一个家长怎么教育叛逆期的孩子是正确的

孩子叛逆，父母要仔细分析孩子形成叛逆心理的具体原因，并进行充分的说明，孩子的叛逆心理就会逐渐消失。为了从根本上来化解孩子的叛逆心理，父母必须做好与孩子的沟通。以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导。

一个家长怎么教育叛逆期的孩子是正确的？

1、要理解、接纳孩子

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

2、心理沟通

孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象，如果做出了比较过分的行为，家长一定要及时的和孩子进行沟通，还需要尽量的陪在孩子身边，多和孩子做活动以及游戏，释放孩子心中的压力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到缓解。

3、多表扬孩子

处于叛逆期的孩子一旦受挫，心理就会产生消极的影响，所以，家长们要积极寻找孩子的良好表现，并及时提出表扬，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时也要给予鼓励、安慰，让孩子感受到家长的温暖。

4、创造孩子展现自己的舞台

当孩子满怀热情的想要在客人面前表现自己的时候，家长应该积极的鼓励孩子，让孩子更加有信心的表现自己才对，这样对孩子的心理方面的发展是一个很好的锻炼。家长不应该剥夺孩子表现自己的机会，如果家长经常打击孩子，这对孩子自信心的发展也是很不利的，会让孩子形成一种对自己消极的评价和认识。

5、倾听孩子

开始孩子可能会告诉父母，自己做错了什么事情，家长的反应多数都会是批评。这样孩子就再也不会对家长说自己在外面的所做所为了。所以，面对孩子的倾诉，家长一定要安静的倾听他的心声，和孩子朋友式相处。但是要坚持原则，不能溺爱和纵容，及时给孩子指出解决问题的正确方向。

6、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。 保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

孩子的叛逆期，是必须要经历的一个成长阶段，我们作为家长一定不要跟孩子发生矛盾，要用心平气和的心态来包容自己的孩子，认真细致的去引导他们往好的方面去发展。

叛逆期的孩子家长怎么教育？

1、注重沟通，叛逆期的孩子往往会不服从管教，非常注重自己的界限感，因此多跟孩子沟通，态度要心平气和，同时多鼓励孩子，让孩子慢慢认识到自己的行为可能产生的后果。有边界才自由。

2、密切关注，注意底线。通常来说，孩子觉得自己长大了，不喜欢家长多管他们的事。那么请家长尽量去放手，但是保持关注。不管如何，孩子对社会对法律都是缺乏正确认识，一些底线是绝对不能超越的。保障孩子最大限度的安全底线，是家长要做的。

3、家长要尽最大努力去理解和接受孩子的变化。当接受了孩子的他的行为之后，才有可能平等交流。

4、主动给孩子一些权力。给予孩子足够的尊重，倾听孩子的意见和想法，给予足够的耐心和支持，多调整更融洽的亲密且独立的相处模式。

5、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

6、把孩子当做朋友。朋友之间可以分享很多东西，家长也可以适当的在孩子面前分享一下工作中的不顺，让孩子有共情性。

7、对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是孩子们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以孩子足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力。

孩子叛逆的原因：

一、独立意识觉醒导致了孩子出现逆反。孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理，处处与家长作对。

二、家长太严厉。严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。

每一个孩子都有叛逆期，在孩子叛逆期的时候不要老是骂他，骂孩子他会很反感。做父母的应该慢慢跟他讲道理，不能孩子也犯点错就打他，叛逆的孩子应该多跟他沟通，让他明白道理，什么是对什么是错，陪伴他度过这个阶段。

家长该怎么教育叛逆期的孩子？

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、要把握好爱的尺度

改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。

给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

3、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，然自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

4、换位思考，了解孩子出现叛逆的原因

通过学校老师和他们的朋友了解他们最近是否遇到了什么事情，同时积极进行换位思考，只有这样才能够让父母更能够明白孩子的心思，也才能够站在他们的角度解决问题。

5、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

6、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

7、允许叛逆的孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。

同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

每个孩子都会经历叛逆期，这个是孩子成长路上必经的，似乎只有经历了叛逆期的孩子才能真正长大，但是家长们最头疼的就是孩子的叛逆期，因为这个时期的孩子会出现各种问题，给家长们找难题。

家长怎么教育叛逆期的孩子？

1、注重沟通

叛逆期的孩子往往会不服从管教，非常注重自己的界限感，因此多跟孩子沟通，态度要心平气和，同时多鼓励孩子，让孩子慢慢认识到自己的行为可能产生的后果。有边界才自由。

2、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

3、密切关注，注意底线

通常来说，孩子觉得自己长大了，不喜欢家长多管他们的事。那么请家长尽量去放手，但是保持关注。不管如何，孩子对社会对法律都是缺乏正确认识，一些底线是绝对不能超越的。保障孩子最大限度的安全底线，是家长要做的。

4、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

5、帮助孩子找个情绪的宣泄口

对于青春期的孩子，父母大多数时期应该学会做一个倾听者，而不是孩子人生当中的参与者。学会倾听孩子内心的想法，帮助孩子找到一个宣泄口。

6、适当减负少压力

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子放学后还要参加培训，给孩子带来了很大的精神压力，导致孩子们讨厌生活。

7、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

孩子叛逆处理不当的后果：

一、叛逆心理增强

在叛逆期，如果家长一味压制，或是想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。

二、恶化家庭关系

当孩子叛逆的时候，他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，由此伴随而来的就是争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，严重的甚至导致家庭关系变得紧张，不能缓解。

16岁叛逆期的孩子看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，总是坚持认为自己是正确的，另外，他们容易情绪冲动。家长要正确看待孩子的这种心理，意识到这种心理是孩子自我意识增强的表现。

16岁叛逆期的孩子怎么教育？

1、理解叛逆期的本质。

首先，家长需要理解叛逆期的本质。叛逆期是孩子渴望独立和自主性的表现，他们试图摆脱父母的控制，探索自己的身份和个性。这是一种正常的发展过程，家长应该以宽容和理解的态度来应对孩子的叛逆行为。

2、保持冷静和沟通。

当孩子表现出叛逆行为时，家长需要保持冷静和理智。避免与孩子发生争吵和冲突，而是以平和的态度与他们进行有效的沟通。倾听孩子的想法和感受，同时传达自己的观点和期望，寻求共同的解决方案。

3、与孩子展开平等的对话。

把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。叛逆期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。

4、提供自主选择的机会。

给孩子提供一些自主选择的机会，可以让他们感受到被尊重和理解。家长可以让孩子在一些不那么重要的事情上做决定，比如选择衣服或者安排周末活动。

5、教育责任感和同理心。

通过日常生活中的小任务和情境，教育孩子责任感和同理心。让他们明白自己的行为会对他人产生影响。

6、以身作则，成为孩子的榜样。

孩子在叛逆期会更加敏感地观察和模仿家长的行为。作为家长，我们要以身作则，成为孩子的榜样。我们应该展示积极、负责任的行为，并遵守家庭规则。通过我们的示范，孩子能够学习到正确的价值观和行为准则。同时，我们也要给予孩子充分的赞扬和鼓励，让他们感到自己的努力和进步被认可和肯定。

16岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、穿着变化。

随着时代的发展，孩子的穿着趋势也随之变化。叛逆期的孩子往往会以流行的、与主流不同的穿着方式来表现自己的个性。这种方式并不是为了反对大众，只是孩子表达自我表现的一种手段。

2、和家长、老师对着干。

孩子在叛逆期最显着的表现就是，和家长、老师等权威人士对着干。这倒不是因为叛逆期的孩子有多么讨厌老师或家长，而是因为他们有着强烈的表达欲求。这促使他们不想一味地按照家长、老师们说的去做，因此不可避免地就和老师、家长们产生了冲突。

3、想要有自己的私人空间，注重隐私。

16岁孩子的自我意识越来越强，希望有自己的私人空间，而且不喜欢家长动自己的物品，特别是翻书包或者翻看日记等，孩子会觉得不被尊重，对家长产生反感。

4、难以听取他人建议。

叛逆期的孩子是很难听取他人意见的，这同样和他们强烈的表达欲求有关。在这一时期，他们渴望被人看到，渴望自己的意见被人接纳。接纳他人的建议对他们来说，象征着“输了”或是“弱于对方”，这是他们万万不能接受的。

16岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、遭受父母的冷落，心里不平。

因为父母总是不理睬自己，在遭受了父母长时间的冷落后，孩子就会变得更加叛逆。孩子们会觉得父母根本不在乎自己。时间久了，孩子就会产生一种父母既然不在乎自己，我干嘛要听父母的话的想法。

2、同伴关系。

叛逆期期间，孩子的同伴关系也起到了重要的作用。如果孩子在朋友圈中得到的管理跟父母的教育相反，那么这会给孩子带来很大影响。如果他的朋友都很不良，那么他们也会变得叛逆起来。

3、没有选择权。

有的家长认为孩子思想不成熟，对孩子的控制欲很强。经常要求孩子做他们不喜欢做的事，或者禁止孩子们做他们喜欢做的事，不给孩子选择的权利。久而久之，孩子们会形成一种叛逆的心态。父母越是不让我做，我就越要做。

叛逆期的孩子之所以“叛逆”，是因为他的思想和行为长期以来得不到尊重，家长一味的提“高要求”，不相信孩子，教育不符合孩子的实际行为和思想接受能力，以至于让孩子出现“超限反应”。

叛逆期的孩子应该怎么教育：

一、向孩子真诚的表达歉意。

真诚的和孩子交流谈心，敞敞亮亮轻轻松松的交谈。诚恳的表达自己做得不到的地方，请求孩子原谅和理解。真诚的向孩子表达自己对她情感方面关照不够的欠意，表达自己对她生活关照不够的亏欠，表达自己的遗憾，并恳请孩子原谅。女孩子一般情感都比较脆弱，当爸爸真诚的向她道歉，并深刻反省自己的问题时，她往往很容易被打动，从而原谅爸爸并进行自我的反思。

二、多在非正式场合与孩子交流。

孩子进入青春期以后，独立意识越来越强，她更渴望摆脱家长的束缚，渴望有自己独立的空间，渴望被尊重、理解和信任。多在一些非正式场合里和孩子进行自然轻松的交流。比如一起出去散步，一起出去吃饭，一起购物，一起做家务，或一起劳动。在这些非正式场合里和她聊天式的交谈和沟通，她往往比较容易接受。

三、理解就是最好的懂得。

不能着急，更不能发火，要心平气和的和孩子沟通，多从自身找问题，并多做一些自我的反思，自我批评，并把自己的反省和批评传递给孩子，让孩子感知父亲的真诚和不容易，让孩子知道父亲对自己的爱、尊重和理解。

四、亲情永远是化解亲子矛盾的良药。

我们家长作为过来人，既然了解这一时期孩子的特点，那就不必在很多小事上，处处跟他们计较。比如，有些青春期的孩子跟家长讲话时可能脾气比较冲，这时候家长没有必要跟他针锋相对，非要指出他的不礼貌。只要孩子不出大错，我们家长就要对孩子多一点宽容。

五、对叛逆期的孩子多一点指导。

青春期的孩子他们虽然叛逆，不希望家长过多的教育，但是他们毕竟是未成年人，生活缺少经验，心智也不够成熟。所以，为了帮助孩子更好的成长，少走弯路，家长需要给孩子做好人生的向导。但是因为青春叛逆期的孩子，不喜欢听家长唠叨，那么家长就要改变教育的方式。采用孩子能够接受的方式，在孩子愿意听你教导的时间，简洁的、清楚的，条理的、有针对性的给他们提出可供参考的建议。

六、青春期的孩子已经有较为独立的思想和较强和自我意识，这个时期他最需要的是家长理解和尊重他的想法和做法，不要因为孩子的行为和思想没有在您的期望内就大加指责，这时候您做的是“同理”他，告诉他，你像他们这么大的时候也是这么想这么做的。先理解他尊重他，孩子一听肯定有兴趣听你往下讲，你再与他分享你的人生经验，他就会很容易接受。

总之，青春叛逆期的孩子处于非常时期，家长要竭尽全力，帮助孩子顺利度过这一时期，获得更好的成长。

所谓的叛逆期，是从孩童向青年变化时经过的一个过程，这时候的孩子思想敏感、思维活跃，有向别人尤其是同龄异性显示自己又稍显稚嫩的举动，平时表现出的种种行为，只是为了吸引注意力，只要家长和老师以朋友的身份，平等平和地相处，细心耐心的引导，一切都会自然而然的回到人生的正常的轨迹。

初一叛逆期的孩子怎么教育？

1、表扬孩子的优点并且给他尊重。

家长不要老是对孩子的缺点喋喋不休，不要老拿孩子的弱点同别的孩子的优点作比较。应该找出孩子的优点并且多多鼓励，这样可以减少孩子对家长的抗拒心理。

2、关心孩子日常生活。

可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期，特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，小学学习挺好，到了初中一下子成绩下降起伏比较大。

3、允许该子犯点小错误。

小学五六年级跟初中一二年级这个阶段的孩子，他的主观意识正在形成，所以偶尔犯点儿小错这是在所难免的。作为家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长自己也应该树立好正确的人生观，世界观，价值观，给孩子做好一个榜样。叛逆期的孩子模仿能力非常强，所以家长的良好言行对孩子来说是有非常的重要。

4、家长要学会换位思考。

相信每一位家长也曾经有过叛逆期，也许你没有自己的孩子表现得那么明显，所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙，这时候你不妨站在孩子的角度去换位思考一下，想想孩子为什么要这样做？他这样做到底是想达到一个什么样的目的？只有耐心的坐下来与孩子沟通，以理服人，才能找出问题的跟本而对症去下药。

5、理解孩子，跟孩子做朋友。

孩子渴望得到家长的指点迷津，家长要耐心听孩子讲自己的困惑和迷茫，从成年人的角度给孩子指引方向，让孩子无助的时候有人可以依靠，痛苦的时候有人可以倾诉。家长和孩子可以成为好朋友的。

6、好好沟通。

关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

7、初中家长走进孩子的生活。

试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活。可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。