对于任性的孩子家长如何教育

家长对任性的孩子进行教育引导时要讲究原则，只要孩子提出的要求不合理，就坚决不能予以满足，同时，家长必须跟孩子讲明道理。如果孩子仍然不依不饶，家长就要对孩子略施惩罚，只要措施到位，就能逐步纠正孩子任性的性格。

对于任性的孩子家长如何教育？

1、孩子任性时不理他们

许多孩子之所以会变得任性，是因为每次他们一发脾气，父母就开始满足他们的要求，几次之后，随意发脾气成为他们的法宝，所以他们越发变得性格不好，难以相处。父母要做到有原则，能够温和而坚定的拒绝孩子的不合理要求，当孩子任性的时候，要不为所动，不理睬他们，等他们自己安静下来就会回归理性了。

2、转移孩子注意力

当孩子在上幼儿园之前，如果发现有些任性，当他们安静不下来时，父母可以尝试用转移注意力的方式，比如拉他们去看其他新的玩具，或者是给他们讲故事，让他们停止任性，几次之后他们就意识到自己不该乱发脾气，为所欲为了。

3、跟孩子约法三章

有些孩子到了特定的场合就会任性，比如每次去超市总会哭着闹着要买一些玩具，这时父母可以事先跟他们约法三章。比如规定每次去超市，他们只能自己挑一个50元以内的玩具，守住这个原则，不管孩子如何哭闹，父母不为所动，他们就会懂得规矩了。

4、适当进行惩罚

对于孩子，只靠正面教育是不行的，适当的惩罚是一种有效的教育手段，比如孩子任性不吃饭，父母说过了之后他们还是不敢，那么父母就随他们去，只是规定：不吃正餐，零食一律不许吃。试过一两次，孩子就不敢再这样子了。

5、给孩子树立规则

孩子在成长的过程中，在家庭中一定要树立规矩，让孩子在规矩中做事，一般孩子之所以任性妄为，大多都是不知道规矩的重要性，在家庭中通过条条框框的约束，更能够让明辨是非，规范自自身的行为，做好一个孩子应尽的责任和义务。

6、尝试和孩子沟通

有很多孩子并不是任性妄为，只是家长总是不能理解孩子的想法，孩子就故意通过这种做法来引得父母的注意。家长可以试着去和孩子多沟通，去了解孩子究竟想要什么，了解之后再具体问题具体分析，解开孩子背后的神秘面纱，引导孩子用语言来表达出自己的想法。

7、家长自身也要收敛脾气

家长就是孩子的一面镜子，家长是什么样，孩子就会成为什么样。当孩子变得如此任性时，家长应该反思自己是不是在家里的脾气也好不到哪里去。责怪孩子的同时，家长先收敛自身的脾气，对于孩子而言才是更好的教育。

说谎是每个孩子成长过程中都会遇到的问题，只是每个孩子说谎的程度和事情大小不一样，几乎很少孩子没有说过谎的。但是，在对于这类孩子的教育中，有的家长会对孩子进行批评或者指责，还有个别脾气暴躁的家长可能会把孩子狠揍一顿。这样做并没有用，反而让孩子的行为更加变本加厉了。

对于孩子说谎的行为家长如何教育？

1、以关爱、接纳代替严厉责罚

过度严厉的责罚有时并无法消除孩子的说谎行为，反面有可能使孩子因为害怕被惩罚而继续说谎，或是破坏亲子关系、甚至伤害孩子的自尊心。父母在处理孩子说谎的行为时，可以用温暖、接纳的太度，耐心引导孩子，避免因为问题行为抺杀了孩子整个人的价值，让孩子放心的表达自己行为背后的想法与需要。

2、找到比说谎更好的解决方法

在处理孩子说谎的行为时，适度的教育是必在的。父母若能以温和、包容的太度与孩子一起思考讨论，找出比说谎更好的问题解决方式。这样可以帮助孩子往后在面对问题时，更能勇敢地去面对；同时也让孩子不会因为害怕父母的反应，而以说谎来保护自己。

3、让孩子为自己的行为负责

父母要为孩子说明白说谎不是一个满足需求的适当方式，以后如果有任何需要，可以直接告诉爸妈，而不是以说谎来太到目的。还可与孩子约法三章，如果之后孩子犯了错或违反约定，爸妈不会打他、骂他，但是会给予其他替代性的处罚，让孩子学习为自己的行为负起责任。

4、父母以身作则

父母要做好孩子的榜样，不要在孩子面前撒谎，即使是善意的谎言，要有选择性地避开孩子，或者是跟孩子解释。父母一定要以身作则，做好孩子的榜样。如果孩子在家庭生活中是真正被尊重、被爱的，他对父母有全然的信赖、十足的安全感，他就不需要在闯祸后假装欢乐，也不需要隐瞒——没有害怕就没有谎言。

5、不要随意给孩子“贴标签”

当孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与他的的品质划等号，不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用，可能会促使孩子今后更加努力地说谎。

6、适当的惩罚

对于那些谎话连篇，屡教不改，而且态度恶劣的孩子。家长除了要进行严厉的批评教育以外，还要进行适当的惩罚，来改掉孩子说谎的毛病。让孩子感受到说谎的痛苦和认识到事情的严重性，但也要注意教育的方式方法，千万不要进行一些过激行为，避免适得其反。

7、在孩子承认错误后，给予表扬

有些孩子说谎是为了躲避父母的责骂和惩罚，家长在以后的教育过程中应该改变自己的教育方式，如果孩子在说谎后，能够主动承认错误的话，家长应该给予表扬，而不是训斥孩子。肯定孩子承认错误的行为，这样即使孩子后来撒谎，他们也会主动承认。

要想教育好孩子，家长首先要提升自己，以身作则，树立好的榜样。平时说话语气，端正态度，让孩子有自己的爱好，平时锻炼孩子的福利，尽可能让他帮着我们做一些小的事情，学会承担责任，带他出去走走，开阔视野，多读书，一起做游戏，在教育中学习，带动TA找到自己的人生目标，有良好的品格，让孩子都变得很优秀。

家长如何教育好自己的孩子：

一、父母以身作则

做好自己应该做的事情，培养良好的习惯，以身作则，静待花开

二、用心聆听

要耐心的听孩子说，即便孩子的话已经说了很多遍，也要专心的听。没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。

三、引导他解决问题

引导他解决问题而不是替他去解决问题，当他遇到问题，你可以给他建议，但是不要包办，让他对自己的事情有掌控权。

四、有创意的赞美肯定

对孩子的赞美是很重要的，能够让孩子更加的自信，那么怎样赞美和肯定？赞美要具体，比如孩子用了两个小时画了一幅画，你可以这样赞美。孩子，你这次的色彩搭配很棒，能突出意境。你比上次有耐心了哦等等，而不是简单的一句，你真棒。

五、常常拥抱

拥抱可以给人力量，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。适当的拥抱可以让孩子感受到你对他的爱和接纳。

六、允许孩子犯错

人无完人，孩子也是一样。我们期待自己的孩子优秀完美，但是要求太高，事事要求完美，反而会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。

教育孩子千万不能踩的坑：

过于宠溺，导致孩子性格缺陷。

过度保护，导致孩子无法独立。

过于唠叨，导致孩子叛逆对抗。

过于迁就，导致孩子娇蛮任性。

过于关爱，导致孩子不懂珍惜。

不要用言语去侮辱孩子。

永远不要把成绩摆在嘴边，即使你内心对孩子考100分有着无比的期待。

永远不要把“别人家的孩子”挂在嘴边。

永远不要把孩子的“历史污点”当成你的谈资。

千万不要放弃自我成长，任何家长一旦陷入家长的权威中，一旦开始“不思进取”，一旦开始“高高在上”，对孩子的成长来说简直就是“可怕的噩梦”。

不强迫孩子做不感兴趣的事情。有些家长一味逼迫孩子学习他自己不愿意学的兴趣班，效果不说，让他从心里就产生了强烈的逆反，如何能学好？

家庭教育的十大误区：

1、孝顺长辈已成过去式。

2、多挖苦、少鼓励，打击孩子自尊心

3、只重视课本学习，不注重课外阅读。

4、提供物质供给，但缺少陪伴，尤其缺少父亲的陪伴。

5、家里没开矿，却富养孩子。

6、过早让孩子接触电子产品。

7、缺乏或没有性教育。

8、家长过于强势，孩子没有主见。

9、缺少抗挫折教育。

10、缺少必要的生活自理能力、交往能力的培养。

礼貌代表着一个人的文明程度，尤其在当今社会，当你具备了良好的文明习惯，掌握了相应的礼貌知识之后，做事也能够更加顺利，人际关系才能更好。如果孩子没有良好的礼貌习惯，尽管将来学习成绩再好，恐怕在其他方面也有可能遭到别人的排斥和排挤，甚至产生矛盾，惹出不愉快的事情来。

孩子不懂礼貌家长如何教育？

一、明令禁止的行为归属红色区域。

红色区域里的行为基本都属于涉及到了原则性问题，孩子一旦有了这些行为，不论是否产生了严重的后果，家长都要严肃地教育孩子。比如不能打别的孩子，不能乱拿别人东西，不能玩火，不能不尊重长辈等。

如果孩子有了这些行为，通常也就意味着孩子的表现比较恶劣了，不会自发的主动尊重别人。

二、值得鼓励的行为放进绿色区域。

家长希望孩子可以做出的行为就属于绿色区域范围，比如主动和他人打招呼，能熟练使用礼貌用语，能得体地回应别人等。家长平时就可以引导孩子做出绿色区域里的行为，当孩子做到了以后，家长可以适当地表扬和鼓励孩子，以表示对孩子的肯定。

三、值得商榷控制的行为属于黄色区域。

绿灯行，红灯停，黄灯需要等一等，不像绿色和红色区域那么鲜明，黄色区域里的行为一般不太好判定，需要家长根据实际情况把控。

比如孩子可玩手机看电视，但看多久，什么时候看，看什么内容，都需要家长把控。如果孩子的行为超过了黄色区域，那么家长就要提醒和引导孩子了。

不管属于那个行为区域，家长们都要注意的一点是要和孩子一起商议行为边界和执行标准，而不是单纯靠自己的意志行事，否则孩子也不会愿意配合。

四、家长一定要以身作则。

在教育孩子的时候，家长总是义正言辞的给孩子们进行说教，但是殊不知道，在孩子们的眼中，家长是出于一种什么样的角色呢？

家庭对于孩子们的影响是非常大的，孩子们喜欢模仿家长的行为，但是由于孩子的判断力弱，对于模仿行为的好坏不懂的判断，于是就造成了孩子行为上的错误。要求孩子们行为的同时，也要检讨自己的行为。不要给孩子们带坏了头。例如说，家长在要求孩子们要有礼貌的时候，同时家长也必须要做到，如果家长在要求孩子们有礼貌的同时，自己却大吵大闹，乱发脾气，那么在孩子的心中树立的形象肯定是负面的。

五、多带孩子参加社会实践活动和社会协作活动。

让孩子多接触人，多与人交往，并在交往的过程中体会到合作的重要性，并从中摒弃恶行。让孩子明白，只有放低姿态才能取得胜利。家长应利用团队的力量来“攻克”孩子的这块“顽疾”，让他学会尊重他人。

六、多带孩子去做义工。

家长可以带孩子去敬老院、孤儿院等地做义工。在帮助别人的过程中，让孩子逐渐懂得感恩，体会别样的幸福。并让他明白，只有放低姿态，学会尊重，才能赢得别人的掌声和欢呼。

每个孩子都有情感的需求，早恋是为了让孩子更好的“早练”，孩子早恋期如果及时发现，做好正确的引导，能够很大的程度上帮助孩子的理智的去对待青涩的情感。家长请看以下的内容。

发现儿子早恋怎么办家长如何教育孩子？

1、搞清楚孩子早恋的原因

对待孩子早恋的问题，家长应该放下架子，和孩子进行朋友一样的平等的对话，主要搞清楚孩子为什么早恋。其实很多时候孩子早恋是比较盲目的，可能仅仅是朦胧的好感，或者是受其他同学的影响，还可能是因为好奇。

2、让孩子认识到早恋的危害

早恋会影响孩子的学习，会把大部分的精力转移到对方的身上，从而影响到学习的时间，家长沟通的过程中，态度要平和，不能太激进，让孩子反感，这样后续沟通会很难，其次要把早恋的危害讲清楚，让孩子想通这个问题。

3、不能执意强迫

禁止孩子早恋，这种方式不能达到很好的帮助，还可因为孩子有逆反心理，可能更会影响学习、影响学业，甚至会出现离家出走等情况。逆反心理表现为故意不听指令，不听指挥，父母越要禁止的事情，就越要去做。所以需要家长与孩子进行很好的进行沟通，合理的进行处理，让孩子能够加强学习的动力，或者是沟通的能力，让孩子倾诉，能够很好的处理事情。

4、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

5、帮助孩子提高认识

为了帮助早恋孩子真正回心转意，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的恋情进行冷静地分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力，如果是被对方外表或优越的家庭所吸引瞬则说明这种感情是很肤浅的。

6、引导孩子以学业为重

恋爱是人生的重要一课，但我们的人生并不只有恋爱，知识才是提升自我能力，奠定未来基础的基石，如果因为恋爱而彷徨、迷茫，耽误了学习，那才是得不偿失。这就要求家长们要正确引导，及时关注孩子变化，为孩子的成长把好关。

儿子早恋的原因：

1、青春期本来就是充满了好奇心，从众心和攀比心的。特别是在孩子的心态还不成熟的时候，因为虚荣心或者攀比心，看到同学、朋友等谈恋爱了，自己会想着证明自己的能力或者想和朋友有共同话题，害怕自己被抛弃，这才早恋。

2、缺少家庭的关爱

平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。

3、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

孩子上课走神说明孩子缺乏专注力，孩子在课堂上不能保持专注，不能专注听讲不仅影响自己的学习效率，影响自己的学习成绩，也会影响其他孩子上课，可能还会引起其他孩子的讨厌，影响孩子的人际关系。

孩子上课走神家长如何教育呢？

第一，好奇心培养注意力。

充分利用孩子的好奇心培养注意力，家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。家长平时应该多鼓励和支持孩子做自己喜欢做的事，在孩子专注于做一件事时，家长不要刻意的干扰孩子，让孩子认真的做完自己的事，这样也在无形中培养了孩子的注意力。

第二，创造环境培养注意力。

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。

第三，用观察的方法培养注意力。

教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

第四，合理分配时间。

家长要教会孩子合理的分配自己的自由时间，该学习的时候集中精力认真学习，该玩耍的时候尽情玩耍，让孩子认为自己是时间的主人，学会正确的掌控时间。

制定合理的学习计划：家长可以在帮助孩子制定一份适合孩子的学习计划表，让孩子每天有计划的学习，完成自己制定的学习任务，不仅能够提高学习效率，还能够在短时间内提高孩子的注意力。

第五，与老师保持有效沟通。

孩子因注意力不能很好地集中，有时会影响到老师的课堂纪律，孩子注意力训练也是长期工程，需要和老师达成共识，共同努力帮助孩子提升，家长平时要多了解孩子在课堂上的表现，多与老师积极沟通，才能发现孩子的问题，帮助孩子及时的改正；同时也让老师了解孩子上课注意力不集中的问题，老师才会及时发现并纠正，更好的帮助孩子养成上课专注的好习惯，如有注意力集中障碍，也需要让老师知道，老师则会相应调整方法，对孩子的发展更有利。

第六，按规定时间完成任务。

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求孩子完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加孩子的自信，还能够提高孩子的注意力。

孩子上课走神有哪些危害？

1、影响自信。

注意力不集中的孩子，任务完成的不好，得到的都是家长和老师的批评，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

2、影响学习。

孩子注意力差，连老师讲课都听不进去，怎么可能学得好？调查显示，我国75%的儿童存在专注力的问题。其中，42%的孩子上课时很难集中注意力，60%的孩子不能坚持专注听课30分钟以上。注意力差，孩子的知觉、记忆和思维就无法顺利进行，在学习上很难取得进步。

3、影响社交。

注意力差的孩子，往往情绪不稳定，很容易闹脾气，或者跟别人闹矛盾。因为控制不好自己，经常搞小动作，师生关系也不够融洽。也就是说，注意力差的孩子，很有可能成为人们常说的“问题孩子”。

中学生到了青春期，许多家长常抱怨孩子越来越叛逆了，随着年纪的增长，知识的丰富，能力的提升，其问题行为也渐渐多起了，例如夜不归宿、不愿与家长沟通、做事比较随性等等。而有些孩子对父母每天唠叨感到了厌烦！规定这个不许，那个不准，久而久之就会会产生逆反心理，跟家长对着干。当面对孩子的叛逆期家长该怎么办？

中学生孩子叛逆家长如何教育？

1、跟孩子做朋友

初中生叛逆期，作为父母的话，首先跟孩子说话要语气平和，千万不能动不动就去指责孩子，批评孩子，孩子如果犯了错误，也不能动不动就打骂孩子，要多跟孩子沟通交流，聊聊天，了解孩子的心理和想法，反正就是要把孩子当做朋友一样，交流谈心。

2、要摆正心态，积极的跟孩子交流

首先一定不要慌，要积极的跟孩子谈谈心。问问他为什么不听父母的话。如果孩子连谈心都不愿意谈的话。那就只能找他感兴趣的项目。只要你跟他兴趣相投，就会变得很容易交流。所以初中生叛逆大部分都是因为心里觉得家长烦，太唠叨，家长要找到孩子感兴趣的事物跟孩子聊。

3、不要责骂，多些耐心

很多小孩子到了初中都会有点叛逆期，不听父母的话，很多时候有自己的思想会跟父母争吵，抵抗父母的意见，可是这样肯定是不行的因为小孩子如果这么小就开始他有叛逆期，不听父母劝，还比较调皮，还皮话，那肯定要管教他，那小孩都需要耐心的，细心的开导她就可以了，不能责骂他。

4、学会倾听孩子的心声

家长在和孩子谈心的时候，应该让孩子先讲，诱导、鼓励他滔滔不绝，一吐为快。孩子通过倾诉，把内心深处的困惑、焦虑、快乐、悲伤等等表达出来，家长则以诚恳的态度仔细聆听，并通过眼神和点头蹙眉等体态语言告诉他，我是理解你的，你也可以完全信任我，我愿意分担你的一切，从而使孩子无所顾忌地继续讲下去。

从某种意上讲，让孩子倾诉，而家长耐心聆听，包括听孩子对自己的抱怨，这本身就是一种有效的沟通，有利于亲子关系的修复。

5、给孩子买一些有益的读物

家长还可以根据青春期孩子的心理特点，有针对性的推荐一些有益的书籍、报刊资料等，通过阅读一些有益的读物，使他能够自己找到解决问题的方法。

6、寻求学校老师的帮助，家校联合，共同教育。

老师在孩子的心中一般都有着特殊的地位，如果能够取得老师的帮助，家校联合共同教育的话，肯定会事半功倍的！