孩子以下现象值得家长警惕:有旷课行为,深夜不归;与校外不三不四的人接触;上课神情恍惚;精神亢奋,突然狂喜狂悲;鬼鬼祟祟,嘀嘀咕咕;过分追求打扮;突然大手大脚;突然不爱讲话,眼神发呆;成绩明显下降;饮食起居不正常,常常往外张望等。
早恋”是一朵不会结果的花。中学生早恋是一个现实却无法回避的教育问题。早恋现象是一个由多种因素构成的心理及生理问题。 我们要引起高度重视,妥善处理,帮助学生及时走出早恋的困扰。 使学生的身心健康得以良性发展,学生的身心健康教育更富有活力。
12岁女孩子早恋怎么正确引导?
1,正面教育,让孩子对早恋形成正确认知。防止早恋的出现,降低早恋发生率。对孩子进行早恋知识的科普,尤其是早恋对身心危害、对学习的妨碍做到提前预防。 在孩子在校期间, 应该通过多种渠道关注孩子的情感变化,一旦发现苗头要重点管理。 进行心理辅导,孩子深入交流,做学生的心灵指导者,从而引导学生走出情感的误区。
2,积极应对,正确认识早恋现象。当出现早恋情况时,要采取积极的方式来进行应对,对其的各种不安反应进行疏导,使其心理平静,从而减轻压力。
3,早恋不是什么丢人的事情,坐下了跟孩子好好的谈下,可以用朋友的模式来对话‘你现在长大了哈,都谈恋爱了’,然后听听孩子是怎么看待自己的恋爱的,听听她们自己的想法。跟孩子这么沟通后,孩子有自己的判断力,她能理解的,要去鼓励她自己去判断事物的对错。
4,树立远大志向,转移注意力。随着年龄增长,面临着各种新鲜事物的学习,她们的兴趣会变得极为广泛,希望搞清楚很多事情的原因。 这时候就要开展励志教育,使孩子树立远大的志向,激发其进取心,努力学习,为自己的美好未来积蓄能量。
通过良好的沟通教育调动孩子学习积极性, 让她们将注意力转移到学习的乐趣上来,使孩子能够在学习中找到快乐,形成正确的人生观,冲淡其早恋的心理倾向。
小孩早恋的危害:
1,影响学习和生活
有的中学生错误地认为:“只要两个人志同道合,谈恋爱不会影响学习”,或者认为:“相爱产生动力,促进两人学习”,这些都是极不客观的。实际上,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制,学习没有不分心,成绩没有不下降的,许多早恋者两人交往虽然很隐蔽,最终还是被家长,老师发现。
2,早恋更容易使人受到伤害
青少年态度还不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生,怀疑是否有真正爱情,给自己的感情生活投下阴影,影响成年后的婚姻生活。
3,早恋者容易出现性过失
青少年性意识萌发,对异性欲望强烈,容易激动,感情难以自控,行为容易冲动,容易凭一时兴致而不计行为后果,从而出现一些越轨行为,如未婚性行为,未婚先孕,这些行头一旦出现,会让当事者羞于见人,担惊受怕,即使当时不觉得怎样,但日后给她们造成的挫折感,自卑感是无法用语言来形容的,对成年后感情生活的影响,往往也是难以弥补。
孩子进入青春期后,一旦发生了早恋,难免会影响到正常的学业和生活,而这恰是很多家长都非常担心的事情。有些明事理的家长往往会采取明智的解决方式,及时做出应对,而有些家长过于盲目和简单粗暴,一味把罪责都推到孩子身上,这样一来就很容易让孩子听不进规劝而产生矛盾。
12岁孩子早恋怎么正确引导?
1、耐心倾听
家长的态度很重要。要和孩子一起面对这个问题,而不是指责孩子,让孩子觉得自己早恋是罪恶的,是羞耻的,告诉孩子,这是一种正常的少年情怀,也是一种很美好的感情。家长耐心倾听,懂得接纳,孩子才愿意敞开心扉,分享他自己的故事,愿意向家长求助。
2、用平常心去面对
对于孩子早恋,其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的,谁的心里没有过美好的向往呢?你没有过初恋吗?只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的,初恋应该是最美好的,也是我们一生的记忆。
3、不要粗暴的对待早恋的孩子
孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去,给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉,或动用武力威胁孩子。
4、沟通
和自己的孩子沟通,告诉他你知道他早恋了,但是这个时候不要提出反对。其实早恋交男女朋友不可怕,可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如:同班同学之类的了解一些对方。如果不是坏人不需要担心。
5、让孩子树立正确的人生观、价值观,世界观
孩子是祖国未来的花朵,一定要给孩子树立正确的价值观,对孩子不正确的行为,做出及时正确的指引,多让孩子和异性接触,让孩子树立正确的人生观、价值观,世界观。
12岁孩子早恋的危害:
1、影响身心健康
早恋具有朦胧性、单纯性、不稳定性,主要的危害有影响自己的身心健康、对学习干扰极大、容易产生越轨行为,甚至可能导致犯罪。
2、分散精力,影响学业
早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习。其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。
3、所谓的恋情并不稳定
中学生所谓的恋情,容易随着自己的价值观、升学、分班等不同而直接决定了他们的恋情不稳定性。恋情的不稳定也是这个阶段青少年成长的自然特性决定的。
4、涣散意志,影响风气
在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例「积极寻找和物色异性朋友,影响了学校的风气。
抚养孩子长大成人是一段艰辛而漫长的旅程,在这趟旅程中我们会遇到许多困难和障碍,在这重重障碍中,叛逆期也许是最棘手的一个,因为这个时期的孩子实在是太不听话了,不管我们说什么,他都听不进去。
12岁叛逆期的女孩子怎么去引导?
1、不要大声骂孩子。
女孩子的心其实是比较敏感的,处于青春期叛逆期时,她们想表现得像一个大人一样,也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架,但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话,而不要大声斥责她们。
2、倾听是默默支持的开始。
在女孩叛逆期,她们可能会表达出许多强烈的情感和意见。在这个时候,家长首先要做的是倾听。不要急于评判或争论,而是尽量理解她们内心的挣扎。通过倾听,你向女孩传递了一种尊重和关怀的信息,也让她们感受到在家庭中有一个可以倾诉的依靠。
3、建立平等的沟通桥梁。
在引导女孩叛逆期中,建立平等的沟通桥梁非常重要。家长应该尽量避免用命令的口吻与女孩交流,而是采用更加开放和平等的方式。通过分享自己的经验、感受,让女孩感受到家庭是一个彼此分享、互相理解的空间。
4、尊重她们的个性。
每个女孩子都是独一无二的个体,拥有自己独特的兴趣、爱好和理想。在叛逆期,她们可能更加强烈地追求自我表达与独立。因此,父母应该尊重她们的个性,不过分干涉她们的选择,给予适度的空间,让她们在探索中建立自信。
5、培养积极的兴趣爱好。
为了引导女孩子有效释放负面情绪,培养一项积极的兴趣爱好是至关重要的。这不仅能够让她们在活动中找到乐趣,还能帮助她们培养耐心、毅力和团队协作精神。从音乐、运动到手工艺,父母可以和女孩一同尝试各种可能的活动,找到她们真正喜欢的领域。
6、树立榜样和引导。
在女孩叛逆期,她们需要有一个积极的榜样来引导和影响她们的行为和价值观。作为父母,我们要成为她们的榜样,展示积极向上的生活态度和价值观。我们可以通过自己的行为和言语,向她们传递正确的价值观和道德观念。同时,我们也可以引导她们认识到一些成功的女性榜样,如科学家、艺术家、社会活动家等,让她们受到启发并学习到积极向上的品质和能力。
12岁叛逆期的女孩子的表现有哪些?
1、独立和自主意识的增强。
女孩在叛逆期逐渐展示出独立和自主的意识。她们开始追求自己的兴趣爱好,主张自己的意见和决策,并试图摆脱家长的控制。这是女孩渴望成为独立个体,拥有自己的生活和选择权的表现,家长应该给予一定的支持和引导。
2、社交圈子的变化。
叛逆期也伴随着女孩社交圈子的变化。她们可能会寻求与同龄人的交往,并对朋友的意见和影响更加敏感。女孩可能会与家庭成员产生隔阂,更多地追求与朋友之间的情感共鸣和归属感。这是她们尝试建立独立身份和探索自我社交关系的过程。
3、情绪不稳定。
处于叛逆期的女孩通常情绪波动较大,时而激动,时而沮丧。她们可能会经常因为一些小事情而大发脾气,或者因为一些不顺心的事情而哭泣。
4、不喜欢被家人管束。
对于长辈们的教导,是很难听进去的,有时候还会嫌家长啰嗦,而和家长顶嘴。这个阶段的孩子,只要是父母反对不允许做的事情,都会反着来,和父母一直抗争,是比较难管教的。
12岁女孩子叛逆的原因:
1、生理变化。
青春期是女孩身体发育的重要时期,包括身高、体重等方面的变化。这些生理变化可能会导致女孩感到不适和困惑,从而影响她们的情绪和行为。
2、社交压力。
同龄人的影响在青春期尤为显着,女孩子可能因为想要融入某个社交圈子或模仿朋友的行为而表现出叛逆。
3、传统的教育方式。
虽然父母们总是从孩子的角度出发,但是在教育方式方法上基本上也是沿用了传统的教育方式。在传统教育方式中,鼓励和赞扬被用得很少,但是批评和责备却被用得很多。而如今的时代,孩子能够接受到各种各样的信息,在教育方式上,他们也懂得哪些是合理的,哪些是不合理的,所以对于父母们的传统教育方式,孩子们也敢于说不。
4、缺乏感情沟通。
家长缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。
十二岁女孩早恋,家长可以从多陪伴孩子、多鼓励、保证充足的睡眠等方面进行引导,给孩子建立正确的观念,帮助孩子改掉早恋的不良习惯。请看以下的内容。
12岁女孩早恋妈妈怎么正确指导?
1、多陪伴孩子
建议家长平时多陪伴孩子,在生活中多关爱、多关注孩子,让孩子感受到家长的关爱,让孩子从家长那里获得更多情感慰藉。同时也可以让孩子多看一些书籍、多做运动,在运动中获得快乐,也可以在一定程度上帮助改善十二岁女孩早恋。
2、多鼓励
在生活中,家长要多鼓励孩子,让孩子在生活中多提及一些正能量的话语,多做一些能够让自己感到愉快的事情。同时要多给孩子吃一些富含丰富矿物质和蛋白质的食物,帮助补充营养,从而使孩子的身心健康成长,增强自信心,帮助减少早恋的情况。
3、引导正确爱情观念
孩子成长对异性所产生的好奇感是不可避免的,那么家长的正确引导就很重要了,父母亲要让孩子知道什么叫爱情,婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任。
4、变堵为疏
遇到孩子早恋问题,家长千万不要恐慌,这种恐慌比早恋本身更有害,家长也不要不分青红皂白横加干涉,孩子不是犯人,他们也有自己的隐私,家长不要时时刻刻盯着孩子,更不要对他设防,变堵为疏是有效解决孩子早恋问题的唯一途径。
5、家长要以平常心面对
多和孩子沟通与交流。父母发现女儿早恋之后,首先要表示理解,然后用接纳的心态和孩子交流,可以个孩子讲讲属于自己的青春期,然后对孩子进行正确引导。
6、多倾听孩子的想法
父母要多倾听孩子内心的想法和愿望。只要父母愿意和孩子多交流,情感上的落差和内心的落差就会逐渐被弥补,不至于让他们把注意力放在异性身上。
12岁女孩早恋的原因:
1、处于青春期的孩子们,心智还没有发育成熟,所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了,自己不找一个对象的话,可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”,出于模仿心理就随便找一个伴,其本质并没有什么感情可言。
2、父母平时工作比较忙,并没有多少时间和孩子在一起,所以孩子长期生活在缺乏异性家长关心和爱护的条件下,那么如果有一个人关心她一点她自然就会从异性身上寻求关爱。
3、当孩子身体的第二性特征刚刚形成,担心别人发现自己身体变化的同时又希望得到异性的注意。异性相吸是人类的本能,特别是女孩子发育会比男孩早一点,而自身的控制能力比较弱,总是把自己爱慕的男孩作为自己崇拜的偶像,铸就了错误的爱情观。
你好,这位家长。每个孩子在青春期都会出现叛逆的情况,有的孩子很明显,有点不是很明星。
12岁女孩叛逆期的孩子怎么去引导
作为家长,首先要了解青春期的孩子在这一阶段有可能出现的心理变化,比如叛逆、脾气不稳定、撒娇等,然后根据自己孩子的具体情况在进行有效的引导。一般来说,能表现出来的叛逆,反而更能有效与其沟通交流,相反没有表现出来或表现不明显的会给家长出难题的。
另外,青春期的男孩和女孩表现出的叛逆不一样,在这里给几点个人建议:
1、要多沟通。孩子不听话,并不代表她叛逆。青春期的孩子有了自己主见,对父母以及他人的对错有自己的认识和想法。总归到底多和孩子沟通,这个才是关键。到了青春期,孩子的生理、心理都逐渐成熟了,我们不能再用对待小孩子的方式来对待他们,需要改变这种方式。
2、用欣赏的眼光来看待孩子。如果孩子在学习和其他活动中,有了进步,我们应该多夸赞,多鼓励孩子,这样孩子心中会有成就感,一定要避免埋怨,斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责,他们对斥责早已学会了反击,哪怕你再有道理,他要是不想接受你也是枉然。所以,我们应该多夸奖和鼓励他们,这样满足他们一些想被关注的愿望,才能更好的引导。
2、正确引导孩子认识青春期,孩子在这个时候,已经能够有自己明显的主见,要给予他们发言的机会,树立正确价值观;
3、家长不应该固执于自己的观点。要认识到他们的心理特点,他们情绪激动,处理事情有自己的方法,喜欢自由自在,打骂只能造成孩子的逆反心理。
4、家长在态度上不应该过于苛刻,更不能用威胁的口气说教孩子,要耐心,不可心急,要让孩子慢慢消化,并接受改正错误,要经常与孩子沟通,了解他们的心态,因人施教,千万不可过于盲目急躁。
5、适当的给孩子自己历练的机会
叛逆的孩子往往是因为他们不被重视,不被欣赏,而为了引起别人的注意,他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察,关注具有叛逆性的孩子,适当的交给他们任务,让他们有展示的机会,适当满足他们的虚荣心。
12岁女孩叛逆期的表现有哪些?
1、以自我为中心:青少年在叛逆期,通常会出现强烈的自尊心,还可能以自我为中心,不听从他人的意见,不允许他人与自己的想法不同。
2、情绪不稳定:主要是指脾气暴躁,经常和父母乱发脾气,还可能出现拍桌子、摔门等行为,也可能出现情绪低落、语言减少、食欲不振、不想上学等症状。
3、虚荣心强:主要是指与他人攀比,过分追求名牌,喜欢打扮自己。
4、逆反心理:具有比较强的逆反心理,总感觉自己受约束,没有自己的空间,在家经常和父母吵架,在学校也完不成作业,并且喜欢找借口。
5、叛逆,厌学,特别喜欢玩手机。你一说他,他要么乱发脾气,说一句,顶三句,或者爱搭不理,跟父母就像仇人。说什么都抵触,不满足就发脾气,有时候还骂父母。
12岁女孩叛逆期的教育方法:
首先,家长需要理解孩子的叛逆行为是正常的发展阶段,不要过于苛责或打压孩子的情绪。孩子在这个阶段正在探索自我认知和独立性,所以家长需要给予孩子足够的自主权和选择权。
第二,家长需要与孩子建立良好的沟通渠道。多倾听孩子的想法和感受,尊重孩子的意见和决定,同时也要给予孩子适当的指导和建议。在沟通时,家长需要注意语气和方式,避免使用过于严厉或责备的语言。
第三,家长可以帮助孩子发展一些有益的兴趣爱好和活动,例如音乐、绘画、运动等。这些活动可以帮助孩子释放压力,同时也可以提高孩子的自我认知和自信心。
第四,家长需要给予孩子足够的关注和爱。孩子在这个阶段可能对家长的要求比较高,但实际上孩子内心深处是很渴望得到家长的关注和爱的。家长可以通过一些小事情来表达对孩子的关爱,例如给孩子做一顿好吃的、陪孩子看一场电影等。
第五,父母一定要注意自身形象,保证家庭、夫妻关系和睦,给孩子创造一个和谐的家庭氛围。言教不如身教,身教不如境教。
第六,以朋友的角度跟孩子交流。平等的身份跟孩子交流,她更容易说出心里话,而且也会让孩子内心逐步学着强大。试着让孩子做决定,引导孩子多角度思考问题。
总之,12岁的女孩子叛逆不见得就是坏事,父母用对办法了,将影响孩子的一生!父母一定要从积极正确的眼光看待叛逆,逐步引导孩子正面的思考,陪同孩子成长,顺利渡过叛逆期。
女孩子12岁青春期怎么引导?12岁的女孩已逐步进入青春期,作为父母应多和孩子交流,讲解一些社会上的事情,让孩子更多的了解社会上她未接触的事。以增长孩子的课外知识,这样会使孩子在受到知识教育的同时,也学习到课外教育!
具体来说,女孩子12岁青春期怎么引导,以下几点建议供家长参考:
1、做孩子的榜样。为人父母要有健康的生活态度。如果大人在私生活上表现很随便,口无遮拦,说些粗俗低级的话,会对孩子起到负面影响。
2、充分的引导和关爱。青春期男性和女性的生理变化、卫生保健,一般家长难以启齿。家长可买本适合青少年阅读的青春期科普读物,放在桌上让孩子自己看,让孩子学会保护自己。
3、书面谈心。书面语言给孩子留下反复体味的人生哲理,供孩子思考、记忆,常常成为面谈有力辅助,特别是遇到一些当面难以启齿的内容。
4、利用电视、报刊及生活中的情景,自然、恰当地进行教育,也可通过讲述发生在朋友孩子身上的故事影响她。
5、父亲要承担起责任。其实,女儿最初对于异性的看法来自于父亲。爸爸们要教育女儿如何看待对男孩和他们的“表示”。
6、警惕女儿身上的变化。孩子以下现象值得家长警惕:有旷课行为,深夜不归;与校外不三不四的人接触;上课神情恍惚;精神亢奋,突然狂喜狂悲;鬼鬼祟祟,嘀嘀咕咕;过分追求打扮;突然大手大脚;突然不爱讲话,眼神发呆;成绩明显下降;饮食起居不正常,常常往外张望等。
7、当孩子心烦意乱时,不要直接斥责或责备孩子。首先,对孩子保持冷静的态度,安静地观察。在孩子情绪平静时,进行侧咨询和介入。以态度与孩子沟通,消除孩子的烦恼和烦躁。
8、当孩子莫名烦躁时,家长不宜过于焦虑,用转移的方法转移孩子的注意力,如带孩子游泳、骑自行车、打球等,利用活动来发泄和转移孩子的情绪。
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