16岁女孩不想上学家长怎样劝说

家长一定要用心关注孩子，多和孩子交流，把学校发生的什么事情能与家长互动，了解孩子的各种想法，培养他的良好的学习习惯，作为家长应该正确方法引导下，帮助孩子克服难关，让孩子对学习再次产生兴趣。

16岁女孩不想上学家长怎样劝说？

1、放平心态，不焦虑

现在，几乎每个家庭都非常重视孩子的学习，一旦孩子不上学了，整个家庭像天塌了一样，家庭秩序陷入混乱，父母更是焦虑不安。

家长焦虑会导致两个后果，一是看不清问题的本质，找不到正确的解决办法。二是会引起孩子更加焦虑，越焦虑就离好学的目标越远。

2、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

3、帮孩子找到学习方法

引导孩子的学习方法，学习目标，学习动力等。不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

4、帮助孩子制定学习计划

每天设立一个难度适宜的学习目标。目标达成会让孩子逐渐形成自我效能感，也就是孩子会逐渐有信心利用各种资源和技能去完成特定的学习任务。每晚和孩子沟通目标达成情况，及时复盘。有问题及时发现，高质量的陪伴下家长才能和孩子形成情感联结，孩子也能在家长的帮助下逐渐提高学习效率。

5、给孩子一个良好的成长环境

良好的环境对孩子的健康成长非常重要，温馨、和睦的家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。单亲家庭显然是不利于孩子的学习和成长的，因此，对于那些离异的家庭来说，父母双方更应给予孩子关爱和照顾，用爱心来抚慰孩子容易受伤的心灵。

16岁女孩不想上学的原因：

一、家庭因素

1、有的家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂；有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。

2、有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。

二、学校因素

1、学校受应试教育影响较深，依然存在着重智育轻其他的现象，学生在学校里除了学习还是学习，感觉枯燥无味，进而厌烦学习。

2、教师的教学方法单一，重灌输，轻互动，并在评价学生时过多地强调学习成绩等，使学生对学习失去兴趣，并把学习当成一种负担。

三、学生因素

1、学习基础薄弱，学习方法欠缺，学习能力低下等，使得他们虽然刻苦学习，但收效甚微。

2、满足现状，没有明确的学习目标，缺乏求知的欲望和动力。

3、心理素质较差，学习上一遇到困难就退缩，自信心不足，自卑心严重。

孩子厌学的分类： 

第一类：意志性厌学。即孩子主观意识上不想上学，这是思想教育或班级管理的工作对象。

第二类：潜意识性厌学。即主观意识上想上学，但行为上做不到，一想到上学就害怕，表现为拒绝上学、分心、拖拉、学习低效等，是心理干预的对象。

曾有家长这样反馈：我家闺女16岁，上高一，喜欢睡觉，每天都睡不醒，在学校住校，每次上课都是卡点进教室，老师说有时候上课也睡觉，不认真听课，自从上了高一，成绩下滑的特别厉害，好多内容跟不上，学习也很吃力，孩子有畏难情绪，就不想上了。用了以下的方法，不断的练习，孩子现在学习开始步入正轨，遇到不会的也开始问老师了。

16岁的女孩正处于叛逆期，存在叛逆心理，家长可以增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友与老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子真正意识到学习的重要性，转变对学习的态度。

16岁女孩不想上学怎么办？

1、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力，很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。所以，家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习，家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。

2、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

2、让孩子的学习计划设定的规范些、科学些，比如将自己孩子的学习计划设定的更容易完成些，或者将孩子的学习计划分解为容易完成的小的目标。这样才能够增加孩子的成功经验，让孩子变得更加自信，而不是打击孩子的学习信心。

3、让孩子多一些学习的兴趣和学习动力，比如让孩子读世界名着，树立远大的理想，也可以陪伴孩子去博物馆、展览馆、动物园，从而激发孩子的好奇心、求知欲等。

16岁女孩不想上学的原因：

1、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

2、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、家长过度关注孩子学习，给孩子造成很大压力，孩子认为是给家长学的，与家长赌气，我心情不好，就不上学。

很多青春期的孩子和父母吵架的时候说得最多的一句话就是“我不要上学了”，对此家长也是格外的为难，不知道该怎么办？

16岁女孩不想上学了怎么办？

1、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

2、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。

让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

3、了解孩子厌学的原因

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

16岁女孩为什么不想上学了？

第一、和老师关系不好

其实，和老师的关系也能影响到孩子对学校的态度。如果说孩子因为个别原因成了老师的眼中钉，那么孩子则会感到非常困惑，因为他们不敢和家长说这件事，又不知道怎么和老师和解，因此，就会生出强烈的厌学情绪了。

第二、在学校被人欺负

如果说孩子在学校当中被人欺负，那么他也会表现出较为强烈的厌学情绪。因为他是在学校当中被人欺负，并且在这个过程当中没人伸出援手，那么，学校自然也成为他不想前往的地方了。

除了以上的原因外，孩子还有可能被社会的朋友带坏或者定力不行被外界吸引，因此，家长要综合孩子的情况去判断孩子厌学的原因。

16岁孩子不想上学家长可以认真对待，因为孩子这个时候本就处在青春期，情绪比较多变，这个时候如果再因为学习问题，增添负面情绪，那孩子很容易造成严重的心理问题，后果不堪设想。对于这种情况，家长也不要着急，不要焦虑，理智对待，认真引导。

16岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、改善环境，愉悦心情：首先营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。

2、改变观念，接受自我：父母引导厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识。

3、培养兴趣，树立信心：兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

4、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力：家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习，家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。

5、家长要学会放手，给孩子自由：孩子到了这个阶段马上就要成年了，家长们不要去事事控监督着孩子，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

16岁孩子不想上学的原因：

1、学习目标不明确：有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

2、青春期性心理冲突：据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当女孩出现初潮或者男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。

3、成绩上的问题：很多孩子因为自己的学习成绩不好就容易出现厌学的心理，就觉得自己反正学习也不好，就直接不上学了，一定会存在这样的孩子。

16岁孩子不想上学会有哪些表现？

1、对学习产生消极的态度：青少年会表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

2、负面情绪：厌学是青少年对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一，而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。

3、上课时经常心不在焉：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

家长分享：我家女儿中考的时候考到了一个重点高中，但是进入之后，随着学科难度的增加，尤其是数学，物理，孩子感觉学起来很吃力，再加上学校都是尖子生，孩子很快就垫底了，每天压力特别大，大到孩子都不想去学校了，采用了文章中的做法，给孩子深入沟通了下，把孩子目前遇到的问题都一一解决了，孩子才不逃避了，遇到不明白的地方开始问同学，问老师了，现在比刚开始入学的时候，进步大很多。

16岁孩子，正处于青春叛逆时期，这个时期的青少年很容易受身边环境，心理因素等影响，从而影响到学习，产生不想上学的想法。作为父母要在发现问题之后，及时和你的孩子坐下来坦诚交流，分析问题，转变孩子不想上学的态度。

16岁孩子不想上学怎么办家长怎么办？

1、加强沟通

16岁的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家属可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。

2、理解孩子的压力

多替孩子想想，孩子不想上学自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、培养兴趣激发学习原动力

兴趣虽然是老生常谈，但确实必不可少的。成年人刷视频、刷朋友圈、打游戏，不也都是因为好玩么？如果谁有幸从事自己喜欢的工作，那一定每天过得都开开心心的。所以，即使概念老，家长也要重视“培养孩子的学习兴趣”。

4、解决矛盾

16岁孩子不想上学还可能是由于与同学之间存在矛盾所致，通过加强与老师之间的交流，了解孩子在学校的状态，用积极乐观心态引导孩子。

16岁孩子不想上学的原因：

1、孩子缺乏正确的学习动机和恰当的学习目标

所谓缺乏学习动机，即孩子不知道学习是为了什么？是为了谁而学？有些孩子认为自己是为父母读书的，有些孩子认为自己是为老师读书的，有些孩子认为自己是为社会、为国家读书的。当有一天，学习累了，考试成绩不理想，受打击时，他们就很容易产生厌学情绪和放弃的念头。

2、学习压力大

16岁是高中阶段，孩子面临着升学的压力，高中紧张的学习氛围也会让孩子无所适从，无从下手，找不到合适的自己。适合自己的学习方法，所以学生会自暴自弃，完全反对学习，产生失望，不想上学，也不想学习。

3、讨厌某个老师

俗话说得好：“爱屋及乌”“恨屋及乌”，孩子喜欢某门课的老师，觉得老师和蔼可亲、讲课风趣幽默，从而对这门课产生兴趣，愿意上这门课。在这种情况下，孩子就更容易学好这门课。反之，孩子如果讨厌某门课的老师，就可能带着厌学情绪上这门课，就不容易学好这门课。

4、家庭气氛不和谐

生活在和谐轻松的家庭氛围中的孩子，自然会把家当成一个温暖的地方，减少心理压力。 如果一个16岁的学生因为父母经常吵架，家庭气氛不和而不想学习，家长一定要注意根据自己的行为，这个时期的孩子是入学的关键时期。 不要因为父母的错误，让孩子对自己的未来不负责任。

16岁是一个特别的时间节点，这个年龄的孩子心理上还没有成熟，正处于青春叛逆期的巅峰，身上贴满叛逆期的冲动，冒险，无畏无惧的标签，喜欢向外界展现自己特立独行的存在，如果家长不懂得尊重他们的独立意识，他们会为了跟家长作对故意不去学校上下班。

16岁男孩不想上学怎么办？

1、控制情绪不打骂好好地沟通交流。

16岁孩子不愿去学校了，做为父母毫无疑问会发火，但仍然要控制好自身的心态，要知道打骂解决不了问题，只能让16岁孩子更叛逆，要做的便是好好地和孩子谈一谈，了解一下孩子不去学校的缘故，看孩子不愿去学校的根本原因。

2、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子不想上学的情绪创造内在的条件。

3、给予孩子适度鼓励。

当孩子考试分数不满意时，父母应当多给孩子一点鼓励，让孩子了解自身没有那般差，而不是一旁斥责孩子，让孩子造成自卑感的心态。在孩子努力学习而且全力以赴的情况下，父母就需要给予他们鼓励，就算是一句话，一个拥抱，一个温暖的笑容都是会带给孩子内心的满足的，让孩子觉得到学习是一件开心的事儿。

4、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

5、不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

6、让孩子的好朋友做孩子思想上的工作。

16岁孩子正是念书的年纪，不去学校是肯定不行的，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作，孩子和孩子之间会产生共情，让孩子明白家长的良苦用心，理解家长，16岁孩子主要是心智还是不太成熟，容易被别的事情所吸引，家长要及时了解孩子的兴趣爱好，及时将16岁孩子的心理拉回正轨。

16岁男孩不想上学的原因有哪些？

1、学校、老师的原因。

学校老师课堂效率低下，为了弥补就会拖堂，甚至占用了课外活动时间，给孩子布置大量的课外作业，使孩子没有时间去做喜欢的活动；另外，有些孩子受消极群体影响，有句话叫近朱者赤近墨者黑，因为身边有辍学、厌学的朋友，导致了孩子受到了影响，毕竟，孩子年龄还小，很容易受周围环境或他人的影响。

2、社会因素。

受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。

3、学业负担过重，产生逆反心理。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

16岁男孩不想上学家长该怎么劝说？

1、倾听原因：与孩子沟通，了解他们不想上学的具体原因。

2、表达关心：让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。

3、强调重要性：解释上学的意义和价值，如学习知识、结交朋友等。

4、激发兴趣：尝试找到孩子感兴趣的学科或活动，通过培养兴趣来提高他们对学习的热情。

5、给予方法指导：很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

6、学会放手，让孩子自己做选择：孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断的学习进步，同时也不会有厌学的想法。

这一定是最错误的想法，和最错误的决定，书一定要多读，学历一定是越高越好，和孩子做一次心平气和的谈话，孩子有这种想法一定是有原因的，一定要搞清楚原因，千万不可以强硬的态度让孩子接受家长的观点。如果实在谈不通，让孩子有一次实践的经历，因为最好的教育就是实践经历，让他有一次难忘的经历，才会明白父母的观点是正确的！

16岁孩子不想上学就想打工怎么办？

1、这个时候这类问题很复杂，作为家长千万不要过分着急。因为他已经不在状态了，所以先把延迟的课程搁置一旁。

2、他突然没去上学，一定是最近学业生活遇到了一件大事，压死骆驼的最后一根稻草。或许有或多或少的平常迹象，或许他沟通疏忽，或许你也疏忽观察。

3、压力和苦恼不能得到有效引导，积累到爆发的程度再解决不便。你试着耐心和他沟通，你要有耐心，平等温和的沟通，不要去刺激他，试着去了解他，先求同存异。

4、如果一直无法正常沟通，请寻求老师的帮助。你需要做的第一件事就是找一个平时与孩子关系密切的好朋友充当中介，了解他为什么突然讨厌学习。

如果这个努力有一些实实在在的效果，你可以带他去看看，对于那些真正在外面为钱工作的人来说，是多么的艰难。如果任何努力都无济于事，那就先保存学校的学籍，也许只有一年，让他去受苦再回来。

5、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可16岁的孩子是不会买你的帐的，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。

所以说，家长就可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么？如果在条件允许的情况下，也可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性，这样孩子也就不会存在不想上学的想法了。

16岁孩子不想上学的原因：

1、自我观念的局限是第一原因

一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念，那么他的潜能就没办法释放出来。举例来讲，如果孩子自己认为数学很难，数学很无趣，我没有数学天赋，我学不好数学，那么他的大脑就处于停滞状态，他就放弃了努力。

2、缺少坚强的意志，遇到困难就打退堂鼓

依赖心理过重的孩子，不论是在学习上还是生活上他们都无法独立，一旦失去父母的依仗，他们就等同失去了核心骨，不知怎么去面对困难。学习上一遇到难题就头皮发麻、想放弃。

3、青春期性心理冲突

调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

16岁孩子不想上学的表现：

（1）不敢面对老师和同学、不敢上学；

（2）提起学习会产生躯体化表现，感到紧张、头晕、恶心，甚至晕厥；

（3）完全放弃学业，对学习丧失信心，常常伴随抑郁、焦虑、社交障碍等问题。