一年级孩子厌学不肯去学校怎么办

态度上就是父母在平时与孩子的沟通，不要以势压人、太强势，而要循序渐进，以理服人的态度和他交朋友，并且保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围，这样才能达到目的。

一年级孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、沟通交流

家长应该积极地和孩子进行沟通和交流，让孩子表达出自己的想法，适当地给予言语上的鼓励，帮助孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的厌学情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。

当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

3、不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

4、提供成功机会

孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于那些成绩不好的孩子，建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点，“让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的”；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。

一年级孩子厌学不肯去学校的原因：

1、自尊心作祟

首先，很多孩子，尤其是学习不好的孩子，都非常讨厌去学校。尤其是以成绩著称的学校，不管是什么，形成风气之后都会是非常可怕的。学习风气也是如此，有些家长会很奇怪，难道学习风气好，也是一种错吗?首先，当形成学习风气之后，很多人会对学习不好的孩子抱着零容忍和歧视的态度，包括很多老师也会这样。

就像之前所说，任何事情形成风气之后，都是非常可怕的，当学习不好的孩子每天，被人歧视，被当做反面的教材。可想而知，孩子承受的压力会有多大。这种情况即使是，成年人也无法忍受，更何况是孩子。这是因为当风起形成之后，很多人将与风气不符的人当作异类，怪胎。因此，不要认为有风气的学校就一定对孩子好。

2、依赖心理

孩子的依赖心理都是比较强的，所以这也是孩子的本性，害怕到学校见不到爸爸妈妈了，会没有安全感。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力，让孩子学会自己照顾自己，培养孩子独立的一面，但是要注意节奏，不能进度太快。

3、孤僻性格

孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。这也学就是孤独症的先期表现，所以家长一旦发现苗头应及时的进行心理干扰，促使孩子积极阳光，塑造孩子本性的一面。多陪孩子多多的进行交流，将疾病抹杀在萌芽状态。

一年级孩子厌学不肯去学校的表现：

1、情绪化明显。孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：每天早上赖床，听到上学就心烦......情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流...

2、拒绝上学，早晨起床延迟，每周不去上学时间超过一半，开始明显讨厌上学，与家人吵架或违拗行为增多，甚至出现攻击暴力行为。

3、不做作业，或者不好好完成作业，做作业时，磨时间，东搞搞西搞搞，一会玩玩具，一会提出要看电视。

当孩子厌学不肯去学校时，家长先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子孩子厌学不肯去学校的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由，从而对症下药。

孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、弄清原因

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降？爸爸妈妈的期望太高？是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流，家长们也不要恶语相向，拳脚相加，否则只会加重事态，让孩子的心理更加厌学。

2、增强自主选择

学习过程中的自我控制感特别重要。给孩子提供一种对学习活动的控制感，会促进学习动机。家长可让孩子自主选择学习的活动、方式，自己建立与学习有关的规则和程序。在学习中给孩子自主选择权，要与孩子的选择能力相匹配。有些家长完全不给孩子选择权，不但导致孩子厌学，孩子甚至会出现一些心理问题。

3、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

4、引导孩子树立远大的理想

在不少孩子的心目当中自己学习都是因为父母和老师的要求，自身对此没有任何兴趣，这就导致很多孩子在学习受到挫折的时候很难坚持下来。父母如果想要改变这种情况需要引导孩子树立远大的理想，在他们有了自己的目标之后就会更有斗志。

孩子厌学不肯去学校的原因：

1、缺乏兴趣：可能是因为学习内容不够吸引人，或者因为孩子没有找到自己的兴趣点。

2、缺乏动机：可能是因为孩子没有认识到学习的重要性或者对未来的规划不够清晰。

3、教育方式不当：可能是因为父母或老师的教育方法不得当，没有启发孩子的兴趣和积极性。

4、家庭环境：可能是因为孩子的成长环境不够良好，缺乏家人的关爱和支持。

孩子厌学不肯去学校的表现：

1、对学习有抵触情绪：直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不进老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2、缺乏学习兴趣，产生畏难情绪：从来不主动学习，不爱写作业，更不爱做题，缺乏学习兴趣。如果家长要求孩子做一些训练，比如练习数学描红，背英语单词等，孩子就会想办法找理由推辞，或者找别的事情去做

3、上课注意力不集中，不爱听讲：孩子一上课就犯困，再不然就是上课时间总想出去玩，看似认真听课，实则“身在曹营心在汉”，心早不知道飘到哪里去了。有时候甚至会搞小动作说悄悄话，老师在上面讲，孩子在下面讲。

孩子厌学家长要采取正确的方式，让孩子懂得学习的好处和乐趣，爱上学习，不能够一味的打骂，这样很有可能起到反作用，使孩子产生逆反心理，平时也要注重孩子的教育，培养孩子的兴趣。

高中孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、控制自身情绪

大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

2、不要急着解决问题

高中孩子不去学校了，作为高中家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定。

切不可孩子不去学校，高中家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，高中家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

3、确立学习计划

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

4、各科用合适的方法

大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

高中孩子厌学不肯去学校的原因：

1、很多高中孩子可能因为高中紧张的学习压力过大，心里承受力比较弱，对于上学上出现了反抗心理，不愿意去学校就读，对于高中的学习也不感兴趣，这样就会导致自身的厌学心理产生，从而使得高中孩子不愿意去学校上学。

2、高中孩子可能被学习之外的其它事物转移了注意力，像现在很多高中孩子都沉迷于打电子游戏中而无法自拔，影响了对高中学习上的兴趣，使得高中孩子渐渐在游戏中迷失自己，不愿意去上学，对于上学提不起任何精神。一些高中孩子在学习能力上基础比较弱，在学校期间相关的功课成绩不够理想，这样打击了高中孩子读书的兴趣，认为自己读书上也没有什么好的出路，从而在读书上失去了自信心，导致自己不愿意去上学。

3、很多高中孩子不愿意上学也会多少受到老师的影响，有些老师对于学生的管教上可能过于严苛，导致学生出于逆反心理不爱学习，更不想去学校上学，最终厌学心理上也越来越严重。

高中孩子厌学不肯去学校的表现：

1、对学习要求不高

不关注自己的学业成绩，当成绩较低时，不会感到难过，更不会去总结做的好地方的以及不足的地方。

2、不制定学习计划，缺乏学习目标

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

3、喜欢在家长面前抱怨老师

“亲其师，信其道。”孩子比较感性，易受情绪左右，把对老师的喜好和对该科的学习挂钩。孩子会因为喜欢某个老师而爱上某科的学习，也会因为不喜欢某个老师而厌恶该科的学习。

当孩子经常说不愿意上学、好烦这些话的时候，家长应尽量先冷静一下，接下来跟孩子去聊一聊不想上学的原因，比如，问问孩子是不是在学校发生什么冲突了？或者适当减少孩子的学习任务，不给孩子过多的学业压力。

小学孩子厌学不肯去学校怎么办？

一、多给予孩子鼓励和支持

多给予孩子鼓励和支持，当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

二、让孩子劳逸结合

应该让孩子劳逸结合，比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务，督促孩子每天完成适当的任务，让孩子积累成功的经验，只有这样孩子才能够获得自信，从而爱上学习。

三、给孩子一个好的学习环境

孩子厌学问题，跟所处的环境有很大的关系，首先，家长可以看看孩子有没有难，及时帮助孩子度过这一困难;其次，看看家庭氛围，如果亲子关系紧张，冲突不子出现明显情绪障碍，对上学抱有过度的恐惧感，与学习有关的所有事情，不管好坏该不打不骂不念经，家长应该弯下自己的身体，与孩子同一高度去看待这些事情。

四、帮助孩子改变不良习惯

厌学的孩子一定有很多不良的习惯，光靠孩子自身的力量是没有办法改变的，家法帮帮孩子，例如:

(1)家长可以在孩子休假的时候带孩子去旅个游，感受不同的人文风俗，既可以日躺在床上的不良习惯，又可以长见识。

(2)跟孩子约定上网时间。

(3)鼓励并且陪伴孩子做半小时运动后开始学习，这样能改善孩子学习的注意力惯。

(4)与孩子制定奖惩协议，让孩子有仪式感，并且对计划执行后能有一个怎样的心，这样更加有利于他坚持。

小学孩子厌学不肯去学校的原因有哪些？

1、情绪不稳定

有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。情绪对学习的影响非常大，好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等；坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

2、老师的原因

孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后。因为这一阶段，师生熟悉是一个过程，而且是一个较长的过程，很多学生，尤其以往是老师的“红人”的学生，在新老师接手后就会感觉被冷落，变得不喜欢老师，继而发展到不喜欢学习。有的老师，以学习成绩作为唯一标准来评价学生，也会导致一些成绩不是很优秀的学生出现厌学。

3、家长的原因

家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。有的学生的厌学，原因是单方面的，有的则是多方面导致的。

先了解孩子不愿去的原因。要和孩子交心式地交谈，再和孩子的老师沟通情况，和孩子朋友还有同学了解一下，孩子不愿去的具体原因，然后一一解决。多找一些方法，千万不要强制孩子。在这问题上，打骂能起到的效果微乎其微，科学的引导，才是最好的方法。

孩子厌学不肯去学校怎么办高中？

1、不要急着解决问题

高中孩子不去学校了，作为高中家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定。

切不可孩子不去学校，高中家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，高中家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

2、因势利导

顺其兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。孩子不上学，你跟他发脾气、大声吼他，甚至揍他，都会无济于事。更有甚者，孩子与家长对着干。与其相互对立，不如因势利导，顺着孩子的兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。

3、家长要帮助孩子适当减压

孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。

4、家校交流

多与学校班主任老师交流，形成教育的合力。作为家长要主动跟班主任，其他老师交流，同时恳请老师一如既往地严格要求，有什么情况与家长取得联系。如果是因成绩差的原因导致孩子感觉自卑，或被无视，或被歧视等等，那么更应该与老师交流，希望老师给予更多的帮助、更多的关心。得知孩子不愿意上学，通常情况下老师会家访。通过家访，一般效果比较好。

孩子厌学不肯去学校的原因：

1、不够专注意志力不坚定

这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学等等，这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

2、因为学业负担过重而厌学

很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

3、因为对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。

孩子厌学不肯去学校的表现：

孩子断断续续上学、上网时间开始加长；

起床时有难受的感觉、上学拖拉行为加重，懒散情绪开始加重；

情绪波动加大，脾气慢慢变大、焦虑度增加；

放学回到家单能感觉到孩子很累、很疲惫，以前很听话的孩子开始任性、固执和不讲道理了等。

孩子不愿上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。首先我们要明确孩子不想上学的原因，要和孩子沟通或者是自己去找孩子不想上学的原因。在帮助孩子改变时，有目的、有方向、有抓手，不要盲目行动。

10岁孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、帮助孩子树立信心。信心是前进的动力，孩子的气绝不可泄，教育的诀窍就在于如何创设成功的机会，满足孩子对成功的心理需要。绝大多数孩子厌学的根本原因是对自己丧失了信心。如果家长适当地降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验到成功喜悦的情境，满足他们的自尊需要，他们的信心就会慢慢建立起来。

2、诚恳和孩子交谈，提出符合实际的希望，让孩子自己找自己存在的问题，结合老师的意见，在孩子愿意的前提下，先解决容易的问题，待孩子有了进步，就真诚的给孩子以鼓励，千万不能无原则的随意表扬。否则当孩子发现你在敷衍他的时候，可能你前面的努力都付之东流。

3、减少小孩在家里的日常生活优越感，让其搞清楚不念书的日子有多辛苦。许多不愿意去上学的孩子，经常出现不愿意受苦的状况，原因实际上不复杂，就是小孩不愿意动手撰写解题，不愿意动脑子思索，不愿意记背知识。越发娇生惯养的小孩，越非常容易懒惰成性。

据此，父母必须造成分外高度重视，你需要在家里鼓励孩子较好的生活方式，教小孩从日常生活单独专业技能学习开始做起，但凡属于小孩自身单独做的事，教后一定要让小孩自己去做，决不能大包大揽，不然，小孩会培养懒散的不良习惯，对学习也是不利。

4、赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还会使孩子陷入自卑的泥潭之中。

5、和学校老师进行沟通。当然，孩子有了厌学这种情况，不仅仅出自他自己和家长，还可能和老师有很大关系，一个被学生喜欢的老师，可以有效调动孩子学习的积极性，因此，家长可以随时和老师，学校进行沟通，加强对孩子学习兴趣的培养，从而摆脱厌学情绪。

哪些因素会导致10岁孩子厌学不肯去学校？

学习内容难度过高，超出了孩子能力范围；

家长教育方式不当，缺乏耐心和鼓励；

家庭环境不稳定，存在亲情冷漠或者家庭纷争等问题；

社交状况不良，受到周围同学欺凌或排挤等负面影响；

一些潜在心理问题也可能导致孩子产生厌学情绪。

10岁孩子厌学的表现？

1、破坏纪律、顶撞老师，因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现得不好，被老师批评后就会顶撞老师。

2、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中，因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。

3、不愿意上学或者抵触上学，成绩下降或者不愿意做作业，对待家庭作业态度消极。

初二的孩子大部分正处青春期，比较叛逆，容易出现许多心理问题，厌学就是其中一种。这时候的孩子，内心想法会比较复杂，又不喜欢和父母沟通，导致许多父母在教育孩子时，只会气急责备，根本找不到问题的真正原因在哪。

初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢？

1、给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

2、提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

3、亲子关系很重要。

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

初二孩子厌学不肯去学校的原因：

1、学习无法激起孩子的兴趣。

每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

2、拿自己的孩子和别人家的孩子比较。

不少家长都喜欢拿别人的孩子和自己的孩子做比较，总看着别人家的孩子比自己家的孩子好。这种做法会严重伤害孩子的自尊心和自信心，从而让孩子失去学习的动力和兴趣。

3、不给孩子玩的时间。

很多家长在孩子的教育过程中信奉不要输在起跑线上的鬼话，从幼儿园开始就给孩子报各种各样课外补习班，这样的做法一定会使孩子早早就失去了学习的兴趣，孩子以后的学习情况肯定好不了。

初二孩子厌学不肯去学校分这三种程度：

1、轻度厌学。

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学。

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学。

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。