孩子有压力家长如何处理

过度的压力不利于孩子的成长，适度的压力有利于促发我们的潜能，最好的状态不是让孩子没有压力的生活，而是带领孩子激发心理潜力，驾驭心理压力。

孩子有压力家长如何处理？

1、引导孩子倾诉

在跟孩子交流自己的真实感受和情绪的时候也是引导孩子表达和宣泄的时机。孩子一旦被同理就会有倾诉的意愿。因为他感受到父母没有说比他好多少，自己和父母彼此是平等的。在一种状态里的交流也会让孩子感觉轻松。

2、向孩子分享自己的经验

父母其实也是从小孩子的那个阶段过来的，所以当小孩子的心里已经有了压力的时候，家长可以通过自己的一些经验来告诉小孩子正确处理心理压力的方式。在小孩子遇到与自己相同的经历时，家长是怎么过来的，一定要好好的开导小孩子，用简单的方式以及语言，向小孩子分享自己的经验，这样这样的经验会让小孩子更容易听进去，也是在给小孩子树立一个好的榜样，要帮助小孩子努力克服困难。

3、支持孩子寻求心理疏导

给孩子树立合理正当的寻求心理帮助的途径。家长从意识上，就需要消除有心理问题才找心理老师的狭隘观念。让孩子从现在开始就学会借助他人的力量调整自己状态的多种方式。

4、调整期望值，减小孩子的外来压力

家长应营造比较宽松的家庭氛围，注重健康心理及健全人格的培养，开发孩子潜力促使全面发展。期望的“值”必须适度，既不要过低，让孩子感觉到自己不被重视，也不要过高，超过孩子的能力范围，使其遭受一连串的挫折。父母要客观准确地分析孩子现实能力水平与发展潜力，从而对孩子的发展作出预测，并根据孩子的发展变化及时作出适当的调整。

压力带给孩子的负面影响：

1、容易钻牛角尖

自己给自己施加过多压力的孩子特别喜欢钻牛角尖。一方面，他们性格强，事事要拔尖，但是现实是，一山还有一山高，总会有比拟优秀的人出现的。在学校里，面对的范围小，可能被超越的几率不高，还可以忍受，但是出了社会就不一样了，比拼的不仅仅是智商，还有情商、反应能力等等综合素质，在这种压力下，如果孩子还只是一味的好强，自己给自己施加额外的压力，最后的结果是心理崩溃。

2、孩子厌恶学习

负担过重给孩子带来最大的伤害，那就是使孩子厌恶学习。现在许多家长都知道，让孩子学习是很重要的事情，可是孩子在负担的影响之下就会对学习失去了兴趣，那么这将会影响到孩子未来的发展。

3、心胸狭隘

这样好强的孩子往往不懂得尊重别人，无法接受他人的优秀，容易伤害别人。他们觉得自己就是理所应当的第一，而对于比自己优秀的人，他们往往会产生怨恨，时时针对比自己优秀的人，心胸狭隘。

所谓早恋，是指未成年男女建立恋爱关系或对异性产生好感。在我国， “早恋”一词带有家长、教师的否定性感情色彩，一般指在校的中学生和小学高年级学生与同学之间发生的恋爱。目前，中小学生早恋的现象多有发生。处于早恋中的学生往往表现出一些反常举动。比如，上课时经常走神，精神恍惚，学习成绩突然下降；情绪起伏很大，心神不宁；开始注意打扮，不惜花钱买时装和化妆品；善于在某个异性面前表现自己，等等。

家长如何处理孩子早恋问题：

1.不要绝对化要求孩子

青春期的孩子都会有逆反心理，对于异性的心理萌芽，会让孩子们早恋。如果父母因为这个问题打骂孩子，不让孩子和异性交流的话，那么不仅阻碍了孩子正常情感的表达，还会引起孩子的逆反心理，伤害到孩子的心灵。因此，遇到孩子早恋情况后，不要绝对化的去要求孩子按照自己的标准与理想发展，孩子有自己的世界，我们首先要学会尊重。

2.做好交流

如果我们没有和孩子交流的话，那么我们就没有办法理解青春期的孩子了，我们需要多抽出一些时间与孩子聊天，但不要上去就聊感情，可以顺其自然的聊一些其他的，比如说假期去哪里旅游等等，和孩子的距离拉近，不要一聊天就是学习，就是说孩子这里不对，那里不对。

3.谈论感情，尊重孩子

在做到交流以后，就可以已自己为例子，引出自己在你那么大的时候，也是特别的调皮等等，当然这个要因人而异，最后谈到个人的感情，那时候的感情是纯真的美好，然后和孩子进行聊感情的问题，有没有人喜欢自己等等，有没有自己喜欢的人，和孩子交流。如果孩子回答的不理想，或者没有回答你，也不要着急，慢慢来。

4.不要帮助孩子做决定

不论是老师还是家长，都不希望早恋，毕竟现在是学习的阶段，如果命令他们不许谈恋爱，他们很可能会偷偷的谈，因此，我们家长不要直接告诉孩子早恋不好，如果早恋不好，那么什么时候好呢？我们不要做决定，可以告诉孩子，如果你谈恋爱了，如果老师反对你，但是家长尊重你的感情，如果你真的喜欢那个女孩，那么你就要让她幸福，就要好好学习，把你们的成绩都能够提高，而不能因为恋爱耽误了彼此的学习，如果耽误了学习，你们这就不是爱情了，因为成绩下降了，对方会开心吗？如果你们还不懂怎样恋爱，可以请教家长，但是如果你们因为恋爱导致的学习和其他方面都不行了，那么，对于你们的恋爱，家长就不支持了。

5.让孩子充满正能量

我们要让孩子感到他们的恋爱与感情是不是真的，或者是不是一时的喜欢，我们要告诉孩子一些恋爱的道理，并且要让他们明白恋爱中存在的一些危害，以及一些不能越位的一些事情，尊重孩子，让他在恋爱上没有压力，才能有动力好好的学习。

6.告诉孩子如果不能在一起了怎么办

毕竟感情有些时候不尽如人意，会走不到一起，那么我们就要提前告诉孩子，如果你们分手了，怎么办，伤心事肯定的，但是不能持续的时间太长，因为感情还会遇到，如果把学习耽误了，你需要花费更长的时间来补习，让孩子自己看到利弊，自己就有决定了。

7.家长要与时俱进

家长的思想观点不能总是停留在自己的年代里或者是自己的思维世界中，学会为孩子着想。因此，当我们和孩子沟通的时候，有连接了，对于早恋，我们就能很好的把握了，引领孩子，不至于让那个早恋成为孩子的阴影。

家长一定要让孩子明白这个道理：学生时代是长身体、学知识的黄金期，生理和心理等方面的发育还不成熟。如果因青春期的懵懂心理而荒废自己的学业，就可能蹉跎一生，一事无成，追悔莫及。

随着近几年老师打骂孩子以至于孩子受到严重伤害的新闻曝光，再加上“尊重孩子”的教育观念倡导，现在很多家长们对于老师打骂孩子这件事情都表现得非常敏感，生怕自己的孩子受到伤害。其实还是要正确看到正确处理。

老师打骂孩子家长如何处理？

第一，是否严重。

遇到老师打孩子的事情，作为家长第一考虑的不是如果去指责老师，或者报复老师，而是看自己的孩子有无问题，是否打得严重，如果什么事情也没有，就像自己小时候被老师打一下，打几下一样，最好是配合教师比较好。严重的话，先看伤势，剩下的再谈。

第二，理性对待。

作为家长不要一听到老师打孩子了，就觉得老师犯了什么大错似的，老师教育学生，适当的惩戒都是很正常的，自己要理性对待。

第三，不要过分溺爱孩子。

老师打孩子，作为家长不要过分溺爱孩子，如果老师教育学生，家长过多地干预，不配合，那孩子只会越来越放肆，不懂得尊重他人。

第四，了解原因。

老师打孩子，要了解清楚后，再下结论，不要听其他人之说，要和老师沟通，询问自己的孩子，到底是因为什么事情，毕竟很少有老师平白无故地就去打学生。

第五，不过分夸大或扩大。

遇到老师打孩子的事情，多数情况下不会出现什么打伤了，打出毛病了，作为家长不要夸大事实，也不要为了讹诈教师，一说话就辱骂教师或者举报上告什么的，事情大了，对自己能有多大好处。当然，如果孩子真的出了问题，那可以走法律程序。

第六，自己孩子如何。

自己作为家长，自己的孩子是什么样子，显然自己都是十分清楚的，如果自己的孩子无法无天，自己都管不了，那老师出手教育也多是被逼无奈，自己还去指责抱怨老师，那谁还敢教育自己的孩子。

第七，不隐忍，沟通很重要。

当然出现了教师打骂打孩子的情况，作为家长也不是要隐忍，要多和教师沟通，做好配合工作，也要提出自己的观点和意见，让老师意识到自己做错了。

老师打骂孩子家长怎么办？

1、不动声色，要去多方面、详细了解原因，不要给孩子一种天塌下来、皇子不能碰的潜意识印象。不然你的弱点就会一次又一次的被孩子利用、控制。要求孩子自我反省，哪里做得不好，做错事情必须承担后果。这一点对孩子终生受益！

2、联系老师，了解情况，注意方式方法，不要给人兴师问罪的感觉，毕竟事情的实质是大家共同在教育孩子。人之常情，面对指责，少有人能平心静气的与你沟通。

3、家长自己的定位、思考，你教育孩子的原则、目标是什么。做出自己的判断，选择合适的处理方式，该批评孩子、惩戒孩子就去做；该跟老师沟通解释的去沟通解释，找到一个不影响班级管理的折中方案。

4、做好孩子的工作。在这件事上，孩子是当事者也是受害者。父母应该首先教育孩子，老师批评的是否合理，接受合理的部分，否定不合理的部分。如果发现孩子出现一定的心理问题，建议父母帮助孩子转学或者接受心理辅导，增强孩子的心理承受能力。同时要告诉孩子，“父母是你最坚强的后盾。”

老师打骂孩子家长沟通方式：

第一、要注意态度。家长要和老师沟通之前，不能一上来就盛气凌人，咱们是来解决问题的，不是制造矛盾的。先肯定老师的付出，感谢老师对孩子的照顾，毕竟没有人会拒绝别人对自己的赞美之词。这样做一来能够让氛围更加融洽，不至于尴尬，二来能够让老师放下心中防线，真正做到知无不言，言无不尽。

第二、要注重沟通技巧。再木讷的老师，也应该听得明白家长的话中有话，家长只需要委婉地告诉老师孩子出现的问题即可，不用打破砂锅问到底。也许老师当时的确做错了，向孩子发了脾气，但现在还能怎么着，撕破脸说亮话，这以后孩子还要不要待在班级里了？问题点到为止，老师自然心领神会，下次也不会肆无忌惮地冲着孩子发无名的怒气。

如果是孩子出现了一些问题，家长也应该用请教的口吻对待老师，让老师给你提一些建设性的建议。

第三、注意沟通的方式。现在很多家长喜欢用微信来沟通，微信的好处是方便，但坏处是不能及时得到回复，常常聊了上句，因为有个其他事又被打断了，很难系统性地沟通了解。而且靠文字沟通，语言上没有把握好，很容易让老师觉得你没有礼貌，借故拒绝回答。所以，如果可以，最好是电话沟通，或者当面沟通。

第四、注意沟通的时间。白天老师要上课，没有过多的时间细聊。下了班老师也要回家带孩子当妻子。所以可以和老师预约几点钟，你打电话过去，耽误老师十五分钟或者半小时的时间。如果家长对孩子的事情很上心，可以利用周末的时间打扰老师，只要老师时间允许，都很愿意和家长多做深入沟通。

说谎其实是孩子长心智的一种表现，如果孩子说谎的问题屡教不改，肯定会对孩子未来的人际交往产生影响。家长要找到孩子撒谎的原因，是因为害怕受到惩罚？还是自己在潜移默化中对孩子做出了错误的榜样？及时帮孩子纠正撒谎的不良习惯，避免日后上升为品质问题。

孩子说谎屡教不改家长如何处理？

1、不要粗暴责骂。

家长一旦发现了孩子在说谎，千万不要立即责骂。孩子年龄小，也许他编造的谎言在你看来不堪一击，很幼稚，但是孩子觉得自己已经编的很圆满了，所以不要一味指责打骂，这对于孩子的改变没有一点好处。

2、了解孩子说谎的原因。

忌责骂的下一步，就是弄清楚孩子说谎的原因，他说谎的原因是什么。父母要重视的事情就是耐心听孩子说完他的原因，听完之后也不要立即评价或者教育，你要做的是引导，引导孩子发现自己的错误，然后改正。

3、正确批评。

了解孩子说谎的原因之后不要否定孩子的做法，更不要怀疑孩子已经会熟练说谎话了，之前或者之后会不会还说，这个父母要尤其注意。孩子和大人不同，他听不懂潜在的意思，家长需要清楚的告诉他什么是对错，但弄清原因之后，你就可以针对这个先抑后扬，也就是先批评再肯定。

4、以身作则。

家长要做好孩子的榜样，自己肯定不能说谎。孩子成长的每一步，身边大人的影响不可忽略。所以父母要言行一致，不要说好要做的事情或者答应的事情，一旦到兑现的时候就食言了。

5、多沟通。

父母和孩子要加强沟通，就算孩子犯了错，他也会向父母勇敢的承认错误。特别忌讳的就是孩子和父母不沟通，或者沟通很少，这样的话孩子一旦犯错，肯定会先想到说谎。

孩子说谎屡教不改的原因有哪些？

一、获得认同。

有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常掺杂着自己的想象，说得绘声绘色，过“嘴瘾”。

二、孩子受到父母的影响。

有的孩子说谎，是受到了父母的影响。因为平时父母的言行，孩子都会看在眼里，并且会不知不觉地模仿。如果父母是经常说谎的人，那么，孩子自然也喜欢说谎，因为他觉得，说谎是很正常的一件事，并没有什么不对。

三、孩子的虚荣心太强。

有的孩子说谎，是因为他害怕别人会因为自己不够好而看不起自己，所以，他总希望自己是最好的，生怕自己被别人比下去。

但事实上，没有人是十全十美的，他当然也有一些不如别人的地方。为了满足自己的虚荣心，他会编一些谎言出来。

四、孩子害怕父母责怪。

因为害怕父母责怪而说谎的孩子，是因为平时父母对孩子的要求很高，对孩子的限制也很多，而且孩子一旦做错了事，父母对孩子的责罚也很严历，基至会体罚孩子。因此，孩子如果做错了事，第一反应就是不能让家人知道，于是选择说谎，以逃避父母的惩罚。

五、孩子受到朋友的影响。

俗说话，“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在上学后，会认识了各种各样的朋友。如果他身边有一些爱说谎的小孩，而他正好又跟他们很要好，经常在一起玩的话，也会受到影响。

很多父母会把说谎当做是洪水猛兽，认为孩子说谎就是道德有问题。其实孩子说谎并不代表就是坏事，重要的是父母处理的方式。孩子说谎是要批评惩罚的，但也要注意通情达理，细心疏导，不要一味嘲笑、奚落甚至暴力相向。

孩子说谎屡教不改的影响：

1、变得孤立

当孩子习惯说谎时，会认为其他人都是一样的。他们会觉得生活环境不够安全，没人值得信赖。这将严重损害孩子的正常人际交往，这种孩子会故意与周围的人保持距离，周围的人也会认为他们不合群而敬而远之。

2、影响情绪稳定

根据调查，有95％的孩子在说谎时会感到紧张和压力。当他们说谎时，要么是在竭尽全力自圆其说，要么是在绞尽脑汁换取利益；既不想说实话，又害怕被揭穿；有时他们还会感到内疚和自责。说谎时的这些复杂心理很容易演变成焦虑和暴躁的不良心态。

3、丧失责任心

如果一对小兄妹不小心把花瓶弄坏了，哥哥因怕被骂而说谎，让妹妹独自接受惩罚，那么这个男孩将来如何成为一个负责任的人呢？孩子因说谎而避免掉惩罚后，会认为自己总是可以找到理由为错误辩解，而不再对自己的行为负责。

家长应该充当两个孩子之间沟通的桥梁，帮助孩子分析和思考对方的举动和其背后想表达的意义，去引导孩子，让孩子理解别人。这样做不仅能在当时化解两个孩子的冲突，还可以培养孩子的逻辑思维能力，让孩子看到每个行为背后的原因，能透过现象看本质。

二胎家长如何处理孩子的关系？

1、做好孩子的沟通桥梁，不要积攒矛盾

孩子们之间经常会发生矛盾，这是无可避免的，不过家长可不能放任自流，家长最重要的，是做好孩子之间沟通的桥梁。

两个孩子之间会出现矛盾，常常是因为他们的逻辑思维不够成熟，理解能力、表达能力不够。有时候孩子们吵架不是发生了分歧，而是因为双方都不能理解对方的意思，从而产生了误会。

2、家长要坚持原则，不能偏袒

虽说小孩子吵架是正常的。而且一会儿就过去了，但是常常也会分一个对错。这时家长要坚持一个原则：了解事实，不偏不倚，安慰情绪，提出解决办法。

家长应该有一定的重视，去详细地了解事情的经过。家长可以先去安慰一下受委屈的孩子，照顾一下他的情绪，并且坦然地告诉他，我知道你受了委屈，他的行为的确是不对的，我们可以一起想办法，让他改掉不对的地方。

3、尊重个体差异，拒绝横向比较

两个孩子难免竞争，作为父母，对孩子们的比较和褒贬越少越好。如果其中一个孩子不停地得到夸奖，这可能会加剧两个孩子之间的竞争。每个孩子都有自己的长处，如果你表扬孩子的优点，不仅可以增加他的信心，还能减少竞争。告诉每个孩子，他们都是独一无二的，并耐心地解释原因。

4、发展每个孩子独特的兴趣爱好

鼓励孩子参加只属于他的活动，能帮助他走出兄弟姐妹的阴影。如果某一个孩子暂时没有自己独有的爱好，那么父母可以帮他找到他擅长的方面。如果他喜欢动来动去，那么你可以给他报名参加一些攀岩课程。如果他很喜欢听歌，那么他可能喜欢上什么类型的音乐课。

5、平等对待每一个孩子

每个父母的心中，都有自己所期待的孩子的标准。然而在现实中，并不是每个孩子都能符合父母心中的标准。面对这种情况，家长万不能因为孩子不是自己想的那个样子，就对孩子存有异议。一定要客观、平等地对待每一位孩子。只有这样，才能为两个人的感情打下坚实的基础。

6、分清是非黑白

大孩子就要让着年龄小的。于是，不管发生什么事，都要让大宝道歉。这种做法对于大宝来说，无疑是非常不公平的。长期以往，就容易让大宝觉得父母偏心，或是觉得父母不爱自己，由此对二宝产生恨意，影响二人关系。因此，家长一定要公平对待每一个孩子。错就是错，对就是对，跟年龄无关，这样孩子才能有一个正确的是非观。

孩子之间的矛盾，家长应持冷静的态度，理智的进行处理，一方面要教育孩子的不文明形为，同时也要教给孩子一些解决矛盾的技巧。家长应本着不偏不倚的原则，如果是自己孩子不对，不能袒护，更不能粗暴打骂，要让孩子认识到自己的错误，当面给被伤害的孩子道歉，教育孩子团结友爱，勇于担当。

家长如何处理孩子之间的矛盾？

1、平复情绪，鼓励孩子自己解决问题

很多时候，当孩子之间出现矛盾，尤其是感觉自己孩子受到了欺负时，家长很容易情绪失控，于是很难冷静思考，更别说解决问题了。

因此，家长们在遇到这类问题时，首先要先平复好自己的情绪，此外也要平复孩子的情绪，通过孩子的诉说或其他途径，搞清楚事情的来龙去脉，理智地进行思考。

此外，家长在解决此类问题的过程中，扮演的角色应当是引导者，而不是审判者，要引导孩子自己去解决问题，否则只会让孩子越来越依赖自己。

因此，在了解事情的真相后，家长们应当引导孩子去弄清他们之间出现矛盾的原因，以及各自所要担负的责任，然后鼓励孩子自己去思考解决问题的方法。切忌大包大揽、护犊子，让孩子丧失锻炼自己的绝佳机会。

2、适当教孩子化解矛盾

当然了，一个孩子不可能有很好的处理人际关系的能力，但是也一定要教孩子在必要的时候，学会用自己的方式化解掉一些矛盾，比如和其他孩子同时想玩一个玩具的时候，不要彼此争夺，而是约着那个孩子一起玩，一起将玩具玩的花样百出，这样既能够避免矛盾的出现，还让孩子学会了“变通”，这可是一生的财富哦。

3、保护好孩子的尊严

当家长看到孩子陷入争斗中时，肯定会将其拉开，然后进行批评教育。但是孩子们都是要“面子”的，无论是在教育自己的孩子，还是在教育其他小朋友上面，家长都要注意措辞，不能对孩子的人格尊严进行侮辱，要避免给他们留下不好的印象或者阴影。而且在批评教育的时候，一定要端好自己的那盏天平，尽量做到不偏不倚，不然难以服众，可能会再次激化矛盾。

4、教孩子懂得分享、宽容

家长可以在日常生活中教孩子懂得分享、宽容等为人处事的原则。让孩子理解分享不是失去，而是互利，分享后也会得到别人的关心和帮助。同样，家长也要让孩子明白宽容的意义，与人交往并不是要眶眦必报，而是要适当包容。如果同伴并不是有意伤害自己时，可以主动与同伴沟通，化解矛盾；如果是有意的，可以找老师为自己做主，要求对方道歉或者让对方得到惩罚。

5、教授孩子一些交往技巧

孩子之间出现矛盾的主要原因，还是对于一些交往技巧不能很好地掌握，作为家长应该加强孩子在这一方面的能力。

家长要时刻教育孩子：要维护好和其他小伙伴之间的友谊，不要事事都以自己为中心，毕竟是要经常和这些小伙伴们在一起学习和玩耍的，而且处理好了这些关系可以让孩子身心更加愉悦。

另外家长们在平时也要给孩子立一些规矩，诸如跟小伙伴说话要客气、不要乱动别人东西、要真诚地对待小伙伴们等等。

对于孩子的早恋问题，父母一定要做好正确的引导.在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂，帮助孩子走过青春的迷茫期。

家长如何处理孩子早恋？

1、多陪伴关心孩子

家长们多去关心孩子的日常生活，很多早恋的孩子往往都是缺少关怀和照顾，进而对有好感的同龄人产生依赖。家长们做好孩子人生的引路人，保护好孩子，也不要轻易就给孩子扣上“早恋”的帽子。多营造轻松和谐的氛围，赢取孩子的信任才能让孩子敞开心扉去和父母交流。

2、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

3、和孩子有效交流

早恋其实并不可怕，家长们最应该做的就是正确的给孩子做好教育，可以循序渐进的和孩子沟通。也可以找一个恰当的时间点和孩子交流，如果担心孩子心理压力过大，也可以采取书信的方式交流。在交流的过程中要肯定孩子的喜欢，恭喜孩子的成长变化，并且表示对这段恋情的尊重。但是父母们也要告诉孩子一些青春期性教育的问题，以及恋爱与婚姻还有责任的关系，帮助孩子理性的思考问题。父母应和孩子倾心交谈，也可以把自己的经验之谈讲给孩子去听，让孩子学会权衡利弊，规避好伤害。

4、寻求外援

如果孩子的情况较为严重，而且不听劝，说明孩子的早恋到了不能自控的地步了，那就只能是寻求外援了，找孩子的好朋友和老师跟孩子沟通，进行一些引导和教育，有些孩子虽然很皮很捣蛋，但还是会很听外人的意见，特别是老师。孩子早恋也不一定是件坏事，家长不必太过紧张，但教育是必要的，但方法也是很重要的，不管怎么样都不能伤害孩子的自尊心。

孩子早恋的原因：

1、家长不正确的教育

父母要让孩子知道什么年龄干什么事情，这是从生活中的一点一滴积累的。比如，在给孩子选择穿着的时候，不能打扮得太成熟，要选符合年龄身份。平常看电视的时候，选择一些积极向上的内容等等。不要让孩子接触到可能会导致早熟的任何事情。

2、恶劣的家庭关系

孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

3、学校周围人的驱使

学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。很简单如果你和朋友不断讨论着某个人的事情，那么你就很容易将它融入你的生活。再加上一点点的好感，不谙世事的孩子们自然就将这个当成了爱情。