很多家长都在担心自己的孩子是否有上学的恐惧症。因为孩子不想上学会导致父母变得焦躁不安,不知道该怎么做。
14岁女孩不想去学校怎么办?
1、帮助孩子找到学习的真正动力。一旦了解到孩子不想上学的真正原因,家长就可以慢慢劝导孩子,给孩子以鼓励,激发孩子学习的动机。如果孩子对学习感到迷茫,不妨跟孩子聊聊未来,聊聊现实生活中没接受教育的人的现状。
或者,通过聊天问下孩子将来的职业发展规划,想做什么类型的工作,再帮孩子认识到自己的优缺点,不学习是否有能力去完成某一行为所需要的技能和知识。
2、创造积极学习环境。确保家庭环境对学习有积极影响。为孩子提供一个安静的学习空间,让他们能够专注于作业和学习任务。此外,鼓励有规律的学习时间表,以帮助孩子建立学习的习惯。
3、告诉孩子做学习的主人,体会学习的快乐。我们要告诉孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
4、调整期望值。尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候,孩子不配合家长提出的要求或方针,是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到,这就需求家长加强和孩子的交流交流,并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
14岁女孩不想去学校的原因?
1、缺乏学习目标
很多孩子并不清楚高考的意义,甚至都是活在长辈的期待当中。当一个人缺乏目标感时,孩子的动力就会不足,孩子意识不到学习的促进作用。
2、家长的忽略
有的家长只知道赚钱养家,忙于工作,忽略了对孩子的陪伴和关爱,孩子除了学习上的压力,在生活上得不到满足,孩子就会丧失自信,产生自卑的心理,缺乏父母引导思想。
3、孩子学习压力过大
有的孩子因为基础比较薄弱,无法跟上课程进度,学习对于孩子来说是一件很痛苦的事,加上没有找到正确的学习方法,孩子只想逃离学习。
14岁女孩不想去学校的表现:
学习动力下降
学习动力下降是中学生厌学常见的表现之一。他们可能因为缺乏目标、考试压力等原因,对学习失去了兴趣,感到学习枯燥无味。此外,一些中学生可能存在学习困难,导致他们放弃努力,进而产生对学习的厌烦情绪。
消极情绪表现
中学生厌学还会表现出消极情绪,比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们可能感到学业压力过大,无法应对,产生焦虑情绪;或者长时间的学习使他们身心疲惫,无法保持积极态度;还有一些中学生可能会因为对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
进入青春期的叛逆孩子,主意都特别大,出现厌学心理后很容易一时冲动,做出不不去上学甚至辍学的决定。大多数家长这时候都急的像热锅上的蚂蚁,恨不得把孩子绑回学校。但其实,着急是没用的,家长还是要了解孩子为什么厌学。
14岁女孩厌学不去学校怎么办?
第一:搞清楚不想上学的原因。
父母可以问一下孩子的老师、同学,平时走的近的朋友,只有弄清楚了原因才好对症下药。可以鼓励他去上学,而不是强制他去。
第二:拒绝打骂。
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
第三:父母要试着去理解和接纳“不想上学”的孩子。
当孩子把不想上学的想法表达出来后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,我们不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进我们所说的话。
第四:强化孩子学习动机。
学习动机是直接推动学习的内驱力,是社会对学生学习的客观要求在学生头脑中的反映。它常常以意向、愿望和兴趣等形式表现出来,对学生的学习起较强的推动作用。动机越强,学习越积极,强烈的学习动机可以抵御学习疲劳和厌学情绪。
第五:和孩子共同学习。
有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关,比如家长总是打麻将、逛舞厅等,这些家长应该转变自己的思想认识,认真学点东西,要知道,你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间,并且设有互相监督检查的措施,这样可大大调动孩子的学习积极性。
第六:给予孩子适当鼓励和支持。
当孩子考试成绩不理想时,父母应该多给孩子一点鼓励,让孩子知道自己没有那样差,而不是一旁指责孩子,让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候,家长就要给予孩子鼓励,哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
14岁女孩厌学不去学校的原因:
看不到孩子的优点,拿自己的孩子与别人的孩子作比较。
很多家长喜欢跟自己的孩子说别人家的孩子是如何如何的学习好,总是拿孩子的不足去与别家孩子的优点相比较,让孩子产生自卑心理,进一步发展成了厌学心理。
孩子学习没有信心,基础没有打好。
孩子学习没有目标没有方向,不知道自己学习的目的,并且没有感受到自己的能力,特别是一开始学习不如身边的同学,受到老师的忽视,失去了学习的信心,认为自己不会学习。
外部环境的诱惑。
科技的发展和人民生活水平的提高让孩子的生活条件变得十分优越,电视、电脑、平板、手机里面的游戏、视频等事物对孩子的影响颇大,导致孩子厌学。
初一新生不想上学,建议这个时候家长不要慌,应该先平稳自己的情绪,之后再找到孩子沟通,问问孩子是不是遇到了什么问题,让孩子不要有那么大的压力,刚上初一不适应是难免的,要给自己时间去适应,慢慢就会变好。
初一学生不想去学校怎么办?
1、帮助孩子缓解内心的巨大压力
孩子自身的学习能力达不到家长要求,比如说,孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平,可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平,孩子在学习的过程中没有成就感,在巨大的压力下就会产生厌学的情绪,成绩不好的时候,家长一定不要再埋怨和指责。
2、激发孩子学习的兴趣
初一新生不想上学,每个孩子都有优点,父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力,从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆,激发孩子的好奇心和求知欲,增强他们的学习兴趣。
3、要为孩子制定合理目标
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。
4、帮助孩子克服学习中的具体困难
一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”。
5、可以带孩子去名校转转
有的时候,孩子之所以讨厌上学,就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转,只有去大学中转一转,他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。
6、多鼓励孩子
倘若察觉孩子对学习提不起来兴趣,无精打采时,父母应当和小孩谈一谈人生道路,协助孩子树立远大理想,正确引导小孩用勤奋构建起一条通向理想化的成功之道。另外,父母也应摆脱本身的各种各样负面情绪,在碰到孩子的教育问题时,不必斥责小孩,也不必自暴自弃,要言传身教,以奋发向上的家庭文化来影响小孩。
初一学生不想去学校的原因:
1、目标不明确
不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。
2、情绪不稳定
孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等,这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。
3、学习技能低
孩子的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如:学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
家长都希望自己的孩子可以好好学习,这样他们才能有一个好的未来。但是由于过大的学习压力,很多初三的孩子会出现不想上学的情况,不管家长如何劝说,他们就是不想去学校。对于这种情况,家长要多采取疏导的方法。
初三生不想去学校上学怎么办?
1、理解孩子的心理状态。
在初三阶段,孩子面临着课业繁重、考试压力、同学关系等多种问题,这些都可能会导致孩子心理负担过重,产生不想上学的情绪。因此,家长需要理解孩子的心理状态,与孩子保持沟通,并给予他们足够的关爱和支持。
2、激发兴趣和探索。
兴趣是学习的最好动力。我们可以尝试引导孩子们探索自己感兴趣的领域,并提供支持和鼓励。例如,我们可以带他们参观博物馆、图书馆或参加一些兴趣班,让他们接触到不同的知识和技能。同时,我们也要鼓励他们阅读有趣的书籍、观看教育性的视频,激发他们的好奇心和求知欲。
3、建立良好的学习习惯。
学习习惯对于孩子们的学习成绩和兴趣至关重要。我们可以与孩子一起制定一个合理的学习计划,帮助他们分配时间,合理安排学习任务。此外,我们可以鼓励他们保持良好的学习环境,例如整洁的书桌和安静的学习空间。通过建立良好的学习习惯,孩子们可以更好地集中注意力,提高学习效率。
4、树立正确的价值观。
现在很多孩子都是对于学习和今后的生活没有什么价值观的,他们不知道自己将来会经历什么,也不知道好好学习的重要性。所以作为家长,要帮助孩子树立正确的价值观的。让孩子知道通过自己的好好学习,才能够让自己将来过上优质的生活,现在提早意识起价值观,才是对于他们的正确培养。
5、减少孩子在家的乐趣,制定约束孩子习惯的规定。
孩子不想上学是因为他们觉得家是个更好的地方,家长可以想办法,让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间,一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子,他们很可能会渴望重返课堂。
6、激将法。
利用孩子这个时期叛逆逆反的心理来消除厌学情绪。因为这个时期的孩子不喜欢听从父母安排,对父母的话常常是反其道而行之。你就强迫他天天必须呆在家里,说不定他就去上学了。
初三生不想去学校上学的原因有哪些?
1、过多的消极情绪体验。
如果孩子本身成绩比较差,没有打下坚实的基础,随着年龄的增长,消极情绪体验会越来越多,他们难以跟上老师、同学的进度,慢慢地就会对学习失去兴趣,产生不想上学的想法。
2、逃避不良情绪和负性事件。
如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境,一想到要上学,孩子就会产生焦虑、紧张、低落等不良情绪,这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件,这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
3、父母期望过高。
父母都有一个共同的心愿:望子成龙,望女成凤。为了让孩子有个好的前途,拼命的给孩子施加学习的压力,如果压力过大,超过了孩子的承受能力,就会导致孩子厌恶学习,繁重的学习任务和精神压力,让孩子无法承受,也会对家长的做法感到反感。
4、没有学习氛围。
有的家庭并不重视孩子的教育,受“读书无用论”的影响,给孩子传递了负面信息,没有形成良好的学习氛围,导致孩子意识不到学习的重要性,认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。
初三不想去学校上学可以在家学吗?
不可以在家自学。
1、现在的制度不允许。
目前我们实行的是九年义务教育制度,初中按规定是必须在学校学习的,根本不允许学生在家自学。
2、学生自学能力远远不够。
对于初中生来讲,自控自学能力不足,知识储备太少,在家自学根本不现实。
3、很多学生严重高估了自己的自制能力。
现在互联网时代的兴起,很多资料可以网上找资源,同时网络诱惑也很大,对于绝大多数学生,其实自制能力都是极差的,真正自制能力很好的学生,在学校绝对属于学霸级别的学生了。所以差生在家自学,他们自制力很差,极容易放弃。
4、家里面没有学校的学习氛围。
在家里面没有学习氛围,没有老师的监督,学生自学一段时间,很容易放弃总的来讲,初中在家自学,不可行,这个年龄段的学生,还是应该好好接受学校的教育,认真在学校完成自己的学业。
初三孩子叛逆厌学怎么解决?
家长需要认真对待孩子叛逆厌学的问题,不能简单忽略或严厉打压。
孩子的叛逆和厌学往往源于内心的失望和挫折感,需要找到问题的根源并积极解决。
可以与孩子进行沟通,倾听他们的想法和感受,了解他们的需求和困境,彰显关爱和支持。
还可以尝试提供一些具体的帮助,如家庭作业难题的解决、课外阅读的推荐、参加兴趣班的鼓励等,培养孩子学习兴趣和自信心。
重要的是,家长要做出表率,营造积极地学习氛围,引导孩子树立正确的价值观和人生观,让他们能够积极面对学习和生活中的挑战。
14岁正是青春期的时候,再加上现在网络媒体的普及,这个阶段的孩子很容易迷失方向,出现不想上学的念头,这让家长非常着急,也非常担心。其实,家长可以先跟自己的孩子取得良好的沟通,找到他们出现这种情况的原因。
14岁女孩不想上学怎么办?
1、与孩子沟通。
坐下来好好的问一问,到底是为什么不想上学,如果孩子不愿意回答,或者是就是认定了不想上学,家长这时候就要进行思想教育,通过一些身边的事来告诉她们,让她们明确知道自己不上学之后要做的事情,要承担的结果,细心的给孩子沟通。
2、给孩子独立的思考空间。
这几天可以给孩子独立的思考空间,让孩子自己思考,冷静下来处于自己的空间进行思考,尽量减少与朋友的接触,让她独立思考。也可以给她播放一些有关的电影。
3、磨刀不误砍柴工。
很多孩子不注意劳逸结合,一直在学习状态,到了疲倦的状态,就会影响学习的效率,让孩子对学习产生了厌恶心理,所以适当的休息是非常有必要的。学习累了就可以放松一下,适当的休息可以让孩子恢复精力,学习的效率也会事半功倍。
4、鼓励孩子参加课外活动。
参加各种课外活动可以帮助孩子开拓眼界、增加知识储备、提高技能水平,同时也能让孩子在活动中体验到成功和成就感,从而提高自信心和学习兴趣。
5、减轻孩子压力。
很多孩子会因为学业繁重,导致他们压力过大,因此想要逃避,由此会产生厌学的情绪。所以,对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力,不要随便和别人家的孩子做对比,要多鼓励他们。
6、带孩子到一些地方看看。
不想上学的孩子,不过是对外面比较向往,还不知道外面世界的情况,带着孩子去一些认为对孩子有用的地方看看,现实版的教育,不要让孩子处于自己的想像之中。
14岁女孩不想上学的原因有哪些?
1、人际交往和人际关系发生问题。
有的孩子会因为对某一老师反感而不想上学,原因有很多,比如老师曾经的言语伤害,老师的行为方式、授课方式等;也有的孩子会因为同学、伙伴之间的交往问题而不想去学校,个别的会因为校园霸凌而害怕去上学。
2、学习方法不正确或学习上存在困难。
有些孩子不是不努力,他们也上课认真、作业积极,甚至每天挑灯夜读,复习也很仔细,但无论怎么努力都得不到理想的结果,时间一长就失去了动力。
3、父母干扰过多导致逆反心理。
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
14岁女孩不想上学家长怎么解决?
1、了解原因。
首先要了解孩子不愿意上学的原因,可能是学习压力大、与同学关系不好、对学习没有兴趣或者遇到了其他问题。了解原因后,可以针对性地采取措施。
2、建立沟通。
与孩子进行诚恳的沟通,了解他的感受和想法。同时,也要让孩子理解学习的重要性,以及学习对他的未来发展的影响。
3、提供适当的支持。
根据孩子的兴趣和需要,提供适当的资源和支持,如书籍、网络资源、辅导班等。同时,也要尊重孩子的选择,不强求孩子做他们不喜欢的事情。
4、设定合理的期望。
家长需要了解孩子的实际能力,设定合理的学业目标和期望。如果孩子无法达到预期的成绩,家长应给予支持和鼓励,而不是批评和指责。
5、让孩子的好朋友做孩子工作。
孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
14岁的女生,正是青春期的年龄,再加上现在网络媒体的普及,这个年龄的孩子很容易迷失方向,出现不想上学的情况。14岁的孩子逆反心理很强,家长在解决她们不想上学问题的过程中,一定要注意方式的把握。
14岁女孩不想上学家长应该怎么办?
1、和孩子深入沟通。
坐下来好好的问一问,到底是为什么不想上学,如果孩子不愿意回答,或者是就是认定了不想上学,家长这时候就要进行思想教育,通过一些身边的事来告诉她们,让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情,要承担的结果,细心的给孩子沟通。
2、父母要尽可能培养孩子的学习兴趣。
孩子对学习没有任何兴趣,就很容易产生厌学的情绪,所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情,比如父母可以在孩子作业过多的情况下,让他先从自己最喜欢的科目做起,遇到不会的题可以问家长和老师;也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍。
3、辅导学生提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
4、帮助孩子调整学习方法。
当孩子一直都很努力,但却还是学不会时,要考虑是否当下使用的学习方法并不合适。帮助孩子调整学习方法,找到最适合的一种,建构属于自己的知识体系,让孩子的学习更加省力。
5、鼓励适度休息。
家长要鼓励孩子适度休息,调整生活的节奏,以保持良好的身心状态。每天定时规律地吃饭、睡觉,养成良好的生活习惯,还可以参与其他类型的活动,放松身心,提高心理免疫力,保持一份乐观向上的心态。
6、带孩子看看外面的世界。
不想上学的孩子,不过是对外面比较向往,还不知道外面世界的情况,带着孩子去一些认为对孩子有用的地方看看,现实版的教育,不要让孩子处于自己的想象之中。
14岁女孩不想上学的原因有哪些?
1、对学习缺乏兴趣。
兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。
2、学习方法不正确或学习上存在困难。
有些孩子不是不努力,他们也上课认真、作业积极,甚至每天挑灯夜读,复习也很仔细,但无论怎么努力都得不到理想的结果,时间一长就失去了动力。
3、缺乏动力。
自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
4、家庭因素带来的情感饥渴。
有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的。因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这些学生广交朋友,常常不辨良莠,义气十足,容易受不良因素诱惑,导致厌学甚至辍学。
14岁女孩不想上学家长怎么解决?
1、建立良好的沟通渠道:与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的想法和感受,帮助他们解决问题和困惑。
2、创造积极的学习氛围:为孩子创造一个积极、轻松的学习环境,鼓励他们自主学习和探索知识。
3、尊重孩子的个性差异:每个孩子都有自己的个性特点和兴趣爱好,家长应该尊重孩子的个性差异,不要过分强求他们按照自己的意愿去学习。
4、给予适当的支持和鼓励:当孩子取得进步或者做出努力时,家长应该及时给予肯定和支持,激发他们的学习动力和自信心。
5、告诉孩子学习的目的以及重要性:父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的账,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
既然孩子的厌学情绪已经非常严重,家长其实也没必要逼得太紧。不然,即使孩子回到了学校,他们心里对学习依旧排斥的,学习效率依旧很低,只不过是在浪费时间。孩子不可能无缘无故厌学,不想去学校肯定是有原因的。
厌学情绪严重不想去学校怎么办?
一、了解孩子厌学的原因,从根本上解决问题。
孩子厌学的表现大同小异,而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在,采取相应的对策才能解决问题。
二、适当调整对孩子的期望。
期望太高和太低都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在,帮助孩子制订切实可行的计划,并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨,帮助孩子树立信心。
三、适当地运用奖励与惩罚,注重孩子的学习过程。
只要孩子努力学习,就要给予奖励,使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样,只要努力了就不要再追究,但要帮助孩子认真分析试卷,找做错题的原因,提供解决问题的办法。
厌学情绪严重不想去学校的原因:
原因一:受电子产品的影响。
现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子,为了补偿孩子,他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品,以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响,孩子无暇学习,只喜欢玩游戏,久而久之,孩子就会失去心智,慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。
原因二:青少年自身的性格。
青春期的孩子正处于叛逆时期,有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通,这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。
原因三:学习目标不明确。
有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对,考试的时候屡屡失败,肯定会打击青少年学习的信心,从而产生自卑的心理,所以就容易引起厌学的发生。
原因四:孩子学习跟不上进度。
在学校里最重要的自然就是学习,可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度,久而久之,孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲,孩子在下面根本听不懂时,他能不痛苦、能不苦恼吗?面对这种情况,他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。
厌学情绪严重不想去学校的表现:
表现一:不求甚解。不求甚解,在这里的意思是只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。所以这里很清楚,如果孩子上课时不求甚解,写作业时不求甚解,甚至读书写字时都不求甚解,说明他们的心思在该学习的时候并没有放在学习上,可能是抵触学习,也就是厌学,也可能是心思放在了其他地方,比如游戏、网络等。
表现二:孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
表现三:当孩子在学习上感受到了过大的压力之后,他们可能不愿意与父母说,但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦,沮丧,闷闷不乐的;一打开书上课就开始犯困,感觉特别累;父母一说到学习上的事情就开始顶嘴,脾气暴躁,甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话,那么他就已经开始有厌学情绪了。
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