如何让孩子养成主动学习的好习惯

孩子学习缺乏主动性，肯定不是一朝一日就能养成，父母要耐得住性子，当你发现自己的孩子不主动学习，对学习不感兴趣的时候，不要去太过关注孩子本身。而要从其周围的事情入手，才能改变孩子的学习兴趣和主动性。多和孩子沟通，孩子慢慢也会自觉学习的。

如何让孩子养成主动学习的好习惯?

一、设置目标，激发孩子学习热情

要让孩子知道学习对他们来说是有意义的，指明从中学到什么，今后有什么用，国家对他们的要求是什么，对自已有什么好处等。如成绩好的孩子鼓励他参加学科竞赛活动，并给予支持;写作能力强的孩子鼓励他参加各级各类作文竞赛活动，并给予思路上的指导等。这样有利于激发孩子的学习热情。

二、选择恰当事例，营造学习氛围

根据孩子的年龄特征，设置符合实际的榜样，使之向榜样学习。既不是高可攀，又不是轻而易举，要使孩子能跳起来摘桃子，通过努力能够摘到桃子，同时，教育孩子要实事求是的评价自已，有哪些优势，哪些不足，在今后学习中自已如何发挥优势，如何克服学科学习的困难，等等。

三、立足实际，培养孩子学习兴趣

培养孩子广泛的兴趣，因为兴趣是最好的老师，一般地，孩子有了兴趣，用外来激励就少些，孩子能够对爱好的学科坚持学习。要做到这些，可采取以下一些办法：

1、是让孩子了解某一学科的知识与技能在生活中的意义，引起他们进一步探讨学习的需要。如学好电学，可掌握家电维修的方法等；

2、有目的引导孩子参与一些力所能及的活动，如学习了“安全用电常识”后，让孩子参与简单的照明电路的安装，使孩子感受到成功的喜悦；

3、鼓励孩子参加学科课外学习小组、知识与技能展示小组等，这对培养孩子生学习兴趣、增强学习动机常常起着不可估量的作用；

四、把学习的主动权归还给孩子

父母在孩子学习的问题上少干涉，少一些功利的心态，不要总是进一步要求，多表扬，多鼓励，把学习的主动权归还给孩子，重新启动孩子对学习本身的乐趣。可以说孩子学主动学习的好习惯，根本就不需要培养，因为他们本身就有，他们本身就乐意学习，喜欢学习，学习能够给生命带来成长与喜悦。

五、当孩子遇到挫折和障碍，帮孩子一起克服

孩子遇到挫折，第一个反应就是“我笨”、“我不行”，必须改变这种看法。要让孩子懂得，主动学习首先就是主动克服困难，要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳，而应该在解决问题的过程中，注意发挥孩子的主动性，让他觉得是凭自己力量做到的。

作为一个家有二宝的妈妈，我发现很多家长群里，大家都会聊起这个问题。我自己其实也非常关注孩子的学习，曾经为了培养孩子养成主动学习的习惯，也走过不少弯路。甚至有段时间，孩子因为学习的事不肯回家，亲子关系也闹得特别僵。

如何让孩子养成主动学习？

根据您的描述，孩子13岁，正处于青春叛逆期，我们作为家长，也需要及时转变自己的教育方式。我家孩子也有过13岁青春期的阶段，叛逆起来确实很让人头疼，但只要我们找对方法，孩子还是很愿意配合我们，养成主动学习的习惯的。

1、让孩子明确学习的目标。

很多孩子在学习上并没有树立明确的目标，都认为学习是为了父母才学的。这种思想会导致孩子没有学习动力，慢慢地对学习失去兴趣。您需要多去跟孩子进行沟通，让孩子了解学习并不是为了父母，而是为了他自己。可以帮助孩子树立一个短期的小目标跟长期的目标，让孩子循序渐进地去完成，促进孩子的学习动力。当孩子对学习产生兴趣，自然就能够主动学习了。

2、需要控制好情绪，链接亲子感。

孩子缺乏学习动力，父母首先要反省自己的教育方式和情绪，很多父母对孩子不是吼就是打，结果越打骂，教育效果越差。您要学会控制自己的情绪，用赏识的眼光去看待孩子的进步。这样您与孩子间的关系才会融洽。

3、化难为易，克服畏难情绪，提升自信。

孩子在刚上学时，对学习都是充满新鲜感和激情的，但随着知识点的增多和加难，很多孩子就会有了畏难情绪，当不懂的越来越多，他们就会越来越不想学。也就没有自信了。当孩子有畏难情绪时，我们可以帮孩子化难为易，提升自信。

4、要拥有成长型思维，一生受益。

成长型思维的孩子，则不太关注成绩和分数，而会关注这几道题为什么错了，是哪里没有弄明白，然后赶紧去弄明白，确保下次不会再出错。我们要引导孩子去做一个成长型思维的人，而不是高标准，严要求，规定孩子每次都拿100分。

让孩子养成主动学习的习惯有哪些好处？

1、具备自主学习力的孩子，他的学习是内在驱动的，主动自发的学习习惯，会让他在认真学习中获得成就感。他会说“我爱学习，学习让我快乐”，而不是：“学习让我妈快乐”。

2、具备自主学习力的孩子，他们的父母才能得到解放。因为时间和情绪的投入逐渐减少，父母越来越轻松，而孩子却越学越有劲头，成绩也会越来越好。

3、具备自主学习力的孩子，才能活出自己的人生。小到每天的学习任务，大到人生的每个选择，他都有意愿、有能力来掌控，他会越来越自律和独立。

在养成孩子主动学习的习惯时应该避免的误区：

需要留意一下，自己平时在引导孩子主动学习时，是不是喜欢催促孩子。一些父母经常会提醒孩子抓紧时间做作业，但是往往提醒了也不会很见效，于是提醒就变成了不停地催促，催促就快了吗？大部分情况是反而更磨蹭了。

第二个要避开的误区就是喜欢干涉孩子。提醒和催促无效的时候，一些家长就会干涉。比如，孩子书写不符合要求，家长会要求他擦掉重写；孩子要先做语文，家长说不行，必须先做数学，否则会来不及。

第三个要避开的误区是喜欢替代。看到孩子做事达不到自己的要求，或者认为孩子动作太慢，索性就开始替代。比如孩子做作业时，家长就坐在坐上，有一点点不会马上就教他怎么做，有哪里不懂就反复给孩子讲，美其名曰辅导孩子学习。

当下的孩子中有90%以上就像沙漠里的骆驼一样，是被动地，艰难地在学习。要想让孩子学习达到理想的状态，就必须把他激发到他自己想去学习，而不是我们逼迫他去学习。

第一，家庭所有的成员都努力培养主动学习地习惯。

想让孩子更主动地学习，父母首先要做出榜样，可以学外语，可以学有关地专业知识，也可以学其他地谋生技能。当家里有了学习地气氛，孩子也会受到不知不觉地影响，大大增强学习地主动性。

第二，鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在。

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

第三，让孩子了解学习目的。

通过观察、谈心、沟通、了解、调查……得出一个结论：中下生之所以会落后的一个主要原因就是学习目的性不明确，不知道为什么读书？

究其根本原因就是学习目标是否明确，有没有长远的理想和目标。学习目的不明确，不够刻苦，懒懒散散混混沌沌地过日子，不用功学，这些孩子的学习成绩当然提不上去。

久而久还会对学习失去兴趣和信心，造成恶性循环。所以，想孩子学得好，首先要使孩子有明确的学习目的。

第四，多给孩子信心。

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

俗话说得好，给孩子金山银山，不如给孩子一个好习惯，虽然我不知道孩子的未来会怎样，但我相信一直坚持好的习惯定会让他受益终生，因此家长们要抓住培养孩子好习惯的黄金期。

如何帮孩子养成主动学习的好习惯?

1、要给予孩子安排时间的自由

每个孩子都需要自己的时间，用自己的大脑去思考问题。如果他的时间都被父母包办，他只是去执行，那么怎么能培养出孩子的自主性呢？在哈佛大学的课堂上，教授时常给出足够的时间让孩子来冥想问题，而不是滔滔不绝讲个不停。要让孩子成为时间的主人，就要让他自己安排时间，这样他才会觉得生活是自己的，从而觉得学习是自己的。

2、要给予孩子自主决定的自由

孩子从小到大会面临多多少少很多选择，孩子的自主性体现在他如何做出选择。如果家长剥夺了孩子选择的权利，等于剥夺了他自主的权利，那么他怎么还会有主动性呢？家长只要监督孩子的大方向没有错，有一些小的决定权就应该适当交给孩子。

3、学会管理时间

不要把学习时间堆的满满的喘不过气来。学习之外要有自己感兴趣的自由活动。但是绝对不是看电视剧，尤其管理好看手机刷微视频和打游戏的时间，坚决执行时间标准，不要沉迷。

4、让孩子对学习产生兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”。可以让孩子先试试简单的题，等孩子从学习中体验到成就感，体验到自我效能感，自然而然就会对学习产生兴趣。老师和家长的鼓励也是非常重要的，多鼓励孩子，给孩子自信，让孩子在快乐中学习，学习才能变得快乐。

5、家长得给孩子做个榜样

培养孩子爱学习的习惯，俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子放学回家，要给孩子创造一个良好的学习环境，不能父母同着孩子吵架或者各人玩各的手机，不要以为孩子学习是他的事与我无关，要学着和孩子共同学习。

6、不摆架子成为孩子的朋友

家长不能摆父母的架子，要努力成为孩子的朋友，让孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，让他认为父母不仅是父母还是知心朋友，在谈话中可以引导他，引用故事典章讲下学习的好处，谈谈各自的理想目标，或者带孩子去郊游，参观博物等让他对事物产生兴趣和热爱，渴望获得知识，有句话叫学习缘于生活，慢慢引导他主动去学习。

不少父母都希望孩子能够主动学习。但现实却往往相反，现在大多数孩子学习都是在父母的逼迫下，不情不愿地学习，若逼迫的时间长了，孩子还会出现厌学情绪，导致很多父母束手无策。

如何让孩子爱上学习主动学习？

1、多给孩子信心

自信对于孩子的学习很重要。些孩子在学习当中遇到难题的时候，会出现知难而退的心理。长期下去会导致孩子对学习丧失信心。父母在生活中要多给予孩子正面的评价和鼓励，做好正确的引导，帮助孩子去克服困难，才能给孩子树立学习自信心。

2、让孩子明确学习的目标

很多孩子在学习上并没有树立明确的目标，都认为学习是为了父母才学的。这种思想会导致孩子没有学习动力，慢慢地对学习失去兴趣。家长需要多去跟孩子进行沟通，让孩子了解学习并不是为了父母，而是为了他自己。可以帮助孩子树立一个短期的小目标跟长期的目标，让孩子循序渐进地去完成，促进孩子的学习动力。当孩子对学习产生兴趣，自然就能够主动学习了。

3、家长以身作则

不少家长平时回到家去玩游戏、刷视频，却一直要求孩子学习，对孩子的学习积极性也是会有影响的。家长应该学会以身作则，在孩子学习的同时，自己也可以陪伴孩子一起，看一些家庭教育方面的知识，或者是有用的书籍，才能够激发孩子的学习积极性。孩子主动学习其实并不难，家长只要掌握正确的教育方法，调动孩子的学习动力，不用家长说，孩子自己就能够爱上学习。

4、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。这时候就要从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程，就能让孩子去主动学习。

5、做好充分陪伴

孩子静不下心来进行自主学习的原因有很大一方面是来自于父母。如果父母在孩子学习的时候，只顾着自己玩手机、看电视或者做生意、干别的事情，那么孩子自然会分心，也没有心思去学习。因此，在培养孩子自主学习的起步阶段，要做好充分的陪伴。陪伴的形式是跟孩子一起学习。

6、施加一些压力

常言道，有压力才会有动力，给孩子施加一些学习上的压力也是让孩子自主学习的方法之一。施加压力的方式不能太生硬，也不能太直白，要让孩子通过某一件事情，自己醒悟过来要自主学习。比如，跟孩子讲一讲自己在工作上遇到的难题或者挫折，告诉孩子只有通过不断地学习才能化解困难，跨过挫折。

7、给孩子制定的学习目标注重“量”

许多父母给孩子安排学习的时候，会让孩子从几点学到几点。如果孩子完成了老师的作业，父母就会再给孩子出些题，总之要把学习时间占满。

8、休息时最好让孩子离开书桌

如果休息的时间过长，除去喝水、上卫生间、伸伸懒腰外，还有时间，就有可能去干另一件事情，比如可能就会去看眼电视，看一会儿也许就会陷入情节之中，反而把学习这件事忘记了。或是因为自己不能看电视了，而对学习这件事有怨气，“恨”学习了。

当孩子踏入校园的那一刻起，学习就成为了生活中很重要的一项内容。孩子的学习问题成为家庭中绕不开的话题。在学习中，我们不难发现一个现象：学习好的孩子越学越爱学，学习差的越学越讨厌学。家长要如何改变这个现状，让自己的孩子爱上学习呢？

如何让孩子主动学习

1、不过分唠叨、督促

很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘记学习，就会忧心忡忡、焦虑万分，于是赶紧催着、提醒孩子去学。可是渐渐就会发现，刚开始说或许有点效果，孩子乖乖听话学习，可是后来唠叨越多，孩子越不自觉。很多孩子的内驱力，都是在父母日复一日的唠叨中被消磨殆尽的，变得拖延、懒惰、懈怠。

于是演变成这样的情况：父母不说，孩子就不主动学，到了后来甚至说都说不动他，因为孩子已经觉得厌烦，对学习越来越丧失兴趣。因此，父母生活中一定要减少唠叨说教，长话短说，引导孩子懂得为自己负责，明白学习是自己的事，而不应该是家长天天操心。

2、培养学习兴趣

兴趣是学习最好的老师，但关键是如何培养孩子的兴趣。因为兴趣的培养是需要足够的时间和耐心，需要家长长时间的潜移默化地影响孩子，让孩子在不知不觉中就培养出了兴趣。比如阅读，就需要一个阅读的环境，最好父母能带头；比如历史，需要父亲经常和孩子去谈古论今；比如数学，需要把数学带到生活中来，让孩子去感受数学的乐趣，而不只是枯燥的数字等。

而这些都是需要大量的时间的，需要家长持续不断地给予孩子刺激。一旦这种欲望被点燃，孩子会对知识产生一种渴望，他会主动去想获取更多的知识，而当知识积累得越丰富，就会更加不断地想要获得更高阶层的知识，孩子越学习就会越感觉自己知识的匮乏，就越想学习，这是一个良性循环。

3、有安静的学习环境

想要孩子学会专心做事，爸爸妈妈首先要为孩子营造一个安静祥和的家庭环境。要知道家庭是孩子很多习惯萌芽的摇篮，专注习惯的养成同样离不开一个安静的家庭环境的支撑。在一个安静的环境中，孩子做事才能避免被干扰，才能将注意力持久地保持在一件事情上，才会意识到时间的流逝，继而自发地提升做事的效率。有一个相对安静的学习环境，是好好完成作业的前提和基础。

4、树立学习榜样

最好的家庭教育，是父母的言传身教，给孩子树立榜样。如果我们希望孩子喜欢学习，那么我们自己就要先爱学习。如果孩子在边上做作业，作为陪伴的父母自己却在旁边刷视频甚至打游戏，这肯定是不合适的。

孩子的成长需要的是陪伴而不是陪着。所以，平时在家里父母也要少看手机，和孩子一起看书、学习，营造学习的氛围，给孩子树立起学习的榜样。如果父母没做好榜样，教育的力度和有效性都会大打折扣。

5、给孩子自信心和奖励

假如孩子在学习上总是受打击，自信心受挫，就会失去学习的兴趣了，家长就要帮助孩子建立自信心。例如孩子做对了一道题，家长可以夸奖他，“真棒，这道题连妈妈都要想很久，没想到你这么快就做出来了”；除了口头表扬外，也可以给予物质奖励，给孩子一个心仪已久的礼物也是很有必要的。

孩子不主动学习的表现

1、学习不专注：容易受到周围信息的干扰，发呆、走神。难以长时间集中注意力。

2、学习不兴奋：状态呆滞、厌烦。看不出兴奋及投入的感觉。

3、总是在等待结束：混时间、试图转移注意力，例如玩手机，乱翻东西。

4、缺乏自我计划：孩子不敢自己决定什么时候开始，什么时候结束，总需要家长的指令。

5、为自己辩解和找借口：不愿意承认自己的错误，讨厌与别人比较，愿意以马虎、没学、老师没讲作为借口。

孩子不主动学习的原因

1. 缺乏兴趣：孩子可能对学习内容不感兴趣，觉得学习枯燥无味，缺乏动力去主动学习。

2. 学习压力过大：孩子可能感到学习压力过大，导致他们感到疲惫和无力，从而缺乏学习的动力。

3. 缺乏自信：孩子可能缺乏自信，觉得自己无法完成学习任务，从而缺乏学习的动力。

4. 学习方法不当：孩子可能没有掌握正确的学习方法，导致学习效率低下，从而缺乏学习的动力。

5. 家庭环境：家庭环境也可能对孩子的学习动力产生影响。例如，家庭氛围紧张、缺乏父母的支持和鼓励等，都可能导致孩子缺乏学习的动力。

6. 缺乏目标：孩子可能缺乏明确的学习目标，不知道为什么要学习，从而缺乏学习的动力。

好的学习习惯，是学习成功的一半。所以，如何培养学生自主学习习惯，是每一个家长，每一位老师都需要认真研究的问题。

那么我们该如何培养孩子的自主学习习惯呢？

一、习惯培养要尽早。

习惯一旦养成，就很难改变。所以，对于孩子培养来说，好的习惯越早越好。家长作为孩子的第一任老师，培养孩子良好的行为习惯，责无旁贷。比如按时吃饭，饭前便后洗手。

二、家长要知道培养哪些习惯。

在幼儿时期，学习还不是最重要。但是，家长也要懂得培养孩子各方面的良好习惯，为长大后学习习惯培养做好铺垫。因为任何行为习惯的养成，不是单独的，孩子的成长是一个综合素质的体现。家长从小就要进行的习惯培养包括：守时的习惯；卫生习惯；礼仪习惯；学习习惯等待。

三、孩子进入学习时期，就该培养孩子良好的学习习惯。

按时上学放学；按时做作业；按时休息。

四、制定学习计划。

科学的学习计划，是孩子自主学习习惯养成的重要手段。让孩子知道什么时间做什么事情。

五、及时帮助孩子解决问题。

孩子在学习中总会遇到这样那样的问题，有些问题孩子通过努力可以解决，有些问题孩子自己无法解决， 就会成为孩子前进道路上的拦路虎。家长应该及时帮助孩子解决问题，让孩子的目标得以正常实现，那么好的习惯就会持续。