近年来,随着智能手机和网络的迅速发展,中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长。几乎所有学生都玩过手机游戏,而多数家长都担心孩子玩网络游戏受到伤害或沉迷其中,从而控制孩子玩手机时间,但是有时候方法不对,反而让孩子沉迷游戏的情况更加严重。
怎样教育孩子不沉迷游戏?
第一,及时发现,及时纠正。
孩子形成游戏瘾,家长也有不可推卸的责任。如果父母能及时发现孩子玩手机的不当行为,及时纠正,防止孩子过度沉迷,那么孩子初期的“手机瘾”很容易戒掉。就怕家长一直没发现,让孩子在沉迷手机的路上愈陷愈深,到后期再想戒掉,就很难了。
第二,家长多和孩子沟通。
小孩子沉迷游戏是很常见的,当看到孩子玩游戏时,家长不要一味地指责,应该和孩子多沟通,了解其内心需求,增加彼此的信任。在他们提出玩游戏的要求时,也不要一味的堵塞,这与“防民之口,甚于防川”的道理是一样的。
第三,对孩子进行正确的引导。
引导总是要比教导更有效,强制禁止孩子玩游戏,会对孩子心理产生负面影响,因为孩子在玩游戏时心情是愉悦的,家长破坏了孩子这种美好的心情,自然会受到孩子的抵触,哪里有压迫哪里就有反抗。既然禁止不了,我们不妨换个角度,做些约定加以限制,如设定时间让他在规定时间内玩,这样沟通起来就比较容易。
第四,丰富孩子课余生活。
孩子为什么沉迷游戏?因为孩子精力充沛而又无处宣泄。现在不管是城市还是农村,智能手机几乎是每个家庭必备,孩子又没有其他事情打发课余时间,所以,就开始玩手机、打游戏消遣,久而久之,就会形成手机瘾。所以,家长应尽可能地丰富孩子的课余生活,比如假期带孩子旅游,培养孩子的其他兴趣等。尽量不要让孩子借玩手机打发时间。
第五,家长以身作则。
每一个手机成瘾的孩子背后,都有一对手机成瘾的家长。很多家长都是一边呵斥孩子不要玩手机,一边自己沉溺在手机里不能自拔。让父母和孩子一起关机的确很难,但最起码不要在孩子面前玩手机。例如,可以乘孩子睡觉或者写作业时再使用;陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间,最好把手机收起来,真正实现高效陪伴。
随着现代科技水平的不断进步,网络越来越发达,各种网络和手机游戏也越来越多,很多孩子都沉迷于游戏当中,从而影响到自己的学习和身心健康, 父母是孩子的第一任老师,并不是说说而已,需要我们做好榜样,成为孩子的表率。
怎样教育沉迷游戏的孩子?
1、拒绝一刀切,循序渐进
很多家长阻止孩子玩游戏,就简单粗暴地采取一刀切政策,然而这反倒激起孩子的逆反心理,让孩子与父母渐行渐远。其实,父母应该多给孩子一点时间,可以有计划地让孩子自己制定玩游戏的时间,引导孩子逐渐学会管理时间,管理自我,正确地对待游戏。
2、让孩子走出家门
办法有许多,有带孩子出去旅游,需要明白好奇心永远是孩子的天性,要多带孩子出去看一看走一走,让大自然的光和温暖照进孩子的身体和心灵,也会让孩子更加的阳关;带孩子一起锻炼身体,需要家长以身作则,让孩子知道身体和心灵总有一个需要在路上,多运动、多锻炼更加容易让孩子身心健康;有带孩子做一些游戏,游戏不仅仅是虚拟世界中才有,现实世界中更多,要让孩子了解世界,融入世界,他才会拥抱世界。
3、家长转变观念
陪伴不仅仅只是待在家中,也不仅仅是辅导作业。孩子之所以沉迷游戏,家长为什么不沉迷游戏,无外乎家长知道生活不只有游戏。家长需要的不是禁止游戏,而是让孩子自己从游戏中走出来,让他们感受到属于家长的关心与关爱,属于游戏之外的快乐。多陪伴孩子寻找正真的乐趣所在,多鼓励孩子,多跟孩子做游戏,让孩子感受到家长的关心,让孩子认识到除了游戏,原来家里也会很有趣,让孩子摆脱生活的孤独感,主动的融入生活。
4、给孩子培养兴趣爱好
俗话说,兴趣是最好的老师,给孩子培养一种他们感兴趣的爱好,如绘画、阅读、乐器、篮球、手工等等。一旦有了一个爱好,孩子在课余时间,就会去做这些使他感兴趣的事情。这些爱好不仅会占据他的很多精力,还会转移他的注意力,让他长时间不玩游戏。当他离开游戏一段时间再玩游戏时,对游戏的感觉就淡了。
孩子沉迷游戏的危害:
1、人格发生明显改变
网络游戏中充斥着暴力、血腥的场面,而儿童又是性格形成期,网络游戏成瘾甚至还会让成瘾的儿童人格发生明显的改变,变得自私、怯懦、自卑,跟大人沟通也采取极端的手段。
2、缺乏社交自信
孩子的快乐童年本应该是小伙伴一起做游戏,然而孩子的生活只有手机陪伴只会让他变孤单,连和同龄小孩子交朋友的自信也没有了,孩子长大了只会变得越来越内向!
3、缺乏兴趣爱好
都说兴趣是第一老师,然而沉迷游戏后,只喜欢虚拟游戏,对其他事物提不起任何兴趣,自然学了也学不好。
4、视力受影响
眼睛是心灵的窗户,但是孩子总是沉迷游戏,非常伤眼睛,尤其是不注意屏幕与眼睛距离,凑得近玩更伤害眼睛。
很多家长,看见孩子玩游戏就是一顿痛骂,甚至会打孩子,这样不仅没有让孩子戒掉游戏,反而让孩子有了逆反心理,越发借助游戏来发泄情绪。其实,孩子爱玩游戏,在生活中是很常见的,碰到这种情况,家长应该积极的引导他们,让他们改掉坏习惯。
请问孩子沉迷于游戏应该怎样教育?
1、跟孩子谈谈,帮助孩子寻找别的解压方式。
游戏可以疏解压力也同时有着一定的游戏性,好奇和贪玩的孩子们迷上游戏大多是因为如此。 如果家长能和孩子谈谈心,了解孩子是否是压力大了就会想到玩游戏,压力的来源是什么,这也是帮助孩子舒缓压力的一个过程,在这个过程中也和孩子探讨其他疏解压力的方式,可能孩子就不会只知道借助游戏来释放压力了。
2、找到游戏的替代品。
大多数家长让孩子戒掉游戏都会遭到孩子的强烈反抗,不如去找一些可以替代游戏的活动,比如:带孩子看电影、去游乐场等。通常来说,男孩子玩游戏都是以对抗类为主,因为这能让他感到激动,家长可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。
3、管理好玩游戏的时间。
与孩子约定玩游戏的时间,并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力。有研究表明,经过时间管理的培训后,孩子的沉迷现象有所改善。
4、寻找替代,更新环境。
游戏最大的危害是让人生活在虚幻中,独处在封闭环境中。作为父母,我们要反其道而行之,要带着孩子到户外去,通过运动如爬山、骑行、健身、球类等做好兴趣转移和替代,让孩子在阳光和大汗淋漓中发泄畅快。多陪孩子参加高雅的音乐会,参观各种博物馆,参加各种研学和手工活动,在家里更新书库,增加阅读书目等。
5、跟老师沟通,寻求老师的帮助。
寻求学校及老师的帮助,通过学科学习和学校主题教育让孩子能够意识到游戏的危害性。从自身内心处戒掉游戏。
6、家长要重视孩子的情感需求。
很多父母觉得,因为自己和孩子的年龄差太大了,就会有比较大的代沟。无法很好地沟通起来,干脆就对孩子不管不问。因为这些父母不会主动去关注孩子的情感需求,只会一味地关心孩子的学习成绩。这样是非常不利于孩子的健康发展,父母冷漠的语言伤害到他们的心灵,心灰意冷的他们就会在网络游戏上寻找一丝慰藉,拼命的逃离充满指责的现实生活。所以父母应该要像朋友一样多多和孩子交流,多对他们的情感和心理上加以关注。
总而言之,对待孩子游戏成瘾的问题确实要严峻起来。每位父母一定要重视好自己的家庭教育,并且多多关注对孩子的内心需求,在工作之余,还要给予孩子最真挚的陪伴,当发现孩子游戏上瘾时,一定要及时的纠正他们,不要让他们影响游戏毁掉自己的学业。
近年来,因手机而影响家庭生活甚至生命的时间不时的发生,大家也会时不时的听到:有的孩子为了一个手机游戏而跳楼,有些孩子为多玩一会手机不惜与家人争吵动手,更有十几岁的孩子因为手机,做上了严重影响社会公共秩序的事情,由此可见手机游戏对孩子的影响之深。
怎样教育孩子不玩手机游戏?
第一,不给孩子配置智能手机,或者把自己的手机放到孩子触碰不到的地方。
家长不给孩子配置个人手机,孩子自然不会接触到手机,不接触到手机还怎么玩游戏,这是最立竿见影的办法。或者是回到家长,把手机放到孩子拿不到的地方,需要使用时尽量避开孩子,或者把手机设置密码,密码不要告诉孩子。
第二,规定时间。
孩子玩手机可以,玩之前立好规矩,说好玩多长时间,到时间一定要把手机收走,不管孩子愿不愿意,都不能让步。玩之前一定要设置闹铃,闹铃到时间响起,立马收起手机,坚持一段时间,孩子自然会形成条件反射,无形中就养成了守规矩的习惯,以后再玩手机自然就会遵守规则,这就叫“立规矩”。
第三,培养爱好。
可以根据孩子的性格以及爱好,给孩子培养一两个兴趣爱好,因势利导,既可以打发时间,也可以提升孩子自身,没准儿将来还能用的到。
第四,家长以身作则。
家长回到家中或者和孩子在一起的时候,不要手机不离手,你不玩手机,孩子看不到手机自然不会玩,你自己手机不离手,孩子耳濡目染,当然也会养成玩手机的习惯,日久成瘾。不让孩子玩手机,首先家长得以身作则,做好榜样。
第五,带孩子出去走走。
天气好的时候,可以带孩子去外面走走,可以去阳光明媚的户外公园,可以是空气清新的山里,可以是动物园、小公园,也可以带孩子去博物馆、科技馆、图书馆,增长一下见识,丰富一下阅历。
第六,多陪孩子。
大人有时间多陪陪孩子,和孩子一起做游戏,或者一起读书,书可以是孩子课内的书本,也可以是课外读物,尤其是孩子感兴趣的书,和孩子一起做游戏读书,既可以促进亲子关系,也可以养成孩子读书的好习惯,还可以增长知识,何乐而不为呢?
孩子喜欢玩手机游戏的原因有哪些?
1、父母和孩子之间缺乏沟通。
沉迷手机的青少年和父母的沟通不畅,父母没有及时发现孩子对手机、电脑等网络平台的依赖,等发现为时已晚。
2、缺乏有秩序的作息时间。
孩子在放学后到上床睡觉,这段时间没有合理安排好作息时间,加上家庭成员各做各的事,很容易产生某个时间段无事可做。此时,孩子便会容易想到玩手机。
3、学习压力大。
孩子面临着巨大的学习压力,想通过玩手机来放松和减压。手机中确实有很多吸引人的功能,比如短视频、游戏、交友、聊天、追剧、听歌等。手机里的世界对孩子来说是一个非常理想的世界,孩子可以通过手机来释放自己的压力。
青少年沉迷手机、游戏和网络已经成为目前一个普遍且严重的社会问题,也成为家长感到头痛、束手无策的问题。不过教育孩子是一件非常复杂的事情,教育孩子的过程中,家长一定要注意方式方法,切记不要打骂孩子,伤害孩子的自尊心。
孩子一直沉迷手机游戏应怎样教育?
1、引导孩子正确上网,趋利避害
平常时,父母要多余孩子进行交流沟通,面对面的向孩子讲述经常玩手机以及养成手机瘾,对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害,帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机坏毛病的必要性,从而打牢改正基础。
2、堵不如疏
手机带给人们非常多的便利,如今很多孩子已经离不开手机了,家长若是想完全限制孩子玩手机,显然是不现实的。如果说家长想尽办法逼迫孩子,让他们不能接触手机,反而可能会适得其反。孩子接触不到手机,他们可能会费尽心思、想方设法地去玩手机,这样一来往往更耽误学习。作为家长,应该用正确的方式去疏导孩子,比如说帮助孩子寻找其他感兴趣的东西,或者帮孩子报一些兴趣班。只有转移孩子的注意力,才能更快地帮助孩子摆脱手机游戏。
3、家长要做个好榜样
如果不想孩子玩手机,那么父母就要做个好榜样。工作回家后,大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边,最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间,请家长陪着孩子一起坚持!不想让孩子沉迷游戏,自己就先做到,不沉迷手机。
4、陪孩子时不玩手机
当家长在陪伴孩子的时候,无论是陪写作业还是陪玩,可以提前将手机静音,并且不让手机暴露在孩子眼前,不因为手机忽略了孩子,保证家长的陪伴是一心一意的。那么,传达给孩子也是正面的反馈,而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了!
孩子一直沉迷手机游戏的危害:
1、影响视力
经常长时间用手机屏幕光线刺激眼睛,可能对眼有损害。孩子会长时间的近距离的盯住手机屏幕,容易导致眼轴延长,从而造成视力下降,发生近视等。
2、学习成绩一落千丈
孩子长时间使用手机,大多数都是在玩游戏,不仅仅是在休闲时间玩游戏,而且在平时上课的时候也会经常玩游戏,严重影响到学习质量,从而成绩就会一落千丈。
3、影响与他人交流
孩子长时间沉迷于手机中,会减少与他人说话的情况,影响与父母交流,影响语言锻炼。时间长了心理、情感可能发生不正常改变。
我们都知道网络游戏毁了很多孩子,家长要让孩子人认清游戏只是一个游戏,只是一个消遣的工具,并不能代表全部,学生的任务主要是学习,不能把虚拟的世界和真实的世界混淆。家长还是要和孩子好好的沟通。
怎样教育孩子远离网络游戏?
1、跟孩子做朋友融入到游戏当中,你可以去尝试的玩一玩孩子所玩的游戏,然后呢,找到一个共同的话题,先进入孩子的世界,才有可能跟孩子有效的沟通,我相信你在问这个问题的时候,你已经跟孩子沟通过无数次了,希望孩子不要玩了,但是孩子就是不听,如果你能够走进孩子的内心,也许你的一些建议他自然就会听。
2、一步步帮孩子戒掉游戏瘾。先和孩子约定好,明天玩多长时间,保证孩子有所节制。然后想法把孩子注意力转移到其他方面,转移到学习上当然更好,转移到其他有益活动上也是成功的。
3、教育孩子不是言传而是身教,我们思考一下,如果我们自己在那里边刷视频,边看新闻玩手机,那么我们还希望我们的孩子不玩手机去认真努力的学习,本身这一件事情就是矛盾的。所以呢,我们的家长要做好孩子的榜样,自己先创造一个努力学习奋发向上的环境。
4、适当限制是必要的,没有一个孩子不爱玩,电子游戏很诱人,自然成为他们的首选。如果对他不限制,有百害而无一利。所以,可以对孩子合理要求,要求孩子把作业做完了才能去玩,并且规定一个合理的时间。
网络游戏对孩子的危害:
1、沉迷于网络游戏,患上网瘾,长时间上网容易导致疲劳,严重影响青少年的学习和身心健康。
2、青少年正处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的辐射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。长时间沉溺于网络游戏,会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能下降。
3、严重摧残身体健康沉迷于网络游戏的人精神高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大,有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了,致使过度疲劳。身体伤害很大!尤其对脑部的伤害很大,上网打游戏时会暂时降低智商,时间长了会导致智商下降。
4、网络游戏容易改变孩子的生活习惯。成长中的孩子需要充足的睡眠和休息,适当运动锻炼,规律的摄取营养,培养丰富多彩的兴趣爱好。但是沉迷网络的孩子往往除了游戏对任何活动都不感兴趣,只想和数码产品呆在家里。久而久之身体素质和知识积累都被耽误了。
俗话说,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。在教育孩子方面,谁也不是天生好父母,关键在于认知和学习。身为父母,首先在日常的生活当中,要时时刻刻提醒自己,自己所做的事情是否能够给孩子树立良好的印象。在良好的生活秩序当中,培养孩子的学习,生活养成良好的习惯,只有良好习惯的形成,才能为孩子以后的学习工作打下坚实的基础。
怎样教育孩子才是正确的?
1、首先父母要以身作则。
父母一定要做好孩子的榜样。比如:当你希望孩子每天能够阅读书籍半小时的时候,首先自己也要形成每天看半小时的书籍,即使你狠反感看书,但是也要坚持,做好孩子的榜样。
2、适时的鼓励和赞扬孩子。
当孩子正为做一件没太大把握的事犹豫时,妈妈不妨由衷地对他说:"我相信你能行的。"及时的鼓励,会使孩子信心倍增。
3、不要只注重孩子的成绩。
中国的父母一般把关注点都放在了孩子的分数以及名次上,为了孩子能够专注学习,而去把孩子可以做的事情都揽在自己身上,从而扼杀了孩子的动手能力以及阻碍了孩子探索大自然的权利。
4、注意使用的方式方法,不能仅是粗暴。
棍棒底下出孝子的理论并不适合文明开化程度飞速发展的今天,科学育儿才是持久之计。通过游戏的方式教授道理可能更利于让孩子接受。小孩子的理解能力有限,基本无法消化那些空的概念,因此学会循循善诱才是关键。此外,家长一定要多赞扬孩子,肯定每一次进步,你的褒奖对他们来就是最大的动力。简单粗暴只会把孩子和良好习惯越推越远。
5、让孩子从成功中获得自信。
培养孩子的自信的方法是让孩子不断地获得成功的体验,因为过多的失败体验,往往会使孩子对自己的能力产生怀疑,这时就需要父母对孩子的努力做出肯定,来激励孩子继续探索。
6、持之以恒,教育孩子更需要耐心。
形成良好的行为方式需要一定的时间作为积累和沉淀。不断的实践,不断的攻读,久而久之才能不用刻意为之,融入生命之中。
7、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
8、不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
家庭教育的误区,父母要避免:
第一、重成绩,轻表现。
家长认为孩子成绩好,表现好不好没有多大的关系。他们认为中考高考主要是看孩子的成绩,其实这种想法是大错特错的。一个孩子有没有能力,决定他能够飞得多高,但是他的品德好不好决定他走得多远,这说明这个品德对他来说是更为重要的。
第二、重物质的给予,少精神的陪伴。
这种现象尤其是在农村特别严重。农村有很多的留守儿童,父母外出打工挣钱,认为都是为了孩子,说的是那么冠冕堂皇。因此他们陪伴孩子的时间太少太少,孩子心里多少有点缺失。
第三、重批评,轻表扬。
孩子考好了表现好了,总舍不得表扬,总怕一表扬孩子的尾巴翘起来了。所以但是孩子稍微有点错,家长就上纲上线地进行教育。其实孩子是夸出来的,我们应该多多表扬,少批评。
第四、重名利,轻道义。
虽然可能有的家长没有直言不讳的告诉孩子,应该重名利,轻道义,但是他自身的言行已经告诉了孩子他就是这样人。孩子在无形当中就会受家的影响,变成一个重名重利而薄情寡义之人。
第五、重身体健康,轻视心理健康。
如果孩子有个伤风感冒,家长可能感到特别着急,马上送孩子去医院看病。但是如果孩子不阳光不自信,情绪低落,性格孤僻,家长都不怎么在意。其实这两方面都一样的重要,有的孩子看起来快快乐乐的,但是他内心却是很孤独,很自卑的。这就犹如很多的离异家庭的孩子就是这样的,所以我们要走进孩子内心世界,去关注他内心的活动,去帮助他走出心里的阴影。
教育孩子,家长如何控制自己的情绪?
首先,要做好自我定位。明白教育孩子是自己的义务和责任,没有可抱怨的,天下的父母都这样,父母也是这样过来的。
其次,不要放大孩子的问题。面对孩子的问题时要有包容心,不能把问题看得很严重,甚至影响孩子一生。
第三,善于反思。孩子现在是问题是自己之前做得不够好,现在解决问题是为了以后更顺利。
第四,不要攀比。老是拿自己哦孩子和别人的孩子比较,总觉得别人的孩子不需要家长付出有效,只有自己如此不幸,生了个大傻瓜。
第五,不要把孩子和大人等同起来。用大人的思维去衡量孩子,这是情绪不佳的原因之一,很多家长在辅导孩子时爱说“真笨”,其实就是大人把小孩和自己等同起来,其实,小孩要等同大人,将有个漫长的成长过程。
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