孩子的一生要经历三个叛逆期,在不同的阶段都有一定的叛逆心里,但是不是讲孩子有叛逆心理就一定有问题。面对叛逆的孩子,我们家长先要走近孩子的内心,去聆听他内心深处的想法跟需求,站在朋友的角度去看待他说的话!因势利导,顺势而为。对孩子也一样。先看看他的生活,学习习惯,朋友圈,思维方式等。深入全方位了解他。和你想要的做一个比较,还有哪些差异,制定目标,计划,逐步去实行。慢慢的去同化他,让他不知不觉中顺着你的轨道前进。
怎样扭转孩子的逆反期?
第一、学会尊重孩子。对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见,即使你不同意不认可,你也要耐心地听完孩子们的真实想法,充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾孩子们的感受,对需要干预的事采取适宜的形式,避免简单粗暴导致更深的隔阂。
第二、保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。切忌对孩子发火,动粗,动手打人。这样不但纠正不了孩子的错误,相反还加重孩子的逆反心理,时间久了不利于孩子的成长。
第三、爱孩子也要讲方式,我们不能做刀子嘴豆腐心的傻事了。良言一句三冬暖,恶语一句六月寒。好好说话很重要,对孩子我们缺的不是爱,而是爱的方式。
第四、给孩子一定的空间,家长承诺事的一定要先做到。向孩子承诺的事,家长一定要做到并且做好。同样要求孩子做的事也要监督他们做到。家长孩子面前人人平等,一视同仁,赏罚分明。家长承诺的事没办到也要受到惩罚,给孩子做出好的榜样。若是只错误面前只罚孩子,那就会助长他们的逆反心理。
第五、凡事不要包办,要和孩子进行商议和讨论。孩子到三四岁都有了自己的独立思维,大体知道了什么是对与错。这时家长就不要什么事都替孩子去包办。要鼓励孩子自己去做,并和孩子进行商议,共同想办法出主意。让孩子感到成就感。不要说你还小什么也做不了等等话语,时间久了,等孩子真的会做了,他们也不会主动去做。
第六、学会倾听孩子们的想法。当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时,要几种注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事情,不妨跟孩子打个招呼,以便子女谅解。
第七、多给予孩子关心和鼓励。教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求,家长要勤于这一特定生理时期的孩子对话。知道他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦,老师的批评,这些教诲都是善一的,是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步,切勿打消孩子读生活、学习的积极性。
第八、寻求青少年心理咨询师的帮助。最有效的方法同样也是最快速的解决方法就是可以在线求助老师。其实大多说孩子叛逆都是因为父母的教育方式问题错误所导致的,只要利用正确的教育方法孩子自然会听从你的意见,也会愿意来和您进行沟通。
这位家长您好,您家孩子已经进入青春期,青春期孩子多少都会存在逆反心理。家长也不必恐惧孩子的叛逆,这是孩子成长过程中的必经阶段。可以发现,很多父母在教育孩子时方法得到,即使孩子出现叛逆的情绪,也能及时得到化解。
孩子的逆反期是什么年龄?
孩子的逆反期是青春期,即12-16岁,青春期孩子处于半独立、半依赖、半成熟的状态,主要表现为和大人对着干,不认可老师和家长讲的东西,予以抵抗,叛逆严重者离家出走、骂人、打人。
孩子的逆反期怎么教育?
1、信任孩子。
他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
2、切勿过分保护孩子。
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事,培养自立能力和敢于发表自己的见解,告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
3、隐藏教育目的,千万别翻旧账。
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
孩子的逆反期有哪些表现?
1、喜欢推卸责任。
孩子在叛逆期会经常犯错误,而孩子犯了错误之后,不会承认自己的错误,即使被家长逮个正着,但孩子还是会找一些理由来为自己开脱,孩子变得喜欢推卸责任,不想为自己的错误承担后果,而家长看到孩子这样的举动,会更加生气,无法心平气和去教育孩子,导致孩子变得更加叛逆,进入死循环当中。
2、出现破坏行为。
比如把玩具往地上摔,故意撕书、故意往墙上乱涂乱画,或者把所有玩具扔的到处都是,把家里搞得一团糟,喜欢踢东西、踩踏物品等等。这些有意或者无意的破坏行为,也是进入“逆反期”的明显特征。
3、经常对父母说“不”。
孩子进入“逆反期”之后,自我意识会迅速发展,对任何事情都会想要有自己的意见,因此就会开始否定父母,表现就是把“不”字挂嘴边。
孩子进入逆反期的原因:
1、缺少关心和陪伴。
爱永远是教育中最重要的一件事,忽视和缺少陪伴也很容易引起孩子的叛逆。叛逆的孩子也是很无助的,他们想要寻求别人的关爱,如果在父母这里得不到,就会跑去朋友那里,很容易因为过度相信别人而受到蛊惑,引发一系列行为问题。
2、缺少有效的对话和沟通。
我身边有很多青春期的孩子,有的能平稳地度过青春期,有的每天和父母歇斯底里,造成这种局面反差的关键就出在亲子关系上。如果父母不调整沟通策略,继续居高临下对孩子指手画脚,叛逆是必然的。
3、把孩子当“小小孩”对待。
在父母眼里,孩子永远也长不大。如果父母无视孩子成长,把孩子当“小小孩”对待,设置的禁令太多,很容易让孩子产生叛逆心理。
青少年叛逆期是绝大多数父母都要面临的问题,有的孩子叛逆期表现比较温和,更多的则表现为激烈对抗。作为父母,你一定要知道如何应对一个叛逆期的孩子,尤其是当他们失去控制的时候。
怎样疏导孩子的逆反心理?
1、建立良好的沟通渠道
与孩子建立良好的沟通渠道是成功引导叛逆期的关键。家长应该倾听孩子的想法和感受,并尊重他们的观点。同时,也要给孩子足够的自主权和空间,让他们能够表达自己的情感和想法。
2、建立稳定的家庭环境
在这个时期,孩子可能会对家庭环境产生消极情绪,因此家长需要建立一个稳定的家庭环境,尽量减少家庭冲突和紧张气氛。同时,家长也应该为孩子提供足够的爱和关注,帮助他们建立良好的情感基础。
3、适当充当弱者
不要一直让孩子觉得你是靠山,遇到什么事都要找你去解决,偶尔家长也可以充当一次弱者,让孩子体会到父母对他的依赖,让他建立起责任感,有保护他人的意识,渐渐成长起来。孩子不能老惯着,也不能管的太严,要用一件件小事和行动让他去感受和成长,慢慢体会家长的不易和难处,甚至可以从他人嘴里得知父母的艰辛。
4、父母以身作则
孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观,这时做家长的说教用处不大,应该循循善诱,多加引导,尤其是以自身为榜样,让孩子去学习和模仿,慢慢走上正途。家长某件事情做错了,就要当场道歉,这样孩子看在眼里也会有所感触,一次两次可能觉得难为情,但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了,这样良好的品行就会在耳濡目染中形成了。
孩子逆反心理的产生原因:
1、寻求关注
青少年喜欢获得关注,并且可能会不遗余力地获得关注。他们喜欢人们注意到他们的行为、生活方式或外表,并且愿意做任何事情来引起人们的注意。缺乏父母关注的青少年可能会开始从错误的人那里寻求关注和安慰。这些人可能会让他们走上错误的道路,导致他们行为不端。
2、分歧加剧
他们从小遵循的规则,在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由,认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物,但这些事物可能并不被父母认可。
3、荷尔蒙变化
青少年在青春期会经历大量的身体变化。它可能导致轻率的决策和冲动的行为。虽然激增的荷尔蒙不能单独归咎于青少年的不良行为,但它们也有一定的作用。
孩子逆反心理的表现:
1、 性格较倔强,行为会有偏激表现。表现在反驳他人意见和看法,觉得只有自己是对的,厌学情绪较重。
2、 消极抵抗意识特别强。表现在不愿意被老师与家长管教和约束,容易冲动、发火,在校不尊重老师,反而以违反校规制度为乐。
3、认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感,反应激烈。
4、和父母唱反调,不理睬父母,喜欢和父母对着干。
5、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦,甚至发脾气。
只要一提到叛逆,许多父母立即头疼、崩溃、不知如何是好。其实,只要正确认识到叛逆是孩子成长过程中的必然阶段,放平心态,顺其自然,不知不觉也就过去了。但是,家长也要明白叛逆的孩子说明他们出现了一些问题,家长不要忽视孩子,要多关心孩子,帮助孩子度过叛逆期。
对于逆反期的孩子应该怎样教育?
1、以柔克刚
放下父母权威中心的地位,俯下身来和孩子说话,畅开心扉真诚沟通,交流彼此的看法,父母在面对叛逆期的孩子可扮演的弱一点,不要那么强势,要知道这个时候的孩子有“棱角”,那么,父母就做一个柔和的“棉花”而不是“石头”。
2、要懂得尊重孩子
很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母,就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间,好的教育应当从尊重开始,也是正确爱孩子的开始。
3、跟孩子做有效沟通
孩子对于父母也同样需要有表达的权利,只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且,父母对于孩子的爱和支持,也需要通过沟通表达出来,不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。
4、给孩子面子
青春期的孩子有一个最大的特点就是爱面子,尤其是在同龄人面前的面子。当孩子带同学、朋友到家里来的时候,哪怕孩子的朋友中有最不靠谱的孩子,父母当众也不能表现出丝毫的嫌弃,对孩子所有的朋友父母都要热情的以诚相待,给孩子足够的面子。
5、不断尝试
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
孩子叛逆的心里特点:
1、社会性
现在的青少年对外联系广泛,信息来源渠道多,接收信息量大,但由于缺乏足够的鉴别能力,给青少年孩子带来一些消极影响,使他们产生消极情绪,而他们往往又由于理论修养不够,缺乏实事求是的分析能力,容易感情用事,过于偏激,产生逆反心理。
2、自发性
没有什么人指使,也没有十分明确的指向目标,不知该做什么与不该做什么,往往不受约束,不听劝告,一意孤行,只图痛快。有时看到别人那样干,也跟着干,从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。
3、盲目性
无论可行还是不可行,只要他想干,就干,随心所欲,不考虑后果,遇事好感情用事,缺乏冷静的思考,盲目地行动,表现得很任性。
孩子到了一定年龄,叛逆是正常的。当孩子叛逆的时候,家长很容易犯的一个毛病就是不顾及孩子的感受和自尊,在外人的面前不给孩子留面子,这样很容易引发孩子的逆反心理,如果家长过度的对孩子严厉或者不尊重孩子也会造成叛逆的后果。
逆反期女孩子怎样教育?
1、与孩子交流时保持冷静。
硬碰硬是教育叛逆孩子最失败的方式,所以在和孩子交流之前,急躁的父母一定要时刻提醒自己保持冷静,不要急着打骂孩子,把原本好好沟通的想法抛之脑后。另外,与孩子沟通最好在孩子平静的时候,这样效果会更好。
2、了解孩子的叛逆。
作为父母在对待叛逆期孩子的态度上要有所改变,要理解孩子的叛逆心理,其实叛逆代表孩子有了自己的想法,这是孩子逐渐长大的标志,是好事,这样父母就不会觉得自己的孩子无药可救了。
3、改变说话的方式。
命令式、教训式和否定式都不适合与叛逆期的孩子交流。很多家长习惯性地控制孩子,比如:“赶紧写作业,别磨蹭了。”“马上就要睡觉了,玩什么玩”,如果这些说话方式不改变,很容易激起孩子的叛逆心理,严重的孩子还会公开反抗,因此想要解决孩子的叛逆,家长要从改变自己的说话方式做起。
4、无条件接纳和爱孩子。
很多时候孩子并不是故意反抗父母,而是由于家庭教育或身体成长的原因和环境的影响,因此家长在了解完原因之后首先要做的就是接纳和理解孩子,不要责怪孩子,要知道叛逆期只是一个人成长过程中的一个短暂时期,很快就会过去,所以,父母要无条件的接纳和爱护孩子,帮助孩子尽快度过这段时期。
5、充分尊重孩子。
叛逆期的孩子非常渴望尊重,所以父母应该以平等的态度和语气与孩子交流,以缓解孩子对自己的敌意。家长要让孩子说出自己的想法,认真倾听孩子讲述的内容,不要随意打断孩子的讲话,或者敷衍地听孩子讲,这样才能快速准确地找到教育孩子的突破口。另外,家长不要把自己的想法强加给孩子,而是要以讨论的语气提出意见或建议,这样更容易说服孩子。如果孩子坚决不听,家长也可以向老师或其他孩子比较信服的人求助,借助各种资源来教育孩子。
6、征求意见。
在管教孩子方面,有时应该征求别人的意见,拓宽思路,最好与孩子的老师多交流,了解孩子在学校的表现,这样可以更好的解决孩子的叛逆。
高中阶段的孩子正处于青春期阶段,这时候出现叛逆、不与家长沟通,甚至是和家长对着干这些都是正常的。作为家长,一定要多加关心,密切关注孩子在学校的动态和心理情绪,对于叛逆期和心态变化要秉持耐心开导的态度,不要相互冲撞,让孩子意识到自己的未来和志趣,才会有动力和目标。同时,要注意方式方法和孩子沟通,耐心沟通换位思考,引导孩子积极健康走正确的路。
高中逆反期孩子怎样教育?
1、教育孩子要注意方法和技巧,千万不能和孩子对着干。先顺着孩子,如果孩子非要一意孤行,表面顺着孩子,但背后就用其它策略让孩子知道事情的对与错,让她自己感悟,认识到自己的错误,做错事会造成什么样的后果,让孩子明白凡事得听长辈或者多人的经验,让他们要有正确的认知。
2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
3、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
4、尊重其独立自主的要求,锻炼他的组织决策能力,有些事让他拿主意,事后帮助总结纠正。建立社会责任感,参与公益活动,帮助受难的人。
5、以友相待。要和孩子建立起朋友式的友谊关系,能够交流思想,吐露心声,能够进行良好的沟通,以朋友的关系对他们进行帮助和引导。
6、引导孩子正确对待自己成长发育中的变化,正确对待自己面临的困难和挫折,家长也要作出榜样,比如说话算数、诚实守信等,培养孩子良好的思想品质。
7、对孩子多一点耐心,对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望,因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里,因为他们认为自己已经长大,已经有了自己的想法和意见。
8、给孩子空间和自由,尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。
叛逆是孩子成长的必然阶段。孩子从单纯学知识到逐渐对知识产生判断能力,然后会形成独立的思想。由于孩子的认知能力和判断能力有限,所以他们形成的”独立思想“还不成熟,难免会产生一些偏见,故而做出了叛逆行为。处在叛逆期的孩子心智不成熟,会厌烦家人管束,甚至反其道而行。
怎样应对孩子的逆反心理?
1、多多了解孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一份耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也会释放掉很多负面的情绪。
3、吸收教育知识
社会变化,孩子的成长环境也在不断变化,那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长,有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中,大多是家长带着权威来教育孩子,而受教育权的惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历,适时调整自己的教育理念。
4、以平和的心态看待孩子的“反抗”
所谓的孩子不听话,其实是一种成长,就像他自己尝试学习走路一样,并不是一帆风顺的。孩子学着表达自己的感受,也希望爸妈能看到自己的成长,我们不妨用更平和的心态来看待孩子的行为,给孩子说“不”的权利。
孩子有逆反心理的表现:
1、经常性说谎
对于说谎张口就来的孩子,父母根本搞不清孩子的动向,不知道孩子说的哪一句是实话,这样的孩子如果在成年之前不纠正行为,就等于是养成了一种不靠谱的人。
2、厌学弃学
十几岁的孩子,如果不想读书,这是父母最难做决定的,出社会,孩子年龄太小。继续上学孩子根本就不愿意,基本上到了初中的孩子,很大一部分都会出现厌学的情况,而从厌学到弃学的这个过程,如果父母能够注意到,并细心的引导,孩子还是会有机会重新爱上学习的。
3、有自己的想法,有时幼稚
这个年纪的孩子觉得可以为以后的人生负责了,但因为认知水平比较有限,所以判断上也有些错误,尽管他们在很多事情上都有自己的想法,但有些也确实非常幼稚。凭他们的想法,根本没有办法在社会上立足,所以在选择上也会出错。面对父母的质疑会非常气愤,也产生种抵抗心理。
孩子有逆反心理的原因:
1、心理上不成熟
青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟,在心理的认知发展中,由于阅历和经验的不足,孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。思维虽然有独立性、批判性,但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化,把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教与约束,会在好奇心的驱使下,作出违背施教者初衷的事情。
2、身心发展与客观环境形成的矛盾
青少年的需要,已由低层次的生理、安全需要,开始跃进式地大幅度向高层次的交往需要、理解需要、成就需要、审美需要发展。这个发展过程,常常不是一帆风顺的,往往受到客观环境的限制与阻碍,从而产生难以自解的挫折感。挫折和心理冲突是人的心理发展过程的必然产物,由于各人的承受能力不同,反映出来的强度大小也不尽相同。
心理承受能力较强的人,能够正确对待一切事物,比较容易调节自己的情绪,有能力把自己心理冲突的频率减弱,保持正常平静的心理状态。然而,青少年的心理承受能力普遍较弱,有时难于正确对待一切事物,调节不了自己的情绪,没有能力把心理冲突平息下来。结果,挫折所带来的消极心理影响不断扩大,“反控制情绪”膨胀,逆反心理就会随之而来。
3、社会环境问题
社会环境对孩子的成长和发展也有重要影响。如果孩子所处的社会环境不良,或者受到不良信息的影响,就容易产生叛逆心理。
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