真正爱孩子的表现

不要总觉得孩子还小就对他过分溺爱，这不是在爱孩子，而是在害孩子。尤其是现在有些家长，能把孩子宠上天，根本就没有分寸可言。所以家长们，赶快停止对孩子的溺爱行为吧，让孩子健康的成长。

父母溺爱孩子的表现：

1、什么都帮孩子做好

父母事事顺从孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情都不必动手，容易养成孩子任性、懒惰的性格。我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。

2、孩子的待遇高于任何人

孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

3、当面袒护

父母管教，长辈当面袒护，有了这样的“避难所”，孩子很难接受管教，也难以树立正确的是非观念。

4、迁就纵容

只要孩子一哭闹，家长就心软迁就，哭闹变成了孩子达到目的的“武器”，孩子也会在家长的迁就下，变得蛮横任性、缺乏自制力。

5、剥夺独立

舍不得让孩子去做力所能力的事，孩子依赖心强，动手能力差，在家是“小皇帝”“小公主”，在外却因什么都不会而胆小内向。

6、生活懒散

允许孩子不遵守规则，生活不规律，没有时间观念，这样的孩子意志力薄弱，做事容易半途而废。

父母溺爱孩子的后果：

1、价值观混乱

如果一个孩子在溺爱的坏境当中长大，她不喜欢接受价值观的熏陶，她自己的想法过重，她只要自己觉得想做，她便去做，不管是遇到怎样的事情，她想要怎么样就怎么样，她的自私心让她没有办法也没有想法考虑别人，她只要自己觉得满足就可以了，这样的孩子她对于原则性和价值观等问题都处于混乱的状态之中。

2、溺爱使孩子厌恶学习

由于家长的溺爱，使孩子的许多能力都被掩盖了，这样他就发展不起来了，一旦这种能力低下的孩子投入到学习当中，生活当中，他们就会遇到许多的问题，所以溺爱会使孩子厌恶学习。

3、孩子能力低下

被父母溺爱长大的孩子往往不能独立。这些孩子从小就过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，他们的家长不让他们去学习基本的生活常识和技能。长大以后，他们也不会自己独立去处理事情，遇事就躲避、推卸责任，或直接找父母解决。这听起来很可怕，但是，被溺爱长大的孩子，真的就是这个样子。

4、孩子人际关系障碍

由于自私自利，一切以自我为中心，行事专横无纪律，目中无人，自然无法与人和谐相处，与他人的交流也变得障碍。

人际关系是一种互动和互利的交流，而被过度宠溺的孩子总以为自己是皇帝老大，不肯委屈自已，不肯为人着想，总站在不平等的角度来行事，自然没人愿意和他交往，其人际关系必然一塌糊涂，必然成了孤家寡人，学习就业以及爱情婚姻可能都变得困难。

做父母的应该都经常听孩子抱怨过，说爸爸妈妈根本不是真的爱他。很多父母都会把孩子这样的话当做气话，并不放在心上。但其实，站在孩子的角度，他们的感受往往是真实存在的。我们这些做父母的，既然爱孩子，就应该让孩子感受到来自我们的爱，这样才能更好的对孩子进行家庭教育。

真正爱孩子的表现？

1、爱是理解。

理解就是对孩子深入的了解，父母能站在孩子的立场上想问题，分析问题。只有真正理解孩子的困难、愿望和要求，爱才能落到实处。

2、为孩子的未来着想。

这个世界最为你的未来着想的你就是你的父母，因为他们是生了你的人，是养育了你的人，所以他们时刻都在关心着你，关心着你的未来。他们时刻都在想着孩子以后过得不好怎么办？也许他们是过于焦虑了，但这也是出于爱孩子的表现。

3、把孩子向正面积极的方向塑造。

爱是要把对方塑造成完美的型，要把对方塑造成理想的型。爱他不是乱爱，不是瞎爱，不是无原则的爱，在爱的过程当中我们要把我们的孩子朝着正面的、理想的、积极的方向去塑造。

4、允许他们自由成长。

再多的期待都比不过对孩子的爱，最好的爱就是允许孩子做自己，有自己的爱好和成长方向。在孩子的成长过程中，可以给孩子适量的引导，让他们自由成长就好，彼之砒霜吾之蜜糖，孩子喜欢就好。爱自己的孩子，请允许他们自由的成长。

5、在生活方面给予信任。

应该让孩子做力所能力的事。做他这个年龄段能够胜任的事，可以提高孩子的自信心。做他应该做的事，可以建立孩子的责任心。做他喜欢做的事，可以提高孩子的积极性。在这当中适当吃点苦，还能让孩子提高抗挫折能力。

6、尊重孩子，让孩子更有自信。

尊重孩子的隐私，尊重孩子的一些选择，尊重孩子对某些事物的看法，让孩子在众人面前更加有自信、有主见地展示自己。还有在众人面前不训自己的孩子，不让孩子在公众面前丢面子。

有人说：”子女跟父母的缘分分为两种，一种是来报恩的，一种是来讨债的。子女来报恩的，父母就会享福；而子女来讨债的，父母就会受罪“。一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。如果你不想将孩子培养成”讨债的主“，那就千万不要溺爱孩子，否则终有一天会溺爱成灾！

过度溺爱孩子的表现？

1、给孩子搞特殊化待遇

家长把孩子都宠成了”小皇帝“。家里有好吃的，先让孩子吃，甚至只让孩子一个人吃，家里的长辈是否成了孩子的”佣人“，孩子在家里会对父母”呼来呵去“的。家里孩子最小反而却给了最高的待遇。在这样的家庭环境里孩子会觉得自己高人一等，而且眼里只有自己，孩子的性格会变得自私自利。

2、孩子提出的要求，轻而易举的就会被满足

有些家长打着不能委屈孩子的旗号，对于孩子提出的要求，不管是否合理，都去满足，不想让孩子失落、伤心。这会让孩子感觉自己想要的东西轻而易举的就能获得，孩子会不珍惜自己所得到的东西，会养成浪费且不体贴人的性格，只懂得物质享受，而吃不得一点苦。

3、允许孩子自由散漫

好习惯都是在小时候慢慢养成的，家长不要以为孩子还小长大了就会好了，如果小时候没有一个好习惯，那长大了之后很难改变。有的孩子从小自由散漫，做事由着自己的性子来，没有计划，家长要改正孩子这样的一种性格。因为从小做事没有计划性的孩子，长大会一般也是缺乏上进心和积极性。

4、过于袒护孩子

一般爷爷奶奶或者姥姥姥爷更加无原则的宠爱孩子。甚至爸爸妈妈一教育孩子，一批评孩子，爷爷奶奶先站出来袒护上了，长此以往，孩子做错了事情会拿爷爷奶奶当挡箭牌，而家庭成员之间因为教育方式的不同产生分歧。这样做的结果就是孩子会分不清是非，性格也会扭曲。

过度溺爱孩子的后果？

1、孩子人际关系差，不善交际

孩子在家中无法无天，唯我独尊习惯了。在家不管对错，家里人全都顺着。这样的孩子极易养成自私、凡是以自我为中心不会关心他人的性格。以后到了学校，认为老师同学还是会像爸爸妈妈一样把自己当成小王子一样看待，然而当事实摆在眼前之后，心理造成巨大落差，从而影响与他人的交际。过度索取，不知道给予，所以也不受同伴喜爱。

2、孩子自理能力差，缺乏基本的独立能力

衣来伸手，饭来张口。有些孩子吃饭甚至都要爸爸妈妈追在身后喂他。还有一种情况是家长意识到了不能过度溺爱孩子。于是会给孩子分配简单的家务，但是孩子干了半天都没有做好，最后这位家长又觉得不需要过度强迫孩子做这些，向孩子伸出了”援助之手“。

3、孩子懦弱无能，胆小怕事

父母习惯性挡在孩子前面，做孩子的参天大树。在为孩子解决问题的过程中，也隐性的向孩子透露了这样一个信息：不要怕，凡事有爸爸妈妈在。这样就导致孩子遇事只会找父母，而不是自己想办法解决。这样的孩子在突发情况面前，通常会显得不知所措，只会回家找妈妈。也就是现在社会的”妈宝“。

越来越多的人懂得溺爱孩子就是在害自己的孩子，但是有些家长就是控制不住自己，可能很多人觉得自己并没有溺爱孩子，但实际上的一些行为和习惯其实就是在溺爱自己的孩子，溺爱孩子的几种种表现你可以对照一下，如果你有这些行为建议你及早的停止，这样对孩子并不能帮到他反而会害了他！

什么叫溺爱孩子的表现？

1、当面袒护

有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好，你们小的时候，还远远没有他好呢！”这样的孩子当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。

2、特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

3、允许孩子自由散漫

好习惯都是在小时候慢慢养成的，家长不要以为孩子还小长大了就会好了，如果小时候没有一个好习惯，那长大了之后很难改变。有的孩子从小自由散漫，做事由着自己的性子来，没有计划，家长要改正孩子这样的一种性格。因为从小做事没有计划性的孩子，长大会一般也是缺乏上进心和积极性。

4、过于关注

逢年过节的时候，亲朋好友都聚在一起。大家都会逗孩子，一切以孩子为中心，让他唱歌跳舞啊，掌声不断。如此没玩没了，久而久之孩子会觉得自己是家里的“小太阳”，必须围着他转。否则大吵大闹，不得安静片刻。

5、百依百顺

孩子想要什么就给买什么，爸妈们总是抱着这样的想法：我们这么努力工作不就是为了给孩子一个好的生活吗？只要他想要，我们有能力买就给孩子买吧。这样的想法不可取，你总是对孩子百依百顺，什么要求都答应，将来当孩子提出更大的要求你满足不了的时候呢？

6、剥夺独立：创造最好的“温室”环境

为了让自己的孩子不受到伤害，于是便打着爱的旗号剥夺孩子的独立权。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了是最为真是的写照，衣来伸手饭来张口成为最日常的生活部分，这种“温室”里长出来的小花朵，很容易养成胆小怕事，丧失自信，依赖别人的“畸形”性格。

离婚对于双方来说是一种解脱，是一种新的开始。那最受伤的就应该是孩子。孩子本是无辜的，父母把一个孩子带到这个世界上来，却没有能力去对他们负责。这样的情况一般父母对孩子的爱不会太多，离婚的时候也不会考虑孩子的感受。

单亲家庭孩子的表现：

1、撒谎成性

离婚后，也有的父母双方都觉得亏欠孩子，所以他们都希望可以补偿孩子，在物质或精神上的东西进行弥补。有可能有的孩子为了得到很多的零花钱而多方撒谎。

单亲的孩子非常早熟和敏感，孩子每天都生活在观察和各种矛盾中，察言观色成了他们每天的功课，逐渐习惯于说谎、隐瞒、伪装自己，这样很容易会形成人格的分裂。

2、安全感缺失和胆小

父母是孩子心中的骄傲。而离婚后，家庭中没有爸爸或者妈妈，孩子就没有了这种优越感，就会变得非常自卑、敏感，害怕人前人后的嘲讽，害怕别人问及他的父母。这就会刺激他们对父母的内心不满。

3、孤独感

特别是在孩子还小的时候两者就分开的，这个时候孩子还没有自我的意识，只能跟着他人走，在孩子上学后，肯定会将从别人那儿听到闲言碎语。而且在小孩子之间，其实是很容易产生小团体，对于单亲家庭的孩子来说，很多的小孩儿就会下意识排挤他，因此单亲家庭的孩子也总是充满了孤独感。

4、叛离

因为父母离异，他们的内心非常矛盾，在憎恨父母的同时，也非常渴望父母的爱。因此，父母离婚的孩子会时不时做一些极端的事情，以这样的行为来引起父母的关注。

5、嫉妒、自卑、仇恨

父母离婚会使孩子产生负面心理，而他们长大后会喜欢追求各种情感刺激，有一种非常害羞和非常强烈的仇恨态度，他们不相信周围的人、很难容纳周围的人、因为没有爱的安全感，所以他们不善于与周围的人进行情感交流，不懂得如何跟别人交流，社交能力较差，以致他们经常被孤立、很难与人相处。

6、对婚姻观念模糊

婚后很难适应家庭生活，由于缺乏明确的婚姻观念，无法容忍他人，他们对另一半的要求过于完美，往往使他们感到不安，即使他们找到了婚姻，当他们需要自己承担家庭责任时，很难有资格履行其家庭角色。

虽然每个孩子厌学的原因有所不同，但厌学的表现却大相径庭。如果孩子的厌学心理不能及时得到解决，轻则影响孩子的学习成绩，重则还会影响孩子的身心健康。因此，家长平时要多关注孩子的行为表现，多了解孩子的内心所想。

厌学孩子的表现：

1、情绪不稳定。

孩子开始出现厌学后，情绪波动通常会比较大，如果这些情绪不能被恰当地表达，则有可能出现家长们不太理解的情绪问题，比如不想上学本身，比如闹脾气、不起床、生活作息习惯改变等等。

2、产生消极的态度。

本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

3、缺乏学习兴趣和内在动机。

出现这类厌学的孩子一般缺乏学习积极性，在学习中找不到兴趣，认为学习是件很枯燥乏味的事情，只是把学习当完成任务一样应付，他们迫于家长的压力每天背着书包上学，却整天盼着早日毕业，早点能参加工作挣钱养活自己，缺乏为社会做贡献体现自己价值的内在动机。

厌学孩子怎么教育？

1、要接纳孩子，并深入了解孩子厌学的原因。

孩子一旦厌学，大多数家长都很难接受。在这种情况下，如果只是简单地去指责孩子，是不可能打消孩子厌学的念头，相反，家长要了解孩子的心理，比如厌学的孩子会感到自己很无助，他需要得到来自家长的理解和接纳。因此，家长先从情感上去接纳孩子，关注他们厌学背后的心理成因，这才有可能取得孩子的信任，为深入了解孩子厌学的原因做好铺垫，教育孩子才能有的放矢。

2、丰富孩子的课余生活。

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

孩子厌学的原因有哪些？

1、五光十色的生活引起兴趣转移。

处于成长中的青少年，兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学孩子大多是将兴趣由学习转移到其它事情上去了。如：迷恋游戏、上网。

2、从孩子否定自己开始。

越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过度关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感；孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了，父母们却依然不满意，学习结果带来的总是挫败感和自责感，似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。

3、不知道为什么学。

孩子去学校学习，不知道学习的目的是什么，他们不知道学习是为了什么，所以认为学不学习不重要，去不去学校也不重要，既然都不重要的话那还去学校干什么，只要在学校遇到一点问题，就有不去学校的想法。

我们都知道，父母宠爱子女自古以来就是再正常不过的事。可是宠爱也要有一个度，一旦过了这个度，就会成为溺爱孩子，而溺爱孩子最终受伤的只能是孩子。

过分溺爱孩子的危害？

一、生活自理能力差。

孩子习惯了衣来伸手饭来张口的习惯，在生活中很难改掉自己的坏习惯，同时更不知道如何能够自理。即使是最简单的家务活，孩子也不会做，对于自己的生活更是很难料理。事事都要依附于父母，孩子的依赖心理会很重，对未来能够独立生活将会有很大困难。

二、孩子的性格脾气不好，今后在社会上会有很大阻碍。

父母过分的骄纵孩子会使孩子的脾气变得古怪，甚至会有一些贪玩，在人群当中，总是希望别人都能够听从自己的安排，这样的孩子很难交到真实的朋友。而且这种孤僻，骄傲的性格，也很阻碍孩子在未来的发展。

三、孩子会怕吃苦。

很多孩子的任何事情都有父母去料理，当孩子遇到困难的时候，父母总是首当其冲帮孩子去解决问题，这会致使孩子遇到困难就想躲避，不仅让孩子没有责任感，同时孩子也非常怕吃苦。而这样的孩子往往受损的心理不强，一旦遇到事情就会出现内心崩塌的情况。

四、孩子不懂礼貌、目无长辈。

由于父母的过度宠溺，对于孩子的一些不良行为和不礼貌行为也没有阻止，孩子根本不知道什么是礼貌，目无长辈，口无遮拦，更没有基本的做人礼节，因为他压根儿不知道礼节礼貌为何物。

五、孩子性格变得孤僻。

被父母溺爱的孩子与外界接触比较少，家中又没有小伙伴可以玩，只能跟玩具、电视玩，逐渐养成了不合群，孤僻的性格。

过分溺爱孩子有哪些表现？

一、过度关注孩子。

家人无时无刻地关注着孩子。哪怕孩子只是自己拿画笔在本子上随意地画了几个线条，家长也会无节制地进行表扬与赞美，让孩子沾沾自喜。这样对孩子过度关注的结果，就是孩子易养成“唯我独尊”的心理，凡事都爱抢风头。一旦自身关注度低了，或者听到自己没有被赞扬，那么就容易养成执拗、耍性子、甚至偏执的性格。

二、轻易满足要求。

面对孩子的种种要求，家长往往都尽量去满足。其实这是很不值得提倡的，因为太过容易，孩子就不懂得去珍惜，甚至不会体贴他人，难以养成吃苦耐劳的坚韧品质。

三、过于骄纵孩子。

当孩子出现问题，父母并没有帮助孩子认识到自己的问题，反而一味地用好言好语安抚。比如边哄边求孩子吃饭、睡觉。如果你总是用骄纵的态度教育孩子，那孩子很难明辨是非，更受不了委屈，性格骄横目中无人，行为乖张专横。同时，你也会逐渐失去家长的威信。到了孩子青春叛逆时，你再想管教孩子就真的太难了！

四、干涉孩子的独立。

有的家长对孩子过于宠溺和包办，饭菜太热就亲自为孩子吹凉了再喂。睡觉也要抱着哄着才行，因为怕累着孩子，所以什么事都自己来代劳。这样日子一久，不仅会阻碍孩子能力的发展，破坏孩子的独立性、造成孩子的依赖心理，还会让孩子失去疼爱他人、勤于劳动的优秀品质，甚至不愿帮父母分担重任，连同情心都会逐渐消散。

五、过于袒护孩子。

当一位家长教育孩子时，总会有其他家长袒护孩子的情况出现，他们会认为：这么一点小事或孩子小不懂事，没有必要批评孩子或批评得过重等。其实，这种袒护孩子的行为，非但不能真正地解决问题，还会让孩子变得越来越肆无忌惮。孩子没体会到做错事的后果，自然也就无所畏惧了，甚至还会想：“反正有人护着我”，造成孩子严重的社会认知观。

六、给孩子“特殊待遇”。

在家庭中全家人以孩子为首，事事为先，处处呵护，想吃什么有什么。有吃的总是先让孩子吃，甚至被他一个人霸占。把孩子当做家里的“小皇帝”、“小公主”，做什么都把他放在第一位。看似只是满足他的小要求，但实质上，这只会让孩子逐渐养成自大、自私、不关爱他人的性格。