如何培养孩子的上进心

上进心是人们要求进步、不甘落后的心理意愿，是人们勇于开拓、不断前进的内在动力，是人们坚持理想、追求作为的思想信念，是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。所以，家长们要从小培养孩子的上进心，对孩子今后的发展十分有益。

如何培养孩子的上进心？

1、多赞赏孩子，让孩子体会进步的好感

对于孩子犯错要宽容，对于孩子取得的成就，要不吝赞赏。因为只有父母给予孩子正面的赞赏，才能让孩子体会到进步带来的好处，才能体会到那种进步被赞赏的感觉，这样有助于孩子形成自己的上进心，去想要更加努力，去做好自己，做更好的自己。

2、让孩子学会坚持

不少孩子做事情总是缺乏耐心，长大后很难获得事业成功。孩子遇到困难，父母不要立即帮助他，要鼓励他坚持下去，勇敢地面对挫折，努力争取成功。

3、宽容孩子的错误

家长对于孩子的错误不要揪着不放，也不要狠狠批评孩子。对于有些错误，要给予孩子一定的宽容，让孩子自己明白内疚就好了。这样孩子就会明白自己要做的更好。

4、支持孩子的兴趣爱好

每个孩子都有自己的兴趣爱好，作为父母我们去了解、发现并支持他们的爱好。我们都知道“兴趣是最好的老师”，让孩子做自己感兴趣，自己喜欢的事情，孩子会更有动力。

5、给孩子讲解、灌输励志故事

父母可以通过一些名人成长的故事，让孩子看到希望，看到伟大的目标，激发他勇往直前的勇气，激发孩子对于这些名人的向往。

通过这些故事，激发孩子对某一类知识的兴趣，能更好地让孩子有个明确的目标，更容易产生上进心。

6、给予精神鼓励

身为家长，应多给孩子精神上的鼓励。家长不必总是赞同孩子的想法和做法，但必须让孩子确信你接受他们本人。

要为孩子制造一些成功的机会，鼓励孩子表达自己的意见，然后称赞他们所做的工作，表彰他们的成就，从而培养出他们的独立能力。只要孩子认为自己的意见有价值，他们就会更有信心向前迈进。

孩子没有上进心的表现：

一、犹豫不决

比鲁莽更糟糕的是犹豫不决。有多少机会都是因为自己的犹豫白白错失，到最后连失败的资格都没有，只得懊悔叹息。一个不果断不敢尝试的人，很难有成功的可能。

二、拖延

计划很丰满，执行起来却很骨感。多少提上日程的事，因为自己的拖延，却一次次延期，最后放弃。

上进心就是进取心，指的是突破现状、渴望更好，是生命成长的一个原始动力。有上进心的孩子更容易获得成功。一个有上进心的孩子，哪怕没有天赋异禀，也会因为奋发进取，从而获得优异的成绩；而一个天资优良的孩子，如果失去了进取心，也会变得碌碌无为。上进心会一生陪伴、敦促着孩子，对他产生深远的影响。

如何培养孩子上进心？

1、用目标激发孩子的上进心

父母应该为孩子设置一些学习目标，不能过难也不宜过于简单，要有一定的挑战性。合理的学习目标可以激发孩子的上进心，使他们意识到通过自己的努力去实现目标是一种乐趣。例如孩子数学成绩总是七十分，那么父母可以让他们一次提高五分或者十分，而不能让他们一下子提高到一百分，这样很容易让孩子感觉目标太遥远而丧失学习上进心。

2、纠正孩子的骄傲心态

父母一定要警惕孩子骄傲心理的萌芽。骄傲使人退步，这是一句老生常谈，却又是真理。父母一定要警惕孩子出现骄傲心理，要及时提醒他们站在更广阔的范围内来看待自己取得的成绩，指导他们时刻保持学习的上进心和谦虚的学习态度，促使他们在学习上不断地取得进步。

3、让孩子学会自我激励

父母要想办法让孩子学会自我激励，发自内心的力量是最强大的。父母要让孩子在遇到困难的时候，学会给自己打打气。这种成功的信念，比别人对他的鼓励更能让他保持上进心。如果孩子学会了自我激励，那么，就算没有人为他喝彩和加油，他也不会轻易放弃的，因为他已经建立了强大的上进心了。

4、多让孩子尝尝成功的滋味

一般情况下，如果孩子完成了一件事情，他都会感到很开心，很满足，并且会产生“下次我要做得更好”的自我激励的。所以父母平时可以多创造机会，让孩子体验成功的喜悦，这对孩子产生上进心有很大帮助。成功的机会有很多，在学校的某项比赛获了奖都能让孩子沉浸在“成功的喜悦”当中，激发他的进取精神。

5、从小养成好习惯

每天鼓励孩子多学一点，多听一点，多说一点，这就是上进心在日常生活中最贴切的贯通。孩子可能不知道什么是上进心，全凭父母如何巧妙地引导，父母也就要多花一点心思。帮孩子养成“什么都多一点”的好习惯，多听，多看，多学，多说，这是培养孩子上进心最好的方式之一。

6、帮孩子建立目标

有比较才有精进，要帮孩子建一个目标，每次都朝目标迈进一小步，这就是上进心。比如，今天学了两个英语单词，明天学三个，日积月累超越自己就是上进心。有上进心的孩子大多阳光，健康，对生活充满了信心，在父母的引导之下能树立自己的学习目标和生活目标，并循序渐近，最终达到目标。

7、帮助孩子畅想未来，早立大志

随着孩子年龄的增长和自我意识的增强，他们开始憧憬未来，有时会思索人生和自我价值。家长应当不失时机地进行正确的人生观和成才观的教育，使他们懂得人活着，不但要有生活理想，而且要有职业理想和社会理想。通过多种方式激励孩子为实现自己的理想而去努力。

独立自主对孩子发展特别有帮助，对孩子的生活，学习以及日后个人的发展，都具有非常重要的影响。著名教育家卡尔.威特提出一个观点，他认为父母致力于对孩子独立能力的培养，才是对孩子的真正关爱。需要提醒父母的是，对孩子的溺爱和娇宠，是影响孩子形成独立人格的最大障碍，只会让孩子在将来的生活中吃尽苦头。

如何培养孩子的独立人格：

一，首生要有培养孩子独立自主的意识。

父母要充分地认识到培养儿童独立自主的能力的重要性，要

认识到一味地帮孩子做这做那，只会害了孩子，对孩子根本无益处。做父母的不可能帮得了孩子一生。孩子渐渐地长大，在成长的路上，就要让他渐渐地学会做力所能及的事，让他们逐步学会自理的能力。

二，孩子能做的事尽量让孩子完成。

根据孩子的年龄段，就让孩子做适合这个年龄段的事。比如孩子3一4岁，就要教会他大小便和吃饭等。5一6岁，就要教会他自已穿衣服、洗脸、刷牙、整理玩具放在规定的地方。读一年级以上的孩子，自已要会整理上学的书包，自己背书包，洗自已的袜子和手帕。年龄更大的孩子要学会叠被子，洗衣服，扫地和洗碗等，只要是通过努力能完成的，一定要让孩子自已完成。这样不仅可以培养孩子良好独立、自主的习惯，还能有助于培养孩子的责任心和自理能力。

三，要及时鼓励，培养孩子的自信心。孩子做完事后，大人要根据做事的完成情况，及时进行评价，多表扬，多鼓励，少责备，因为赞许优于责备。如果完成得不够好！可以指导儿童完成，以便于下次完成得更好。这样孩子就有了自信心，独立自主的习惯就慢慢。地养成了。

四，孩子学习也要养成独立自主的习惯。如每次做家庭作业时，让孩子独立完成作业，检查作业，订正作业。父母根据孩子完成作业的情况进行评价，以鼓励表扬为主。如果还有做错的作业，要及时引导孩子改正错题。这样既调动了孩子自主学习的积极性，也培养了孩子的自学能力，自学的好习惯也得以养成。

总之，培养孩子良好独立、自主的习惯，贵在多训练，多鼓励，多坚持，这样孩子就自然而然地养成了良好、独立`自主的习惯。

培养孩子就没有固定的方法，需要因人而异，不同的人有不同的脾气好性格。性子急的人可以让他办事情慢一点，性子慢的人教育他适当快一点。使孩子胆大心细，善于思考。关键的是要培养孩子有爱心，感恩的心，善待一切！不管人之初性本善还是恶。从小让孩子就学会感恩，学会善的一面，来吸引正的能量，将来回报孩子身上长大有所作为！

如何培养孩子的好性格：

01夫妻之间和睦相处

很多家庭里夫妻关系的不合，就会经常吵架，甚至导致到家庭的破裂，这些会有效影响宝宝的心灵受到伤害，同时也对宝宝的性格的形成和发展有着很大的影响。所以父母在吵架的时候，不要把对另一半的怨气发泄到宝宝身上，这样，时间长了，耳濡目染，性格脾气也会变坏。

02让宝宝和同龄宝宝之间多接触

同年龄的宝宝经常一起玩耍，可以让宝宝学会愉快的人际交往，这样宝宝也可以简单一些的是非观念和道德判断，自我控制的能力也会慢慢增强。

03给宝宝提供决策的机会和权力

让宝宝从小就知道怎么使用自己的决策权力，学会变的有主见，不要时时刻刻控制宝宝的一举一动，积极鼓励宝宝做自己力所能及的事情。

04培养宝宝广泛的兴趣

平时多注意宝宝，看宝宝对哪些事会比较感兴趣，然后为宝宝提供各种选择，兴趣爱好的广泛，自然就很容易拥有快乐的性格了。

05让宝宝学会面对挫折

可以鼓励宝宝努力的尝试做一些事情，如果失败的话，要提供支持还有给宝宝适当的帮助，让他能顺利的完成。这样宝宝就能体会通过努力获得成功的喜悦。变失败为成功，可以让宝宝的自信、自尊得到培养。

06宝宝做错事要用合理的方式解决

不能宝宝一犯错误，不闻不问就是又打又罚的。家长首先需要的是冷静，在批评宝宝之前，面对面的问清楚原因，做的对的话就要夸奖宝宝。做的错的话，可以找出之前宝宝表现好的地方表扬，不足的地方要给予批评，让宝宝知道，家长是不会只是注意宝宝的错误的，优点也是同样记在心里的。

兴趣是最好的老师，家长要做的是，主动积极接受孩子的兴趣，并尊重孩子的兴趣，积极地给孩子创造一定的条件和空间，鼓励孩子发展自己的兴趣。不要过度开发孩子的兴趣。保护孩子的兴趣是为了更好地合理开发、利用它，任何形式的不尊重、限制或否定态度都不利于保护孩子的兴趣，同样，对孩子的兴趣进行任何形式的过度挖掘都是竭泽而渔，是极不负责任的行为。

如何培养孩子的学习动力：

1.培养孩子的学习能力

孩子学习知识当然是很关键的，但更要传授孩子的学习方法，提高孩子的学习能力。比如说教导孩子怎么预习明天要学习的内容，可以采用浏览式预习，或者是带着问题去预习。浏览式预习，只是大概的把新知识内容给看一遍。问题式预习要求孩子在预习的时候找到自己不会的问题，带着问题听课。又比如准备错题集，把容易出错的题，典型题一一收入到错题本中，一周可以看一遍，保证这些题目不再错第2次。让孩子掌握学习方法，孩子的学习能力提高了，就算以后没有老师教导学生，他们也能解决学习中的问题，这个能力可以说是相当重要了。

2.培养良好的学习习惯

有的孩子学习的时候不能集中精神，这样的学习效果肯定不好。因此在孩子学习时，必须规定做作业时间，在做作业期间，家长一定要自己把电视关掉、电脑，也不看手机，如果陪读，那就是自己看书，给孩子创造一个优秀的学习环境。另外在做作业之前要将喝水、上厕所等做完，还有零食要收起来，做作业期间只有一件事可以做，那就是做作业，与学习无关的事现在都不需要去做，而且还要讲究一定的效率。

3.培养孩子吃苦耐劳、乐观向上的态度

现在的孩子很多都承受不了挫折，也不能吃苦，稍微有难度的题都不愿意去考虑解法，去用脑。一遇到考试不好，学习不顺的时候就退缩了，没有迎难而上必胜的信心。我们知道，在学习的道路上，会遇到很多不一样的困难，只有那些自信乐观并能吃苦耐劳的学生才会更加从容，学得效果才会更好。

3.学习兴趣需要从小培养

孩子在学龄阶段，自制力小，容易受外界的干扰，家长要在孩子学龄阶段，培养孩子养成良好的学习习惯，只有好的学习习惯，孩子对学习才会产生浓厚的兴趣，增强学习的自觉性。

4.劳逸结合。

随着社会的发展，孩子们的学习压力越来越大，经常在路上看见小朋友的背影就只有一个完全不符合身高的大书包，一天的课业，老师布置的家庭作业，放学还有各种奥数班，英语补习班，书法班，绘画班等各种学习班，周末还有钢琴，跆拳道各种兴趣班.家长都是抓住一切空余时间让孩子充实自己，这样反而会让孩子产生逆反心里，不是自己不喜欢，只是太累了，完全没有办法感受到学习的快乐，更加没办法对这些学习班兴趣班产生兴趣.更多只是应付家长.建议家长多尊重孩子的意见，让他们自己选择自己感兴趣的爱好，不强迫，不逼迫，你只需要做一个监督者，提醒孩子不要轻易放弃.合理安排学习和玩耍的时间。

责任感是人们对自己的言语、行为带来的社会价值进行自我判断，评价后产生的情感与体验。当一个人具有了一些能力时，就必须对相应的事情负责，尤其对自己分内的事情更应该责无旁贷。家长需要从小就培养孩子的责任感。

如何培养孩子的责任感？

1、家长不要过度包办，让孩子做力所能及的事

自己的事情自己做，不要包办孩子的事。父母要尽早地让孩子做他力所能及的事，千万不能包办代替，自己的事情自己做，让孩子承担适当的家务劳动，这是责任心形成的最有效的方法。

2、适当的让孩子做家务

让孩子做家庭的事，简单的说，就是让孩子参与家庭劳动，让孩子知道自己是家庭的成员之一，应该为家庭的事情出力，并及时表扬孩子的努力，让孩子有自豪感。此外，还应该注意在家庭里培养民主的氛围，让孩子也参与家庭重要决策，并为此承担相应的责任。

3、父母要做好榜样，要言传身教

父母自身对家庭、对社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子，父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。

4、相信孩子的选择

我们应该相信孩子的选择，对于某些事情，一旦孩子做出了具体的决定，就应该相信他，特别是在一些困难面前的表现，父母更应该多支持孩子，给孩子充分的信心。在培养孩子责任感的同时，与孩子的交流也非常的重要，我们要懂得倾听孩子的声音，不要总是替孩子做决定。

5、带孩子参加公益活动

我们可以多带孩子参加一些简单的社会公益服务工作，这也是培养孩子有责任心的有效途径。比如，简单打扫小区卫生，送一送报纸，教会孩子主动关心、帮助他人。

6、让孩子认识责任感的重要性

责任感是一个人人格的重要组成部分。为了强化责任感的重要性，可以让孩子适当品尝下做事情不负责任的苦果，孩子如果一再地受到自然后果的惩罚，在下次做事情时就会认真，谨慎。

7、引导孩子在班级里实践自己的责任感

父母要鼓励孩子自觉关心所在的学校、班级的发展，关心同学和小朋友，培养集体荣誉感和争先创优的进取精神，认识到自己作为集体的一员，应该自觉履行一个成员在团队中的责任。

意志力是人格品质中一项很重要的组成因素，也是成功人士所必备的心理条件之一。但是，良好的意志品质不是自然而然产生的，更不是先天携带的，而是从小开始培养和锻炼的。所以，家长们要在孩子小的时候，培养孩子的意志力，孩子小比较好培养，家长们要重视。

如何培养孩子的意志力？

（1）毅力就是坚持一小步

兴趣作为切入点以后，孩子觉得厌烦也是迟早的事，当他感到厌倦懈怠的时候，并不是不喜欢了，人的兴趣都是呈波浪形，兴趣疲劳罢了。这个时候再坚持一下下，对培养毅力非常重要。

（2）帮助孩子制定目标

孩子心中有了目标，有了“盼头”，他就会为实现目标而去努力，表现出坚毅、顽强和勇气。但目标一定要恰当，应该使孩子明白这目标不经过努力是达不到的，但稍经努力便能达到。另外，目标如果是合理的，那就应当要求孩子坚决执行，直到实现为止，不可迁就，更不能半途而废。

（3）多表扬鼓励孩子

对孩子在活动中表现出来的意志努力和取得的点滴进步，家长要适时、适度地给予肯定和赞许。

在让孩子完不成计划时，家长要进行具体分析，切不可说：“我就知道你完不成任务”，“我早就说你没长性”等丧气话。否则，只能使孩子一次次增加挫折感，而最终失去自信心。

（4）让孩子学会独立

在进行这些活动时，要克服外部困难和内部障碍，他正是在克服这些困难过程中，使意志得到锻炼。倘若孩子不能完成这些活动，也不必急忙去帮助，而就该“先等一会儿”，让他自己克服困难去解决。

当他战胜了困难，达到了目的，会显示出一种经过努力终于胜利的满足感。在这个过程中，孩子克服困难的勇气和信心也就随之增强。

（5）和孩子一起面对挫折

孩子每经历一次挫折，都是培养意志力的很好机会，父母如何对待孩子遇到的问题和挫折，也会影响到孩子对待挫折的态度。父母不要指望孩子一下子就能学会正确面对挫折，或者干脆用负面语言训斥孩子。孩子接受失败需要一个过程，而父母就是他们坚强的后盾。

（6）培养意志的自觉性

就是，孩子对于目标有深刻的认识，并且能够自觉地支配自己的行动去完成这个目标。父母可以让孩子在做事的时候自己做计划，父母只负责提示与辅助，不干涉和替代，选择权永远在孩子手里。

意志力是人格培养的核心和支柱，在孩子的成长道路上，起着至关重要的作用。意志力强的孩子，往往在学业和未来的事业上能够取得更大的进步和成就。在培养和训练的过程中，也不要过多干涉，让孩子自己去体验、去选择、去负责，最终会让孩子拥有较强的意志力。