突然厌学了怎么办

现代社会科技飞速发展，好看的，好玩的，层出不穷。电视、手机、游戏的诱惑远远大于读书、写字的魅力。孩子一旦沉浸其中，往往不能自拔。家长若不及时制止正确引导，久而久之孩子的自制力就会消失，对学习就会失去兴趣，学习成绩可想而知。

孩子突然厌学了怎么办呢？

1、现在家庭生活条件比学校优越。

在孩子在家衣来张口，饭来伸手，没事还能打个游戏，看个电视，刷个抖音，孩子们在这样的氛围中当然不愿意到学校去值日，上课，写作业了。现在我国人民的生活水平有了显著提高，家庭的生活条件远远高于学校的各项条件。

2、人们对精神层面的追求不断提高。

现在我国已经能满足人民的物质生活所需，人们在追求精神层面的提高，所以希望自己的孩子综合素质有所提高。即使自己的孩子天生对学习没有兴趣，或者是天生学习能力不是很强，父母也逼迫着他们坐在了教室里学习，其实他们内心是抗拒的。

3、现在的课业负担较重。

孩子们在完成一些实践综合作业的同时还得刷题，这无形增加了课业负担。一年级的孩子，除了完成课本上的生字书写、识记、说话练习，还要求背唐诗，背三字经、背国学，让孩子从小就对学习就产生了恐惧。

孩子突然厌学了怎么办：

1、不管是哪种原因，都跟孩子与家长的亲子关系分不开。亲子关系是孩子与家长的润滑剂，关系越好，孩子与家长无话不说，作为父母也能很好的了解孩子的每个时期的心理状况，也好做出快速反应！

2、如果父母能少一点期望，适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像驮着壳的蜗牛，艰难前行。

3、如果父母能学会夸孩子，就像小时候，孩子每学会一样新的本领，都会让你感到惊讶，都会让你认为自己的孩子是“神童”，而现在你之所以不断打击孩子，是因为随着孩子年龄增长，你的期望值太高了，孩子怎么努力，都达不到你的预期！

4、帮孩子一起树一个小目标，并努力坚持鼓励他一起完成！让孩子产生对学习的成就感。目标过大，过空、过长，都不会对孩子产生太多激励。

5、父母为孩子多一些改变，少唠叨！多理解孩子的难处。让孩子向老师请教学习方法，不要空谈，要具体，可以拿的作业，自己的试卷，自己的错题本，让老师帮忙分析，分析过着自己程中，老师就能找到你的问题， 就会给你提供建议。

最后建议父母多陪孩子运动，运动能使大脑神经放松！安抚情绪，改变体内荷尔蒙，增强自信心！

对于孩子的厌学，作为家长，不要急于介入：说道理他们听不进去，打骂，孩子们不会被说服，想要解决孩子的厌学，家长要和孩子多沟通，多交流，多倾听孩子的想法。

孩子突然厌学了怎么办？

第一，接纳了解孩子的厌学情绪。

当孩子有厌学情绪的时候，父母先要学习控制自己的脾气，只有控制住自己的脾气之后，才能够让孩子乖乖听自己的话。父母要明白，孩子之所以厌学肯定是有原因的。很多家长当听到孩子不想上学时，就会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，父母要是这样做的话，只会让孩子的厌学情绪变得更严重。所以父母要学会接纳孩子的厌学情绪，这样才能让你跟孩子之间冷静沟通，询问孩子厌学的原因，才能够帮助孩子更快的解决问题。

第二，了解孩子内心的想法。

很多父母一直只是要求孩子必须得按照自己的要求做事，却往往忽视了孩子内心的感受。长久下去，孩子要是受不了的话，就会出现一些情绪，甚至会跟父母作对，这些其实都是父母一直强制要求孩子按照自己要求做事造成的，孩子在小的时候，可能会乖乖的听父母的话，那么孩子大了会自己考虑一些事情了之后，就会变得不再听父母的话，所以家长要想让孩子好好学习的话，还是在一些事情上不要强制要求孩子，尽量孩子做一些事情的时候，父母要尽量学会鼓励孩子，这样也许孩子会把一件事情做的更好。不要总是觉得孩子必须按照自己的要求去做，自己要试着站在孩子的角度去了解孩子，这样孩子学习上才不会有什么烦恼。

第三，让学习带给孩子更多快乐体验。

单纯的学习是很枯燥的，很痛苦的，尤其是遇到自己不会的，压根听不懂，干脆不学了，对自己喜欢的科目，擅长的科目，会特别喜欢，表现为喜欢这个老师，喜欢写这个科目的作业等，所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让孩子在做题中体会学习的乐趣。只有孩子愿意花时间去学，花时间去研究，才会对学习感兴趣。

第四，遵守孩子的规律，养成良好的学习习惯。

孩子学习能力的发展是有规律的。家长要循规蹈矩，在对的时间为孩子选择对的东西，才能事半功倍。很多孩子没有良好的学习习惯，外面有一点风吹草动，都会打断他们的学习。家长要帮助孩子克服困难和障碍，学会抵制外界的诱惑，督促他们在一定的时间内完成一定的任务，让他们感受到成功的喜悦。当孩子养成了良好的学习习惯，他就会通过惯性学习，不断的约束和管理自己，久而久之，自然会有自制力。

第五，给予孩子适当鼓励和支持。

当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

第六，父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

厌学是学生对学习产生负面情绪的一种表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。当孩子出现厌学情绪的时候，家长了解孩子厌学的原因，对症下药，是彻底帮助学生克服厌学情绪的关键。

二年级的孩子突然厌学了怎么办？

1、给予有原则的奖励

奖励是刺激孩子愿意读书的一个重要方法，但是在使用这个方法的时候一定要谨慎，首先要确定自己和孩子约定的奖励是否能实现，另外对孩子的奖励也不是无节制的。最重要的一点是要防止父母给孩子的奖励有太大的刺激，否则在孩子读书的时候也会一直想着奖励的事情，这无疑会对孩子的学习成绩造成很大的影响，同时也很难培养出提升成绩的习惯。

2、找到原因

不同孩子出现厌学的原因是不一样的，常见的原因主要是对学习缺乏兴趣，老师给过不当的批评，与同学关系不好等因素。当孩子出现厌学时，家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的去询问原因，找出原因后才可以帮助针对性的去调整，平时家长应该多鼓励孩子，让孩子建立起学习的自信心。

3、用恰当的方法让孩子产生自信

如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折，就会对学习产生厌烦的情绪，但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感，甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候一定要适当引导。

4、参加活动

在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

孩子突然厌学的原因：

1、孩子受欺负了

校园霸凌导致孩子产生畏惧心理，这种现象危害性很大，影响孩子的心理健康还影响学习，必须与老师沟通解决。

2、找不到学习的兴趣

在成长发育过程中，孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的，但由于父母的种种做法，影响并阻碍了孩子学习的本能。最后孩子就会失去学习的兴趣，没兴趣就会不认真学，不学导致成绩差，成绩不好更没兴趣，从而形成恶性循环。

3、学校教育

如果学校中的学业负担过重，在考试时屡屡受挫或者老师单调枯燥的教学方法以及不和谐的师生关系等，都会导致孩子出现厌学情绪。

对于高三孩子来说，已经走过九年寒窗、马上面临决定人生的第一次大考，这时候出现厌学实属可惜。冰冻三尺非一日之寒，家长要化身他的知心朋友，问清楚到底是什么原因？你要和班主任老师联系问清原因。一定要积极的和孩子沟通，给他讲不上学的坏处，以及上学的好处，给他讲一些事例，最好是讲一些朋友或者亲戚的事例，身边肯定会有的，然后和老师沟通，和老师一起去开导孩子，当然也可以抽一段寒假或者暑假就锻炼一下孩子，让他去体验一下挣钱的不容易。

高三的孩子突然厌学了怎么办？

1、分析原因，先要找出问题出在哪？要对症下药。他不爱学习，是不是有厌学情节，还是和老师同学有矛盾？找出问题了，就一定要和孩子沟通好，千万不能打骂，只能从思想上让他改变。如果是因为压力大，也可以顺从他，让他在家休息几天，恢复状态再去学校。

2、培养孩子的自信。不管高三学生现在是成绩特别拔尖，还是与别人家的孩子有一定的差距，都千万不用忘了要让高三学生每天带着自信起床。不论怎样，每个高三学生都有自己的优势与不足。在高考前，要告诉孩子，对于自己的不足不用过分自我责备，要多想想自己的优势与潜力，从而激发自信心。

3、父母要学会倾听。不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

5、帮助孩子制定目标计划。考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。如果学习处于忙乱状态会降低学习效率，进而影响到心情，负面情绪随之而来。如果每一天都是忙碌而充实的，就是不给负面情绪可乘之机。降低高考目标，更加严格要求，关注学习过程。很多时候，挫折、失落等不良情绪的产生，都和目标难以实现有关。

6、经常带着孩子锻炼身体，培养对生活和学习的热情，并且要多鼓励自己，给自己打气，让身边的同学朋友都多鼓励自己，给自己一些勇气和信心。

7、尊重孩子，不干涉孩子隐私。我们有的时候过多的在乎孩子，怕高三学生的学习走歪路，怕孩子早恋，所以总是干涉孩子的隐私，这样做是完全不对的，只要没有原则性的错误，我们还是需要给孩子一定的私人空间的，这样子，我们也会更加容易的疏导孩子的情绪。

8、如果孩子厌学实在严重，可以给孩子一个缓冲期，让他理清思路。先告诉他歇歇，但不要贸然地说，去打工。因为有很多例子，高中毕业，没有大学文凭，在社会上混难度很大。帮他办个休学手续，或者第二年复读。

一般来说，孩子成绩一直比较优秀，也就是说孩子在学习上一帆风顺没有受到任何打击，在心理上应该是比较脆弱的。这时候孩子突然厌学，应该是遇到了什么事，或者困难。作为家长，一定要及时了解孩子在学校的情况，是什么原因造成孩子现在出现这种情绪？再有孩子现在正处于青春期，很多事情不愿意跟家长沟通。所以说家长在这时候一定不要着急，更不能吼孩子，最好从侧面了解一下孩子的情况。总之，要积极找原因想办法疏解孩子情绪，找出问题的出处，正确合理的加以耐心引导、说服教育。

孩子突然厌学了 怎么办？

1、家长要有十足的耐心，温和的和孩子沟通像朋友一样的交流，了解孩子在校期间的点滴事情，和同学间的关系如何受没受到欺负，和老师间的互动情况有没有偏科，有没有喜欢某个异性同学等多方面着手，走进他的内心了解他真正的想法，才可以对症下药标本兼治。

2、要和孩子的班主任先沟通。孩子全天子在学校，班主任最了解孩子的情况。家长和班主任及时沟通更能全面地了解孩子的情况。再分别找一下孩子的任课老师。任课老师对孩子的各科的学习情况最清楚。

3、注意不要当着孩子的面在亲戚朋友面前，夸耀孩子的优秀。这些夸耀无形中给孩子背上了只能成功不许失败的巨大压力。让孩子觉得自己要是有一点失败，就会给父母丢脸，会觉得自己很无用。久而久之，干脆放弃，破罐子破摔，厌学，抵触情绪自然就产生了。

4、带孩子走出家门，融入大自然。大自然是治愈人类心灵创伤的良药。学习要松弛有度，适当的放松，情绪调节好了，学习才会高效。著名儿童作家曹文轩的作品里就强调过，一个孩子心灵受伤的时候，一定要到大自然中去，自然可以治愈人的疲惫，焦虑与创伤。

5、引导孩子积极通过学习来提高自己。人生的很多痛苦，大多源于欲望太多，野心太大，但读书太少。读书是发现自己，提高自己，让自己变得更好，让自己的生活变得多姿多彩的一件非常有意义的事情。

6、引导孩子积极锻炼身体，做一个身心健康的人。心宽体胖，同样身体健康了也会反过来影响心情。一个强健的体魄才能承担高强度的学习压力，才能增强自己的抗压抗挫能力。一起努力，对症下药，一定会事半功倍的！

孩子突然厌学的原因有哪些？

第一、在学习上遇到障碍，挫败了孩子学习的积极性。孩子在学习上一直比较好，可能是近段时间学习的内容比较难，孩子掌握的不是很好，对自己失去信心，所以有产生厌学的情况。

第二、是不是和同学们闹矛盾，影响孩子的学习，从而导致孩子不想去上学。这么大的孩子闹矛盾属于正常，做家长的千万别掺和在其中。如果家长跟着掺和事情就会闹得越来越大，孩子就觉得越来越没法收拾了。如果仅仅是孩子之间的矛盾就让孩子自己解决，这样更能让孩子茁壮成长。

第三、是不是家长给孩子的压力过大造成孩子厌学。现在的家长可以说对孩子期望值太高。如果孩子成绩下游，家长就希望孩子中游；如果孩子中游家长就希望孩子上游，如果孩子在班里考第二名，那么家长就希望孩子能考第一，如果孩子争取了第一，那么家长就希望孩子是全校第一。总而言之，家长的期望永远要比孩子的实际情况高一截，久而久之这样就给孩子过大的压力，从而造成孩子对学习的厌倦。

第四、在学校里是不是受到不公平的待遇。现在学校的欺凌事件特别多，这种事情是不是发生在你家孩子身上？一定要及时和老师以及孩子的同学了解一下情况。欺凌事情对于孩子来说是一辈子的阴影，真的有这种情况一定要和老师和学校的领导反映，早早把孩子从这种可怕的事件中解脱出来。

第五、孩子是否有早恋。现在的初中孩子早恋情况比较多，作为家长一定要及时了解。如果孩子真的有这一情况，家长千万别大惊小怪的，不要过于担忧。家长一定要给孩子讲一下早恋的危害，让孩子意识到早恋对他们这一个年龄来说是不可取的。家长毕竟对这方面不是很了解。可以抽出周末的时间带孩子去听一些关于这方面的报告，让孩子全面地了解一下自己这个年龄段应该干什么？不应该干什么？让孩子自己从心里面认识到早恋的危害。

高三的学生进入厌学期其实是一个很正常的现象，很多高三学生在高三冲刺阶段时常会感到心有余而不足，有的学生之所以会产生厌学心理，是因为在冲刺阶段心理承受了太大的压力；有的学生产生厌学心理是因为觉得自己的努力没有得到相应的回报。这些情况该怎么办？

高三学生突然厌学怎么办？

1、增加父母对孩子的关爱。可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好高三的青春期孩子容易出现厌学叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也就不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子，让他在有爱的环境下成长。

2、教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入紧张的复习阶段，学业上的问题集中爆发。

3、在这个阶段不应该再给予学生更多的压力，家长应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导，家长就是孩子背后坚强的后盾，家长的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，家长在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱，让孩子觉得在这个冲刺阶段并不是孤军奋战的。

高三学生突然厌学的原因：

1、在很多高三学生的心中，学习是为了考大学而准备的。这样做根本无法激发孩子的学习兴趣，很多知识在升入大学之后根本用不到。学生面临的是升学难，就业难，特别是一些成绩不是很好的高三学生，更是感到升学无望，从而产生不想上学的心理。

2、很多高三学生在学习的过程中，喜不喜欢某一学科是取决于教师的好恶。而一些老师讲课乏味，高三学生就对该学科产生厌恶，进而产生不想上学的心理。

3、很多高三学生感觉自己读书很累是因为自己的压力过大或是学习方法不当造成的。老师和家长施加压力，增加学业负担；对学科不感兴趣，学习被动；学习效率地下，不想继续读书等等，这些都是造成高三学生厌学不想读书的原因。

4、高强度的学习，重复的考试，激烈的比拼，让孩子心力交瘁。读书无用论的思想，甚嚣尘上，让孩子觉得，努力读书，不然早点步入社会赚钱更有前途。身心疲惫，却没人关心，没人陪伴，吃不好，睡不好，还要承受家庭，学校，社会的压力。综合影响下，学生很容易厌学。

孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%，初中和高中是孩子厌学的高发期。

孩子突然厌学怎么办？

第一，不要“强迫”孩子学习。

作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。在生活，我们就会经常的强迫孩子学习。一旦孩子在家的时候，孩子玩游戏或者是仅仅在发呆，这时候父母就老是说，你为什么还不去学习，快点学习，不要浪费时间，不要玩游戏了。当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候，我们还是会强迫孩子一定要去学习。其实，如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

第二，不以成绩的好坏去点评孩子。

有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩，稍不如意，孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说，这是特别不好的。有很多聪明的人，小时候的成绩都是不太如意。所以，家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处，不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子，那个是坏孩子，是不可取的。

第三，要注意赞美和鼓励。

我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候，我们肯定是会非常开心的。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

第四，鼓励其健康正确的自由发展。

有很多家长，过早的给孩子安排了太多任务，还没有上初中，就已经提前给孩子报名了各种兴趣班和学习辅导班。长久下去，孩子没有自己的思考和判断，只能按照父母的安排重复的去做一些事情，对其学习和今后的发展都是不利的。小圈建议，家长们可以咨询孩子有无喜欢的方向，根据方向适度的给孩子选择培训班。这样的话，孩子学得更开心，家长也更放心。

第五，允许孩子在学习过程中犯错。

家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误，比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在小学、初中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。所以，应该允许孩子在学习过程中有一些小的错误。

第六，引导孩子帮助孩子减压。

父母要正确的引导孩子，帮助孩子减少压力和挫败感带来的焦虑，当孩子没有那么大压力的时候，渐渐的就会从被动学习变为主动学习。

第七，帮孩子找到适合自己的解压方式。

孩子进入青春期后，多多少少都会有一些烦恼，找到适合自己的解压方式对孩子的健康成长有着很大的影响，家长可以多与孩子进行交流，了解孩子各方面的变化，并且带孩子不断尝试新事物，转移孩子的注意力，将有利于孩子在实践中找到适合自己的解压方式，提高情绪管理能力。

孩子突然厌学的原因有哪些？

一、对为什么学习不明确。

学习是为了应付家长或者只是有书读就可以，而没有自己的理想和抱负。

二、学习情感淡漠，缺乏兴趣。

造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的。首先，学生课业负担过重，学生学习时间长，导致学生兴趣下降。其次，教师教法陈旧、师生情感不良。中学生学科情感的产生，学生学习往往源于他们对学科教师的情感。一个老师德高望重，从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面，赢得了学生的爱戴，他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。相反，师生情感不良，学生对教师没有好感，他们就会不喜欢这位老师，由此发生情感迁移，孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了，学生长时间不喜欢某一学科的学习，很难说不产生厌学情绪。

三、家庭因素的影响。

一些学生受到家长及社会上“脑体倒挂”现象的影响，误认为知识不重要，花钱读书不合算，认为知识够用，不如早点参加工作或经商赚钱好。

四、社会不良因素的影响。

“学好数理化，走遍全天下”，社会不良风气也走进了学校，影响了学生的学习动机。