叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的”非凡“,他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子:
1. 营造良好的学习环境
培养孩子良好的学习习惯,努力给孩子有一个安静的学习环境,这点很重要!家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境,如果家里住房紧张,家长可以在室内较安静的地方给孩子安排一个“学习角”,摆张书桌,安上灯,使孩子可以在那安心学习。
2.多商量少命令
比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。
3.多引导少训斥
其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
4.多交朋友少窥探“隐私”
很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任,他们也会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。
5.让孩子适度做家务,但不可过度
有的家长不重视孩子的学习,随孩子的意,把过重的家务活给孩子做,也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习,尤其是农村家庭,一到农忙季节,有些家长干脆让孩子停课干活儿。他们完全不明白,孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失,因此,当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校,让孩子集中精力,搞好学习,做一名有责任心的好家长。
6.经常了解孩子的学习情况
学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后,家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多,打多少分。如果错误多,分数差,就要帮助孩子查明原因,及时补救,家长还要看孩子的作业是否整洁,这是检查孩子学习情况的重要方法。
用爱来包容,营造良好的家庭氛围。家庭氛围对叛逆期孩子的影响巨大,父母的情绪和言行深深影响孩子的身心,平时要注意言行,避免居高临下的言语和态度。父母和孩子彼此之间要有承接性,接得住对方的情绪和语义,家庭氛围会更融洽。
应该怎样教育孩子?因材施教,因人而异,正确的去引导,首先让他的身心健康的成长,其次让他有一个正确的价值观,最后让他有横溢的才华,更好的去生存。作为父母,生活中一定要以身作责,让自己成为孩子最好的榜样;不要对孩子采取过激的对待方式,不要粗暴的对待自己的孩子,长久会使孩子性格变得偏激。不要扼杀孩子的兴趣。在教育孩子问题上,父母意见要统一,不然孩子不知道如何做决定,而且会使家长威望下降。
家长应该怎样教育孩子?
第一,父母以身作则,言传身教是最好的教育方法,榜样的力量是无穷的,父母言谈举止时刻影响着孩子的成长。如果家长不爱学习、只顾自己吃喝玩乐、一问三不知、品行恶劣、行为庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。
第二,给孩子树立正确的人生价值观,要告诉他什么是对什么是错,还有就是说要让他好好学习,只有学习知识,将来才会成就更高的人生,最后就是说要做一个合格合法,守法的讲诚信,孝敬父母,尊敬师长的好公民。
第三,教给孩子做人的道理,培养孩子良好的修养。
第四,告诉孩子从小努力读书,学到真本事,才能为社会做出贡献。
第五,对孩子多鼓励和尊重。家长需要把言论权、选择权和决策权的部分交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。
第六,让孩子学会自立。独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力,也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力,这需要从小培养。
第七,对孩子的期望要符合孩子的实际水平。家长在教育孩子的时候,最好不要抱太大的期望,因为有时候家长的期望越大,最终只会给孩子造成更大的压力,而且孩子也会为了满足家长的期望,自己不断努力,就在这个期间,很有可能会让孩子失去自我,严重的话还会导致孩子出现心理疾病。
父母千万不要关心孩子飞得高不高,一定要关心孩子飞得累不累,孩子需要的是爱,而不是要求。当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有要求,当孩子对自己没有要求的时候,你会发现,这个孩子不是生活在“缺爱”当中,就是生活在“溺爱”当中。
到底应该怎样教育孩子?
1、给予孩子独立的判断能力
很多家长在教育孩子的时候,在某些事情的决定上,往往不会让孩子自己做出判断和决定,而父母们的想法就是“你孩子,我走过的路比你过的桥还要多。”他们往往依仗着自己比孩子拥有更多的人生经验,而逼迫孩子去接受自己替孩子做出的选择。
而这样的做法,久而久之就会让孩子丧失掉自己独立判断的能力,甚至无法自己做出相对应的决策。好的父母并不会替孩子来做决定,而是让孩子能够拥有自己的选择权,也许孩子的选择不一定是对的,但只有在试错中孩子才能更好的找准自己的方向。
2、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
3、让孩子也为自己做事情
作为父母的我们总是想给予孩子最好的一切,所以孩子想要什么我们都会尽力去满足,但很多父母却会因此觉得“只要自己为孩子付出了,孩子自然就懂得感恩自己、回报自己”,但我们通常都会忽略掉一件事情,好孩子都是交出来的,没有孩子能够在某一方面无师自通。
4、锻炼孩子良好的自律性
很多家长都会羡慕别人家的孩子能够拥有优秀的成绩,既能够弹琴又能够作画,并且又懂礼貌会做事,而在这其中,自律性起到了很重要的作用,自律性好的孩子懂得自我约束,不会过分的放纵自己,而在做某一件事情的时候,良好的自律性还能赋予孩子更高的专注度。
5、营造和谐健康的家庭环境
家庭环境对于孩子的成长有着非常重要的影响作用,在不良的家庭环境中成长的孩子,往往都会出现一些性格上的问题,比如自卑偏执、叛逆自我,甚至会跟自己的父母吵架冷战,走上不良道路。
6、合理的管束
管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,我们不得不进行管束的时候,一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的,而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。
孩子是家庭的希望,是社会的未来。每一个孩子都是上天派来的使者,见证父母培育的土壤,土壤越肥沃,越精心浇灌,种子越能成长的更好。想要教育好自己的孩子,家长要了解自己孩子的心理特点。
父母应该怎样教育孩子?
1、建立积极沟通和尊重。
良好的沟通是家庭教育的基石。父母应建立起积极、开放的沟通环境,鼓励孩子分享他们的想法、感受和困惑。重视倾听,并尊重孩子的观点和感受。这种尊重和理解会增强亲子之间的信任和联系,使孩子更愿意与父母交流,从而更有可能接受教育和引导。
2、树立良好榜样。
父母是孩子最早、最重要的榜样。他们的行为举止对孩子产生深远的影响。要做好榜样,父母需要展现出积极的人生态度、良好的品德和行为习惯,因为孩子更多地从观察和模仿父母的行为中学习。
3、给孩子选择的权利。
孩子有自己对事物的认知,他们有自己喜欢的东西,也望能按照自己的意愿去选择一些东西,比如衣服的颜色,玩具的类型等。所以只要是不涉及到原则性、正确的的事情,家长都可以让孩子自己去选择,做决定。包括家里的一些事情,也可以听听孩子的意见。这样孩子才会拥有独立的人格,而不是一味接受他人的安排。
4、支持挫折教育。
家长害怕孩子受伤的心情我们可以理解,但是也不能把孩子保护的太好,毕竟这个社会除了善良也会有残酷的一面。如果孩子是在被捂得严严实实的温室里长大的话,那么他对世界的认知也就停留在这个阶段,不会有所进步。父母不可能跟随孩子一辈子,而且你无休止的唠叨也不如让孩子自己去体验更深刻。所以家长应该让孩子面对挫折,并且勇敢的去克服困难。只有在失败中站起来,孩子才会更加勇敢。
5、培养合作和团队精神。
合作能力和团队精神对孩子的成长至关重要。父母可以通过组织家庭活动或鼓励孩子参与团队运动、合作项目等方式,培养孩子与他人合作的能力,让他们懂得协作、沟通和分享。
6、带领孩子外出接触社会。
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。
父母教育孩子需要避免的错误教育方式:
1、提问过多。
由于迫切地希望更多地了解孩子,许多父母往往一等孩子放学就问个不停,“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触,落个“讨厌鬼”的名声。
2、表扬过多。
太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担,当达不到父母的期望时,孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”,当考试成绩不理想时,孩子就会产生深深的自责与沮丧,自尊心与自信心受到沉重的打击。
3、唠叨过多。
家庭教育不是一昧的说教,唠叨或数落只能让孩子厌烦甚至逆反,家长应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。家长应记住:少说多做,多引导。
4、比较过多。
很多家长为了所谓的激励孩子上进,就会常常这样说“你看人家某某,考了多少分比你强多了!”这其实是在伤害孩子的自尊心。家长应记住:多赏识孩子,看到进步,给予奋进的内驱力,不要与别的孩子比较。
5、放任过多。
只管养,不管教。对孩子拖拉作业、捣乱纪律等,听之任之,放任自流,只有当孩子受到同学的欺负时或找老师麻烦时,才到学校。家长应记住:养孩子不是在养羊,家长要随时关注孩子的动向,密切配合老师,共同教育好孩子。
父母怎么与孩子沟通交流?
1、了解孩子心理。
孩子不想与父母沟通交流,可能是因为自卑、内向、叛逆等问题。父母需要了解孩子的心理,尽量避免一些恶性互动,减少孩子的心理压力。同时,父母可以以理解的态度引导孩子,鼓励孩子勇敢表达自己的想法和感受。
2、改变沟通方式。
孩子不会总是喜欢父母提出的问题,改变一些沟通方式可以更好地帮助孩子愿意与父母交流。比如,在固定的时间“陪伴”孩子,如一起看电视剧、玩游戏等;或者,与孩子分享自己的高兴和烦恼,这样能够增加亲子间的感情认同。父母可以适度调整自己的言语表达,避免太过严肃或刻板,以及“一问一答”的形式,而采用“提供选择”的方式,让孩子自主选择要沟通的问题。
3、创造良好的沟通环境。
在沟通交流方面,环境也起着重要的作用。如果孩子觉得家里的氛围不够温馨和谐,或者是觉得自己的私人空间被侵犯了,就不太可能愿意与父母进行沟通交流。因此,父母应该创造一个良好的沟通环境,让孩子感受到家庭的温暖和谐。比如,可以在家里摆放一些绿植,或者是在家里放一些音乐,来调节家庭的氛围。此外,父母也应该尊重孩子的私人空间,不要随意打扰孩子的休息和学习时间。
4、调整自己的教育方式。
父母的教育方式也会对孩子的沟通产生影响。因此,父母需要反思自己的教育方式,是否过于强制、过于控制、过于苛刻等。在父母的教育方式上进行改进,给孩子更多的自由和发挥空间,这是对于孩子更好的爱与关怀。
父母是孩子的第一任老师,对孩子的引导是非常的重要的,或者说是起到了决定性的影响。所以小的时候父母要是知道怎么教育孩子,孩子长大之后会形成正确的三观和脾气。
作为家长应该怎样教育好一个孩子?
1、尊重孩子的选择
这是很多中国父母常犯的错误。他们的思想很局限,总是想让孩子干这个,想让孩子做那样的人。却不去理会孩子的想法是什么。父母越是这样,孩子越是有反叛心理,长期的压抑还会容易有过激心理。
2、培养兴趣
小孩子在小的时候,学习深奥的知识不是重点,最重要的是要开拓小孩的智力,培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力,这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手,这个时间不能急,要一步步的慢慢来。
3、不要采取过激的方法
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
4、让孩子去做力所能及的事
有些父母甘愿做孩子的全方位保姆,什么都不敢让孩子做,生怕累着孩子。这样是不对的。让孩子去尝试着做些力所能及的事,一是可以锻炼他的动手能力,其次有些事情他自己做了,才知道什么是可以做的,什么不可以。这带给他的感悟会比较深,不仅是学会了做事情,还在不知觉间进行着心灵的教育。
5、棍棒不要落在孩子身上
在老一辈的教育观念里,棍棒教育是常见的手段之一,不少年轻家长小时候都或多或少经历过几根棍棒。但这种方式更多的是一种威严镇压的方式,让孩子知道疼痛而不会再犯,而不是让孩子知晓错误而不去再犯。而且,过多的棍棒教育会在孩子心中渐渐积累怨恨和反抗的情绪,最终产生各种青春期叛逆的行为。
6、引导比惩罚更重要
当孩子犯了错误的时候,你第一件事想到的是什么?对于很多家长来说,应该就是惩罚。但我们这里拥有一个盲区,就是惩罚并不等于知错。孩子很多时候是并不知道自己为何犯错的,作为家长的我们更重要的是引导孩子明白事情的本身,知道自己因何而错,才能得到行为上改正,并且不再犯的结果。
7、多赞美鼓励孩子
家长要多关心孩子,多鼓励表扬孩子。这样不仅增强孩子自信心,还可以让他明白是非对错,形成正确的人生观、价值观。
8、给孩子定合理的规矩
太规矩、太严格,会让孩子造成胆小的性格。太没规矩会孩子过于放肆,所以父母要在真诚关怀和亲近的基础上,给孩子立规矩、讲原则,引导孩子培养成自律的习惯。
9、创建和谐的家庭氛围
父亲是否爱母亲,父母朝夕相处的方式和彼此的态度,就是子女在婚姻方面学到的第一堂课。父母恩爱,那么孩子是自信的,反之,孩子是缺乏安全感,人际交往比较敏感的。
10、多给孩子一些陪伴
任何人都代替不了父母的爱和陪伴,只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下,孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。
因此,父母要更加用心地对待孩子,平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话,及时了解他们的生活和学习情况,让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边,也依然在关心和爱着自己。
在孩子的家庭教育中,家长们更应该注重的是理性教育的作用,父母对待孩子的态度、教育孩子的方法,对孩子的自尊发展有着重要影响。因此,父母在教育孩子时,要多了解孩子的心理特点,掌握正确教育孩子的知识和方法,将有助于孩子的健康成长。
家长该怎样教育孩子?
1、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
2、控制好自己的情绪
很多家长不仅要承受着工作上的烦心事,还要经营好家庭的生活,很多负面情绪的积累之下,很容易就会爆发出来。尤其是对于一些脾气本来就很暴躁的家长,孩子稍有不顺心都是非打即骂。但家长们需要明白的是,孩子不是发泄自己情绪的工具,为了避免伤害到孩子,情绪的控制就尤为重要。
3、棍棒不要落在孩子身上
在老一辈的教育观念里,棍棒教育是常见的手段之一,不少年轻家长小时候都或多或少经历过几根棍棒。这是一种威严镇压的方式,让孩子知道疼痛而不会再犯,而不是让孩子知晓错误而不去再犯。而且,过多的棍棒教育会在孩子心中渐渐积累怨恨和反抗的情绪,最终产生各种青春期叛逆的行为。
4、规范行为,做好孩子的学习榜样
孩子都是父母们的模仿者,在成长的初期,孩子无法分辨行为的好坏,但都会对他人的行为进行学习和模仿。而这些信息就会不断地塑造孩子的三观和性格行为,并且影响深远。因此,家长们就要规范好自己的行为,为孩子过滤掉一些劣质的模仿学习信息,将最好的一面展示给孩子。
5、勿施于人,让孩子学会换位思考
很多孩子的行为往往都是一自我为中心,只要自己开心满足了,就完全不用理会他人的感受。而家长在日常的教导中,就要注重培养孩子共情、同理心的换位思考的能力,在满足自己想法和意愿的同时,也要考虑到别人的想法,衡量自己的行为是否会对他人造成不适合伤害。
6、给孩子自由玩耍的时间
孩子是一个独立的个体,虽然小,但是有自己的想法,平时不能总是要求限制孩子的行为,认为什么对她好,他就得去做些什么。这样会大大降低孩子的好奇心,有些事情需要给孩子自由玩耍的时间,使孩子在自己接触到事情本身,从而知道能做与否。下次自然自己就会做到心中有数。
7、教导孩子乐于助人
人不能是自私的,所以在孩子的成长过程中,要不断的鼓励孩子与人接触,这样就可以不断去增强孩子的社交能力,与人社交的同时,需要让孩子懂得分享,帮助他人。孩子在与人交往的同时体会到了帮助他人带来的快乐,在以后的与人相处时自然就会乐于助人,获得大家对他的更多的喜爱,自己也会感到开心。
家长们觉得和孩子越来越远的时候,但其实,很多家长都没有看清,静下心来思考,这青春期何尝不是一个机会,家长和孩子重新认识对方的机会。他需要你的同情,也需要你的开导,让他可以把目光放得长远一些。
为人父母应该怎样教育孩子?
1、了解和关心孩子的根本需求
随着孩子逐渐长大,都会有自己独立的思想。一旦表达出自己的思想,就会被父母忽略和否定。长此以往,孩子就会自我封闭,固执的过自己的事情。问题的根本是你不了解孩子的具体需求到底是什么,试着及时的打开心扉的了解,然后做及时正确的引导。
2、不要全面打击
有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
3、多关注一下孩子的兴趣爱好
一个孩子无论自己有多叛逆,仍然是有自己喜欢做的事情,喜欢的人,有自己的兴趣爱好的。想要跟孩子有说不完的话,一定要知道孩子喜欢什么,他的兴趣爱好是什么,一旦聊到这些话题的时候,孩子会有讲不完的内容与你分享,这就是兴趣的魔力。
4、与孩子沟通时要保持冷静
以硬制硬是最失败的教育方法,在与叛逆期的孩子沟通前,父母要学会耐心,必须时刻提醒自己,保持冷静,不要发脾气甚至打骂孩子。选择在孩子冷静的时候就和他沟通,之后再度沟通,效果会更好。
5、不能放任自流
在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
6、宜疏不宜堵
这些成长压力,不要当成负面影响,站在“过来人”的角度对孩子指责。注意观察孩子的“求救”信号,比如情绪低落,或异常狂躁,还有一个非常有用的技巧,留意孩子说话的语言,这很直观体现目前孩子接触到了什么群体,在从群体出发,进入孩子的成长圈子。
7、变唠叨为倾听
孩子不听话,很大一部分原因就是家长的唠叨。家长经常性的叨唠,对孩子来说是一种灾难。家长如果试着倾听孩子的要求,就会让孩子感到家长对自己的爱,因为在倾听的过程中,给了孩子自尊和信心,让他感到了父母的爱,于是就拉近了家长和孩子的关系。
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