如何培养孩子主动自觉的学习习惯

孩子能做的事尽可能让孩子自己做，让孩子学会规划自己的事。换句话说，要减少孩子的依赖性，不要什么事都替孩子操心，什么事都替孩子做好。培养孩子自主学习的前提是培养孩子独立自主的能力。

如何培养孩子主动自觉的学习习惯?

1、保持良好沟通

有些家长平时很喜欢监督孩子做作业，问孩子成绩，当孩子遇到问题时，如果家长也不懂，可以承认自己的不足，和孩子共同学习，这才是正确的解决问题的姿态。有些家长一看见孩子成绩下降，或者做一些看似与学习不相关的事，就会呵斥孩子。

长此以往，孩子会把学习当作压力和职责，努力学习就成了一种痛苦和负担，甚至会与父母的感情产生隔阂。学习也是生活的一部分，更好有良好的心态和稳定的情绪，所以，父母要有意识地与孩子保持良好沟通，给予孩子鼓励和支持。

2、寻找孩子身上的闪光点

学习对于孩子来讲暂时没有吸引力，那么家长可以再去细心寻找孩子身上的闪光点，或者孩子感兴趣的地方，从这些细节入手。比如说一个孩子学习不好，但是他很喜欢画画，对画画很有天赋。那么家长可以暂时的去鼓励孩子在画画方面进行一些创作，每当孩子完成了一个作品，衷心夸奖，更可以秀出来给大家看，让孩子得到赞赏。假如孩子没有什么特长，只喜欢玩，那可以稍微增加一下亲子活动的时间，一起玩玩益智类游戏，增加欢乐的时间，并适当的鼓励孩子。

3、孩子都是需要大人引导的

先是引导、监督、鼓励，再是放手，让孩子形成自觉性。无规矩不成方圆，所以前期的学习习惯规则设定比较重要。这个规则是靠家长来设定的，但是也要跟孩子进行商量的来制定。它是一个日计划，孩子每天的学习、阅读、运动时间是如何安排的，然后还要有适当性的鼓励和激励。

4、让孩子自己发掘学习的乐趣

做到让孩子自主学习，还在于让孩子自己发掘学习的乐趣。这种兴趣的激发分外驱动力和内驱动力。外驱动力以上三点有提及到：家长制定规则让孩子得到习惯养成、客观的鼓励和激励制度、孩子对任课老师的喜欢等。而内驱动力就是让孩子自己发现学习的乐趣：比如说孩子对数字、空间思维感兴趣；对语言音律感兴趣、对颜色搭配感兴趣、对节奏感兴趣等。那么在孩子低龄阶段，家长有能力和时间的话可以稍微进行一些引导，让孩子发现学科的趣味。

5、培养学习习惯，不能强行

在最初的时候，要根据孩子的喜好，家庭给他提供相应的学习资料。孩子可能喜欢画画，可能喜欢书法，可能喜欢音乐、可能喜欢童话故事等。提供的资料主要有相关的书籍、视听材料、学习用品等。

6、注意对孩子整个生活习惯的培养

孩子早上起床后干什么，中午的午睡、什么时候看电视、什么时候学习等。一旦整个生活习惯形成了，到学习的时候，他就能意识到这时该学习了，其它的事先放一放。

现在的孩子在学习的时候总是容易分心，因为诱惑力大了，主动性降低了。而其实学习想要取得更好的效果，需要的是主观能动性，也就是主动学习。让我们一起看看有什么好方法可以让孩子养成主动学习的好习惯吧。

如何培养孩子主动学习的习惯

1、设定目标和挑战

和孩子一起制定具体的学习目标，例如每周阅读一本书、掌握一个新的数学概念等。设计具有挑战性的任务，例如解决生活难题、完成科学实验、写作文投稿等，让孩子在学习中感到成就感和满足感。

2、激发孩子的兴趣和热情

每个孩子都有自己的兴趣和爱好，父母应该尊重孩子的选择，并引导他们将兴趣转化为学习的动力。例如，如果孩子喜欢画画，父母可以引导他们学习素描、油画等艺术技巧，让他们在追求兴趣的同时提高自己的技能和能力。当孩子对学习充满兴趣和热情时，他们会更加主动地学习。

3、帮助孩子获得自我认可

首先家长要改变学习目标，不要想着孩子一下子就能拿高分，不要着急，只要有进步就算成功。其次就是帮助孩子制定一些小目标，小到孩子一定不会失败的程度，这样就能让孩子体会到成功的感觉。要记住，成功是一种感觉，更是一种习惯，它是可以被塑造的。

4、建立积极的学习氛围

家庭是孩子成长的重要环境，一个积极向上的学习氛围可以激发孩子的学习兴趣和动力。父母可以在家中设立专门的学习空间，提供必要的学习工具和资料，让孩子感受到学习的氛围和重要性。同时，父母也要以身作则，成为孩子学习的榜样，用自己的行动告诉孩子学习是一件有趣而重要的事情。

5、对事不对

不管什么情况下，一定要把孩子跟他的具体表现分开，要做到对事不对人。要让孩子知道，不管他做了多么糟糕的事情，爸爸妈妈都是100%接纳他、爱他的，这样孩子才会有信心面对困难。当孩子自信满满的时候，他就会找到成就感，自然就会主动的去学习了。

6、鼓励自主学习

培养孩子的自主学习能力是至关重要的。我们可以教授孩子们一些方法和技巧，如如何独立思考、解决问题和寻找答案。同时，我们也可以鼓励孩子们在学习中尝试不同的方法和思路，激发他们的创造力和想象力。

此外，我们还可以与孩子们一起参加一些具有挑战性的活动，如参加学术竞赛、科技创新比赛等。这些活动不仅可以激发孩子们的学习兴趣和热情，还可以提高他们的自主学习能力和团队协作能力……

孩子不主动学习的原因

首先，孩子可能缺乏明确的学习目标和计划。没有明确的学习目标和计划，孩子就不知道该如何学习，也无法感受到学习的乐趣和成就感。

其次，孩子可能缺乏学习的兴趣和动力。学习本身可能是一件枯燥无味的事情，如果孩子没有感受到学习的乐趣和动力，他们就会失去学习的兴趣和动力。

另外，孩子可能缺乏自信和自尊心。如果孩子经常被批评或指责，他们就会失去自信和自尊心，从而不愿意主动学习。

孩子不主动学习怎么办

1. 激励孩子：孩子需要激励才能保持动力，比如表扬孩子的努力，肯定孩子的进步，奖励孩子的成功。同时，家长可以与孩子一起制定每天的学习计划，培养孩子的时间管理能力和独立完成作业的能力。

2. 提供支持：为孩子提供必要的学习资源和工具，帮助他们解决学习中的问题。如提供安静、光线充足、舒适的学习环境，让孩子有足够的自由和自主做主的机会。

3. 激发兴趣：让孩子主导学习进度，挑战稍微有一点难的应用题或附加题，让孩子看到自己的进步，并学会复盘总结。

4. 设定目标：与孩子一起设定明确的学习目标，让他们知道自己的学习方向。

5. 鼓励参与：让孩子积极参与学习活动，如小组讨论、合作学习等，有助于激发他们的学习兴趣。

6. 持续评估：定期评估孩子的学习进展，及时发现并解决问题。如表扬孩子的努力并给予适当的奖励，有助于激励孩子完成作业。

家长可以多跟孩子沟通，让孩子对社会有一个大概的了解，让孩子能够看清自己的位置，给自己的人生确立一个方向。父母还可以带着孩子体验一下生活的苦与累。让孩子去做一些体力劳动，体验赚钱的辛苦，并告知学习可以改变这种状态，让孩子更有动力去学习。

如何培养孩子的自觉学习？

1、对孩子不过分唠叨和说教

孩子玩到忘了学，家长及时提醒是非常必要的。久而久之，他们对父母的唠叨变得抵触麻木，对学习的兴趣也会大打折扣。家长要重视教育，更要把握好教育的时机：孩子学的时候不要打扰，当发现他们走神、坐姿不正确时再上前提醒，父母不过分唠叨和说教，才能让孩子保有自觉学习的内驱力。

2、教给孩子实用的学习方法

他们给孩子打鸡血，为孩子鼓舞士气，让孩子满是雄心壮志。可结果，孩子空有想法而不懂得如何操作，犯难的地方还是做不好。越学越吃力，成绩不见涨，孩子的学习积极性被逐渐消磨。长期如此，孩子还可能形成“努力=喊口号”的错误想法，学习更别提用心了。

可见，家长还要做好学习方法的传授：课前预习找疑点，课堂听讲做笔记，课后复习再写题，及时整理错题集，不懂就问不留疑。此外，家长不要忘了教孩子如何分类学习用品，做到摆放有序、拿取方便。

3、和孩子一起制定目标和计划

学习本就枯燥，再被这些琐碎的事情扰乱，孩子更不想好好学了。受此影响，本来一两个小时就能写好的作业，孩子愣是折腾到了半夜才完成。如果孩子有上述情况，家长务必做好以下3件事：放学后不要急着催孩子写作业，先让他们列一个清单，明确作业内容；根据作业量和难度，教孩子如何分配时间，逐渐放手让孩子自己安排；告诉孩子做事的顺序方法，例如先备好文具、该学科的书本再开始写。目标明确、计划清晰，孩子学起来才更有方向感、更有动力！

4、家长对孩子的期望值要恰当

家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣；又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。

5、让孩子体会成就感

家长在学习上不要大包大揽，但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。作为家长，培养孩子的自信心还有一点可以做，就是让孩子做家务，自己的事情自己做。

孩子不自觉学习的原因：

1、没有形成良好的行为习惯

孩子一放学回家就只顾着玩儿，这证明孩子没有形成一个良好的行为习惯。从小我们就应该引导孩子，放学回家要先完成家庭作业，再做其他的事情。很显然，孩子每次都要妈妈去催才会拿作业出来写。

2、学习不得法，畏难情绪严重

这类孩子还算听从家长和老师的要求，在课堂听讲和作业完成方面，态度比较认真，但他们的学习方法比较死板，做不到举一反三，触类旁通。对于学习中的难题，他们往往想法子绕开，不会主动去弄清缘由。

3、环境

孩子在写作业时有比写作业，更能激起孩子兴趣的事在影响孩子。例如，家人在玩游戏，或者他的朋友在外面玩耍过，他就要在家里写作业，或者家里的弟弟在看他也喜欢的动画片。在这样的环境下，孩子没办法把心思停留做在作业的题目上，自然无法体会到写作业做题目带的乐趣，相比于那些热闹的环境，孩子会逐渐觉得写作业是无趣的。

4、孩子认为学习不是为了自己，而是为了父母

每次孩子回家，父母第一句话就是，今天学习怎么样了？这让孩子觉得，父母比自己更关心学习的情况，我读书只是为了父母。孩子并不清楚为了什么而读书，而且自己平时表现家长一直很关心，甚至比自己还关心，孩子就会觉得，读书这件事是替父母做的。

我们明确一点，对大多数人来说学习是一件辛苦与枯燥的事情，是要付出大量时间与精力的。提高学习的积极性，就是要孩子主动去学习。而要想主动学习就要有学习的动力，其实这其中包含了两种情况：

第一，学生对学习感兴趣。

这种情况适用于所有人，包括成年人，只有真对所要学习的东西感兴趣了，才能够更加积极主动 的学习。所以这就要从怎样培养学习兴趣来谈了。

培养学习兴趣其实是一个长期的过程，但是最终也就是几条：对某类问题的学习可以在实际中应用，能解决问题；在学习中能解决别人解决不了的问题，能获得成就感；学习成绩突出，得到老师和家长的重视表扬，有荣誉感；通过学习能够得到其他的物质或精神奖励；身边有现成的榜样是通过学习实现了人生价值，收取了物质财富，获得了大众的尊重。

第二，学习的责任感。

从小的说，你作为家庭的一份子，就要为这个家庭有所付出，为这个家庭做出贡献是你的责任，而你目前的责任就是学习，把学习搞好了，你就完成了你的任务。将来对自己对家庭都是一个交代。

第三，养成一种学习的习惯。

学习其实也是一种习惯，当你养成了习惯后就变成了一种自觉和需要。

很多人不理解为什么要学习，学这些有什么用呢？是的，所学的东西将来不一定能够用到，一些东西可能呢一辈子都用不到，但是学习好能够上一个好的学校，取得好的学历，学历表现出来的是你的一种能力，一种学习能力，一种能耐得了寂寞，有自我约束的能力，有了这种证明说明你可以干好其他的事情，否则你拿什么来证明你自己。

要想培养孩子的学习自觉性，还得从家长自身做起，家长要积极主动的改变自身，改造自身，加强学习。努力营造一个和谐宽松，幸福美满，充满欢声笑语，充满正能量的家庭环境。和孩子一起成长。孩一定会成为一个积极向上的人，也一定会有很强的学习自觉性。

如何培养孩子主动学习的能力？

1、家长首先要做到自主学习

一个天天玩儿手机的父母是教不出来自主学习的孩子的。学习的环境很重要，要想让孩子养成自主信息的习惯，家长也一定要做好榜样。无论是学习和自己本专业相关的技能，还是学习一门业余爱好，家长的专注和坚持都能让孩子觉得自主学习是一件再平常不过的事情，促成学生自主学习的意愿。

2、不要给孩子人为的制定约束和限制

只要课本上的知识已经理解，消化吸收。要允许孩子充分发挥自己的潜能，自主进入新知识的海洋，进一步激发学习兴趣。很多孩子的学习兴趣，是在旧知识的烫剩饭过程中，是在反复做同类习题的实践中被消磨殆尽。我们平常所说好学生不是老师教出来的，是学生自己学出来的，就是来源于此。

3、多给孩子空间，少监督，少打扰

对一个依赖性强的孩子周围总有一个像直升机一样的家长，他无时无刻围绕在孩子的身边。无时无刻照顾着他，提醒着他。孩子在这样的环境下，是不可能形成自主学习的能力的，相反还会产生严重的逆反情绪。想培养孩子自主学习的能力，就不要时时处处看着孩子陪着孩子，让他自己去合理安排时间和的学习内容。有些家长担心孩子浪费时间担心孩子做错事，无时无刻陪在孩子，殊不知，家长老师的介入越多，孩子就越以为学习是别人的事儿，不是自己的事儿，反正到时候有人提醒，这样就无法形成自主学习的能力和习惯。

4、不要求就不提建议

放手让孩子自主学习，孩子肯定不会一帆风顺，时时处处都做得特别好。做不好，是放手让孩子自己做的必然结果，没有做不好体验，孩子不会有真正的进步。家长和老师应该有这种心理预期。犯错误是引导他形成反思能力的好时机。家长老师不要过多批评建议，而是平等对话，让他感到犯错误不是什么天大的事情，而是让自己变得更好的机会，让他自己找到错误的原因和解决方法。想要培养孩子自主学习的能力，就要让他自己想办法去找解决问题的方法。

5、激励与启发

激励启发式教育与强制教育是对立的。家长一定不要总想着控制孩子，用强制的方法只能带来孩子的厌学、被动与对抗。善于赞赏孩子的父母，跟孩子拥有良好的亲子关系，能够尊重孩子，调动孩子的内驱力。这种教育方式下成长起来的孩子自信、乐观、有责任感，从而自觉、主动。启发孩子立志向学，可以在生活中进行点滴渗透。

习惯是一个人积久养成的生活方式，是不易改变的行为。好的学习习惯可以帮助孩子提高学习效率，提升学习成绩。让孩子受益终生。在习惯建立过程中，家长要建立有效的激励方式，可以是外部奖励，如奖励孩子做喜欢的事情，也可以是表扬孩子的具体行为等。

如何培养孩子良好的学习习惯？

1、建立良好的亲子关系

大家都知道习惯不是一天两天说养成就养成的，习惯的养成需要一个相当长的过程，要让孩子养成良好的学习习惯，家长一定要配合。家长不仅要自己言传身教对孩子进行潜移默化想影响，同时在孩子没养成良好学习习惯之前，家长要引导、要教育。家长教育效果的好坏，需要要有良好的亲子关系作保障。

2、培养孩子阅读的习惯

家长和孩子共同阅读相同的课外读物，这样可以和孩子共同分享书中的内容，孩子觉得读书不是他自己一个人的事情，是家长和孩子共同的一个愉快时光，孩子对阅读的兴趣也会逐渐增加，也可以让孩子把所读的有意思的情节讲给爸爸妈妈听，家长听的时候也要对孩子表达感兴趣，产生共鸣。

3、制定明确的学习计划

帮助孩子制定明确的学习计划，包括每日、每周的学习任务和时间安排。让孩子参与制定计划，提醒他们学习目标的重要性。学习计划的制定应充分考虑孩子的兴趣和学习能力，合理安排学习和休息时间。

4、给予鼓励和支持

不断给予孩子鼓励和支持是培养良好学习习惯的关键。表扬孩子的努力和进步，不仅增强他们的自信心，也激励他们保持学习的积极性和热情。培养良好的学习习惯需要家长和孩子共同努力。在这个过程中，理解孩子的个性和需求，给予适当的指导和支持至关重要。逐步培养孩子的自主学习能力和良好的学习习惯，将为他们未来的学业和职业发展打下坚实的基础。

良好的学习习惯有哪些？

1、课前预习

预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。

2、课后复习

“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。

3、读书习惯

读书很明智，对学生来说，很多外界的事情都不懂，但是读书正好能弥补这些缺点。读书要读好书，读名著，名著的力量引导着自己和古人的对话，形成读书的习惯，一生都戒不掉。但是，肚子里有墨水，有才华，很多人都愿意和你交往。

4、写作习惯

不仅是口头表述，除了演说的道路之外，还有以日记的形式表现出来的好表现。日记能看出人是否有思想，是否有灵魂。很多人也把思想感情寄托在文字上，时代在进步，但是还是有很多人热衷于文字方面的东西。

5、定计划的习惯

凡事预则利、不预则废。

我们要根据个人情况制定长期和短期的学习计划，并在规定的时间内完成自己的目标。比如可以把学习时间分段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样不但减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

为什么要培养孩子良好的学习习惯？

教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。小学生是养成行为习惯的关键时期。特别是学习习惯的培养，凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小就培养形成了良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。

同样一件事，若是靠家长去时时督促，始终处于一种强硬性的压力之下，时间长了，孩子会产生厌烦心理，甚至在内心中对这件事产生抗拒。但若是家长正确地引导孩子养成良好的学习习惯，那么孩子就会因为惯性而主观地进行自主地学习，这其中有着极其明显的差别。学习习惯的好坏不仅直接影响到孩子整个学习发展的历程，更将会影响其一生的成长历程。

好的学习习惯，是学习成功的一半。所以，如何培养学生自主学习习惯，是每一个家长，每一位老师都需要认真研究的问题。

那么我们该如何培养孩子的自主学习习惯呢？

一、习惯培养要尽早。

习惯一旦养成，就很难改变。所以，对于孩子培养来说，好的习惯越早越好。家长作为孩子的第一任老师，培养孩子良好的行为习惯，责无旁贷。比如按时吃饭，饭前便后洗手。

二、家长要知道培养哪些习惯。

在幼儿时期，学习还不是最重要。但是，家长也要懂得培养孩子各方面的良好习惯，为长大后学习习惯培养做好铺垫。因为任何行为习惯的养成，不是单独的，孩子的成长是一个综合素质的体现。家长从小就要进行的习惯培养包括：守时的习惯；卫生习惯；礼仪习惯；学习习惯等待。

三、孩子进入学习时期，就该培养孩子良好的学习习惯。

按时上学放学；按时做作业；按时休息。

四、制定学习计划。

科学的学习计划，是孩子自主学习习惯养成的重要手段。让孩子知道什么时间做什么事情。

五、及时帮助孩子解决问题。

孩子在学习中总会遇到这样那样的问题，有些问题孩子通过努力可以解决，有些问题孩子自己无法解决， 就会成为孩子前进道路上的拦路虎。家长应该及时帮助孩子解决问题，让孩子的目标得以正常实现，那么好的习惯就会持续。