孩子的第一个叛逆期是几岁

有的家长形容养孩子就像闯关，以为孩子越大自己就能越省心，结果发现一关比一关难。两岁到四岁的时候，不让干什么孩子偏做什么，把家里弄的一团糟，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

孩子的第一个叛逆期是几岁？

2-4岁是孩子是孩子的第一个叛逆期，2岁左右的孩子虽然已经有了自我意识，但是往往“心有余而力不足”。他们迫切地想要证明自己的能力，做任何事情都希望以自己为出发点，认为自己就是“最强的”。

他们会尝试着自己去做一些事情，会很在意秩序感，家长会明显感觉孩子变得淘气了。2-4岁宝宝的叛逆不是以反抗父母为目的，这是他们自我意识开始成长，想要探索更多未知的事物的表现。

孩子的第一个叛逆期怎么教育？

第一，转变与孩子说话的语气。

有不少家长反映，和处于叛逆期的宝宝沟通实在是有难度。

其实跟第一叛逆期的宝宝交流，是有技巧的，特别是在说话语气方面要非常注意，同样的事情，如果转变语气表述的话，效果可能会千差万别。

比如，当你想让孩子收拾他玩得乱糟糟的玩具时，不要用命令的语气，避免孩子听到命令后消极抵抗。可以试着把命令变成请求。“宝宝，可以帮妈妈收拾一下你的玩具吗？妈妈都不知道本来是怎么放的呢？陪我收拾一下好吗？”

这个年龄段的孩子是非常享受别人的“求助”，当他听到爸爸妈妈向自己求助，便会义不容辞伸出“援手”。

第二，给孩子多一点缓冲的时间。

当孩子沉醉在玩玩具、发呆或者在做他自己的事情时，有些家长可能因为急着出门或者不想让孩子继续的时候，会着急地立即打断。但处于叛逆期的宝宝可能会很恼火，跟父母对着干，结果这样下来，宝宝变得恼火，需要家长哄，不仅伤了感情，还耽误了时间。

这样的情况下，即使比较着急，家长们也要给孩子一个缓冲时间。当家长想让孩子结束某件事时，可以提前几分钟给孩子提个醒：宝宝我们十分钟后要出门去公园了哦，你可以再玩五分钟。孩子听到后，会有一段反应的时间，有心理准备，结束时就不会特别抗拒了。这在一定程度避免了宝宝和家长唱反调，也可以保护孩子的专注力。

第三，给孩子一定的选择权。

处在第一叛逆期的孩子不喜欢听爸爸妈妈的“指挥”，他们觉得自己长大了，更想自己“做主”，这是孩子自我意识开始觉醒的表现之一，希望掌握自主权，不想大人管。这个时候，家长就需要根据孩子的心理发展跟孩子互动。不妨在一定的范围内，试着给孩子一些选择的权利，顺应孩子的需求。

第四，理解孩子的心理。

最后也是最重要的一点，各位家长需要正确认识到，随着孩子的成长，他的身心不断发展，其心理需求也出现了变化。对于已经有独立想法，并强烈希望表现这些想法的孩子们，家长先不要急着否定、制止，应该更多地理解孩子，接纳孩子，尊重孩子。

在一定程度上给予孩子自由，帮助孩子顺利渡过第一叛逆期。当孩子受挫有情绪时，不要压抑，可以鼓励孩子用语言表达沮丧和愤怒，释放负面情绪。

这是在小孩最懵懂的时期 ，在很多事情中，他们都是似懂非懂，可偏偏喜欢装的什么都懂似的，因为他们老是喜欢跟别人唱反调，尤其是大人(老师跟家长)，大人们觉得这样他们就那样，总觉得，按大人们的方法做，就很受委屈很不甘心 ( 觉得凭什么他们说怎样我们就应该怎样) ，这就是典型的叛逆期的想法和行为。

孩子第一个叛逆期是几岁：

第一个阶段:2～3岁。

这个阶段的孩子最喜欢说“不”，你让他做什么，他偏不做，就是要和你唱反调。比如我家孩子那个时候就是这样，跟他讲一大堆道理，他就是听不进去。有时候还会撒泼打滚，哭闹不止。

其实这个时候最不该做的就是会向孩子妥协，孩子很聪明。如果你妥协一次，他知道你没有底线，下次他会变本加厉的要挟你。我们应该让孩子知道我们的底线，提前立好规矩，和善而坚定的和孩子沟通。

这个时期的孩子，自我意识开始形成，同时他们感觉自己的身体和以前大不一样可以做一些以前做不了的事情，这另孩子非常的惊喜。于是，他们会乐此不疲的专注与执着的去做，但这时的孩子还无法准确判断哪些事可以做哪些事不可以做，他们面对所有的事情都有想要去做去试试的冲动，此时内心的好奇心又在驱使着他们，越是家长不让做的事反而越能激起他们强烈的好奇心，越想要去尝试着去做，似乎是在向家长宣告：不要小看我，我一样可以做到！

面对这一阶段孩子的叛逆，家长不要认为孩子不乖了，不听话了，而要看到孩子的成长，看到他们渴望掌控他周围的世界，渴望长大的心里需求。 这一时期的孩子尽量满足他们对亲自实践的渴望，让他们在实践中增长体验知识。对于特别危险的事情，要坚决制止详细说明，对于一些虽有危险但还是可以操作的一些事情要实行保护性撞墙，即要让孩子尝到后果同时又要将危险系数降到最低保护孩子的安全，经过实践以后他们会更愿意听从父母的话。

孩子叛逆期的典型表现：

1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑战规则和权威，攻底线：故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

5、和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

诚然，这是孩子成长的必经阶段，有些还需要家长的引导还有把关，但是这个叛逆阶段要多理解孩子，要知道，孩子和你对着干，有时也是为了引起你的注意，多和孩子谈心、沟通，等过了这个阶段，孩子自然会懂事许多。

不少家长一听到孩子开始“叛逆”，就立马“闻风丧胆”，在网上找各种花里胡哨的方法来尝试，却无一奏效。甚至有时候，孩子的叛逆问题还会更加严重，导致亲子之间爆发冲突，家长再想教育孩子更是难上加难。

女孩子的叛逆期是几岁到几岁？

女孩子的叛逆期为12至18岁之间，但是每个小孩的叛逆期与表现的方式不一样，一般的小孩通过老师、家长的引导能向好的方向发展，但也有很多小孩在叛逆期由于没有正确的引导或者说比较极端，这就需要引起家长的注意了。

女孩子的叛逆期怎么教育？

1、每个人都会有叛逆期。

孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。

2、耐心和孩子交流。

青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。

3、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立。

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

4、认可女儿的观点，给予支持。

如果女儿的想法真的不错，我们要及时认可和支持女儿，以此去增添女儿的自信心。如果女儿的想法，比较天真，还不是那么尽善尽美，作为父母，我们可以有耐心的给女儿阐述一下自己的观点，提出一些自己的建议，给女儿一些有价值的参考。当感受到父母对自己的帮助时，下一次遇到类似事情，女儿也一定会事先跟爸妈沟通沟通。

5、不要大声骂孩子。

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

女孩子的叛逆期有哪些表现？

1、对父母的反抗。

青春叛逆期的女孩常常会反抗父母的控制和指令。由于她们不想太过被动，所以希望能够自己说话、自己处理和解决问题，但她们还未具备慎思、理智、成熟的承担责任和控制自己的能力。

2、不愿意面对现实。

理想总是很美好的，但是现实却很残酷，她们常常无法面对事实。她们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉她们，她们离目标还很远，于是孩子就会很失落，会有很强的落差感，她们就会选择逃避面前的一切。

3、过强的虚荣心。

叛逆期的女生容易变得攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。宁愿把自己的生活费花光，也要买一些最流行的的衣服首饰以及请朋友出去玩上。

4、家庭关系紧张。

由于女孩们情绪化、情感受变化和不稳定的心理特点，常常会在家庭关系中体现出来。她们也会在家庭中经历到种种事情，例如被父母忽略、被兄弟姐妹打压、甚至被直接影响家庭生活的事件，这些都可能导致家庭关系紧张。

陪伴孩子成长就像一段漫长的旅程，旅途中，我们既体会到了为人父母的喜悦，也饱尝了各种辛酸烦恼。随着孩子一天天慢慢长大，他不再是那个任由我们摆布的乖宝宝，开始有了自己的想法，无论大人说什么，他都喜欢随口蹦出个“不”来，惹得大家头疼不已。

孩子的第二个叛逆期是几岁？

孩子的第二个叛逆期会出现在7到9岁。7到9岁，是孩子从幼儿过渡到少年的阶段。强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象，他们赖床、不收拾房间、挑食，做作业拖拉、看电视、玩手机毫无节制、厌学，爱和父母对着干等。

这是因为他们进入学校后学习了很多知识，有了强烈的独立的思想意识，自己以为已经是小大人了，不再是孩子了，便急于想挣脱家长的掌控，于是处处和父母唱反调。而父母要做的最重要的事情就是尊重孩子，遇事多和孩子商量，用细心、耐心、爱心和一些聪慧的技巧陪伴孩子成长，和孩子一起成长为更好的自己。

孩子的第二个叛逆期怎么教育？

一、交流时注意倾听。

沟通是最重要的沟通手段，是父母和孩子之间的纽带。如何与叛逆期的孩子沟通，是每个家长最关心、最焦虑的事情。沟通不是说服，说服是单向行为，沟通是双向行为。沟通的有效性取决于孩子的反应。父母一定要用孩子能理解和接受的语言和孩子说话，改变我们说话的方式，这样我们才有机会改变他们的倾听效果。通过改变自己的倾听技巧，可以更好地鼓励孩子开口说话，这样在与孩子的交流中可以事半功倍。

二、让孩子在成长中感受到自由和民主。

和孩子交朋友，就是父母要在孩子面前放下“父母”的身份，和孩子成为亲密的朋友，给孩子更多的自由，营造温馨的家庭氛围，让孩子在温暖快乐中成长。

三、同理心往往有助于缓解亲子矛盾。

此外，父母也要学会设身处地为他人着想。如果孩子总是被命令去完成某件事，孩子就会叛逆，如果父母经常换位思考和孩子沟通，会有不同的结果。

四、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

当孩子进入“第一叛逆期”，这个时期的孩子不管做什么事，都与父母对来，父母让喝水，他不要，父母让吃饭，他拒绝，父母不让玩水，他偏要，这些都是叛逆期孩子的表现，对此，家长需要做好充足的准备，帮助孩子顺利度过这一时期，并为以后的成长打好基础。

孩子的第一个叛逆期怎么办？

1、理解孩子：学会理解孩子的行为，读懂孩子内心的想法，这样更多时候能够减少和孩子之间的摩擦。

2、提供有限选择：给予孩子有价值的选择，让他自主选择自己想做的。比如就是想爬高，父母就可以给予选择，是让爸爸陪着还是妈妈陪着；如果一个人带孩子，就让孩子选择让父母扶着身子，还是仅仅拉手就可以。如果孩子经常说“不”，就把他感兴趣地说来听，注意两个选择一定是对等的且可行的。

3、教会孩子表达：孩子的表达能力也影响到孩子的表现，如果孩子能够学会表达自己的需求，正确表达自己的情绪，就不会是用哭闹来解决了，日常家长可以多和孩子互动，玩游戏，读绘本等方式，在沟通和互动中让孩子锻炼自己的表达能力，教会孩子正确表达自己的情绪。

4、说出孩子想要的：把孩子能做到的和想做的事结合在一起，能提高他的主观能动性，让他乖乖配合，提高解决问题的效率。

5、客观描述，耐心等待：父母不要用激将法或者反话引导孩子做事，巧妙的描述更能激发孩子的主观能动性。如果孩子不想收玩具，就说：我看见玩具都放在地上，让他关注到玩具的位置，没准观察一会他就行动了；如果孩子还是不收，父母就在一旁示范，让孩子观察自己是如何收玩具的，并使其成为一个有趣的过程，请记住一定要坚持！

6、多点耐心和包容：孩子的成长不是一蹴而就，需要不断的学习积累，家长要理解和包容孩子的行为，以身作则给孩子树立好榜样，发挥孩子的“模仿”天分，成长更好。

孩子的第一个叛逆期会有哪些表现？

1、自我，活在自己的世界。有自己的想法，在生活中变得我行我素，突发奇想，有奇奇怪怪的规则和倔强的行为。当被家长阻挠的时候，会激烈反抗。比如发脾气、撒泼、摔东西等等......

2、好奇，自主性。对于进入第一个叛逆的孩子来说，探索就等同于冒险，他们无法区分安全和危险的边界。然而，好奇心驱使他们探索眼前的一切，家长为了孩子的安全进行阻止，反而会“激怒”孩子，让他对着干。总之，非要达到目的才罢休。

3、处理情绪意识。这个时候的孩子，开始体会到更多的情绪，比如害羞、害怕等等，对于他们讨厌的东西，也会想要控制。但是他们的语言表达能力和处理能力，跟不上意识速度。这导致他们经常困在自己世界，强烈的挫败和恐惧，让他们粘人且烦人。

孩子的第一个叛逆期出现的原因：

1、父母过于暴躁，经常吼孩子。这类父母不会考虑孩子的感受，对于孩子所犯的错误，无论大小，只会吼孩子。长期如此，孩子就会出现逆反心理。

2、父母过于冷漠，对孩子不重视。这类父母对孩子比较冷漠，孩子无法得到认可，不被重视，从而产生叛逆心理。

3、父母过于溺爱，对孩子太过娇惯。这类父母的娇生惯养，导致孩子自认为任何人都是欠自己的，稍有不满就会产生叛逆心理。

叛逆期是每个孩子都会经历的时期，且不止一个阶段。而这个时期的孩子内心往往很敏感，需要被更多关注。家长可以和孩子做朋友，找到和孩子和谐相处的方式，这样可以减少很多孩子叛逆的行为。

孩子的叛逆期是几岁到几岁？

第一次：2-3岁

2到3岁的宝宝开始面临自己的第一个叛逆期，细心的妈妈可以发现孩子开始频繁对你说不，“不要吃饭！”"不要睡觉！"等等，妈妈这个时候应该开心，他不是在挑战你的权威，而是开始像你表达自己的意识，开始独立思考。

这个阶段爸爸妈妈可以为孩子做的是：1、不要对孩子无理取闹予以积极回应，2、鼓励孩子正确表达自己的情绪，3、鼓励孩子的自主性。理解孩子在这个阶段，自己特定行为背后的原因，爸爸妈妈也不会因为孩子的行为变得焦躁，情绪失控。帮助宝宝安稳地度过这个叛逆期。

第二次：7-9岁

孩子是非常具有创造性的，这个时期的孩子动手能力和探索欲好奇心都特别强，果果今年7岁，小小年纪就是已经参加很多比赛，荣获不少奖项，熟悉果果妈的都知道，妈妈从来不会强迫孩子看别的孩子学什么就跟着学什么，都是带孩子多接触，让孩子多选择，不会害怕孩子做事三分钟热度，而是积极鼓励孩子多寻找自己的兴趣。

所以爸爸妈妈们，当你的孩子在这个阶段时，他有什么积极性都不要去打击他，别看他是小孩子，他是很有自己想法，你需要蹲下来学会认真的倾听他的声音，尽量做到：1、不要限制孩子的自由，2、培养孩子学习兴趣，3、要民主，不要权威。这样的孩子长大后一般都会很想法，很聪明。

第三次：12-15

青春期是道坎，在父母的眼中，青春期就像洪猛野兽一样的存在，他会让你觉得自己的孩子就像变了一个人，不愿意和你靠近，甚至不愿和你交流。甚至经常因为一些小事和你争吵。让你的心一下子掉入冰窖。

只是亲爱的家长，你要明白青春期的孩子，不论是在身体上还是生理上都在发生前所未有的变化，很多时候身体的变化还会影响孩子心理上的变化，最显著的特点是，情绪波动大，很在乎别人对自己的想法，不喜欢别人干涉自己的事，这时候爸爸妈妈应该：1、少份责怪，多份体谅，多点耐心和包容，2、努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通顺畅，3、给孩子留有一定的空间，不要过多干涉侵入太多。

孩子的叛逆期怎么教育？

1、认识身体变化的影响：孩子在叛逆期经历生理和心理的巨大变化，这可能导致他们的情绪波动和对外界的反应变得更加复杂。理解这一点有助于您更加耐心和理性地面对孩子的表现。

2、尊重独立性：孩子在这个时期渴望独立，试图寻找自己的身份。父母可以在尊重他们的独立性的同时，提供适当的引导和支持。

3、建立沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道非常关键。倾听他们的想法，理解他们的需求，同时分享您的观点和经验。

4、设定合理的规矩：尽管孩子可能挑战规矩，但家庭中仍然需要一定的秩序。制定合理的规矩，并与孩子一同商讨，可以增强他们的责任感和参与感。

5、注意家庭氛围的和谐：孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

6、多参与孩子的活动：多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

7、及时肯定和鼓励孩子：青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

孩子的叛逆期的表现特点：

1、反叛与辩论：孩子在叛逆期表现出不同程度的反叛行为，对父母的规定和约束产生抵触情绪。他们常常喜欢挑战权威，乐于和父母进行辩论，试图争取更多的自主权。

2、寻求独立与自由：叛逆期的孩子开始追求独立性和自主性，他们希望在生活中有更多的自主决策权和控制权。他们渴望拥有自己的个人空间和时间，不愿意受到过多的干涉和约束。

3、追求独特性与个性：孩子在叛逆期逐渐形成自己的独特个性和思维方式。他们开始独立思考问题，追求与众不同，渴望通过表现自己的独特性来获得认同和赞赏。

叛逆期是指青少年在成长过程中感到外界对自己的独立存在的忽视，从而产生叛逆心理。大部分男孩的叛逆期是6年左右。每个人的叛逆阶段都是不同的，具体出现叛逆期的年龄要根据实际情况来规定，同时家长要注意多多关注孩子的成长发育情况，多与青春期的孩子进行沟通。

男孩子的叛逆期是几岁到几岁？

第一个是宝宝（婴儿）叛逆期，发生在2至3岁，孩子的自我意识和反抗意识开始萌芽，脾气越来越大，想要自主去做某些事情，若是不能如愿就会通过哭闹、扔东西、发脾气的方式宣泄不满。

第二个是儿童叛逆期，发生在6~8岁，常说七岁八岁狗也嫌，这个时候的孩子可以说是非常的调皮难管，因为孩子的自我意识更加鲜明，喜欢和家长唱反调，要求平等对话，且不断试图通过一些行为证明自己已经长大。

第三个是青春叛逆期，发生在12~18岁，孩子的脾气更加偏激，自我意识和独立意识逐渐成型，追求独立和自由，注重自己的隐私，对于任何刻板需要遵守的规矩非常不屑且心存“破坏”的逆反情绪。

每个阶段的叛逆期，孩子的自我意识和独立意识都会有明显的增强，从萌芽到觉醒，他们会更加关注自身，更考虑自己的想法，不再愿意依附于父母，想要摆脱束缚，独立心越来越强，因此会变得格外逆反、特立独行。尤其到了青春叛逆期，青春期的到来让孩子的生理与心理都发生了巨大的改变，作为孩子从儿童到成年人的重要过渡期，叛逆行为如约而至也算是正常。

男孩子的叛逆期怎么教育？

1、做好充足的功课

很多家长将叛逆期视为洪水猛兽，以为孩子叛逆了不听话了，就没指望没前途了，其实不然，叛逆期是孩子成长的重要标志，是每个孩子都会经历的阶段，只不过受家庭教育等外部环境的影响，有的孩子叛逆比较明显，有的则不明显。因此家长不必过于“忧心忡忡”，我们更需要做的是找到孩子叛逆的原因。

2、保持沟通和理解

在叛逆期，男孩子可能表现出情绪波动和反抗行为。作为父母，我们需要保持与他们的沟通，并试图理解他们的内心世界。尽量采用开放的态度倾听他们的想法和感受，不要过于强调我们的权威。通过真诚的对话，我们能够更好地了解他们的需求和困惑，以便给予正确的教育和引导。

3、让孩子多参与家庭的决策

家里的大大小小的事情都可以让孩子参与，孩子参与的越多，他在家里的价值感、存在感、成就感就会越强，而且他越会把自己当成家里的小主人，也是培养责任感的重要途径，尤其男孩子的责任感培养尤为重要。父母也可以适当的多给孩子安排一些事情，青春期的孩子精力旺盛压力大，多做事情既可以解压又可以练心，同时还可以让孩子更加独立。

4、减少叛逆孩子的负担

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间！

5、关注他们的兴趣和才能

在叛逆期，男孩常常感到困惑和迷茫，他们渴望找到自己的定位和归属感。因此，我们应该关注他们的兴趣和才能，并给予积极的支持和鼓励。帮助他们发现自己的优势和潜力，培养他们的自信心和自尊心，让他们在成长过程中找到自己的价值和方向。通过支持他们追求自己的兴趣，我们能够激发他们的创造力和动力，帮助他们度过叛逆期。

男孩子的叛逆期的表现：

1. 挑战权威：青少年可能会对父母、老师或其他权威人物的意见和决定提出质疑，甚至故意反抗。

2. 追求独立：青少年可能会试图摆脱父母和家庭的约束，寻求更多的自主权和独立性。

3. 情绪波动：青少年可能会表现出情绪波动较大的情况，容易激动、愤怒或沮丧。

4. 社交变化：青少年可能会开始更注重自己的朋友圈，并且更愿意与同龄人在一起，而不是与家人在一起。

5. 虚荣心强：孩子喜欢和人攀比，特别是追求名牌和打扮自己。

6. 以自我为中心：孩子会出现强烈的自尊心，不允许别人与自己想法不同。