怎样让孩子学会学习

家长们最重视的就是孩子的学习成绩，但是并不是所有的孩子都会像父母想的那样有一个好的学习成绩，那么，对于学习不好的孩子，家长们该怎么办呢？想要孩子学习好就要让孩子学会学习，只有孩子会学，主动学，他们才能学好。

怎样让孩子学会学习？

1、分解目标。

孩子不学习并不是他不爱学习而是因为他们没有目标。孩子做事大多是随性的，这是人的天性使然，不能强制改变的。

家长要做的就是辅助孩子制定一个可操作的阶段性目标，让孩子攻克一个目标的时候获得成就感。长此以往孩子自己就会自己制定学习目标了。

2、告诉孩子学习的重要性。

让孩子懂得学习的重要性，并培养孩子的兴趣。孩子现在年纪还小，不懂得学习的重要性，不愿意去主动学习，等他懂得的时候再努力，已经来不及了。所以，现在要让孩子懂得学习很重要。

3、激发孩子的好奇心。

孩子天生的带有探索世界的好奇心。只要合理的引导他们的好奇心，他们就会把好奇心转化为学习的动力。

比如孩子问到一些自然现象是怎么回事的时候，家长可以回答的笼统一些，然后和孩子一起查阅资料，这样获得知识的过程其实就是一个学习习惯的养成过程。

4、帮孩子制定学习计划。

父母和孩子一起”制定一份“详尽”的学习任务表，所谓的“详尽”就是要针对一星期或是一天的时间，安排决定自己在每个时间段做什么练习等，要把一天的时间表基本上安排好，这样就可以督促自己按照计划实行每一步。一个好的计划可以促使事情按照既定的目标发展，还可以提高学习效率。

5、营造适宜学习的家庭氛围。

积极为孩子创造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境，从培养孩子学习兴趣入手，努力做孩子学习的榜样，正确培养孩子良好的学习习惯，那么孩子一定会自觉主动的学习，真正成为学习的主体，明确学习目的，保持学习兴趣，从而实现自我的最佳发展。

6、激发孩子主动学习的动机。

孩子对新鲜事物总是充满好奇心，就会积极去探索，去仔细观察，这个过程就是提升孩子学习能力的过程；相反，如果孩子对周围的事物不感兴趣，这样也就无法激起学习的欲望。所以，家长要想激发孩子的学习动机，首先就要从激发孩子的好奇心入手。

7、让孩子养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯，会让孩子受益终身。父母要培养孩子学会：预习功课，及时地完成老师布置的作业，上课认真听讲，对于老师在课堂上提出的问题，要勇于主动举手回答，对于自己有疑问的还要大于大胆提出。

8、提高孩子的自学能力。

学校里的知识、时间是有限的。只要孩子具备了良好的自学能力，那么，无论孩子在哪儿，都可以随着时代和社会的发展不断地进行学习。这样才不会被这个社会所淘汰。

孩子平时学习生活中，父母可以教导孩子学会利用工具书来查阅自己所不知道的内容，学会自己探索；还要帮助孩子变被动学习为主动学习，克服懒惰，让孩子体会到主动学习带来的乐趣。

父母都很在意孩子的学习，不少爸爸妈妈对孩子学习不自觉，做作业也总是拖拖拉拉的，苦恼万分。很多家长都很想知道怎样能帮助孩子增强学习的动力，让孩子学习时能更主动、更自觉。

怎样让孩子有学习的动力？

一、利用电脑和互联网，提高孩子的学习主动性

现在很多孩子很小就对电脑产生了兴趣，但其中更多的孩子是被一些小游戏、动画所吸引。但互联网上可不止这些东西。现在互联网的学习资料可丰富得很，针对各种年龄层的孩子都有。如果小孩平时很喜欢玩电脑(可能实际上这些小家伙还不知道电脑能干啥)，那么作为家长的我们这时完全可以利用孩子们对电脑的兴趣，引导孩子上一些学习性的网站学习。而现在的很多学习网站都非常有创意，而且一点儿也不枯燥，比起在课堂上听老师讲课有意思多了。

此外从小就培养孩子的电脑学习能力，在互联网已经深入社会每一个角落的今天，是非常有意义的。要注意的是：控制孩子在电脑前的时间，并监督孩子上网的内容。

二、家长要给孩子一个宽松的环境

上面说过，物极必反。如果家长采取高压式的手段逼迫孩子学习，反而会让他对学习产生反感，显然这是不可行的。所以，家长要给孩子一个相对宽松的环境，当然在一些问题上则不能含糊，重点是培养孩子较为规律的学习时间，并让他能够长期坚持下来而成为一种习惯，让他们每天及时完成和复习功课。同时不要把考试当成目标，家长要淡化孩子的应试意识，让他们养成较好的学习习惯，习惯成自然，这样就能把学习当成自己乐于和愿意去做的事。同时，将娱乐和学习结合，引导孩子按时完成任务后就能做他想做的其他事。

三、创造良好的学习环境

孩子的心理是很奇妙的，举个例子，孩子感冒了给他冲感冒药，如果盛在一个普通的碗里孩子可能会闹着不喝，但如果倒在一个很可爱的卡通杯子里，那么孩子就很容易接受。学习也一样，如果你让孩子在餐桌上学习，效果肯定比不上在一个可爱的学习书桌上学习来得好。一个可爱的书桌，一把孩子喜欢的椅子，一盏卡通台灯，等等等等，都是再普通不过的东西了，但对于孩子来说，他会觉得这是他专属的地盘，而这些东西是让他学习用的。这样孩子就会更乐于学习，因为坐在那里学习他感觉挺快乐挺威风。

孩子缺乏学习动力的原因：

1、没有区分好适当玩和放纵玩的界限

孩子的天性就是玩，可是有些家长一看到孩子在玩，就会强硬地阻断孩子的兴趣，并且用很难听的话斥责孩子的玩心，这样往往会导致这样的结果：孩子会想，我为什么不能玩？我玩的时间是被什么占据的呢？是被学习，因为要学习，所以我就不能玩；因为要学习，所以我的兴趣被剥夺了。久而久之，孩子就会对学习丧失了动力，甚至是反感。

2、孩子缺乏成就感

有的家长喜欢用打压式的教育方式来对待孩子的学习，孩子考得好，就会说不够好，没什么值得骄傲的，还需要更加努力；孩子考得差，就更是对他贬低“你怎么这么笨呢？”“考不好以后只能捡垃圾了”……在这样教育下的孩子，从来都没有体验过成功的喜悦，怎么还会对学习产生兴趣和动力呢？

3、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标，认为学习就是为了满足父母面子，让父母脸上有光，于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利，只会考虑哪门课程学得好，以后好找工作挣钱多，于是刻意加强孩子这方面的学习，而从不考虑孩子自己是否有兴趣，这些都会导致孩子失去目标和计划，甚至以后再也读不下去。

兴趣是孩子学习的原动力，所以要想让孩子学习有动力，首先要培养孩子的学习兴趣。再就是要奖罚分明，答应孩子完成了学习任务可以实现一个愿望。等孩子稍大些就教导孩子明白，学习是他自己的事，变 ”要我学“为”我要学“。

怎样让孩子学习有动力：

一、兴趣是最好的老师。培养孩子的学习兴趣，需要家长和老师对孩子的要有恰当的期望值。调子不能定的太高，太高会喊破嗓子，太低不能发挥正常水平。如同在果园里摘果子，孩子跳一跳刚好能摘到，这就是恰到好处。教育就是让孩子体验成功与进步，感受表扬与乐趣，体会激励与肯定。

二、家庭教育中，家长不能包办孩子自主与自觉动手的事情；学校教育中，老师不能剥夺孩子思考和探究问题的权利。家庭教育中，家长不能搞攀比、做对比。

三、习惯是进步的源泉。培养孩子的习惯，无论是家长还是老师，一定要承认人的个性差异。每个孩子都是不同的，你在这点行，他在那点行。承认孩子的差异，便于发现孩子的特长，便于发现孩子在哪些方面具有潜力。只有正确的了解孩子的需求，走进孩子的内心世界，才有可能保护和激发孩子的好奇心与探究心，这对让孩子拥有持续的学习动力至关重要。

四、想让孩子全面发展，家庭教育就要避免过度的干预，孩子学习的过程中，家长不能打游戏、玩手机、大声喧哗，而是要给孩子营造一个和谐的学习氛围。学校的课堂教育就要注重讨论式、启发式、探究式、合作式、项目式、游戏式的多元学习方式。

五、家庭教育要给孩子参与交流的权利，学校教育要给孩子解决问题的权利。哪怕出错，孩子的事情自己做，孩子的计划自己制定，要相信孩子，因为每个人都会犯错。只有让孩子自己明白自己错了，才会有希望获得更大的成功，取得更大的进步。

六、有了家长和老师的高度关注，才有孩子的专注学习。培养孩子的专注度，切忘千篇一律，因为千人千面。要允许孩子有不同的学习方式，有的孩子学习的时候，手里边喜欢拿着一个东西，有的孩子学习的时候，喜欢听歌听音乐，有的孩子擅长语言类学习，有的孩子擅长理科类学习，此时需要家长和老师有一双善于发现的眼睛，帮孩子树立薄弱学科学习的自信心，和孩子一起解决薄弱学科学习中的困难。

七、没有规矩，难成方圆。如果孩子在学习中不专心致志，没有认真思考，没有完成学习目标，没有达成学习效果，没有进行有效学习，一定要让孩子承担后果。此时最有效的方法是和孩子一起分析、交流、引导，而不是无效的批评与体罚。要给孩子一个合适的、合情的、合理的、可控的容错范围，只有让他们明白坚持学习，才能不断进步，只有让他们明白学有所思、学有所想、学有所悟、学有所用、学有所获，孩子才会有持久的学习动力。

给孩子设定可以完成的学习目标，让其更好的体验到学习成功的喜悦，这样就会变得更有自信，有了足够的信心才能够让孩子更加爱上学习。最后也应该让孩子多一些学习的自主性，这样才能让其有很好的学习习惯，从而更多的体会到学习带来的乐趣。

怎样才能让孩子喜欢学习？

1、创造一个良好的学习环境

有一些孩子不爱学习，和周围的环境也有很大的关系，比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴，他们自然也是近墨者黑，变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习，那么就得给他们创造一个良好的学习环境。

2、让孩子自己学会承担

很多家长必须得看着孩子学习，家长应该学会松懈一点，孩子可能就不玩活了，那也没问题，不要管他，他作业没完成，第二天到学校也免不了会受到批评，这就是后果，你不用强迫他，哪个孩子也不愿意被老师说，慢慢他就会自己主动想着去完成作业了。

3、做好榜样

父母是孩子最好的榜样，有个朋友的老公是个特别爱读书的人，每天下班收拾好吃完饭都会拿着书在那看，孩子从小就喜欢看书，上学后也是一样，回到家像样做完自己的作业，三个人一起开始看喜欢的书，孩子也很优秀，这就是榜样的力量，言传身教比每天的说教更加有力量。

4、保持积极乐观的态度

教育是一个漫长而艰辛的旅程。不要忘记在这个过程中取得的成就。当你看到你的孩子在学习上取得了进步时，表达对他的鼓励和积极的回应。这将增强他的信心，为他的未来奠定基础。

孩子不喜欢学习的原因：

1、家庭原因

孩子向你提问时，是否即时把所知的告诉他?如果这样做，就会令他们无法体验自己寻找答案的乐趣，因而扼杀了他们的内在学习动机。同时更会让他们养成依赖及易放弃的习惯令他们失去自学能力。

2、缺乏学习兴趣

年轻孩子的心思比较活跃，很容易被身边的其他事物吸引，所以当孩子的专注力不在学习上的时候，就会出现不爱学习的情况。

3、缺乏激励因素

学习是一个过程，不是一夜之间，而是让孩子在学习上取得成就，需要孩子在学习上有毅力，就像一个人长跑一样，在跑步过程中给他加油，给他力量。所以在孩子的学习中，作为父母需要给孩子加油和鼓励——激励！

4、学习方法不当

高效的学习方法可以快速帮助孩子提高成绩，高效的学习方法也可以让孩子在学习中找到轻松快乐的感觉。

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。当学习变成一件被动要做的事情时，自然会有抵触心理。所以营造良好的学习氛围，让孩子从中逐渐获得学习的快乐，那么自然能够提高学习效率，进而提高学习成绩。

怎样能让孩子学习好？

1、家长放手让孩子变主动

回想一下其实我们小时候基本上都是放学回家先把作业写完再出去玩，那时候父母忙，根本就没有时间来管你，反而会给我们提供一个更加轻松的环境，但是现在呢，孩子放学家长就从书包里把孩子作业拿出来，一道题一道题的看着做完，无形当中，学习就变成了任务，还得家长看着追着才能完成 ，孩子越来越缺乏主动性，试着多放手。

2、制造乐趣

要想主动学习，兴趣一定是一个关键的因素，如何让孩子对学习感兴趣才是做家长的应该思考的问题，其实建议父母每天给孩子一些高质量的全面陪伴，带孩子做做游戏，多读书，有些问题可能玩着就解决了，比如说孩子不喜欢认字，那你就跟他玩连连看，把字写几张卡片上，然后准备相应的物品，一起做游戏看谁能找到等等，这样时间长了孩子就愿意去学习认字了。

3、培养孩子良好的学习习惯

每个孩子早期的学习方法和学习习惯的养成至关重要，如果早期没有养成良好的习惯，要重新评估孩子当前的学习能力和不足之处。适当降低对孩子的期望值，在孩子没有养成良好的习惯之前，要对孩子多一些耐心。

选择一门对孩子来说较容易赶上去的学科，让孩子从这门学科开始做到课上注意听讲，课下及时完成作业。父母也可以通过让孩子做老师的方式，每天听孩子讲解学科知识，并对孩子讲解清楚的地方加以肯定，促进孩子良好学习习惯的养成。从一门学科开始改进，难度不大，当这门学科的成绩有所提高时，孩子可以体会良好的学习习惯带来的效果，提高学习兴趣，逐渐认同并自觉培养正确的学习习惯，然后向其他学科扩展。

4、让孩子享受学习带来的成就感

一个人如果总是失败，享受不到成功的喜悦，慢慢的就会失去斗志，孩子学习也是一样。作为家长，应该要多多的鼓励孩子，哪怕只有一丢丢的进步也要毫不吝啬的夸他们，进步大的话可以考虑给他们一些实质性的奖励，让孩子有成就感，体会到学习带来的无穷乐趣。

5、与孩子建立良好的沟通渠道

询问孩子对学习的感受以及孩子遇到的难题是非常重要的。这样孩子会感到自己受到了尊重和关注，并且你可以使用这些信息来制定有针对性的学习计划。

孩子学习不好的原因：

1、孩子自身原因

孩子的学习方法不对头。不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

2、没有学习方法

这类孩子就主要是学习方法使用不当，他们不懂得正确、科学有效的学习方法，而是用一些保守、单一的学习方法，从而导致学习效率低。伟大物理学家爱因斯坦认为成功=辛苦努力+正确方法+少说废话。可见科学的学习方法对于学习成功的重要性。

3、青春期逆反

有的孩子跟老师较劲，有的孩子跟家长较劲，更多的是集跟老师教今夜跟家长较劲。这个一般都在中学阶段，初中比较多，这一种比较麻烦，因为孩子大了，不像小时候那样听话了。

生活中，我们经常可以看到一些熊孩子，他们在公众场合会大哭大闹，见啥要啥。很多家长对此束手无策，甚至会采取了一些错误的应对方式，结果却反而导致孩子的行为更加激烈，严重的影响了孩子的健康成长。

怎样才能让孩子学习好心得体会？

一、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，有了兴趣就有学习的动力和激情了，学习起来更加得心应手。

1、家长平时要重视孩子的学习情况，孩子看到家长的重视也不敢掉以轻心。

2、让孩子体会到学习的乐趣，把所学的知识尽可能地应用到生活中。

3、多带孩子去课外实践，让孩子多多动手动脑。

4、和其他孩子一起建立学习小组，一起学习。

二、做好课前预习

预习是学习的第一步，通过预习，学生可以对新知识有初步的了解，从而在上课的时候做到有针对性地听讲，提高课堂学习效率。因此，家长要让孩子对新知识进行提前预习，从而有一个大概的印象，并且尝试解决部分课后习题，找到自己不了解的地方。这样在上课的时候就可以针对问题进行解决，从而提高课堂学习效率，实现成绩提高。

三、做好课后复习

复习是对知识的巩固和强化，可以帮助学生形成深刻印象，避免遗忘。学生的遗忘是有一定规律的，通过及时复习，反复复习，可以提高记忆程度，延长记忆时间。因此，学生需要做好课后复习，加深对知识的理解和记忆，从而牢固掌握知识。家长要让孩子每天保持一定的复习时间，将当天所学的内容进行复习，从而提高学习效率，避免遗忘。

孩子学习不好的原因：

1、家长对孩子的学习态度不正确

包括对他们的期望过高、没有提供适当的学习环境、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等。孩子早年养成的不良学习态度和习惯对孩子学习的影响最大，因为这将直接关系他们后天的学习态度。

2、学校及其他原因

应试教育的无奈，使学校片面追求成绩，忽视孩子全面发展。评价方法的单一，使大多数孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担，无休止的考试练习，难于理解的知识，使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈，将学生吸引去了。还有一些社会不良现象的存在也影响学生心理健康，给他们造成厌学等不良情绪。

3、孩子觉得学习很难

孩子学习时可能由于不在状态，没有把知识完全消化吸收掉，所以第二次再学时就会觉得很困难，这时家长要给孩子树立信心，让孩子由简单的入手，由浅入深，让孩子品尝到成功的喜悦与快乐，信心自己有能力学好它，并且鼓励孩子完成学习任务。

4、常询问孩子在班级的名次

家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

对于很多家长来说，让孩子主动学习似乎是不可能的。每次完成家庭作业时，家长都需要监督。孩子怎样才能主动求知，爱上学习？只有当孩子明白学习是为了自己，而不是为了他人，孩子的内驱力才能得到加强。

家长怎样让孩子爱上学习：

（一）让孩子保持愉快的学习情绪

家长必须了解，孩子心情愉快时会比较喜欢学习，学得更好更起劲，因此家长指导孩子学习时应注意：

1．不要操之过急

家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力。

2．要保持自己愉快的心情

家长的心情直接影响到孩子的学习情绪，因此，在帮助孩子学习时，家长一定要保持心情愉快，这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。

3．帮助孩子一起解决问题

家长如果发现孩子能力不及的时候，就要想办法帮助孩子解决问题，否则会使孩子对学习产生畏惧感

（二）用游戏性的语言对孩子提出要求

许多家长对孩子提出要求时不注意方式，以为只要孩子明白大人的意思就行了。其实，家长对孩子用游戏性或音乐的语言说话是很有鼓励作用的。

（三）给孩子恰当的关怀和鼓励

家长应为孩子提供一个属于他自己的环境，并适时地关爱、鼓励孩子，让孩子养成自动自觉的学习态度。

（四）帮孩子建立起自信心

家长要指出孩子的优点，让他知道自己的潜能，对自己充满自信心。

（五）做到有效的沟通

家长和孩子的沟通必须是双向的，要和善而坚定，必须表达真实的感受，并解决问题而不是挣输赢。鼓励和信任是孩子成长的原动力， 家长们要学会尊重、信任、陪伴、欣赏、鼓励、感恩，做智慧父母， 让孩子学会担当、坚持、感恩并有自己的梦想。

（六）让孩子有兴趣学习

现在很多学校为了升学率，为了考试而学习，为了高分而采取应试教育，学习本身已经成为一种学习的模式，不管孩子喜不喜欢学习，都得坐在课桌前学习，很容易让孩子对学习失去兴趣，产生疲倦感。如何缓解这种疲劳，最好的办法就是让孩子体验学习的乐趣，感受学习的乐趣，让学习不再是一件枯燥的事情。

（七）、给孩子适当的自由空间

孩子的生活不仅仅是学习，还有更广阔的学习之外的空间，让他有自己的自由空间做自己想做的事，在学习之外适当放松。不要给他们太大的学习压力。只有全身心投入学习，才能有充足的精力。另外，家长可以多带孩子出去旅游，去不同的城市，见不同的人，让孩子感受生活的意义，孩子多听多看，开阔眼界，他会有自己的认知和发现 他自己的兴趣和价值。因此需要适当的可用空间。

总之，让孩子明白学习的意义，给孩子更多的内在动力，家长要适当引导配合，给孩子一个良好的学习环境，相信孩子会主动学习。